有一種聲音在記憶深處作文

時間：2021-01-19 18:18:21 聲音我要投稿

有一種聲音在記憶深處作文(合集15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有一種聲音在記憶深處作文，歡迎大家分享。

有一種聲音在記憶深處作文(合集15篇)

有一種聲音在記憶深處作文1

　　“滴答。滴答。滴答。”衛生間未擰緊的龍頭發出細微的聲響。“滴答。滴答。滴答。”客廳墻上的鐘表一絲不茍的計算每時每刻。

　　眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮，透明的水是對姐姐的思念么？

　　小時候，我曾害怕鐘表。

　　和姐姐同睡一個房間一張床，長發互相纏繞，呼吸彼此相聞。然而在一個雨夜，由一場噩夢開始了我的恐懼。天邊響過一聲驚雷，大雨嘩的傾盆，隨即而來的是耳邊巨大的炸開，“滴答。滴答。滴答。”平日幾不可聞的鐘表聲驀地擴大了幾十倍，瘋狂地鉆進耳朵。驚恐地在夢中想要逃開，卻撞入了姐姐的懷抱。

　　“不怕，沒事的，妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背，輕聲低語。終于安然入睡。夢醒。一張眼就是姐姐焦急的臉，再就是墻上的石英鐘。瞬間，我捂住耳朵，用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳，然后輕撫著我的背柔聲詢問。面對噙著眼淚聲音含混不清的我，她有的只是無盡的耐心。得知情況后，姐姐把所有的鐘表都放到衛生間，只為了讓我安心。

　　從此我討厭鐘表，更厭惡時間。

　　在此后一年的時間里，再沒有做過鐘表的噩夢。一年之后，姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌，耳邊再次出現令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中，有一個模糊的親切的聲音，她溫柔的叫著“妹妹”，她安靜的唱著歌，她焦慮地呼喚……是姐姐！在姐姐的聲音的幫助下，我終于睜開了眼睛，卻愕然發現面前空無一人。

　　從此我不再恐懼，因為它與姐姐共存。后來姐姐去了北京，沒有回來。但每當聽到清脆的“滴答”時，心里都會浮現出姐姐的臉。

　　有一種聲音，在記憶深處。姐姐，我想你了。

有一種聲音在記憶深處作文2

　　翻開記憶的扉頁，浮現出一個最美的笑臉。那些零零碎碎的生活小事普成一首最動聽的歌，而你的聲音，一直在我的記憶深處。

　　——題記

　　清晨的太陽從云朵中竄了出來，迎接新一天的到來，我躲在自己的被窩里遲遲不肯出來，享受被窩的溫暖。可你的聲音卻打破了這一切美好——“快起來，不然要遲到了！”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正準備出家門，你又說我不小心，忘了拿書包。我只是呆呆的“哦”了一聲便背上書包走人。你又說：“要小心點，過馬路時要注意。”我只是點了點頭就走了。每天都是如此，我已經習慣了你的叮嚀，也可以說是厭煩了你的叮嚀，因為那時我不懂你的叮嚀。

　　伴隨著落日的余暉回家，這是再也美好不過的事了。心隨著漸漸散去的云一起飄，直到臨近家的那個地方你的聲音把我的心換回——“兒子，回來了，餓嗎”我說回來那飄逸的心，點點頭，匆匆地吃完飯后就寫作業了。當我在咬著手指思考時，你的聲音再一次響起：“多大了還是咬手指頭？”我紅著臉把手放在桌子上。每天如此，我覺得這“叮嚀”太煩心，因為那時的我還不懂你的叮嚀。

　　寫好作業后，剛想趴下休息，可你的聲音又在耳邊響起：“作業寫完了嗎？那你背背書吧！”我只好又拿起課本背誦。之后，我洗完澡準備睡覺。你的聲音傳來：“早點睡，明天還要早起！”我正準備狠狠地關上門時，你輕輕地溫柔地說：“晚安！”我的淚水忍不住地流下來，我覺得這是最好聽的聲音。

　　一個不懂享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂得匯報的人，他的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經烙在我的心里，永遠磨不掉你對我的關懷，就算記憶開始泛黃，可是只要聽到你的聲音，我就永遠不會忘記你曾經給過我的愛。

