最美聲音作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的最美聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美聲音作文1
世界上最美妙的聲音莫過于山泉聲了。
一個晴朗的日子，天上雪白的云朵在慢悠悠地散步，仿佛一位位旅行家正欣賞著婀娜的風光。綠樹你挨著我，我挨著你，變成一把把翠綠的大傘為人們遮擋住炎熱的太陽。涼爽的清風撫摸著身體，令人感到心曠神怡。
山路邊，就是奔涌的泉水。那泛綠的泉水不斷地拍打著石頭激起的白色泡沫，一簇簇，一串串，大大小小，錯錯落落，宛如一匹匹奔馳的駿馬前赴后繼。叮叮咚咚的泉水聲，似優美的鋼琴曲，若清脆的鳥鳴，如天籟之音。
向上走，又遇到一處山泉。這處山泉極其膽小，碰見石頭就嚇得繞道而行，一點也不敢反抗。我又靜靜地站著聆聽那美妙的山泉聲。旁邊的樹木也隨風有節奏地擺動著枝葉，知了也停止了鳴叫，盡情享受著這優美的韻律。山泉聲漸漸變得雄壯起來，像一頭頭發怒的獅子，又如波濤洶涌的大海，似乎要吞滅整個世界。
我慢慢向前走去，泉水聲依舊那么動聽、響亮。如果我是畫家，我會用絢麗的色彩將這畫面繪成一幅畫；如果我是作家，我會用優美的語言來贊美它；如果我是音樂家，我會用靈動的鋼琴聲來與它媲美。遠處，泉聲如搖動的風鈴聲似的進入了我的耳朵，讓我忘記了所有的煩惱。
天上，白云依舊慢悠悠地踱著步，一束束陽光透過樹葉的縫隙留下斑駁的影子，伴著天籟般美妙的泉聲，一切都是那么靜謐美好。
最美聲音作文2
每個人的心目中，都會有一種最美妙的聲音。老師說，那是學生的一聲問好；歌手說，那是觀眾的陣陣掌聲；我卻說，那是每天出門前媽媽的千叮嚀萬囑咐。
記得一次，我正準備出門去上學，不料又遭到了媽媽的“言語攻擊”：“赫文啊，你要遲到了，快點穿衣服；出門要戴口罩，別著涼；吃飯要吃完！”我本來就因快要遲到而煩惱，聽了這些話心里更是十分煩躁：“你能不能別啰嗦了？我本來就快遲到了，被你一催，豈不更慢？”說罷，我摔門而去，只留下媽媽一人待在原地。
整整一天，我和媽媽沒有說過十句話。晚上，我躺在床上翻來覆去，淚水無聲地打濕了枕巾。
過了幾天，我終于盼到了這樣的早晨：媽媽出差了，耳根子可以清凈了！然而，本以為可以歡天喜地、自由自在地學習、生活幾天，可我卻渾身不自在，總覺得少了些什么。原來我早已習慣了媽媽的囑咐，沒有那一遍又一遍的叮嚀，我好像做什么事情都失魂落魄。我又開始想念媽媽的嘮叨了。那三天，我是懷著煎熬的心情度過的。
終于，媽媽出差回來了。進門第一句話，仍然是那熟悉不過的嘮叨：“赫文啊，這幾天作業有沒有認真做？琴有沒有練？有沒有咳嗽……”雖然我表面上說：“哎呀，別說了！”但，心里卻流過一道暖流，那是溫暖又熟悉的溫度。
媽媽的叮囑，就是我心目中最美妙的聲音。它將一直在我耳邊縈繞，伴我成長……
最美聲音作文3
有一天早上，我望望天空，看見太陽還藏在云朵里，慶幸時間還早，便得意揚揚地走進了教室。雖然來得早，但我并沒有認真復習學過的課程。沒想到在上第二節課的時候，竟然是語文測試，來不及復習了，想到自己會有許多不會做的，后悔沒有認真復習。
我接過試卷，看見試卷上的題目有許多我都不會做。唉，看來只能靠猜測了！這一節課終于過去了。我獨自站在角落里，無精打采地一直待到了放學。
我傷心地回到了家里，捋了捋散落下來的劉海兒，將試卷交給了母親。我哭了，淚水灑了一地。沒想到，母親不光沒有怪我，還將我扶了起來。并對我說：“別哭了，你只要努力，不會比別人差！”我聽懂了母親的話。
后來的時間里，我每天早上梳洗完，早早兒地來到學校認真復習、認真朗讀……在考試時，當我遇上有不會做的題目，都會想起媽媽那句安慰的話，讓我在不知不覺就打開了心里的鎖！
媽媽，在我遇上挫折時，您一句安慰的話，就讓我有了自信；在我膽小、不敢面對世界的時候，是您在一旁給我鼓勵，讓我有了莫大的勇氣。
什么聲音最美？媽媽的聲音最美！她不光給我指出了努力的方向，更讓我有了堅持學習的勇氣。
最美聲音作文4
冬日里的一天，我獨自坐在我的房間里聆聽著從音響里徐徐傳來賈斯汀比伯的歌聲，是那么美妙和高亢動人心弦，我深深的迷戀賈斯汀比伯的歌聲，我感覺他的聲音是最美的。
