聽聽的聲音作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的聽聽的聲音作文，歡迎大家分享。
聽聽的聲音作文1
聽聽，秋的聲音
聽聽，秋的聲音；中秋夜一家團圓，吃著月餅，看著煙火，說著笑話“哈哈”… 是秋天和樂融融的聲音。
聽聽，秋的聲音；萬圣節(jié)鬼影幢幢，兄弟姐妹，提著袋子，出門要糖，“嘿嘿”…秋天不給糖就搗蛋的聲音。
聽聽，秋天的聲音；感恩節(jié)五谷豐收，火雞上桌，有客遠來，共享大餐，“哇哇”…是秋天分享快樂的`聲音。
聽聽，走進秋，走進節(jié)慶，請你好好的聆聽秋的聲音。
秋的聲音，在中秋節(jié)，在萬圣節(jié)，在感恩節(jié)，z每一顆共享感恩的心中。
聽聽…
看看，秋天的顏色
秋天的顏色是金黃色的，飽滿的谷粒排山倒海而來，看來又是豐收的一季。
秋天的顏色是枯黃色的，搖搖欲墜的枯葉還在枝頭強顏歡笑，蕭瑟的秋風吹落了一地離別的傷感。
秋天的顏色是酒紅色的，漫山遍野的楓葉染紅了天邊的晚霞，漸近的紅色像極了我的調色盤。
坐在窗邊的我聽著秋風，望著秋雨，心中想的卻是春天花園中的嫩綠，夏天天空的湛藍，灰蒙蒙的秋之后，該是白花花的冬了吧！
聽聽的聲音作文2
聽，秋風的聲音
風，在窗外與樹葉飄舞，一小陣風調皮地離開了“大隊伍”，鉆進了窗口向我擁抱而來。讓風喜愛自己，也是一種幸福、享受。
風輕盈地飄著，為樹帶走了生命即將離去的枯葉；為草、樹、花帶走了她們的小生命——種子，為小生命尋找了可以獨立生活的肥沃土地。風幫助著大地吹開了世間險惡，給大地換上了一身潔凈的衣裳。
如果把風比作雄鷹，則在空中自由的、無憂無慮地飛翔；把風比作物理中的分子，則會在世界各個角落穿梭著，一會兒穿進人們的住屋、一會兒又少知道在哪兒調皮搗蛋去了,毫無限制。
但風就是風，又何須以它物所喻！
風都知道自由，知道自己所作所為的目的，知道怎樣美好地生活。也許風是一道最美麗的.風景線，讓人們欣賞；也許風是一個簡單的啟示，引起人們的思考。我們只需做自己最想、最向之的美好生活。
聽，秋風的聲音。
聽聽的聲音作文3
時光易逝，世事易改，容顏易變。
時間是一只藏在黑暗中溫暖的手，在你出神一恍惚之間，物走星移。
翻開記憶的相冊，里面有剛滿月的我，孩童時光里的我，少年時光里的我……
第一張相片，是我六，七歲時照的。記得那時的我，不懂世事，天真無邪。小時候的我，傻乎乎的，總是一遇到什么事而就哭個不停。因為兒時無知，也干了不少傻事。但大部分已經被我遺忘了。原以為自已一輩子也忘不掉的事，被時光沖淡了，遺忘在腦后。相片里的我，微笑著面對鏡頭，沒有任何煩惱，一聲天真地：“茄子！”也許是對這張相片最好的.詮釋。
時光的聲音，也許就是那一聲天真地：“茄子！”
第二張相片，是我小學畢業(yè)時照的。記得那時的我，很內向。又因為轉學，進入了一個完全陌生的世界。還好遇見了她們。是她們讓我接納這個完全陌生的世界。在我無助的時候，她們總會出現(xiàn)。畢業(yè)了，要說再見了。及時不舍，也希望對方好。心底都還埋藏著我們來不及說出口的珍重。一群不愿畢業(yè)的人，一句還未說出口的珍重，也許是這張相片最好的詮釋。
時光的聲音，也許就是一聲“珍重”。
最美好的時光，總是過的最快的猶如我們的天真，漸漸被我們隱藏。