　　有一種聲音，在記憶深處，聲音的來源就是你——我的媽媽。

有一種聲音在記憶深處作文3

　　有一種聲音來自大自然，它是大自然一個跳躍的音符，它就是來自天籟的——雨聲，它它為四季伴奏，更點綴著我們的生活。

　　春雨之韻

　　春天，春回大地，萬物復蘇，大地灰蒙蒙的一片。哦，那是春雨在淅淅瀝瀝地下，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著，那細雨逐漸在屋頂上匯集成水珠，從屋檐落下，滴嗒一聲敲打著水渦。啊！此時，聽著這悅耳而熟悉的聲音，蹉跎光陰的我才發覺春天已經來了。看，田野里忙碌一片，人們正在播種，“一年之季在于春”，我也得趕緊回去學習，以免辜負這美好的時光。

　　夏雨之暢

　　夏天，樹木叢生，百草豐茂。烈日在炙烤著大地，天氣炎熱煩躁，天空像個娃娃，說變就變，剛才還是晴空萬里，頓時烏云密布，傾盤大雨。夏雨可沒有春雨那么無聲息了，它就像個頑皮的孩子，嘩啦啦雨水從天下落下，打著地上啪啪地響。大雨過后，伴隨著陣陣清風送來泥土芳香，讓人洗去午后的煩悶，頓時心情舒暢，神清氣爽。

　　秋雨之美

　　秋天，天氣漸漸轉涼，一片片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，田野里金黃一片。涼風習習，枕著陣陣秋雨入眠。早上醒來，倚在窗前，懶懶地聽到叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個圓圓的水珠。家門口那高大的樹木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的雨，顯得那樣美。

　　冬雨之瑞

　　冬天，北風呼嘯，氣候干燥寒冷。天空下起了雨，這冬天的雨，它是雪的使者。頓時，空氣里透出一股刺骨的寒意，剛剛才亮起的路燈，在雨簾中卻顯得黯淡無光。天和地渾沌一片。雨夾著雪，雪帶著雨，噼噼啪啪，紛紛揚揚。路上的行人，撐著雨傘在路上走著，看著。地里的農民披著蓑，戴著笠，望著雨兒笑咪咪。

　　有一種聲音，在記憶深處，那四季的雨聲，點綴著我們的生活。

有一種聲音在記憶深處作文4

　　一直以來，他都不是一個多話的.人。他從不曾說過多么富有哲理或充滿鼓勵的話語。

　　我能想起的關于他的，只有兩句“沒事。別怕”

　　孩提時學騎車，他總不放心，用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風從耳邊刮過，我聽見他的聲音，踏實而寧靜“沒事，別怕。”

　　也許是那聲音真的富有魔力，或者又是他有力的臂膀，于是我真的不再害怕，任陽光灑滿臉頰，看風景倒退到身后，即使前路坎坷不平，我也無懼無阻，縱使我看不見他人在哪里，但我知道，他在我身后，從來都不離不棄。那個明媚而溫暖的午后，陽光如同碎銀將我的姿勢剪成碎影，留在彌漫花香的空氣中，留在我深深的腦海中，還有那句話：“沒事，別怕。”

　　小學時，有天因為貪玩從高處落下。他聽到消息匆匆趕到時，我發叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動絲毫，他沖過去把我一把抱起。

　　趕到醫院縫針，他陪我在一旁。因為沒有麻藥，他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的味道，裹挾著幾縷溫暖，沖散周圍消毒藥水的刺鼻，沖散我些許的驚懼和無措，我聽到他的聲音：“沒事，別怕。”

　　也許是因為疼痛已經麻木，或者聽到他安靜的話語，我似乎不感覺有多疼，一共四針。當我從床上下來的時候，當我站在他面前，我看到他額頭上細密的汗珠。他沒說什么，只是緊握我的手。

