最美聲音作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的最美聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
最美聲音作文1
有一個聲音，它只有短短的幾個字，卻是世界上最能使人振奮、使人感動的天籟之聲。
這個聲音，能使步入黃昏的夫妻重新溫習往事的甜蜜；
這個聲音，能讓豆蔻之年的孩子忽然變得成熟、謹慎、穩重；
這個聲音，能讓僵持多時的夫妻之間重新擦出迷人的火花；
這個聲音，能給最真摯的友誼再加上一根永不松開的蝴蝶結；
這個聲音，能讓親人中的摩擦消失得無影無蹤；
這個聲音，能讓傾心于三尺講臺的工程師成為世界上最美的花朵的園丁；
這個聲音，能讓躺在病床上多時的病人充滿活力，綻放笑容。
這個聲音像蜜糖一樣甜美；像巧克力一樣絲滑；像牛奶一樣香韻；像果凍一樣細膩；像冰激凌一樣回味無窮。
從聽到這個聲音的那一刻開始，你就是全世界最幸福的人，全世界的花兒都是為你開放的，全世界的鳥兒都是為你帶去美麗的，全世界的小溪都為你噴涌歌唱，全世界的每一束陽光都是為你鋪灑的。
這個聲音，其實很簡單，很普通，只有短短的三個字……
最美聲音作文2
我聽過許多動聽的音樂，可是最讓我難忘的聲音卻是在普通的樓道里聽到的。
那天我坐在爸爸的自行車后座上，我的腳不經意的往上一抬，結果被飛速旋轉的車輪狠狠地絞了一下，腳后跟絞掉一層皮，我疼得"哇哇"大哭——
經過醫生處理，爸爸帶我回到了家。走到樓下，我本想扶著樓梯邊的扶手自己上樓，可爸爸堅決不同意，硬是把我背到了他的背上。我幸福地趴在爸爸的肩膀上，無法看到他的面孔，只聽到"咚咚咚"的沉穩而又有節奏的腳步聲和"呼呼"的輕微喘氣聲。那聲音就像是架子鼓和低音提琴的合奏，那么悅耳、那么動聽。
爸爸一步一步地向上走著。到三樓時，那"咚咚咚"的腳步聲逐漸變慢，變成了"咚――咚――咚――"的節奏，而輕微的喘氣聲卻變成了"呼呼呼――呼呼呼"的聲音，粗大而急促。爸爸扛過許多重東西，可從未超出過我六十斤的體重，更何況要從一樓背到五樓，我真不知道爸爸能不能撐得住。
快到五樓了，規律的腳步聲變亂了，成了"咚――咚、咚咚―"的雜亂節奏，"呼呼呼呼"的喘氣聲連在了一起，就好像美妙的曲子到了高潮。可這時爸爸背上的衣服已經濕乎乎的，像被被水沖過一樣——
現在，每當我聽到音樂，就仿佛聽到了樓道里架子鼓和低音提琴合奏出的最美的聲音——
最美聲音作文3
聽，一聲聲呼喊在我的耳邊響起；看，一幅幅畫面浮現在我的眼簾。我的心也早已跟著地震久久不能平靜，因為我目睹了一幕幕的生死營救，更目睹了眾多讓人無法想象的感人細節，而這一切，都始終圍繞著一個字——“愛”，同學們，讓我為你講個故事，也許當你聽完之后，你的心將會隨著全世界人民的心飄揚飛舞。
512四川發生突發性大地震，多少房屋突然倒塌！多少生命瞬間凋零！而在5月14日下午1時左右，解放軍叔叔在廢墟底下發現了一個小女孩，由于當時余震還可能發生，所以小女孩的生命危在旦夕。“快，這里有人！”許多解放軍叔叔迅速趕了過來。救援過程中，面對隊員的安慰，小女孩反倒安慰起隊員來：“叔叔，我不怕，你們不要擔心。”一塊塊石頭被移開，隊員們發現小女孩腿被卡，下半身沾滿血跡，從緊要的牙關中，不難看出小女孩正遭受傷的折磨“兩者老虎跑得快……”工具簡單，救援工作十分緩慢，就在大家著急之時小孩子突然唱起了兒歌。“我唱歌就不會覺得痛。”獲救后，孩子告訴隊員，他叫任思雨，任思雨只有6歲半，是曲山小學一年級的學生。
任思雨，請大家記住這個名字；一個堅強、勇敢的小女孩，在最關鍵的時刻，是他用地球上最美妙的歌聲，才能解放軍叔叔將他救活。
災區的同胞們，你們的哀痛就是我們的哀痛，你們的堅強讓我們懂得了生命的希望，愿我們的幫助能促使你們勇敢、堅強的走下去，我相信，風雨過后的彩虹會更加美麗。
最美聲音作文4
世界上最美妙的聲音莫過于山泉聲了。
