風的聲音作文

時間：2023-09-09 14:01:10 聲音我要投稿

[精]風的聲音作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的風的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精]風的聲音作文

風的聲音作文1

　　在大自然中，有許多美妙的聲音，形形色色，千奇百怪，其中，我最喜歡的就是風的聲音。

　　春姐姐來了，一陣溫柔的風吹過，“沙沙沙……”吹得小草探出了小腦袋，好奇的向四處張望；“刷刷刷……”吹得大樹抽出了嫩綠的新枝……

　　夏姑姑來了，一陣涼爽的風吹過，“嘩啦啦……”吹得大樹更加碧綠了，“沙沙沙……”吹得小草更高了，也更綠了……“刷刷刷……”吹得麥子唱歡歌……

　　秋阿姨來了，一陣金風吹過，“刷刷刷……”吹黃了麥子，吹紅了蘋果，吹得到處飄香味；“哈哈哈……”吹來了農民伯伯們豐收的歡笑；“沙沙沙……”吹得金黃的樹葉兒像一只只蝴蝶翩翩起舞……

　　冬爺爺來了，一陣北風呼嘯著穿過大地，“呼……”吹來了滿天飛舞的雪花兒，小雪花兒可調皮了，“沙沙沙”飛到東，“沙沙沙”飛到西，大地不一會兒就變成了一片銀色的世界；“哈哈哈……”吹來了花花綠綠的孩兒們，白色的'地毯上很快便開滿了五顏六色的大花朵，“大花朵”移卻著，歡笑著，雪人站起來了，雪仗打起來了，風兒又把響亮的歡笑聲送到了家家戶戶……

風的聲音作文2

　　呼呼，呼呼在一陣美妙的聲音中，人們感受到了涼爽，也呼吸到了新鮮的空氣，是誰為我們送來的清涼？它就是--風。

　　小時候，媽媽常給我講一個故事：每當天氣炎熱時，上天就會讓風婆婆披上隱形的斗篷從天而降，唱著歌掠過我們的身體，為我們送來陣陣清涼。所以，每當我聽到風的聲音，都會大聲喊道：風婆婆，是風婆婆，你在哪里啊？直到我長大，才知道這只是個美麗的故事。

　　我們聽到的'風聲各有不同，有的像傷心時的哭聲嗚嗚嗚，有的像睡覺時的呼嚕聲呼呼呼，每當聽到各種不同的風聲時，都會讓我浮想聯翩。還記得冬天小時候睡覺前最怕聽到嗚嗚的大風聲，仿佛是聽到了妖怪的吼叫，我就會嚇得往媽媽的懷里鉆，媽媽會笑著對我說：不要害怕，那是風的聲音，不是妖怪，再說，就是妖怪真的來了，我也會保護你的！聽了媽媽的話，我才安心地入睡了。

　　風還是一個演奏家，當風在一些帶有小孔的石頭中穿梭時，會發出像樂器演奏一樣的聲音，十分悅耳動聽。

　　呼呼，呼呼風不僅為我們帶來了清涼與新鮮的空氣，還給我們送上了美妙的歌聲，卻不需要我們的任何回報，風的奉獻精神其實更值得我們學習。

風的聲音作文3

　　風本身是沒有聲音的，而樹林、樓房、山谷、湖面，讓風有了沙沙的聲音。小時候，我喜歡站在高高的山上，讓風吹過樹梢，細心地聽著風的聲音“沙……沙……”。

　　那縷縷清風悄悄地飄來了。窗前的風鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風走了，近處的湖面平靜了，像一面鏡子。

　　描寫風的`詩句何其多。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”、“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，如果詩人沒有見過風，怎么能寫出風的詩句呢？我相信人們是喜歡風的。

　　我也喜歡風，小時候，我喜歡在風中唱歌、放風箏，快樂地歡笑。那歡樂的時光讓人非常開心。

　　長大上學了，很少有機會親近風。記得夏令營的野外，風把樹林吹得沙沙響，稻田像金色的海洋，蝴蝶在樹下翩翩起舞，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我又聽到了風的聲音。