　　退去懵懂無知，我漸知生活的坎坷與無奈。也許他不再隨刻伴隨我左右，也許他的臂膀終有一天變得無力，但那句話總是回響在我記憶深處，回響在我耳邊。

　　沒事，別怕。

　　它教我沉淀幾分急躁與畏懼，增添些許勇氣與恬淡，學會隱忍與堅持。我知道他在我身后默默注視，沉默著微笑，給予我永不褪色的溫暖與支撐。

有一種聲音在記憶深處作文5

　　秋雨綿綿，陣陣雨聲入人心，洗凈鉛華，讓布滿灰塵的心靈得以解放。望不盡，秋雨霏霏中那熟悉的池塘，古老的磚瓦，雨滴落下，勾起心中破碎的靈魂。

　　花落滿地，化作春泥，點點晶瑩在翠綠的葉上搖擺。恍然間，似乎回到了童年，回到了外祖母溫暖的懷抱。細聽雨聲，仿佛在低喃。生活的悲哀不知不覺，已走出了家門，來到了原野，秋雨滴落水中，蕩漾著，似有一種苦澀在心中蔓延。水中，仿佛有一個個精靈在思索。

　　綿綿的秋雨不似夏雨那么急躁，也不似春雨那么稀疏，她只是緩緩的落下，慢慢地敲擊你的心，像外祖父厚平、粗糙的手掌，撫平你內心的彷？怠⑽拗？和惆悵。停下來，回頭看，小路上竟無泥濘。秋雨帶走了塵世間所有的喧鬧、骯臟、痛苦。留給世人的是一個干凈極了的世界。在那片金黃的田野中，我望見了幾個忙碌的身影，秋雨仿佛在調皮地和他們嬉戲，慢慢從他們頭頂落至腳尖，分不清是雨或是汗。他們是最偉大的人，用自己的勞動換取最甜美的果實。

　　遠處，幾只冒雨而歸的燕子停留在樹枝上，張望了幾下，又仿佛休息了一會兒，又飛走了。他們去了哪里？我無從得知，只是那幾只灰黑的、小小的身影，被刻畫在我心靈的深處。那陣燕鳴，也被藏在心中。

　　慢慢地，雨還是停了，心中的浮躁也隨之止動。閉上眼，深吸一口氣，那是秋雨留給人間最后一份禮物。萬物都靜了下來，似乎都在體會秋雨的聲音，秋雨的靈魂，還有她帶給人間的感悟。雨聲滴滴扣人心弦，不急不躁，卻仿佛流進干涸的心田，從此那陣秋雨聲住進了內心深處。

　　人生許多事，或許不如意，或許煩躁不安，但仔細、慢慢地想一想，聽一聽，那陣綿綿的秋雨聲，那陣滴入人心的秋雨聲還徘徊在你的耳畔，它，永不消逝……

有一種聲音在記憶深處作文6

　　走著走著，就散了；回頭發現你不在了，忽然我亂了。

　　那一夜，他走了，就再也沒回來過。

　　徘徊在菜花地里，回想他與我同捕蝴蝶，金黃的世界里，他笑著：“慢點，孩子！”徜徉在秋天的麥浪里，伴隨著稻香，耳邊隱約傳來他與我收獲莊稼時的開心笑聲：“看，孩子，這是我們的成果！”在山頂上眺望遠方，感受太陽的溫暖，睡夢里，他陪我觀賞著那飽飲玫瑰酒的日落，他撫拭我的臉，說道：“孩子，日落了……”

　　小鎮還是與往日一樣寧靜，但少了個他，少了些歡聲笑語。在我的記憶中，他很幽默，別人干不成的事情，他都能干出一番天地。坐在他曾經坐過的躺椅上，感受到他的氣息，我回想起那年……

　　那年，我5年，好動，調皮且愛搗亂。他經常把我帶到他工作的農地，我就坐在那邊，看著他播下希望的種子。目光環顧四周，偶然發現池中的蓮花開得正旺，便偷偷溜走，蹲在池邊。那蓮花可愛極了。我抑制不住心中的興奮，雙手去夠蓮花——“撲通！”

　　我掉進河里了！

　　我高聲呼喊，但被河水淹沒，被水濕潤的眼眶隱隱約約看到了他，他說著一些話，有些模糊，聽不清：“孩……孩子，把……把手給我！”我的意識漸漸模糊，最后，他跳進河里，激起一道浪花。