第三張相片，是已經上了初中的我。對準鏡頭的，只是一個略顯孤單的背影。隨著我的長大，我變得比以前更不愛說話，抵觸與自己不熟的人，只愿活在自己的小圈子里，更不愿與父母在一起。喜歡和朋友在一起，把心事向她們訴說。
時光的聲音，也許就是那無言吧。
時光漸漸流逝，而我漸漸長大。什么事兒也不用長輩來插手。是時光，教會我一種責任與一種擔當。自己干自己的事兒，承擔可能發(fā)生的后果。
時光里的成長，在不經意間已經把我改變了模樣。
時光在不經意間流逝，翻開舊的日記，字里行間充滿了深情境意的交錯。仿佛回到了那曾經經歷過的風風雨雨，坎坎坷坷中去，舊時的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分滄桑。
時光在流逝。從不停歇；萬物在更新，而我們在長大。時光是公平的，從來不多給別人一秒。每個人都會有時光的飛逝而經歷著人生中最重要的過渡，如：從沖動到沉著，從純真到心思縝密。
你聽到時光的聲音了嗎？
聽聽的聲音作文4
秋風瑟瑟，紅葉蕭蕭，秋天的景色出現(xiàn)在我的眼前，以往我都用眼睛捕捉秋色，今年，我要去聽聽秋的聲音。
聽，秋天的聲音。走在大街上，一棵棵樹從眼前閃過。秋風吹過，給樹葉染了色。一片片金黃的樹葉，慢慢地落下，和大地碰撞，發(fā)出了輕輕的“撲撲”聲，是回到母親懷抱的呢喃。
聽，秋天的聲音。秋天是一個豐收的季節(jié)。每當大人們去果園摘蘋果時，我都要往前擠一擠，“啪嗒、啪嗒……”聽一聽大人們把蘋果枝從樹上折斷的聲音。印象尤為深刻的是，在我幼年時的秋天，我躺在家中的椅子上聽媽媽講故事。忽然窗外的大樹傳來了“噼里啪啦”樹枝斷裂的聲音。我往外一看，原來是成熟的果子太沉，樹枝承受不住它們的重量了。再一看，樹下滿地的果子。這樹枝斷裂的聲音，是秋天果子成熟的聲音。
聽，秋天的`聲音。秋天出去露營一定會去看星星，草地上亮晶晶的，湊近一看，上面掛滿了晶瑩的露珠。等到夜深人靜的時候，就會聽到露珠從草上滴落的聲音。
秋天美如畫，而秋天的聲音，也美得像一首曲子。
聽聽的聲音作文5
在一次聽音樂的時候，無意地聽到了最近火遍大江南北的《成都》。聽著聽著，我便想起那令我回味無窮的老北京的聲音。
記起小時候的春節(jié)，約莫是四、五歲時，我們一家人和從老家來的親戚一起“走街串巷”。小區(qū)里的人群中，祝賀、道喜聲此起彼伏，而我也學著大人的模樣，十分滑稽。忽然地，一陣陣的煙花吸引了我，那煙花就如同一個舞女，在空中旋轉、跳躍、綻放。也在我心中永遠地記錄下了老北京這一刻。
許多孩子都十分喜歡春節(jié)，這是為什么呢？原來是因為在春節(jié)的時候大人們都會將孩子“釋放”出去，讓孩子撒了花的玩，我們也不例外。我原來的家附近有一片無人問津的沙場，卻成了我們的據點。春節(jié)時，我們男孩子都會從店中買來摔炮，互相丟。女孩子則會跳房子、翻花什么的。而那摔炮的響聲、孩子們的笑聲便成了我童年中關于老北京的不可磨滅的回憶。
我的'姥爺算是半個北京人，他從十七、八歲就來到了北京。他最喜歡的就是在春節(jié)時逛廟會，我也喜歡同他一起去。記得那次我們是七點多去的，太陽剛剛從山頭上落下來�？蓮R會上卻是人山人海，紅紅的大燈籠高高的掛起，花燈在路的周圍，店鋪似螞蟻一樣多。姥爺把我抱起，在人群中緩緩地走著。因為人多的關系，我依舊看不見什么東西，可這卻令許多聲音都涌入了我的耳中。有店鋪的叫賣聲，有人群中時不時爆發(fā)出的叫好聲，還有藝人的唱戲聲……姥爺對我說：“這就是老北京的聲音”。