賈斯汀。比伯今年17歲，他出生在加拿大斯特拉特福，賈斯汀比伯是歐美樂壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂上有驚人的才華：創作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號樣樣行，他創作的歌曲全球視頻點擊超過六億全球排行第一。他創造了流行樂史上首位在首張專輯發行前就有4首單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個默默無聞、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬人矚目的超級歌星是和他的努力分不開的，他不但歌唱的好而且學習也取得的很好的'成績，大家只看見他光鮮的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績的。
以前我不太喜歡學習英語，所以英語成績一直不是太好。自從我成了賈斯汀比伯的粉絲，我就開始迷戀他的歌聲，但由于我的英語學得不好我基本聽不懂歌詞，這讓我非常苦惱，所以我發誓要好好學習英語，我也堅信只要像賈斯汀比伯一樣努力，就沒有克服不了的困難，我的英語成績總會提高的。現在我就開始慢慢用心地學習英語并且已經通過學習，聽懂了賈斯汀比伯的大多數歌曲了。不但在英語方面要努力學習，今后在各個方面都要發揚這種不屈不撓的精神。
最美聲音作文5
幾片落葉擦過額際，幾片落葉沾上衣襟，幾片落葉帶走了熟悉的人群，變的是時間，不變的是母親那最美的聲音。
曾記否：在我兒時的那段光陰，您叫我走路，我總是走不起來，一次次的跌倒在地上，沒有誰來扶我，就在我準備放棄的時候，您說，站起來小浪不要認輸。是那句最美的聲音，使我有了堅強的力量以應付往后的一切巨大的困難。
這就是最美的聲音。
曾記否：在我童年的那段光陰，我不論做什么事總愛哭，有一次大哭您總不管我，您只告訴我一句話：“男子漢大丈夫有什么好哭的？”就是這句話改變了我的童年，從那時起我不再哭，遇到什么事總能沉著應付，哪怕是在被人辱罵、踢打的時候，我一聲也不吭。
這就是最美的聲音。
曾記否：在我少年時的那段光陰，每一次考試就意味著成績的好壞，當我考試考砸了時，灰心喪氣時，您說：“不要灰心，下一次爭取考好。”這一句話仿佛把我從灰心的深淵中帶了出來，后來我經過努力終于趕上了許多學生。
這就是最美的聲音。
曾記否：在我青少年的那段光陰，我酷愛籃球，在一次比賽時，您突然來了，我在一次搶籃板時，一不小心跌了下來，我正準備下場換人時。您說：“不要放棄加油。”這一句又使我充滿的信心，我用力從地上爬起來，繼續比賽，最終以大比分贏了對手。
這就是最美的聲音。
最美的聲音有時并不是自然的音籟，絲竹的旋律、歌手的演唱，而是母親那一句安慰、一句鞭策、一句鼓勵。
最美聲音作文6
“唉，這次語文又考得不好。”我一邊走出教室，一邊自言自語地說。
“回到家里，一定不會少一頓訓斥。”我邊走邊想。即使在這炎熱的夏季，我也感覺涼颼颼的。在我眼里這棵我最喜歡的大樹，也一下子沒了生機，只剩下一顆光禿禿的樹干。
我只能呆呆地站在大門口等待媽媽的到來，肩膀上的書包仿佛越來越沉重。站久了，腳有點麻木。我心想，媽媽呀，快點來接我呀，哪怕是被數落一頓，我也認了！
偏偏在這時候，禁校的鈴聲響了，我被這突如其來的莫名其妙的聲音嚇了一跳。心里禁不住地緊張起來，如果媽媽她知道我這次考得這么差，怎么辦？萬一是語文老師把我的差分告訴了媽媽……不會的！不會的！
“吳勉！吳勉！”從遠傳傳來了一陣吼聲。
是媽媽！“媽媽！”我大聲回應。
沒想到媽媽迎接我的第一句話就是：“語文考得怎么樣？多少分？”
“9…92…分……”
“啊？”媽媽停頓了一會兒，我以為媽媽又要破口大罵了，“沒關系！但下次一定要努力！”
這句話是多么的溫暖，它包括了我媽媽對我的愛！這一句話是我聽過最美的聲音——來自媽媽的安慰。
最美聲音作文7
“快，把這個拿到樓下去倒了。”爸爸把一個裝滿垃圾的畚箕交到我的手里。