　　我醒來之后，已躺在床上，他溫柔略有一絲沙啞的聲音使我想起方才發生的事情，他嘆了口氣，心中的石頭落了下來。

　　“你醒了？”

　　“嗯，對不起！”

　　“孩子，下次不要這么調皮了！”他微微一仰頭，轉過身去，可我卻看到從他眼角流下的金珠……

　　那一聲聲“孩子”，在記憶中充滿著色彩，給予我童年的爛漫回憶，一次次回響在我的心房。

有一種聲音在記憶深處作文7

　　有一種聲音，它沒有江河奔流的豪邁，沒有火山爆發的壯闊，沒有戈壁風響的震撼，但它來自謙虛上進的學者。

　　記得是在那年夏天，烈日當空，悶得讓人透不過氣，那毒辣的光線總會透過窗戶折射到書桌上，又折射到我們每個人心里……

　　“怎么還沒打下課鈴？”我用書遮掩著，悄悄靠近同桌，蚊子般大小的聲音問道，“已經十一點三十五了！”同桌也用類似的聲音回答我：“誰知道啊，說不定停電了。”望著講臺上“精力充沛”的老師，我跟同桌郁悶地對視了一下，又緊盯著老師，期待著下一秒老師就說：“放學！”不過等到的無一不是老師警告的眼神，我像泄了氣的皮球，趴在桌子上，無力地豎起耳朵，隨時預備向外沖。這時，只聽到有些同學在小聲嘀咕：“都快十一點五十了，還不放學啊？”很多同學在下面竊竊私語，卻沒有一個敢提醒老師，最后沒辦法就你推我，我推你，可最后都放棄了。時間就這么一分一秒地過去了，同學們的肚子也叫了起來，可看向老師，老師卻在一絲不茍地上著課，哪兒還有聽課的啊：有的同學在望著門，似乎在研究怎么打開最快，用時最短吧；有的同學用書掩著面，書的后面是一種幽怨的眼神，時不時露出來看看老師；那些所謂的好學生們也都在看著表，一秒一秒地數著。

　　這時，一陣悅耳動聽的鈴聲響起了，我們立即抬起頭，打起十二分精神望著老師，老師拿起手機，打開門向門外走去。“太棒了！有救了！”同桌向我伸出手，我緊緊地握住她的手，心里那個激動啊！不一會兒，老師滿臉歉意地走進來說：“抱歉，同學們，耽誤大家時間了，放學！”

　　我們都飛奔出教室，“慢點兒，同學們，對不起啊！”這是嚴厲的老師第一次，也是唯一一次向我們道歉。

　　有一種聲音，藏在記憶深處，當風拂過，它烙在我心靈深處，直至永遠、永遠……

有一種聲音在記憶深處作文8

　　只能在記憶深處找到了吧，那潺潺的流水聲……

　　———— 題記

　　“嘩嘩”—電視中偉來了一陣久違的流水聲，勾起了我的回憶。我一時興起，今日，我一定要去尋一尋那一直在我記憶深處，鮮有聽到的小河流水聲！

　　誰知，剛出門就遇到到了問題—城市不比鄉村，想找到一條真正意義上的流水的小河，可是有點兒困難。無奈，我只有騎上我的自行車，來到了公園。

　　我難得有如此“雅興”到公園游玩、散步，這一次倒是放慢了腳步，好好的欣賞了一下公園美景。欣賞歸欣賞，我沒有忘記首要任務，瞧，那兒有一座橋，古話講：“小橋流水人家”，我覺得在小橋的附近一定能找到小河。

　　果不其然，一條小河映入眼簾，可是，我要找的流水聲呢？我打算走到小河跟前去尋找，還未靠近，一股惡臭襲來。我捂著鼻子走近一看，眼前的景像讓我真正地“大跌眼鏡”，小河中漂浮著各類魚、蝦的尸體，小魚們肚皮朝上，白色的肚皮與渾濁的河水形成鮮明的對比，河兩岸的草木盡枯。哪里是記憶中的生機勃勃，根本就是死氣沉沉！流水聲就更別說了，基本沒有！