現(xiàn)在，春節(jié)不過是一個休息的日子。家家戶戶不再互相祝賀，只是看著那電視與手機，孩子們不再像原來那樣玩耍，而是用電子游戲代替了人與人之間的友情。當我再一次回到那本應有著廟會的地方時，燈籠還是那么的紅，紅的艷，紅的刺眼。
一次偶然，我來到了北京聲音博物館，抱著期待的心態(tài)走了進去。我聽見一串叫賣聲“來，冰糖葫蘆喲，冰糖嗒！剛蘸得喲……”頓時間，我的思緒回到了以前，“大小，嗨小金兒嘞，蛤蟆朵兒，大田螺獅……”我的眼睛有些模糊，突然又是一串鴿哨聲。我的淚水就再也止不住了。我在朦朧中仿佛看到了一個老人抱著一個四處張望的孩子，可我……我知道，那已回不去了。
就像我們那么深愛的北京，就像我們那么深愛的北京。
我慢慢止住了眼淚，
小心翼翼地問工作人員說：
“能讓我，再聽一遍嗎？”
聽聽的聲音作文6
小時候，你吹過泡泡嗎？我想，每一個擁有快樂童年的人都對它有著深深的印象吧。在我記憶中，泡泡在空中破碎時發(fā)出的清脆的“啪、啪”聲尤為深刻。
記得小時候和媽媽去柳蔭公園，看見小店里擺放著一排嶄新的泡泡水。我搖著媽媽的手，央求道：“媽媽、媽媽，給我買一瓶吧。”媽媽微笑著點點頭，讓我挑選了一瓶粉色的。我緊緊攥著它跑到空地上，迫不及待地擰開，用吹泡泡的小喇叭蘸了一點兒泡泡水，放到嘴邊輕輕一吹，隨著一陣悅耳的哨聲，大大小小數不清的泡泡頓時漫天飛舞，我被這滿世界的泡泡包圍了，不由得伸手去觸摸飄浮眼前的那個大大的泡泡，只聽“啪”的一聲，泡泡破了。我被那清脆的聲音逗樂了，于是又拿起小喇叭，吹出一圈泡泡，再次伸手去拍打，泡泡又隨之破碎，發(fā)出陣陣的“啪、啪”聲。聲音隨風彌散開來，我欣喜異常。
隨著時間的流轉，我漸漸長大了，心智也隨之變化，不再像兒時那么天真，也很少再吹泡泡了。一次回姥姥家，看見小弟弟在陽臺上津津有味地吹泡泡。我仿佛看見了當年的自己，心中涌起一股沖動，放下包，快步跑到陽臺，和弟弟搶著吹起了泡泡。同兒時一樣，吹出一圈泡泡，然后用手指一一戳破，那“啪、啪”的聲音又在耳邊響起。突然我的腦子閃過一個念頭，戳了那么多泡泡，還沒認真地看過它們呢。于是，我吹起一個大大的.泡泡，認真地觀察起來。在陽光的照射下，泡泡的顏色不停地變幻，依次呈現(xiàn)出紅、紫、藍、黃、綠。再湊近仔細看，泡泡竟反射出一個五彩的世界。隨著泡泡的轉動，映出的世界不再那么規(guī)規(guī)矩矩，里面的樹啊、房子啊、云彩啊也開始舞動起來。正當我沉浸在泡泡的世界中時，只聽“啪”的一聲，泡泡碎了，只有零星的幾滴泡沫濺在臉上。此時我沒有像兒時那樣笑出聲，心里反而有種莫名的悲傷——好想把它留在身邊啊。于是，我開始想方設法地留住泡泡，讓它不要那樣快得消失。可無奈，最終還是聽到“啪”的一聲。在我的心中，破碎的聲音不再悅耳，我多么希望時間能定格在泡泡飄浮在空中的那一個個美好的瞬間啊。一個泡泡消失了，再也不會出現(xiàn)。
美好的事物來之不易，綻放的瞬間更是稍縱即逝。然而世間萬物都想展現(xiàn)它最美的姿態(tài)，哪怕最終只是”啪”的一聲破碎，哪怕最終一無所有，仍會不計后果地付出。
聽聽的聲音作文7
春天是一個繁華的大舞臺，樹木是它的背景，鮮花是它的裝飾。歌手們已就位，準備開啟一場盛大的音樂會。