我手里提著滿滿的畚箕，走下樓梯，往樓下的垃圾桶跑。垃圾桶離我家不遠，就十來米。我提著畚箕向垃圾桶走去。
這是一個早晨，清晨的爽朗，使人情不自禁哼起了小曲，溪水的琴聲，鳥兒的歌聲，更是醉人心脾。現在正值桂花開花的時期，那迷人的桂花香，讓人心曠神怡。啊，多么美妙的一個早晨。雖然只走了幾步路，可花香卻聞了無數。
在鳥兒的歌聲中，不知不覺，離垃圾桶只有兩步遠了。我正準備再往前走，可是心中突然產生了一個念頭：不如來個“神龍擺尾”吧。
我站定，舉起畚箕在空中使勁揮了一圈。“哈！”我大喊一聲，把蹦極往垃圾桶一倒。誒，好像沒倒準誒，一大半垃圾撒落在地上。算了，管他呢。我不以為然，轉身就往回走。
就在我準備上樓梯的時候，“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”我聽到身后傳來一陣聲音。我往身后瞥了一眼，咦，這不是每天早上掃垃圾的那個阿姨嗎。再仔細一看，原來她在掃我剛剛灑落的那些垃圾，在我灑落的垃圾旁邊，豎著一個大牌子，上面十分醒目地寫著“文明也許就在一步之間。”白底紅字，我以前似乎從沒有注意過。
“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”那個阿姨掃完我灑落的垃圾，又跑到下一個垃圾桶去。
花香再次飄來，但似乎淡了些。琴聲還在響著，但似乎斷開了些。歌聲還在唱著，但似乎輕了些……
“沙嗖嗖，沙嗖嗖……”這聲音是最美的
最美聲音作文8
也許，你在想什么才是最美的聲音，哈哈，我來告訴你吧，我認為最美的聲音有三種。
我愛優美的歌聲。在月光下，和歌聲做伴一定不會覺得孤獨。有麥田里，聽著那歌聲，一陣陣風兒吹過，風帶著歌聲跑，我的心也跟著歌聲跑了。風跑多遠，我的好心情就能跑多遠！在草坪上，聽著那歌聲，仿佛走進了夢，草和歌聲搖曳，歌聲流進了我的心房，暖暖的，暖暖的。在小溪邊，小溪叮咚和歌聲繪成了自然交響曲。在花叢邊，聽那歌聲，聽到了小花的傾訴，聽見了小花的心聲，我聽到了歌聲，覺得每一天都是美好的。
我愛那黑板擦的聲音，輕輕的擦去了心中不愉快的回憶。擦去了上課發言錯誤；同學們投來責怪的眼神；擦去了考試考糟了，媽媽罵我的話；擦去了值日生做不干凈，老師責備我的回憶；擦去了我主持出差錯，同伴朝我“生氣”的尷尬；擦去心里的不愉快帶給我的委屈，只留下快樂的事。
我愛聽到笑聲。我會尷尬一笑，對自己原諒。我會寬容一笑，對別人原諒。笑聲能使我不再感到孤獨。只要我輕輕一笑，我就對自己有了信心。笑聲是清脆的，能表達我的快樂。當我傷心時，只要輕輕一笑，我就不會再傷心了。笑聲能表達我的滿意，笑聲能表達我的自豪。
我喜歡聲音，在我心中這三種聲音是最美的。
最美聲音作文9
今天，我讀了一篇文章，名叫《最美的聲音》．讓我感到親情是世界上最燦爛的陽光．無論我們走出多遠，飛得多高，父母的目光都在我們的背后，我們永遠都是他們心中最牽掛的孩子。
文章主要講了：大學時，同寢室有一個家住哈爾賓的同學，他的父母都是聾啞人．為了生活，他的父母吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇．為了他能上好學讀書，把心都放在他的身上，創造最好的條件．大愛無言，而那份無言的愛，就是人間最美的聲音。
我感受到了親情是世界上最燦爛的陽光．無論我們走出多遠，飛得多高，父母的目光都在我們的背后，我們永遠都是他們心中最牽掛的孩子．大愛無言，而那份無言的愛，就是人間最美的聲音。意思就是說：親情，無論我們走到哪里，父母永遠都在我們的身邊，我們永遠都是父母心中的最愛．聲音就是愛，有聲音的世界就是熱鬧的，沒有聲音的世界將會變的安靜。
在我小的時候，父母在廣州工作，家里只有爺爺、我、阿姨、叔叔和弟弟，在外地工作要過年的時候才能回來一次．只有父母打電話回來才能聽到他們的聲音，我相信，父母就在我的身邊陪伴我。
最美聲音作文10
論這世上最美、最有生機的聲音是什么，那便是校園中的聲音了。
——題記
當日出東方，當天剛蒙蒙亮時，校門打開是細微的摩擦聲，便喚醒了這片校園的生機活力，也預示著新的一天的到來。