　　我不敢相信我的眼睛，瘋也似的向小河的源頭跑去，在河的上游，我找到了罪魁禍首。那是一個巨大的排水口，又黑又臭的污水正不斷地排出，就是那家造紙廠的排水口。

　　我一屁股坐在地上，心中充滿了失落與失望。過去，家鄉的小河清澈見底，活水汩汩，是人們的樂園，而現在人們功利至上，把造紙廠的污水排放入河，導致草木盡枯，魚蝦盡死，臭氣熏天。

　　我是多么懷念那“嘩啦啦”的水聲，但隨著環境的惡化，以及人們那種“人定勝天”不管不顧生活環境的態度，這清脆悅耳的流水聲已慢慢消失。

　　如果人類再不保護我們生活的環境，像流水之聲這樣的自然之聲就永遠只能在我們的記憶深處了。

有一種聲音在記憶深處作文9

　　我常想，多動聽的音調，才算是天籟之音呢？是名家的作品，還是自然的音符？是愛琴海上那海妖的歌喉，還是中華大地上伯牙所著的名曲呢？或許這些聲音早早隨著時間的流逝而淡過人們的腦海。但在我的記憶深處，有一種聲音，久久徘徊在我的心房。

　　那是一個深秋，我一個人獨自漫步在動物園的水泥地上。鳥兒的啼叫與斑馬的嘶鳴都不能勾起我的興趣，百獸之王的威風不過如此，又何必為這些草芥賞臉？我繼續在這冷硬的地面上走著

　　一個小時前，我走到了老虎館準備領略下王者風范。靠近柵欄，一條斑斕的肥虎躺臥在地面上，半閉的眼眸子沒有一點百獸之王的氣勢，只有山羊般的老態龍鐘。嘴角邊沾著絲絲血跡，還洋洋自得，像自己捕獵的戰利品一樣。在我看來，不亞于三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實了我的想法。

　　或許有人與我抱著同樣的心態吧，撿起一個石塊，扔了過去，不偏不倚，正好砸在了它頭頂的“王”字上，我以為有好戲看了，但結果令我大失所望。這只虎用爪子撓了撓腦袋上的字，在喉嚨里憋悶出一聲不滿又再次睡去。這是一只怎樣懦弱的“虎”啊？瞧，欄桿上還說是兇猛、嗜血成性的華南虎呢，真是天大的諷刺啊！

　　我拖著沉重的腳步離開了虎館，坐在了園中的長椅上。苦苦思索著這一切的變化，我在紀錄片上看到，老虎矯健的身姿在林中穿梭，碩大雪亮的眸子射露出兇狠的目光。可那只虎呢？我無奈地搖了搖頭，陷入了思考中。

　　終于，我明白了，是生活，是生活摧毀了所有意志！不只是虎，包括我們人類，為了生計，為了一點能生存的薪水，不惜拋棄掉最后的尊嚴，去爭奪金錢、權利。這些丑陋的行徑徹底抹掉了每個生靈的鋒芒。

　　剎那間，我看見有一個身軀從空中掠過，伴隨著的，是一聲不羈的怒吼，來自于萬物之王的怒吼，是我們丟棄掉的尊嚴的怒吼！這一聲霹靂，將永存于我的記憶深處！

有一種聲音在記憶深處作文10

　　拿起你贈給我的口琴，雖已落滿歲月的塵埃，琴聲卻依舊清脆悅耳。時間帶走了你，只留思念與憂傷。

　　曾記初見，我坐在石椅上，風吹過的聲音似哭泣，揚起了心中的憂傷，眼淚不自覺地劃過臉頰。縷縷琴聲悠悠揚揚，回腸蕩氣。月下聆聽，醉了心，淡了憂傷。我不禁回頭，依稀望見如水的月光下靜默的你，那模糊的輪廓好像被月光披上了銀白色的緞帶。那一天我記住了你悠揚悅耳的琴聲，記住了你。