你聽！沙沙沙春雨落下，那聲音婉轉動聽，竄過樹梢好像一位位演奏家，演奏著一首首交響曲，輕輕柔柔，又好像一位小姑娘唱著美妙動聽的歌曲，譜寫了一曲曲動人的樂章。
每一滴春雨打到樹葉上，滴，飛入湖中嗒，落在手心咚，是那么美妙。
叮咚，冰在湖面碎裂，發(fā)出清脆的聲音，讓人感到十分輕松，仿佛閉上眼睛，躺在草地上那般舒適。
晨曦初露，蜜蜂發(fā)出嗡嗡的響聲，它飛到花叢中，翅膀嘩嘩地扇動著，給每一朵花都帶來了香甜，像是在說夢話。
嘩嘩嘩春風像是一個淘氣的孩子，飛到樹林中，樹葉沙沙作響，是那樣低沉。竄過每一塊巖石，都發(fā)出嘩嘩的聲音，如溪水流過山間。
鳥兒在樹梢上歌唱，啁啾啁啾像是音樂廳里飄出來的`美妙琴聲。
這是春的聲音，像音樂會那樣奇妙而動人。
我愛聽春的聲音！
聽聽的聲音作文8
其實并沒想到我現(xiàn)在還坐在電腦前的。如果不是這個對于我來說是個“奇跡”或是“喜訊”的消息從天而降，我想我這時是應該呆若木雞地坐在教室里頭的。按照常規(guī)來說，學校的板凳會有一層“502”，與我的屁股“依依不舍”，然后我就把親愛的簽子筆的筆頭咬成畸形，為的只是那道該死的數學思考題，然而我這個超級傻的`笨腦瓜子是無論如何也想不出個所以然的，于是就呆呆地望著天，突然發(fā)現(xiàn)教室里想抬頭看天是件多么困難的事，無奈，只有悻悻地看著那奇形怪狀的天花板，打發(fā)那節(jié)自習課的時間……這只是想象中的情景，畢竟我正享受著“天倫之樂”，可是想到即將發(fā)生的情景，我還是膽戰(zhàn)心驚啊。
當初宣布放假的時候，我都不知道是怎么走出教室的，只是心中默默祈禱：“上帝哎，千萬別發(fā)生什么意外啊……”可惜沒等我虔誠地祈求到一半時，上帝叔叔還沒聽清楚我的禱告，那些瘋狂的同學就跑來唧唧喳喳了，“心怡，我們今天下午去逛街吧，你幫我挑挑……”我滿臉堆笑，“不好意思啊，我今天下午很忙�！薄昂�！我們明天晚上去溜冰吧！”小羽一下子竄到我面前，嚇我一跳�！八懔耍也蝗ァ蓖蝗煌膛囊幌挛壹绨�，“哎，我們下個星期去山泉游泳，一起去吧！”“��？下個星期沒空哎。。”我立馬轉身，“我走了啊，芹菜在等我呢！”我差點被他們嚇死，幸虧逃出困了我一年多的五班了，連走的時候都……哎，幸虧憑我的“聰明”腦子把他們“委婉”又“委婉”地拒絕了，否則我真的有雨？我怎么沒聽見動靜呢？”“你們聽――”我順手指過去。父親豎直了耳朵仔細的聽，母親則一個勁的向窗外伸出手，極力抓住那些淘氣的雨點。過了好久，母親淡然的對我說：“女兒，你是不是聽錯了？哪兒下雨了啊？”我一臉茫然：“可是，我明明聽見雨聲了啊”“那不是雨，那只不過是空調滴水的聲音罷了�！蔽也挪幌嘈拍兀∥遗芑刈约旱姆块g，站在窗前細細地聽著。這時我才發(fā)現(xiàn)，連樓上的空調也在滴水。自己看到的幾個小水灘旁也立著兩個窗機。
一種近乎絕望的感覺從我心里流過。
“呵呵。”天鬼魅的沖我偷偷一笑，然后又用自己的紗巾裝作深沉。
蒼天無情云無淚
零落丟我雨夢碎
雨，原來只是我的一場夢，一場夢罷了。
聽聽的聲音作文9
窗外“滴答滴答”響，你聽，是雨姑娘邁著輕快的步伐走來了。
我愛雨，尤其愛雨的聲音。