　　還記得有一次停電了，我打開窗，風吹進了家里，風輕輕地撫摸著我的臉，頭發被風吹得飄了起來。我感到一絲涼爽。

　　今夜，就請打開你的窗戶，傾聽這風的聲音。它們是那么自由，會帶著你飛翔，為你的心情換裝。風里蘊藏著無數幸福，今天你就試著和它親近吧！也許今夜，你也可以聽到風的聲音。

風的聲音作文4

　　春風是一位溫柔的姑娘，清晨，漫步槐林，粗大的樹干留下了歲月的痕跡，撫摸那凹凸不平的樹皮，撫摸這位飽經風霜的老者。春風是何等的溫柔！所到之處，皆生機勃勃。槐林周圍縈繞著還未散盡的霧，一縷縷，一縷縷，看不見槐林的'盡頭。一株小草的草尖還掛著晶瑩剔透的露珠，風兒吹來，帶走了它。小草謙虛的彎下身子，向風姑娘敬禮。捧起一抔泥土，一縷清香沁入心脾。泥土正因有了風兒的輕撫才變得如此芬香迷人。春風是無聲的，因為春風姑娘舍不得弄疼任何生物。

　　秋風是一位藏有心事的少女。銀杏林里，葉兒漸漸地黃了，枯了，隨風飛舞了。秋風少女漫不經心的走過銀杏林，扇形的葉兒隨風飛舞，落了滿地。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是呀！葉兒懂得報恩，現在它們給大地母親換了一身霓裳，得以如此美麗動人。秋風是“沙沙”的，只因伴有濃濃心事。

　　風的聲音很美妙，只因包含了豐富的情感。

風的聲音作文5

　　東坡有過這樣一段話：“莫聽穿林打葉聲……也無風雨也無晴。”讀著，讀著，才發現起風了，聽大風，聽出了蕭瑟，聽小風聽出了一絲甜蜜。

　　春風是柔柔的，拂過葉面，拂過草尖，撫過臉頰今年第一絲春風吹醒了楊柳，把二月的楊柳絮送到遠處，風停了，楊絮、柳絮紛紛落地，生了根，長在了那里。我聽出了柔柔，仿佛一場輕音樂會。

　　風起了，帶來夏日的第一縷涼爽，風過了，天也陰了下來，帶來一絲絲甜雨，讓生根的植株充分吸收營養，風又起了，給陽光下的生物帶來一縷清爽，也給賞花者一絲涼爽。

　　漸漸地，風的聲音由輕變重，仿佛一個出生地嬰兒，長大成人，深沉而穩重，聲音也是如此，風的聲音由浮夸變為了深沉。

　　秋天到了，漸漸地聽不到了夏日的深沉，變成了凝重，在古時的此時，這風給李清照帶來悲愁，聽風，聽風，風中有一絲悲愁，聽風，聽風，我聽出了一縷滄桑，葉落時，隨風飄蕩，又是一陣最難將息之時。……風過了一絲死寂，沒了春夏的生機。

　　冬風來了，北風卷地白草折；我聽出了風的凄涼，這一年，在冬風的陪伴下，又要結束了，但冬風告訴我們“老驥伏櫪，志在千里”，風的志向是蒼勁的、有力的。

　　聽風，聽風，聆聽風的.聲音，一年四季都有不同的聲音，春風的軟，夏風的涼，秋風之澀，冬風之倉，聽風，聽風，我聽見了風的聲音。

風的聲音作文6

　　大自然的景色如此美麗，但自然的歌聲更是美妙動人。其中，以風聲最為神奇婉轉。

　　在一個涼爽的下午，我坐在方院的大樹下乘涼。趴在石桌上，我細心地傾聽起風的聲音。起初風微微地吹動了樹葉，伴隨著“唰唰”的響聲，仿佛一位老人正在用篩子慢慢地篩著曬開的'黃豆。接著，風漸漸大了起來，樹葉的抖動聲中也夾雜著一些“呼呼”的聲音，如同《口技》中所描寫的一處風聲。