　　于是，琴聲和心情形成了一種默契，每次我都能在你幽幽的琴聲中獲得愉悅與平靜，原來高山流水遇知音如是也。

　　春花悄然綻放，在清風的搖曳下淺淺飄香，心情隨琴聲飄蕩起伏。微風輕柔蔓延，伴著夏夜的蟬鳴，規律地響奏，聆聽曲曲動人琴聲，靜看星星彌漫長空，友情也有了花前月下的浪漫。當秋風托著落葉紛飛萬千，為你的琴聲伴舞時，曲調仿佛連成一道道線，織成了一座橋，穩穩地連接了你與我的友情。

　　可惜啊，冬的疾風狂肆地卷著冰冷而來，掩蓋了琴聲，吹亂了心情。時光無法折疊，美好無法定格，只剩下模糊的輪廓，只好用記憶拼接成殘缺的唯美，定在我深深的腦海里。

　　你離去了，去了另外一個城市。一個人的夜晚，只聽到寒風痛苦的呼嘯聲。相思心碎，夢境成灰，心跌落在流年風雨里，思念把眼淚揉碎，每一滴都酌在傷口上，原來思念也可以這么痛。

　　低下頭，淚珠漸漸擴散，沖刷掉了歲月的塵埃，這是你當初吹過的口琴。你說過只要我們有緣，琴聲便會再次響起，可一日又一日，琴聲不復。這頑石一樣的心，倔強地用淚水代替思念，只為等你，等你再用琴聲撩撥我的心弦。

　　歲月無痕，情落筆尖，折疊成思念，記憶在琴聲。

有一種聲音在記憶深處作文11

　　有這樣一種聲音，時常在我的耳邊回蕩；有這樣一種聲音，經常在我的腦海中浮現；有這樣一種聲音，總是在我的心頭涌起；有這樣一種聲音，一直被埋藏在我的記憶深處。

　　那是呵斥的聲音，那是鼓勵的聲音，那是贊揚的聲音。那是父親嚴厲的批評，那是母親親切的問候，那是老師和藹的話語。在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，只有這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，幼兒園、小學、初中，一路陪伴著我走來。

　　進入初中以后，第一次期中考試，我獲得了年級第四的好成績，開始有點屁顛屁顛，覺得初中的學習也沒有什么，對自己要求不嚴，開始有了松懈，并且還對電腦游戲開始情有獨鐘起來。有一段時間放學回家，根本無心于作業、看書，每天除了睡覺就是打游戲。導致學習成績急劇下降。嚴重時在上課時也常常走神，頭腦里想得幾乎也是電腦游戲。

　　眼看我身陷于電腦游戲的泥潭難于自拔的時候，班主任老師及時的和我爸爸媽媽進行了溝通，也和我進行了一次面對面的長談。他和我談人生、談學習的意義；回到家以后，我忐忑不安的等待父親的回家，滿以為會受到一頓呵斥，甚至乎一頓拳腳。然而沒想到的是，他竟然和我聊起了自己。他跟我講了他小時候沒有努力讀書，后來工作是多么的艱辛的故事。希望我能夠努力的學習，不要再步他的后塵。他知道自己已經沒有機會了，所以把希望全部寄托在了我身上，看到我現在這個樣子，我真是非常的傷心。

　　老師的話讓我覺得羞愧，爸爸的話讓我感覺震撼。于是我下定決心，發誓以后再也不碰電腦游戲，要努力學習，好好讀書。

　　此后，這些聲音就一直根植于我的記憶深處，只要受到電腦游戲的誘惑，或者學習上有所懈怠，這些聲音就會實時的在我耳邊響起。這些聲音，給了我不斷向前的勇氣和力量，也讓我永遠難以忘懷。

有一種聲音在記憶深處作文12

　　曲曲折折的荷塘里，望去滿是田田的葉子，粉嫩的荷花沾著雨露隨風招搖。根靜靜地生長在泥潭里，不深不淺，正是離地幾十厘米的深度，恰好養育了這淡雅的荷花。

　　古人云：深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這是千年來人們總結出的經驗，也是萬年來風雨飄搖中荷花進化的結果。在千萬年的風雨中，荷花逐漸學會欣賞自己，努力尋找開花結果的方法，終于覓到了最適合自己的天地。

