聲音作文

時間：2021-03-08 17:05:47 聲音我要投稿

【實用】聲音作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的聲音作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】聲音作文9篇

聲音作文篇1

　　小草是美的，因為它為世界增添了綠；大海是美的，因為它有寬闊的胸懷；奶奶的聲音是美的，因為它飽含了奶奶對我的關愛……

　　窗外的風真大，剛開始風像是春蠶吐絲的聲音“咝咝”地響，后來風像是打雷的聲音“轟”地一聲，像是一條巨龍撕咬著窗戶，發出“哧哧”的尖叫聲，樹像是一根高蹺，隨時都可能倒下。

　　“天冷了，多穿衣服，快要期中考了，不要感冒哦！”奶奶一邊從我衣柜里翻出大衣，一邊對我輕聲地說。我憤憤地看了一眼窗外，“切，有什么冷的，我體質好得很，你們老人家跟我們小孩又不同�！蹦棠天o靜地不說話，拋了件大衣，“我說的沒錯，你就穿著，熱了再脫掉。”奶奶用真摯的目光看向我。我無可奈何，頓時周遭的一切的美好都似乎暗淡了下來。我要證明自己不穿衣服不會生病。我拽起衣服，狠狠地扔在地上，“啪”地一聲，衣服被濺起了一身的灰塵。奶奶看著我，撿起衣服，拍了拍，放在床上，默默地離開了。

　　從那以后，我發現奶奶不像之前那么疼我，關心我了，是不是我那天對奶奶太兇了？我十分后悔，為什么那天我要那樣對奶奶呢？所以我決定給奶奶寫一封信，希望她能原諒我。

　　幾天后，天又冷了，奶奶熟悉的話語又在耳邊響起：“天冷了，多穿衣服，小心感冒�！边@時，我乖乖地聽奶奶的話，穿好衣服。

　　奶奶的聲音真美。我知道這句話飽含了奶奶對我的關愛，希望這美妙的聲音一直關愛著我。

聲音作文篇2

　　悄然無息的，隨著時間的流逝，我們已相隔數年，可我依稀還記得你那摸樣。

　　那年盛夏，我們相識相知，從陌路人變到形影不離。也許這是命運的安排吧，也許這是一瞬間的相遇。

　　那一年，我們各奔西東，到了不同的城市，認識了不同的朋友，還許下了諾言“永不分離”，我們有共同的目標，不同的理想。

　　我們穿梭回到過去，回到讓我們悲傷、開心、心酸的每一天。不知是什么絆腳石，掩蓋了我們的友誼。我們有過爭吵，不停的抱怨對方，可就不知自己有何過錯。

　　爭吵，帶給我們的只有痛苦；爭吵，帶給我們的只有悲傷；爭吵，帶給我們的只有煩悶。

　　見她與別的朋友朝夕相處，我一臉的心酸，拉長了臉，就與她就辭別過�？僧斘遗c別的朋友要好時，她一言不語，還滿臉欣喜地說“都是朋友”，我怔怔的看著這一切，聽著這個一切。

　　可能就是這一句話吧，在我心里埋藏了許久，將它永世封鎖！

　　當我想起，那年我們一起走過的路；那年我們一起看過的風景；那年我們一起吃過的飯；那年我們一起嬉戲玩�！@些模糊而清晰的回憶，竟將永世封鎖的那句話“都是朋友”展現在我的眼前。

　　是呀！“都是朋友”，為何在這塊絆腳石，我跨不過去。我打開了心鎖，為她留存了一席之地，想要與她重歸于好。

　　當我尋找她時，聽到了一個不幸的消息：她已轉學。我恨我自己，為何要做出如此難看的臉色，為何我不早點開竅，為我這么不經考驗。唉，現在我已沒有回頭路，沒有我可后悔的藥。抱怨自己的過錯。

　　這一年，我仿佛看到了與她相似的身影，她似乎看見了我，微微錯愕，朝我招招手�？赡墙K究不是她本人，不過我還是按捺不住自己的內心，與她玩耍。致使我對她的彌補，亦是于讓我得道一絲絲的慰藉。