一個晴朗的日子，天上雪白的云朵在慢悠悠地散步，仿佛一位位旅行家正欣賞著婀娜的風光。綠樹你挨著我，我挨著你，變成一把把翠綠的大傘為人們遮擋住炎熱的太陽。涼爽的清風撫摸著身體，令人感到心曠神怡。
山路邊，就是奔涌的泉水。那泛綠的泉水不斷地拍打著石頭激起的白色泡沫，一簇簇，一串串，大大小小，錯錯落落，宛如一匹匹奔馳的駿馬前赴后繼。叮叮咚咚的泉水聲，似優美的鋼琴曲，若清脆的鳥鳴，如天籟之音。
向上走，又遇到一處山泉。這處山泉極其膽小，碰見石頭就嚇得繞道而行，一點也不敢反抗。我又靜靜地站著聆聽那美妙的山泉聲。旁邊的樹木也隨風有節奏地擺動著枝葉，知了也停止了鳴叫，盡情享受著這優美的韻律。山泉聲漸漸變得雄壯起來，像一頭頭發怒的獅子，又如波濤洶涌的大海，似乎要吞滅整個世界。
我慢慢向前走去，泉水聲依舊那么動聽、響亮。如果我是畫家，我會用絢麗的色彩將這畫面繪成一幅畫；如果我是作家，我會用優美的語言來贊美它；如果我是音樂家，我會用靈動的鋼琴聲來與它媲美。遠處，泉聲如搖動的風鈴聲似的進入了我的耳朵，讓我忘記了所有的煩惱。
天上，白云依舊慢悠悠地踱著步，一束束陽光透過樹葉的縫隙留下斑駁的影子，伴著天籟般美妙的泉聲，一切都是那么靜謐美好。
最美聲音作文5
這世間最美妙的聲音，便是這大自然的音樂；這世間最充滿魅力的地方，莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零，也荒蕪不了她的整個春天。大自然，就是這樣，在風雨中不斷的搖擺，但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中，請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強；也請在彩虹來臨之際，萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽，樹枝搖曳樹葉的沙沙聲；聽，那大自然萬物復蘇的喘息聲；聽，那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來，便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中，是什么聲音最讓我為之動容？那是夏夜的荷花嗎？是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎？請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中，只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯，在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花，竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲，為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強，更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花，又在光明之中，默默無聞的襯托她的美，他像是寧靜的港灣，春風和煦、波瀾不驚。是你，我，還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀，這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開，永遠向著希望開。大自然，就是這樣，以它獨特的魅力，吸引著熱愛生活的我，吸引著一切熱愛生命事物。
最美聲音作文6
也許，你在想什么才是最美的聲音，哈哈，我來告訴你吧，我認為最美的聲音有三種。
