那聲音并沒有結束作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的那聲音并沒有結束作文，歡迎閱讀與收藏。
時光的河水向前流淌，老戲骨的聲音像一陣陣潮水，淹沒了我全身的每一個細胞。
還憶兒時，老家旁有一間潮劇院，老戲骨就是那里獨一無二的名嘴，那兒就是我兒時的天堂。
記憶中，推開那扇黑油木門，里面定是座無虛席，急匆匆地搶了個好位子，和抱著寶寶的阿伯聊一聊臺上的精彩。
等到老戲骨出場時，臺下頓時鴉雀無聲，他探出頭來環視全場，然后氣定神閑地踱步到臺前。只見他身著華麗戲服，一轉身，一挑眉，一揮袖，唱念做打技藝樣樣精通。尤其是那雙眼睛，迸射出兩道銳利的光，如鷹爪般攝人心魄地勾住你的眼睛。等到一曲終了，我還沉浸在叱咤風云的表演中，任憑媽媽催促也不能自拔。
現在的我，已然不是當年無憂無慮的孩童模樣，太多的壓力壓得我喘不過氣來，我似乎從山巔跌下，我似乎有些懷疑我還該這樣堅持下去嗎？當年的那個潮劇院，也該隨著歲月的侵蝕而慢慢衰落了吧。
依舊推開那扇掉漆的木門，里面該是十座九空，寂靜蕭條的吧。但，我錯了，依舊是那個天籟般的聲音，不過這一次是一個稚嫩的童聲。急匆匆地奔到前廳，任是老老少少濟濟一堂。再望向臺上，老戲骨的`一轉身，一挑眉，一揮袖，身姿利落，風采依舊，時間的刻刀在他臉上留不下一絲痕跡，反而是腰背愈加硬朗了，眉眼間竟有幾分和藹，凌厲的劍眉舒展出彎彎的弧度。身旁是一個小孩童，奶聲奶氣地學著大人的板式，一顰一笑都像模像樣的，引得臺下的觀眾掌聲不停。結束時，老戲骨領著小戲骨自豪地踱回后臺，我好像明白了些什么。臨走時，古色古香中有一群孩童在纏著老戲骨教他們學藝，一聲一響，叩擊著我那重壓下開始柔軟的心房……
不變的聲音，是堅持；新生的聲音，是傳承。是新生的血液給天籟之音帶來活力，是不變的執著一板一眼演繹著堅持。夕陽殘輝，我好像透過古門看到練功凳上是嚴師的教導和辛勤的汗水，古門外是余音繞梁的天籟。
其實，那聲音并沒有結束。我會把這種聲音珍藏在記憶深處，讓它慢慢發酵，釀出重登山巔的慶功美酒。
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