　　我并不奢求她的原諒，可我等待、期盼著的時她的話語，也許這是我永遠的心結，死死的緊扣。

聲音作文篇3

　　今天，我們初二級部舉行大合唱比賽，而平時訓練的成敗，在此一舉了。

　　來到北校區的小禮堂后面，氣氛不由得緊張了起來，下午第一個表演的便是我們班。等到我們上場時，空氣好像都凝固了，只覺得自己的心“怦怦”直跳。

　　開始朗誦時，拿著話筒的手都有些哆嗦，但是我極力穩住了，手也緊緊地握著話筒。當旗子揮完后，便開始唱了。也幸虧是兩個人一起唱的，我便放開了嗓子去唱了，雖不知結果如何，但也是盡力了。

　　開始合唱時，大家都精神飽滿，意氣風發，好像隨時就可以大步走下臺去似的。而在一旁的劉老師也拿起了手機開始錄像，我們的聲音更加高昂了。慢慢地，合唱已經來到了最后一段，不管是男生女生，聲音也更大了，就算是扯著嗓子，也勢必要將結尾唱好。一曲終了，全場響起了熱烈的掌聲，而剛才那聲音，還回蕩在耳畔，揮之不去。

　　最后的成績，才是令我最為震驚的———我們居然只得了個二等獎。大家聽到這個消息，都如同泄了氣的皮球。但是，結局的輸贏并不是最重要的———只要大家努力了，盡力了，用最好的狀態去奮斗了，每個人便都是勝利者。

　　直到現在，這首歌還縈繞在我的心間。我們只有如同這比賽一樣向前進，才會從失敗走向勝利，從黑暗走向光明的前方。

聲音作文篇4

　　大家看到這個題目肯定很納悶，會想：這個題目怎么會叫“好聲音”呢？注意這可不是電視上熱播的“中國好聲音”，這是我們江寧實驗小學舉辦的“2+2主題校園好聲音”，活動比賽的時間是這個星期四下午，雖然已經過去了，但是這件事一直銘刻在我的心里，歌聲一直回蕩在我的耳邊。

　　記得，星期四那天陽光明媚，我們穿上美麗的校服來到學校，在路上我覺得花草樹木變得格外的蓬勃，格外的美麗，好像在為我們四（11）班加油！中午有好幾名熱心的家長來為我們化妝，在淡妝的映襯下，女生顯得格外的嬌艷、男生顯得格外的帥氣。

　　下午，我們四（11）班同學胸有成竹地來到報告廳，要為大家演唱的歌曲名字暫時保密。我們把激動化為了動力，在第五個上場時我們的臉上都洋溢著燦爛的微笑，開始唱的第一首曲目是《我們多么幸�！�，雖然有點小跑調，但是我們還是勇敢地唱完了。第二首是自選曲目《我相信》，在唱的時候有一種自信的力量鼓舞著我們，讓我們把激情全部綻放出來，雖然中間歌詞唱錯了，可是我們絲毫沒有發覺到，因為我們已經融入到歌聲中了。

　　在這次比賽中雖然我們有許多的小差錯，但我們并不難過，因為這就是真實的我們。

聲音作文篇5

　　今天我看了幾幅圖畫，發現每一幅圖畫都有每一種聲音。

　　收音機，嘰里咕嚕地說著、唱著，大哥哥的吉他也叮叮咚咚越彈越起勁兒。

　　電話機發出”叮鈴鈴“的聲音，小女孩急忙跑過去接電話。

　　媽媽用吸塵機吸灰塵時，會發出”呼嘩的聲音“。

　　爺爺牽著一條狗在散步，狗發現了異物，發出”汪汪“叫聲，好像在告訴主人有情況。

　　工人叔叔用切割機把馬路切開，會發出”吱吱吱“刺耳的聲音。

　　火車開動時發出了”轟隆隆隆的聲音“。

　　頭頂上傳來”轟轟“的聲音，仰頭一看，天空中有一架飛機在飛行。

聲音作文篇6

　　我的性格有一些急躁，為此我沒少吃虧。

　　我與朋友一起寫作業。突然遇到了一個難題，百思不得其解。心情隨著耗費時間的增加，也越來越煩躁。著周圍空氣的溫度似乎都上升了一些。我一直盯著那道題，冥思苦想，紙都快被我盯出一個洞來，頭發也抓掉了一大把，可就是想不出問題的答案。