　　漸漸地，風勢小了，仿佛我又坐在一座歌劇院中聽著樂隊在盡情歡奏，讓我不自覺陶醉其中。忽然，風勢起了變化，樂隊退場，一個人拿著二胡動情地拉起了一首動人的曲子——《二泉映月》。

　　場景飛快地變化轉換著，最后，我來到了一間房間，此時已經夜晚，有一個婦人正抱著孩子，唱著動聽的催眠曲，而我靜靜地站在那對母子身后，聽著那輕柔的、充滿母愛的歌聲，我也在不知不覺中睡著了。直到傍晚時分，我才一覺醒來。

　　風，此時已經停止，我卻還在回味著風那變幻莫測、美妙動聽的聲音。

風的聲音作文7

　　聽，那是風的聲音，輕輕地，又清晰有力的，近了，更近了……

　　聽，那風的聲音。像晚風中的竊竊私語，縹緲的像遠方呼喚的精靈，它用一只裝不滿的大口袋，帶來了花兒晚安的問候；帶來了蟬兒的.搖籃曲；帶來了樹林的低吟；還帶來了媽媽動聽的故事……

　　就這樣，像一曲悠悠的古箏，撫平人紛亂的心緒。

　　聽，那風的聲音。“噼里啪啦！噼里啪啦！這是風兒去院子里放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”這是風兒在馬路上飛車；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”這又是風兒去參加婚禮了！

　　風就是這么愛收集，收集了數不清的聲音，然而又把它們一一送到人們的耳邊。

　　風就是這么愛奔跑，當你飛奔時，就可以聽見它“呼呼”地喘氣聲。

　　風是個愛說話的小丫頭，你隨時隨地都能聽見它的聲音，像河水清脆的吟唱。

　　風是個淘氣的男孩。它只是睜大眼睛，小兔子似的豎起耳朵，聽小朋友的悄悄話。

　　我喜歡風，喜歡它送來的每一份“禮物”，喜歡它伏在耳邊給我講的故事，喜歡把自己的聲音也毫無保留地送給它。

　　坐在教室里，風兒便悄悄掀起淡藍色的窗簾，然后興奮的迎面撲來，送來柳樹搖擺的“嘩嘩”聲和鳥兒愉悅的合唱。

　　風，就像一位神奇的魔術師，把世間萬物的聲音都送到我們耳邊，送到我們心田，播下一顆愜意的種子。

　　我的朋友，請你閉上眼，傾聽風的聲音……

風的聲音作文8

　　這學期來到新的學校，我是初中新生了。處處都充滿了新奇，我常常豎起耳朵，仔細聆聽這個新環境里的聲音。我們學校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會聽到高鐵飛快飆過的聲響，咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近，我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了，我甚至都還能辨識出，這列班車，它到底有沒有停靠站臺？你看！我上課的時候，是不是很不認真呢？今年的臺風很有意思，幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風，也不放臺風假，就遠遠的跑到別的倒霉的國家去制造天災了。

　　這幾天的`風大雨大，教室就會有刺耳的聲音，風聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬一臺風真的來肆虐的話，會有怎樣的尖銳聲音。我可以從風聲里，聽出今天的風開不開心，今天的雨，是不是正在傷心。別說我無聊哦！我真的可以辨識，我想那是跟著我的心情而定的吧！今天的風，很柔和，聲音很客氣。你也聽聽看吧！真的好溫柔哦！

風的聲音作文9

　　我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的'聲音就是風聲。它時時陪我身旁，伴我成長。

　　早晨，風姐姐掠過我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學的路上，我走得慢吞吞的，風姐姐急忙趕了過來，催道:"快點快點，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。

　　中午放學，我在班級值日，左邊掃一點，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒掃完，這時候風姐姐走到我身旁來幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來就事半功倍。

　　下午上課時，我哈欠連天，簡直快要睡著了。風姐姐跑到我的身旁，一時抓我的頭發，一會兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。