　　其實這世間萬物卻都是如此，惟有學會欣賞自己，尋到自己最適合的生存之路，才可開出一片芳華。

　　中國飛人劉翔，在練跨欄之前曾經練過跳高，也曾參加過跳高、跳遠、短跑等多種運動的練習和比賽。在長年的練習后，劉翔逐漸懂得欣賞自我，發現自我，終于找到了最適合自己的運動項目——跨欄，并在20xx年雅典，愛琴海夜風拂過的古老的阿提卡平原站上了110米跨欄的最高領獎臺，創造出了中國神話。

　　現代抽象主義代表人畢加索，一生創作了數以萬計的畫作。畢加索的作品和他的生活一樣沒有絲毫的統一，變化無常不可捉摸，他永遠忠于的是——自由。畢加索懂得欣賞自己，不受旁人影響，于是尋到了最適合自己的風格。世界上從來沒有一位畫家有畢加索那樣驚人的坦誠之心和天真無邪的創造力，風格獨創且繽紛多變的現代藝術魔術師畢加索，以他絢爛的彩筆，創作出一幅幅影響深遠的巨作。

　　造物主讓每個人都是一株花，只是需要我們學會欣賞自己，才能夠找到自己合適的位置，汲取所需養分，撐出一片燦爛繁華。惟有欣賞自己，才能領略，才能領會，才能讓心頭充滿陽光，才可靜靜綻放於生命的絹帛。

　　泰戈爾說：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是欣賞到別人所擁有的，于是盲目追尋，以致于無法欣賞自己，看不到適合自己的道路。

有一種聲音在記憶深處作文13

　　“我不吃，留給丫頭吃。”奶奶兩眼無神，筷子在碗里攪著，嘴里呢喃著這句話。一旁的我眼泛淚花。

　　奶奶病了，一切美好的記憶都調皮地從她腦海里溜走了，只剩下她心心念念的丫頭——我。小時候，我在奶奶“留給丫頭吃”的嘮叨聲中長大，而現在，她卻也只記得這句話，并一如既往地做著。

　　小時候，我嗜甜，番薯粥是我的最愛。那天傍晚，瘋玩了半天的我一跑進廚房便聞到了那喜人的甜味。奶奶剛盛好粥，看到我，忙招呼我坐下吃，看著碗里滿滿的擠著金黃的大腦袋，片刻嘴里便被塞滿了。與之形成對比的，是奶奶碗里白花花的米粥，夾雜著幾個小番薯丁。“我碗里的番薯比奶奶的大哩！”稚嫩的我好似發現了新大陸。奶奶笑瞇瞇的望著我，伸手輕輕揩去我嘴角的米粒，說：“丫頭愛吃番薯呀，大的就得留給丫頭吃，小的奶奶吃！”人心懂非懂，便又埋頭啃番薯去了，奶奶看我吃的有滋有味，輕輕地笑了。

　　“丫頭還沒來呢，不許吃，留給丫頭吃。”剛推開門，便看見奶奶伸手打向爺爺伸向肉碗里的筷子。生病后，奶奶不再能干活，只知道吃，還有便是得先留給丫頭吃。自己的親人從一個和藹的老人變成好似傻子一般，讓我無法接受。因此，每當奶奶犯糊涂時，我從未給過她好臉色。正如這次，我明知她是向著我，卻依然沒好氣地說：“我不吃！”突然，她用拿倒了的筷子夾著一塊還在滴著湯汁的肉，就要往我的嘴里送。我忙厭惡地躲開，吼叫道：“干嘛呀！弄臟了衣服你洗呀！”“不洗衣服，吃肉，瘦的，不肥……給丫頭吃，丫頭吃了，開心呢！”奶奶又糊涂了，語無論次的說著，那聲音里滿是喜悅。此刻，她腦海里那部壞了的放映機，正播放著小時候我一吃到奶奶為我挑的瘦肉，便不停笑著的場面吧……