春雨是靜謐的。悄無聲息地來，悄無聲息地走�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風”。靜悄悄的春夜，是春雨打破了這種寧靜，那雨像落葉一般瀟瀟灑灑地落下，那聲音像風一樣柔，像棉一樣軟，像大家閨秀在那用手帕遮住嘴微微一笑。那聲音給大自然帶來了勃勃生機，筍芽兒一點一點地冒出尖尖小小的頭，望著外面新奇的世界呢！
夏雨是活潑好動的。時而輕盈，時而波瀾，時而急促，時而緩慢。它像一個叛逆少年，迫不及待地逃出媽媽的懷抱，去擁抱大自然。田野、鄉(xiāng)村、屋頂都留下了他小小的身影。他時常跟伙伴們玩捉迷藏，慌不擇路，跳上屋頂，跌在水泥地上；從欄桿跳到荷葉上，“叮叮咚咚”的聲音清脆又響亮。他常常與電公雷婆作伴，拉來風加油鼓勁，這聲音就像一曲激昂的.交響樂，久久不能停息。
靜下來，細細聆聽雨的聲音，或許你能用自己的內心與它對話，你能聽到自己內心深處最真實的想法。
聽聽的聲音作文10
在最美的季節(jié)中相遇，在最深的紅塵中重逢。——題記
美麗的春天，似乎總在遠方。于是許多人選擇在這個季節(jié)，信步去看一場花事，渡船去看賞一湖春水。一路風塵，赴時光之約。有人將閑云裝進行囊，有人將故事背負肩上。他們，都在尋找屬于心靈的那個原鄉(xiāng)，可匆忙之間，又忘了來路，不知歸塵。
春來草自青，行山吟水，一夢便已千年。觀竹風傳亭，碧荷生香；看落霞孤鶩，秋水天長，見素雪紛飛，寒梅傲枝，又那里比得上賞紅桃風中舞，燕子云上飛？
當春花爛漫，將一棵老松引為知己；當姹紫嫣紅，和一株青草作為莫逆；當柳絮鳳飛，與一只螻蟻成飛忘年。
我們從刺骨的寒風中走出來，跋涉萬水千山，只為趕赴一場春天的約定，只為在春光的彼岸，丈量彼岸花放的風景。萬里青山，千里花海，巖石守信諾，草木有靈性，鳥獸懂慈悲，世間萬物，都蕩漾著春天的氣息。
昨日的滄海，是今日的桑田；昨日的絕望，時今日的希望；昨日肅殺的冬天是今日安然的春天。
傾聽春天的聲音，在陽光下，在叢林里，感受春天的氣息，在柳樹下，在春雨下。
因緣流轉，起滅都將無可預測，這世間沒有誰可以真正地陪你走到人生的最后，萬古不變的唯有綠水青山，與世共存的.只有四季更替。
聽聽春天的聲音，是一種達觀的人生態(tài)度。葉若遇秋，則色變，則凋零，蘇東坡深知人世新陳代謝的自然規(guī)律，受朝廷奸佞排斥如遇瑟瑟秋風，他便如黃葉從高處不勝寒的高處落下來。自請外放，當輾作泥時，遇見了春之招展，便破土而出，蓬勃了一片文化之綠。
聽聽春天的聲音，是一種淡泊的人生觀。
“得之，我幸，不得，我命，”志摩之語似乎有些宿命的消極，但實則相反，因為，志摩之語體現(xiàn)了他人生的價值觀，一種淡泊的價值觀。“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，”對身外之富貴名利，他抱有一種淡泊與致遠的心胸，便若︰“采菊東籬下，悠然見南山”的陶潛，又若“隨意春方歇，王孫自可留”的王維，還如“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的柳宗元，縱使偶爾生出“看的人生幾清明”的不平之氣，但他們卻在萬變的世態(tài)中成就了自己的價值觀。
一場善解人意的綿綿春雨打開春天的大門后，我們一步踏進春的門檻，聽聽春的聲音，等待我們的將是桃紅柳色新，遍地菜花黃。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無…——后記