　　晚上，當我寫作業時，爸爸正在看電視，我不自覺地被電視內容吸引，風姐姐掀起了我的作業本,，讓我從電視的沉迷當中回過神來，專心做作業。

　　風的聲音無處不在，它是我最好的朋友。

風的聲音作文10

　　站在高處，靜靜聆聽風的聲音，收獲了感動。收獲了幸福，把這些流傳下去，一起分享這醉人的聲音……

　　令人幸福的風聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉，遨游四海求其凰。時未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂！……”

　　夕陽下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里，用傳說中最優秀的琴之一 ——“綠綺”，彈奏了一曲錚錚動聽的《鳳求凰》使得在簾后傾聽的卓文君怦然心動，并且在與司馬相如會面之后一見傾心，雙雙約定私奔。當夜，卓文君收拾行李走出家門，與早已等在門外的司馬相如會合回成都。回到成都之后面對家徒四壁的境地，大大方方地在臨邛老家開酒肆，自己當壚賣酒，終于使得要面子的父親承認了他們的愛情。

　　你聽到了嗎？這是風告訴我們的幸福的聲音，向我們述說了關于愛情的故事。令人為之振奮的'風聲——高適

　　漫天的黃沙把陽光遮得一片昏暗，天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風送走了一群又一群的雁兒，又帶來了紛紛揚揚的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現在起要感受離別所帶來的痛楚，“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”一位身材稍高大的人發出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說的，但他的內心呢？誰又知道他的感受？

　　你聽到了嗎？這是風告訴我們的豪邁的聲音，向我們述說了關于友誼的故事。

　　……

　　一陣風吹過，有點冷，有點感動。

風的聲音作文11

　　有時我會被一些瑣碎的事情困住，這時的我，只想面朝大海，聽海聲激蕩著心靈。可當我仔細地想，就發現，風，是大自然的演奏者。于是，我學會了去傾聽，風的聲音。

　　夏夜，我凝望著滿天星斗發呆。漸漸地，風起了，長風攜著幾千萬光年的滄桑吹過樹葉，吹起一首流暢、自然的《星夜奏鳴曲》。風與樹葉的合唱讓我不禁想起：“解落三秋葉，能開二月花。”、“過江千尺浪，入竹萬竿斜。”

　　暑假去游覽青澳灣。風吹過海的聲音是無以倫比的：像教堂的鐘聲，悠揚、深沉;又像萬人大合唱，氣勢非凡。如果說海是一架鋼琴，那風就是一位大鋼琴家，靈巧的手指在琴鍵上跳躍著，一首美妙的'歌就在指間流了出來。

　　風不但能演奏，它還能唱。

　　刮臺風了。外面的風如虎咆哮，一改往日的平靜。臺風的聲音像怪獸的怒吼，聽著就讓人不寒而栗。這是風用中音歌唱。

　　龍卷風則是在唱高音，它完全沉迷在歌聲中。這歌聲可謂驚天動地，響亮得能把聽眾的耳膜震破。

　　大體上講，風很多時候是很安靜的。只要用心去傾聽，你準會發現這是世界上最動聽的聲音。

　　讓我們一起用心去聽，風的聲音。

風的聲音作文12

　　我喜歡風的聲音，因為不同的風帶給人不同的感覺。有溫柔的春風，有熱情的夏風，有涼爽的秋風，有寒冷的'冬風。我喜歡一年四季的風。

　　我喜歡春風的聲音。“呼呼呼”，春風輕輕一吹，吹來了小燕子，吹醒了冬眠的青蛙。花兒綻開了甜甜的笑臉；小草換上了綠綠的新裝；柳樹姑娘長長的辮子上，一夜之間長出了許多嫩嫩的小眼睛，它們眨呀眨，在向我微笑呢！

　　我喜歡夏風的聲音。“呼呼呼”，夏風一吹，榕樹的葉子就越長越茂密，小鳥在樹上歡快地唱歌。花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜，夏天到處都是忙碌的景象，多么熱鬧啊！