三三兩兩的學生與教師職工魚貫而入校門，當學生越來越多，車與車的碰撞聲、車子的摩擦聲、學生們的絮絮低語，都在同一時刻如同火星一樣迸發出來，不曾間斷。7點鐘，校門準時關閉，西安門附近嘈雜的聲音逐漸靜了下來，那悠揚的上課鈴聲打響，而原本安靜的教學樓，此時卻升騰成為主旋律，似乎像是約定好的一樣，瑯瑯的讀書聲此起彼伏的響了起來。
上課時，我聽到，教室里學生們瑯瑯的讀書聲。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，這是外中學子對大自然的熱愛和贊美；“我國的基本國情是......”，這是外中學子對中國的驕傲與自豪”；“so do i”，這是外中學子對西歐風情的向往！這洪亮的讀書聲，就像奔騰的長江，它氣勢磅礴，它振奮人心，它奔流著、呼嘯著，永不間斷......
自習課上，我聽到，唰唰的寫字聲。四下里一片寂靜，只能聽到筆尖輕輕的在紙張上跳著芭蕾的聲音。無一人說話、打鬧，同學們無一例外地屏住呼吸，生怕打擾到這肅穆的氣氛，低著頭，安靜的寫著作業。
傾聽校園之聲，令我思緒萬千。同學，何不同我一起聆聽這校園之聲？
最美聲音作文11
在我的心里，有一個最美的聲音。這個聲音就想陽光一樣溫暖，那就是媽媽的叮囑。
“孩子，通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點?車多等等再過馬路，晚上早點回來，媽給你做好吃的”“哦，知道了，都說幾遍了。”我嘟著嘴，嫌媽媽墨跡其實，我的心里很暖，我喜歡媽媽的叮囑，即使不計其數，我也很樂意，因為我知道那是母愛的體現。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。
初一初二時，我是住校，這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的感覺仍舊沒有停止。我半個月回一次家，雖說沒有天天見面，但是現代的科技還是讓媽媽有了發言的機會，我很幸運的在每次回到寢室時都接到媽媽的電話，“寶貝，寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被，跑操時不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。
我喜歡這種聲音，每次我出去之前，這些話都是我必不可少的必修課，現在也可以算上是倒背如流了。上小學時，媽媽說我太小，送我上學，即使是這樣，他也不會忘記和我說一些類似的話，唉，想一想，媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于，四五年級時，我可以自己上學，自己回家。即使自己走了兩年，媽媽還是會不放心的叮囑我，雖然有時感覺真是耳朵長繭子，但我還是樂意的去接受，即使有時我也會沖他牢騷幾句(那是因為我想讓她明白我長大了)我的心里一樣是暖暖的。
有的人對媽媽的叮囑會感到厭煩，認為他們太啰嗦，但是在我的內心，這就是那最美的聲音。
最美聲音作文12
記憶中最美麗的聲音？清脆的笛聲、優雅的琴聲、動聽的音樂……不！對我來說，對一個六年級即將畢業的學生來說，最美的聲音是——同學的聲音。
早讀時，從大家口中發出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時，大家筆尖發出的“沙沙”聲，仿佛像一個琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動紙張的聲音，像一根琴弦在波動主人的心情；大家看著老師的目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯了，老師會批評自己。
下課時，大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當老師宣布放學時，大家便立馬像一個被一個解釋的犯人一樣興奮。
最美的聲音！對我而言，不是美妙絕倫、動聽的音樂，而是同學們那天籟般的聲音。最美的聲音，就是生活中的點滴，玩笑中的字句，令我很難忘卻，永遠會銘記