　　朋友感覺到我的異樣，便問我怎么了，我告訴朋友自己的煩惱。朋友笑了笑，說：“嘿，別著急，心急吃不了熱豆腐！”想想也對，心情慢慢好了許多，也冷靜了下來。幾分鐘后，那個問題迎刃而解。

　　一次考試，我的成績不錯，老師讓我代表四年級學生在考試后的總結表彰大會上演講，并將演講稿交給我，讓我回家練習。當時的我十分膽小懦弱，讓我面對幾百個人，這是一個大的挑戰，而且第二天就要演講了，對于從未有過演講經歷的我而言，又是一個巨大的難題。

　　回家后，我抓緊時間練習，可總達不到我想要的效果。我很著急，朋友一直在一旁陪著我。見我這樣，便安慰道：“嘿，別著急，心急吃不了熱豆腐，什么能力都要經過培養，練習的。靜下心來。”朋友的話瞬間安撫了我那顆煩躁的心。于是我又默默地練習了起來，終于達到了我想要的效果。

　　后來，我與朋友因為一些原因而不得不分開了。她的那句“嘿，別著急，心急吃不了熱豆腐”卻充滿我生活中的每一個角落。一直伴隨著我的成長，助于我成功。

　　當我急躁時，耳邊響起那句話，心就會立刻平靜下來；當我煩惱時，腦海閃過那句話，心就會馬上舒服起來；當我因不斷失敗想要放棄時，心田就會響起那句話，心情也隨之變好。

　　“嘿，別著急，心急吃不了熱豆腐！”簡簡單單的一句話，普普通通的一個道理，卻總在我心田響起，讓我在充斥著未知與坎坷的成長道路上少走彎路，平穩前行。

聲音作文篇7

　　閉上眼，總有一種聲音能穿過所有嘈雜，讓你感受流動的靜;總有一種聲音沖破歲月依舊洪亮。

　　——題記

　　總有一種聲音，貫穿著我的生活，那便是母親的聲音。母親的聲音，貫穿著我的'生活，不悅耳，但卻會一次次的撼動我的心。

　　“彤彤……”這樣的呼喚聲我從小聽到大，在呼喚完我的名字后，隨后而來的不是命令就是嘮叨。按理說，這樣的話我早該聽膩了。可不知道為什么，自從長大后，每當聽到這熟悉的話語，總會心頭一熱，心中蔓延出無限的幸福感。于是這樣的呼喚聲再怎么聽也聽不膩了。

　　到了后來我才明白，自己為什么會在聽完母親的呼喚聲后，會有幸福的感覺了。因為越長大越明白，母親陪伴自己的時間是有限的，那些小時候說的永遠在一起的諾言，最后都只會以一方的離開而告終。我對這一點深有體會，因為我是家中的老二，哥哥已經有20多歲了，父母的年齡自然也比較大了�？粗赣H的華發中生出了許多白發，歲月在母親的臉上留下了許多的痕跡，我卻怎么遮也遮不掉，我就開始明白了，我現在能做的，只有珍惜當下了。畢竟，我不是神，我沒有能力讓母親一直陪伴著我走完這一生。