　　我喜歡秋風的聲音。“呼呼呼”，秋風一吹，稻田里一片金黃，像鋪了一地的金子。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，像一個個紅燈籠；橘子樹上長滿了金燦燦的橘子，饞得我們直流口水。秋天到處是豐收的景象，多么迷人啊！

　　我喜歡冬風的聲音。“呼呼呼”，寒冷的冬風一吹，把雪花吹落，天地間變成了雪的世界。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得多么開心啊！

　　啊，一年四季的風多么美妙啊！它們為我們帶來了五彩繽紛的世界。我喜歡風的聲音。

風的聲音作文13

　　小池塘清露踏漣漪，一圈圈泛起，秋風落葉依舊在那舞蹈……

　　秋風有時是快樂的，而有時又是悲傷的。秋風中和著泥沙，不情愿的打在葉子的衣裙上，本來就是枯枝敗葉，傷疤，那該多悲哀啊！不過還好，落葉還算樂觀，在落入泥土的途中，還不忘再舞一曲。空中滿溢著果香，帶著人們愿意聽到的`消息，吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切，還不都是要通過秋風來傳遞的嗎？

　　“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發有開封。”這是唐代詩人張籍的詩，每每在游子思念家人時，都少不了秋風的應和。而這時，秋風也帶著斷腸人的思念與悲傷，離開了這凄涼的地方，遠去。

　　秋風有時候又是招人喜愛的，像一些人，喜愛秋風的涼爽，喜愛秋風的舒服。喜愛秋風不同于春水的天真，喜愛秋風不同于夏花的熱情，喜愛秋風不同于冬雪的內斂。這時，誰會再去回憶過去的種種復雜呢？欲語還休，卻道天涼好個秋。菊開蟹黃，秋風乍起，重陽時節，人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰，千古高風說到今。眷戀家鄉的人們還是不如寫馬致遠那秋思名句：夕陽西下，斷腸人在天涯。

風的聲音作文14

　　呼呼，風興高采烈地吹著口哨來了。

　　呼呼，溫柔的春風輕聲慢步而來，把大地喚醒，一片生機勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋，像松針一樣密密麻麻插了一地，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯，在春風中微微擺動。柳樹發芽了，嫩綠的柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風中搖搖擺擺，美麗動人。小河上的冰化了，嘩啦啦的流向遠方，去澆灌田野和莊稼。

　　呼呼，火熱的`夏風熱烈而來，給人們帶來絲絲悶熱。如果有一根冰棍，那就太爽了。或者跳進小河暢游一番，上岸吹吹夏風，這滋味美極了。

　　呼呼，涼爽的秋風匆匆而來，給人們帶來絲絲涼意。樹葉黃了，隨著秋風紛紛揚揚撒落下來。小草脫下綠衣裳，換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無情，開得更鮮艷了，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的塞金……

　　呼呼，寒冷的冬風呼嘯而來。鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來，大樹、房子全被蓋住了，外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷，在雪地上盡情地打雪仗，開心極了!

　　呼呼，在這個世界因為有了風才會如此美妙，我喜歡風的聲音。

風的聲音作文15

　　風是多么的自由啊！每天都在世界的每個角落游著。但是，如果你仔細去聆聽風的聲音，你會覺得它也有美的地方。

　　在一個云霧迷蒙的清晨，我走出家門。忽然，一陣風吹過，我聽見了“沙沙沙”的聲音，仿佛“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細聆聽風的聲音，又仿佛聽到了風里面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺猶如走進了仙境，又猶如走進了童話世界。

　　在一個風和日麗的中午，我走出家門。一陣風悄悄的'拂過，好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨著風劃出了優美的花紋，乍一看，仿佛仙女要下凡了一樣美麗。

　　在一個繁星點點的夜晚里，我走出家門。一陣風猛烈的吹來，它好像生氣了，把花壇里、草叢里的落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進入了蝴蝶的家園一樣。

　　看，風是多么的奇妙有趣，如果你仔細聆聽風的聲音，或許你會發現風的“秘密”哦！

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