這篇文章開頭點明題目，首尾呼應，將自己記憶中最美的聲音——同學們的聲音，寫得非常美，語言表達非常好，比喻和排比的運用為文章增色不少，情感真摯。
最美聲音作文13
有一天早上，我望望天空，看見太陽藏在云層中。慶幸時間還早，便輕松地走進了教室。雖然來得早，但我并沒有認真復習學過的課程。沒想到第二節課，竟然有語文測試，來不及復習了。想到自己一定有許多不會做的題目，不禁后悔沒有認真復習。
我接過試卷，果然看見試卷上的題目有許多都不會做。看來只能靠猜了！這一節課終于過去了。我獨自坐在角落里，無精打采，一直待到放學。
我帶著可憐的卷子傷心地回到了家里，捋了捋散落下來的劉海兒，將試卷交給媽媽。沒想到，母親不僅沒有怪我，還對我說：“別哭，你只要努力，不會比別人差的！”我聽懂了母親的話。
后來，我每天早上梳洗完畢就早早來到學校認真復習，認真朗讀……考試時，當我遇到不會做的題目，都會想起媽媽那句安慰的話，讓我不知不覺中就打開了心門上的鎖。
媽媽，在我遇到挫折時，您一句安慰的話就讓我有了自信；在我膽小、不敢面對世界的時候，是您在一旁給我鼓勵，讓我有了莫大的勇氣。
什么聲音最美？媽媽的聲音最美！她不光給我指出了努力的方向，更讓我有了堅持學習的勇氣。
最美聲音作文14
假如有人問你：“這世界上最美的聲音是什么？”你會怎么回答？河水流過的聲音；微風掠過的聲音；媽媽親切的鼓勵；爸爸細小的問候……假如，你要問到我，我一定會毫不猶豫地回答：“是微風掠過的聲音！”
難道不是嗎？春天的時候，微風掠過的聲音溫暖了人的心靈。她把頭埋到小草的耳下，輕輕地“呼——”了一下，小草馬上就醒了，換上了嫩綠的衣裳；她悄悄走到花朵的身邊，輕輕：“呼——”了一聲，躲起來，想和小花玩捉迷藏。小花一睜開眼，聽到微風留下的痕跡，一抿嘴，為微風的年少無知笑紅了臉……
夏天到了，微風掠過每一個角落，吹涼了人們的心窩。只要能聽到微風掠過的聲音，那可是整個夏天最美的事兒了！
秋天，微風掠過的聲音是農民最好的守護神。只要一有鳥獸蟲鳴，微風馬上趕來，整個田野發出沙沙的聲音，鳥兒一聽，全飛了，再也不敢來偷糧了！當金黃的稻子成熟時，微風再度光臨，“沙沙——”仿佛在告訴人們：“成熟了！快收啊！”
冬天，怎么聽不到微風的聲音，我急切地跑出去尋覓，卻聽不到她的聲音，只有狂風呼嘯。我的臉上仿佛插上了好幾把利劍！狂風真討厭啊！
我還是喜歡聽到微風的聲音。因為它吹綠了小草，吹紅了花朵，吹笑了農民，這真是世界上最美的聲音！
微風，我希望明年春天能再次聽到你的聲音，因為，你溫暖了我的心靈！
最美聲音作文15
世上最美的聲音是什么？肯定每一個人都喜歡聽贊美的語言，鮮花般美麗動聽的聲音，以前我都是這么認為的，可是，直到有一天，我卻發現這并不是最美的聲音。
暑假前的一天，我們如約來到學校拿成績單，踏著輕快地步伐走進教室。這一年，我又是“學習小能手”！看著一張張獎狀，我心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！再看看老師的評語：“你活潑可愛，那燦爛的笑臉深深地印在了老師的臉里。每當看到你那書寫美觀的作業本，老師高興……”看到這些夸獎我的話語，我覺得幸福極了，簡直是“飄飄欲仙”了，但看到后面的評語，我仿佛又重重地摔落在地。“老師希望你今后嚴格要求自已，上課更專心些，平時與同學友好相處……”嚴格要求？要怎么嚴格要求？我心里不由的埋怨起來，但念著念著，覺得自已身上似乎的確有這些缺點。我突然想到一個問題：是贊美的話好，還是批評的話好？我本以為我會堅定地選擇前者，但我卻猶豫了，是前者還是后者？
前者雖然是贊美的話，許多人都喜歡聽，但它只能讓人看到自已的閃光點，卻不能讓人看到自已的缺點。即使是再謙虛的人，如果只聽得見贊美，聽不見批評也會飄飄然，慢慢地就會驕傲起來。而后者，批評的聲音能讓人正視自已的缺點，從而改正缺點，變得更完美。想到這兒，我不再猶豫，我選后者！
朋友，不要覺得鮮花、掌聲、贊美的語言才是動聽的，有的時候，批評的聲音最美！
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