我愛優美的歌聲。在月光下，和歌聲做伴一定不會覺得孤獨。有麥田里，聽著那歌聲，一陣陣風兒吹過，風帶著歌聲跑，我的心也跟著歌聲跑了。風跑多遠，我的好心情就能跑多遠！在草坪上，聽著那歌聲，仿佛走進了夢，草和歌聲搖曳，歌聲流進了我的心房，暖暖的，暖暖的。在小溪邊，小溪叮咚和歌聲繪成了自然交響曲。在花叢邊，聽那歌聲，聽到了小花的傾訴，聽見了小花的心聲，我聽到了歌聲，覺得每一天都是美好的。
我愛那黑板擦的聲音，輕輕的擦去了心中不愉快的回憶。擦去了上課發言錯誤；同學們投來責怪的眼神；擦去了考試考糟了，媽媽罵我的話；擦去了值日生做不干凈，老師責備我的回憶；擦去了我主持出差錯，同伴朝我“生氣”的尷尬；擦去心里的不愉快帶給我的委屈，只留下快樂的事。
我愛聽到笑聲。我會尷尬一笑，對自己原諒。我會寬容一笑，對別人原諒。笑聲能使我不再感到孤獨。只要我輕輕一笑，我就對自己有了信心。笑聲是清脆的，能表達我的快樂。當我傷心時，只要輕輕一笑，我就不會再傷心了。笑聲能表達我的滿意，笑聲能表達我的自豪。
我喜歡聲音，在我心中這三種聲音是最美的。
最美聲音作文7
心中滋長唱歌的夢想，無法割舍；經過數多年的努力和堅持不懈；心是堅定的，路是漫長的；用自己的心靈唱出中國那最美的聲音！
中國好聲音，無數的音樂者們用心靈唱了這最美的聲音。
他們是熱愛音樂的人，從來都沒有放棄過對音樂的追求，對音樂的熱愛之情。他們堅持不懈，每天都為了音樂而拼搏，唱響了心中最美的聲音。
上一屆，坐在這寶貴的座位上的是劉歡老師，這一屆，梁博坐上了！
中國好聲音匯聚了四個大腕老師：那英.劉歡.楊坤.庾澄慶。學員們明星大薈萃，展開了一場場激動人心的比賽。
站在總決賽的那四位最佳好聲音學員：金志成.梁博.吉克雋逸.吳莫愁他們都用心靈唱出了這最美的聲音，用堅持不懈.勇往直前的精神來迎接比賽！
不論結果如何，他們都笑著面對，心里面回想：“我驕傲！我唱出了這最美的聲音，感謝我的老師，我會更加努力，堅持我的音樂之路！”
有淚水，有笑容，有汗水，有疲倦。他們都堅持了下來，為大家來演唱這些好聲音！
一次次激動人心的比賽，走了，但還需堅持！
唱出最完美的天籟之音！加油吧！
中國最美的那些好聲音學員，在這個舞臺上留下了那最美的聲音......
最美聲音作文8
聽到最美的聲音，你會想到什么？想不到？其實生活中有許多例子，讓我們來想一想吧！
最美的聲音在閱讀室里。同學們在安靜的讀書，一點聲音都沒有。但是，我聽見了書本嘩啦啦翻頁的聲音，那聲音是多么美妙！仿佛世界上所有美妙的聲音都從書本里跑了出來，讓人們陶醉其中。什么圓舞曲，什么協奏曲，都比不過這美妙的音樂！這聲音，你發現了嗎？
最美的聲音在森林里。走進大森林，除了那清新的空氣能迷倒你，那美妙的聲音也會讓你無法自拔。聽！“咕咕咕，滴兒—滴兒，嘀咕—嘀咕……”那奇妙無比的歌唱聲讓我陶醉，它們伴著清新的空氣傳到你的身子里，回旋，徜徉……
最美的聲音在音樂廳里。走進音樂廳，找一個位置坐下。你會感受到那美妙的樂曲沁入你、我、他的心脾，令人魂飛魂散，仿佛飛上了天空，或走在了大森林里，或在海邊呼吸腥咸的空氣，又或者在歷史的長河中漫步……不管是小提琴、貝斯，還是黑管、長笛，他們都能讓你陶醉其中。
最美的聲音，在我心中，也在大千世界中，只等你去發掘……
最美聲音作文9
我一定要把這支筆歸還給主人。我覺得這句話就是最美的聲音。
下課了，同學們像快樂的小鳥，跑出了教室，奔向了操場。這時，我的好朋友小梅走了過來，對我說：鄧茗之，今天天氣這么好，我們一起出去玩吧。我高興地答應了，于是，我倆手牽手走出了教室。
走出教室后，小梅指著地上一個閃閃發光的東西問我：哎，鄧茗之，你看那個正在發光的東西是什么？我倆三步并作兩步地跑過去，蹲下來，仔細一看，發現是一支粉紅色的自動鉛筆。小梅拾起來一看，上面還有我最喜歡的米老鼠圖案呢！哇，這支筆好美啊！我不禁贊嘆道。令我意想不到的是，小梅突然站起來，對我說：這支筆真是太漂亮了，丟失它的主人肯定也很著急，我一定要把這支筆歸還給主人。這時，我情不自禁地看了小梅一眼，覺得她的心靈好美啊。這時的小梅在我眼中越發美麗。