聽聽的聲音作文11
在成千上萬個聲音里，雨的聲音是最動聽的，雨的聲音是多么美妙、悅耳。
春雨的聲音是那樣柔美，下雨時仔細聆聽就可以聽見春雨在葉子和花上演奏那動聽悅耳的交響曲，為發(fā)芽的種子提供一個良好生長的環(huán)境。鳥兒的嘰嘰喳喳聲，是植物們的領導者，它們天生是一個好歌手，仿佛泉水叮咚流淌的聲音。
夏天的雨是多么的雄偉壯麗，這雨與地上的小草搏斗比比誰厲害，沉重的聲音不時會打起，天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多么的壯麗，跟黃河的波濤洶涌一樣的壯觀。
秋雨，是一位畫家，帶著畫筆和畫盤到了森林里，拿起了他的畫筆在一片樹葉上輕輕地點綴，發(fā)出了輕盈的聲音，使樹葉變成了彩色的`。不一會兒，畫盤的染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹葉上，一下子，森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在上面，彈跳在枝頭間，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，像悠遠的風吹聲。
大自然的雨的聲音有多種，有動聽悅耳的、有雄偉壯麗的，自然的雨的雨滴是多么的精致，風吹的聲音呼呼而鳴，雨是叮叮咚咚，聲音是多么的千奇百怪。
聽聽的聲音作文12
無論多么美妙的音樂都會慢慢被遺忘，無論多么振奮人心的演說都可能在歷史中浸沒，然而有一種聲音，那是親情的聲音，將會永遠陪伴我令我銘記，聽聽那暖暖的親情的聲音。
寒風呼呼吹著，枯樹枝干光禿禿的在寒風中搖晃。我深吸一口氣，一下子邁開步伐。寒風一下子擁入嘴里，冷冷的，臉上被用風做的尖刀刮的生疼。心跳加速，呼吸緊促而頻繁，身體沉得像一個鉛塊，我數著心跳。“孩子，加油，沖過去！”一個熟悉的話語傳來。
是爸爸，是那個在百忙中教我長跑的爸爸。
猛然想起那清晨中伴我跑步的爸爸。露珠濺滿褲角，小小水坑中映著爸爸深沉有力的背影。每當我氣喘吁吁想要停下來時，總是有一雙溫暖的手輕拍我的雙肩給我鼓勵。那細小卻感人的舉動，正是親情的聲音，正是父親對我暖暖的愛�！昂⒆�，加油！沖過去！”這一句有力深沉的話語總是充滿力量，凝聚著不盡的希望。每當這時，我都會咬緊牙關用力揮開手臂，沖向終點。那暖暖的親情的聲音，給我無盡的鼓勵。
想到這兒，我咬著牙，任寒風刮在臉上，為了對夢想的追求，更為對親情的回報。我沖向終點。
“好樣的！”爸爸鼓勵道。他眼角中流露出喜悅，溢著激動的亮光。
這句親情的聲音，令我銘記，直到永遠。
期中考試就要到了，我整日坐在書屋中攻克一個個難題。時間流逝，抬起頭，發(fā)現(xiàn)指針已指向深夜。眼前晃過一個白色的影子。仔細看，是一碗切成不大不小的'塊狀的蘋果。心中突然流過一股溫暖，為了深夜里的悉心關愛。媽媽明早有個極為重要的會議，這么晚了，她還在想著我。我拿起叉子準確地叉起一塊蘋果，放入口中，涼涼的，一股甜絲絲的清涼流滿嘴角，更甜在心里。心中升起感動，為了這親情的溫暖，親情，給予我力量與愛。
這親人一個個細小的關愛不正是親情有力的聲音嗎？這聲音伴我一路長大，伴我度過一個又一個坎兒。這聲音中流露著多少父母暖暖的愛。在我成長道路上，一直有這親情的聲音相伴，即使天空已灰暗，即使�？菔癄�。