　　我身邊的一個好朋友，在她十歲那年，她的母親，離世了。聽她說，她的母親是因為病情突然加重，而撒手人寰的。她說，再看到母親的眼睛永遠閉上的那一刻，她感覺到自己的心都冷了。在敘述的過程中，她的語氣平淡無波，表情淡淡的，好像這件事情對她并沒有什么影響。可她眼中的不舍與懷念我卻看得真切。她在后悔吧，后悔自己沒能再多陪自己的母親一會兒。一個人，說消失就消失，不過就是一眨眼的事情，來不及鋪墊。所以啊，我現在特別珍惜和母親在一起的點點滴滴，即使是聽著那些再枯燥不已的話，我也會覺得自己特別幸福。因為我好怕，我好怕就在某個瞬間，我的母親就會突然的離開我，把我一個人留在這世界上。這世界上從來就沒有什么永恒，有些人說走就走，我能做的，只有珍惜我的家人在我身邊的每一分每一秒。

　　母親的聲音總有一種魔力，每次聽完，我都覺得自己是最幸福的人了。說實話，我很貪心，我總想讓自己再虧欠媽媽虧欠的多一點，這樣，我就有更多的理由讓母親留在我身邊了。于我而言，我的幸福很簡單：只求家人健康，父母安在，歲月靜好，現世安穩罷了。

　　“何謂幸福?現世安穩，歲月靜好�？煞窬唧w?生活平凡，簡單快樂�？煞裨倬唧w?惟有父母而已�！�

　　春去秋來，年復一年，我在一天一天的長大。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待�！边@句話總是沒錯的。或許等到我想要好好陪伴父母的時候，他們，就不在了。讓我來到這個世界上的，是母親。為了讓我來到這個世界上，她受的苦太多了，多到我都心疼。我能做的，只有好好陪伴著她了。

　　你養我長大，我陪你變老。容我在你老去前，學會疼愛你。這一生的時間，不多不少，剛剛好。

　　“彤彤，吃飯了!”“誒，來了!”就到這里吧，我要去陪媽媽了。

聲音作文篇8

　　隨著一聲聲此起彼伏的衰怨與衰嚎聲，我們一步一步地走向操場的跑道上，唉，八百米跑步又要測試了。

　　回想上一節課，大家裝著認真的聽課，卻私底下打著小算盤——怎樣才能說服老師，不測試。一節課40分鐘就這樣地過去了。以往一說到體育課，不到2分鐘，教室全部清空，可是，剛才打過一遍鈴了，同學們才在班主任的催促下，走下樓去。

　　現在，我站在起跑線上，做好起跑的姿式，小拳早已審美觀點我捏得泛白，隨著發令的哨聲響起。我邁開步子，奮力地向前跑著�；蛟S是緊張的緣故，腿上的肌肉似乎伸展不開，步子也一點點地慢下來，正當我想停下來歇口氣時，不知誰重重地拍了我一下，沖我喊道：“加油！”別卸勁兒，跟上來，最多就四分鐘也就跑完了，說完拉起我的手，大步大步地向前跑去。

　　我也不知哪鱗的力量，腿上的肌肉似乎放松了，不再緊崩了。于是，我加了加速，用力向前跑著。身后揚起一片塵土。

　　漫長卻又短的一圈跑完了，只剩下最后一圈了，這一圈拼的是耐力與速度。自己的呼吸要跟得上自己的步伐，否則會很吃力。于是，我給自己打了打氣兒，使勁兒地擺動著雙臂，也在心中暗暗地倒計時，加油，只剩下300米了，只剩下200米了。我的呼吸加重，似乎像一頭老牛，貪婪著喝著水。似乎，這昏黃的天氣間，只有我一個人在向前奔馳著。

　　這時，只剩下最后的100米了，該沖刺了，可我的眼卻再也邁不動了，更不用說沖刺了。加油！加油！再一會就到終點了！快點兒！加油，快點兒，加油！這一陣陣的加油聲，給了我加倍的力量，我握緊了拳頭，奮力地擺著臂，一股勁兒地向前沖……

　　終于到終點了，我長吁一口氣，跌坐在操場中的草地上，用紙擦著滑落的汗珠，心里卻是異常的高興。

　　在日常的生活中，多為別人吶喊、助威、因為這樣，能給他人帶來信心與力量。