我倆手牽手回到教室后，小梅逐個問了大家：這支筆是你的嗎？這時，小芳急急忙忙地跑了過來，對小梅說：這支筆是我的，謝謝你。
我一定要把這支筆歸還給主人。我覺得這就是最美的聲音。因為它體現了小梅那拾金不昧的品質和她那純潔的心靈。
最美聲音作文10
世間最美的聲音莫過于天籟，也就是自然之音。在傾盡了所以的等候與期待之后，在傍晚，終于迎來了滿天烏云，一場由自然演奏的交響音樂會即將上演！
天空把云壓得很低，飛機是不會冒險穿行與云中的，所以看上去離我們并不是遙不可及的距離，仿佛伸手，就可以觸碰到它的羽翼。夕陽留下的殘輝早已被烏云吞噬得一干二凈，天邊開始微微的閃著電。
這不是平常的對流雨，來得快也去得快，從這種天色與形勢來看，將是一場大戰。當時我和媽媽正在市場逛，看到天色不對，趕忙往回趕，紛紛的小雨已經落下來。每一次閃電，都讓世界頃刻間像白晝一般通明；每一陣雷過，猶如世界末日般的天崩地裂。我和媽媽依偎著坐在一起，不敢開電視，不敢玩手機，就這樣靜靜的坐著。每一聲巨響，都讓媽媽心里一驚，這么多年來，我才知道，媽媽最怕打雷，而且是從小就害怕的。
我緊緊的握著媽媽的手，安慰道：“不用害怕，不是還有我在身邊嗎？”其實我的心早已被這雷震得恐慌了，只是當時不知道哪來的勇氣安慰媽媽。
天公不停地怒吼著，我和媽媽始終緊密相依，在這樣的'時刻里，心是如此的近，仿佛這雷也就是世間最美的聲音了！
一夜的電閃雷鳴，一夜的暴雨陣陣，一夜的忐忑與揪心，一夜的心連心！第二天臺風過去，天空放晴，展現在眼前的是一片希望與清新！
最美聲音作文11
生活中有許多最美的聲音，我心中最美的聲音是嘩嘩的雨聲。
我在書桌前寫著作業，天空中的烏云不斷遮蓋著藍天，云壓下天空，好似一伸手就能摘下一朵。突然一道閃電劃過天空，緊隨著的是一聲響雷。一場暴雨即將來臨，我幫著媽媽收衣服關窗戶。我想想今天有點傷心，這樣又能與小伙伴們嘗嘗雨的滋味，那味道一定涼絲絲的很清爽吧，我一邊想一邊走向書桌。
“嘩啦”雨像水桶中的水倒下來似的幾乎不是一滴滴的，而是一片片的了，這樣的大雨漸漸轉為中雨，“噼里啪啦”雨精靈們跳著歡快的舞蹈，一個接著另一個。又像一群淘氣的小孩在玩疊羅漢，不停地想往高處瞧，可地面只不過沖了個淋浴濕透了。
烏云們玩夠了，雨停了，一縷溫暖的陽光照來，小草上晶瑩的露珠一串接一串在明媚陽光下閃閃發光，樹被圍了一圈，五顏六色的葉子上流的水，像有著七彩的水簾。走出家門向遠眺去一道彩虹隱隱約約，雨后天晴的一面多么美妙呀。
我認為最美的聲音是那活潑小巧的雨點兒，它們的演奏會是最動聽的。
最美聲音作文12
聽，大自然在親切地呼喊著你，小鳥的“啾啾”聲，小河的“嘩嘩”聲，樹葉的“沙沙”聲，風兒的“呼呼”聲…… 一切是多么奇妙、多么動聽!可是，還有一種聲音，比這些聲音更為美妙動人，那就叫—— 清早，鳥兒們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲透過窗戶喚醒了我，我起身輕輕打開窗子，一股清新的空氣撲面而來，我大口大口貪婪地呼吸著美妙的音樂……
走出了家門，我沿著斑馬線向這小路跑步。路上的人不多，挺安靜的，但再仔細一聽，風在耳邊“呼呼”作響，吹得樹枝隨風飄動，偶爾從身旁騎過的自行車有節奏地“吱吱”一路響個不停…… 來到廣場上 ，定睛一看，人可真多呀！廣場中央，有一些老人們正在認真地舞劍、打太極、練功等等；四周的跑道上有許多人，有的剛開始做熱身運動，有的已經跑了許多圈，還有的人熱的滿頭大汗，正拿著搭在肩上的干毛巾擦著……“喀嚓喀嚓”，一陣陣輕快的腳步聲，好熱鬧!我仿佛也被人們的熱情感染了，立即在晨練的人群中融入了……
6點多鐘時，天更亮了些，我開始往回跑，經過菜場時，只聽見賣菜人吆喝的聲音，買菜人討價還價的聲音，還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音此起彼伏，匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣菜交響曲”。