有那樣一種親情的聲音，將會永遠陪伴著我，在我心底涌出股股暖流。聽聽那親情的聲音，會讓我充滿感動。
聽聽的聲音作文13
聽，流水的聲音
有一種聲音揮之不去，它是永恒的美麗夏天，山間泉水流淌的聲音。
我漫步在竹林間，我的指尖扶過竹欄，一路沿著七彩石走，絲毫沒有夏天的炎熱，青翠欲滴的'竹子，成排挺立在山間，陽光若隱若現(xiàn)。
泉水從山頂順著山勢流下來，涓涓細流匯成小溪，水是多么清澈，用手掬起一捧，冰涼冰涼的，洗透了我心里的牢騷。
岸邊的翠竹擋住了夏日熱烈的陽光，使原本炎熱的夏天多了一份清涼，在樹腳下還有一群螞蟻在搬運食物。我的心情不由得暢快起來。
看！夾岸的桃花笑顏粲然，“落花有意，流水無情”，落花在我耳畔輕輕低吟。但只要跟隨泉水流淌的軌跡，你會明白——流水并非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地。就像微風吹過，那只是一瞬間，但是它經過了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將將涼爽無私的奉獻給了我們。
我不禁感嘆，泉水一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！
聽聽的聲音作文14
噓，不要說話，我在聽……
朝霞滿天的清晨，我坐在柔軟的沙難上，我聽著海浪沖刷岸邊的聲音，那聲音如獅吼虎嘯、如萬馬齊吼，如刀槍冗冗，我的心也跟著動搖。雄偉的海浪擊打著巖石，“砰，砰，砰”海浪就如一根鼓棒，而巖石就如一個鑼鼓兩物撞擊的聲音是那樣雄，是那么美妙。
你聽，那些動物發(fā)出的一些聲音，它是那樣動聽。在一棵亭亭玉立的椰子樹上，有著一窩可愛的小鳥，它們的叫聲是那樣清脆，如同環(huán)佩叮咚，如同珠落玉盤，又如同碎銀相碰。
突然，一只大一點的鳥兒飛了回來，它的嘴里叼著四五只毛草茸的小肉蟲，那些小鳥爭著吵著去吃蟲子�？墒切▲B媽媽嘴里卻“嘰嘰喳喳”的`叫著似乎在說：“小鳥們你們不要吵，每個人都有份”。小鳥們就乖乖的排好隊，等待著鳥媽媽的投喂，“嘰嘰，嘰嘰”一陣歡快的樂曲在高高樹枝上響起。
你快聽……
聽聽的聲音作文15
聽聽，風的聲音。
風輕輕地吹著，“呼——呼——”好像有人在低聲吟唱著動聽的歌謠。風吹過樹林，樹上的葉子都飄起來了，有的葉子被吹離了樹媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶飛舞著，盤旋著，然后輕輕地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地彎下腰，好像在給風鞠躬。草叢中的小蟲子也驚慌失措地飛了起來。
“呼——呼——”風吹過池塘，池水泛起了層層漣漪，小魚好像斷了線的風箏一樣，在水中亂跑。荷葉被風掀起，上面的.露珠轉了幾圈，“撲嗵——”一聲掉了下去。亭亭的荷花隨風擺動，猶如技藝高超的舞蹈家。
“呼——呼——”風兒吹過了田野，稻田翻起了金色的浪花；吹過了果園，果園里的果子成熟了，黃澄澄的是橘子，紅彤彤的是蘋果；吹進了我的家，窗簾飄動起來，我感到涼快極了！
“呼——呼——”風繼續(xù)吹著……
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