最美聲音作文13
聽，大自然在親切地呼喊著你，小鳥的“啾啾”聲，小河的“嘩嘩”聲，樹葉的“沙沙”聲，風兒的“呼呼”聲……
一切是多么奇妙、多么動聽!可是，還有一種聲音，比這些聲音更為美妙動人，那就叫—— 清早，鳥兒們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲透過窗戶喚醒了我，我起身輕輕打開窗子，一股清新的空氣撲面而來，我大口大口貪婪地呼吸著美妙的音樂…… 走出了家門，我沿著斑馬線向這小路跑步。路上的人不多，挺安靜的，但再仔細一聽，風在耳邊“呼呼”作響，吹得樹枝隨風飄動，偶爾從身旁騎過的自行車有節奏地“吱吱”一路響個不停…… 來到廣場上 ，定睛一看，人可真多呀！廣場中央，有一些老人們正在認真地舞劍、打太極、練功等等；四周的跑道上有許多人，有的剛開始做熱身運動，有的已經跑了許多圈，還有的人熱的滿頭大汗，正拿著搭在肩上的干毛巾擦著……
“喀嚓喀嚓”，一陣陣輕快的腳步聲，好熱鬧!我仿佛也被人們的熱情感染了，立即在晨練的人群中融入了……
6點多鐘時，天更亮了些，我開始往回跑，經過菜場時，只聽見賣菜人吆喝的聲音，買菜人討價還價的聲音，還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……
各種各樣的聲音此起彼伏，匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣菜交響曲”。
最美聲音作文14
每個人的心目中，都會有一種最美妙的聲音。老師說，那是學生的一聲問好；歌手說，那是觀眾的陣陣掌聲；我卻說，那是每天出門前媽媽的千叮嚀萬囑咐。
記得一次，我正準備出門去上學，不料又遭到了媽媽的“言語攻擊”：“赫文啊，你要遲到了，快點穿衣服；出門要戴口罩，別著涼；吃飯要吃完！”我本來就因快要遲到而煩惱，聽了這些話心里更是十分煩躁：“你能不能別啰嗦了？我本來就快遲到了，被你一催，豈不更慢？”說罷，我摔門而去，只留下媽媽一人待在原地。
整整一天，我和媽媽沒有說過十句話。晚上，我躺在床上翻來覆去，淚水無聲地打濕了枕巾。
過了幾天，我終于盼到了這樣的早晨：媽媽出差了，耳根子可以清凈了！然而，本以為可以歡天喜地、自由自在地學習、生活幾天，可我卻渾身不自在，總覺得少了些什么。原來我早已習慣了媽媽的囑咐，沒有那一遍又一遍的叮嚀，我好像做什么事情都失魂落魄。我又開始想念媽媽的嘮叨了。那三天，我是懷著煎熬的心情度過的。
終于，媽媽出差回來了。進門第一句話，仍然是那熟悉不過的嘮叨：“赫文啊，這幾天作業有沒有認真做？琴有沒有練？有沒有咳嗽……”雖然我表面上說：“哎呀，別說了！”但，心里卻流過一道暖流，那是溫暖又熟悉的溫度。
媽媽的叮囑，就是我心目中最美妙的聲音。它將一直在我耳邊縈繞，伴我成長……
最美聲音作文15
從出生開始，我們就開始聽。聲音很像一個魔術師，把自己變大，變小，變粗，變細，一些聲音我們會忘記，一些則深深刻進心里。
母親的聲音既溫和也藏著嚴厲。像一陣春風拂過我臉龐，又像細雨在給我撓癢，使我哈哈大笑。但有時，那聲音似躲藏在云朵里的雷，又似深藏不露的風暴，有一種不嚴厲中透著嚴厲的感覺。老師的聲音是親切的，她的聲音是平凡的，但又是讓人難以忘記的，若陽光，若雨露，那聲音澆灌了我們，令我們成長，一生靠她培養。同學的聲音是快樂的，像小鳥的歡歌，小魚的跳躍，我們的聲音不同，但每個聲線都透著年輕，我們的聲音組成了一首歌，歌沒有詞，但讓人一聽就感到快樂、自由。
自然的聲音是神奇的，但它喜歡躲藏，要我們用心感受，當風吹過樹枝，是自然的笑聲，當流水輕流過山崖，如絲帶般落下，那時自然在對你說悄悄話，一顆種子努力地沖破泥土，它便會發出成功的感嘆。秋天，果實成熟了。樹葉飄下時，會發出像三角鐵的聲音，聲音很小，也很美。
我覺得，世上沒有最美的聲音，只有更美的聲音。
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