　　“留給丫頭吃”，奶奶永遠記著，這聲音也永遠在我記憶深處，讓我銘記。

有一種聲音在記憶深處作文14

　　刺骨的寒風如同鬼怪在作亂，冰冷的雨點憤怒地拍打著泥濘，無邊的黑夜籠罩著天空。遠遠望去，雨夜里，只有父親站在那里。

　　我奮力地逃避雨點的追擊，向父親奔去。父親撐著一把大黑布傘，穿著那雙黑布大雨鞋，屹立在校門口。

　　父親不耐煩地抓緊我的手：“怎么又這么晚？”我說忘帶書了，他也沒抱怨，扭頭牽著我的手踏著泥濘走去，將那把大黑布傘撐在我的頭頂上。

　　“一會前面有泥潭，我背你。”父親的聲音顫抖不停，他等很久了。“不用了，我能過去，”我推開他伸過來的手臂，“我這么大了，這點事算什么！”

　　其實自我上小學開始，父親每天都來接我回家。每逢雨天，父親必然要親自背我。一次雨下得挺猛，父親在路上栽了個跟頭，此后，我幾乎不再讓他背我。只是牽著他那滿是傷痕的手，默默地跟著那個高大而強壯的男人身后。

　　如今我已齊父親肩高了，他也不再是曾經那個強壯的男人了。我自己走過這潭泥水，不過也就濕一雙鞋而已。

　　“不，我背你。”他堅持著，死活不讓我不讓我自己去走，我也耗不過他，連聲答應了。

　　父親便蹲下腰，我接過他的黑布傘舉在頭頂，身子整個趴在他身上，父親踉蹌了一下，好不容易才稍稍直起身子來，喘著粗氣，慢悠悠地走下泥潭。

　　我清晰地看見，泥潭淹沒了父親的腳踝，被攪得一團亂，部分泥水甚至濺進了父親的雨鞋里，他的膝蓋也快被壓彎觸到水面。

　　也就在這時，我才真正地發現，父親老了，他高大的身軀早已倒下了，但更糟糕的是，父親認為我還小，自己并沒有老。曾經的一句“我背你”也已經無力了。

　　父親走過了泥潭，但他不知道，自己已經背不動我了，而那句“我背你”已深深地刻在我的記憶深處……

有一種聲音在記憶深處作文15

　　在我的記憶中，有一種聲音，常駐我的記憶深處：“吃點咸，看點淡。”這是爸爸常常掛在嘴邊的一句話。

　　在小時候，爸爸就經常告訴我：“吃點咸，看點淡。就過去了。”我開始不知道，后來我慢慢悟出了一定的道理。

　　爺爺有三兒子。但只有爸爸是上過高中的，所以在分家時分到的東西也很少，媽媽就常常會說爸爸是一個沒用的人。可爸爸總是笑著說：“吃點咸，看點淡。山水有相逢，三十年河東，三十年河西。”

　　有一次，爺爺生病了幾個月臥床不起。爸爸便在他身邊照顧了幾個月。有一點爸爸是最愛干凈的，照顧人可是一種臟活，別人都說爸爸干不了。可爸爸一干就是一個多月。在爺爺的最后幾天里，爸爸徹夜不眠的拉著爺爺的手，仿佛是要將他從死神手中將爺爺拉回來。我不忍心看到爸爸這樣下去，便去和爸爸一起被這爺爺。此時我看到爺爺笑了，他笑得很燦爛。笑了之后便去世了。爸爸以前帥氣的樣子，一下子變了很多。從爺爺這件事之后，爸爸像是變了一個人似的。他常掛那個掛在嘴邊的話也沒有了。我時不時地提醒也沒有用。他也看我了，仿佛是丟了魂似的。爺爺去了之后將爸爸帶走了是的。有時我還看見爸爸在呼喊著爺爺。

　　有一次，爸爸終于對我說了說吃點咸，看點淡，這是一次我們六年級上七年級時的升學考試。爸爸打來電話說：“孩子，我知道，你要考試了。你在每次大考試時都會緊張。這一次你不要緊張。記住吃點咸，看點淡。“掛了電話之后，我到了考場，發卷子后我開始緊張了。想起爸爸的吃點咸，看點淡后心情平靜了許多，認真的做好每一題。

　　現在我上七年級了。爸爸又恢復了以往的神情。他是從這句話走出來的。還是會對我說這句話。

　　在我的腦海上，常常浮現一句這樣的話：“吃點咸，看點淡，以后就過了。”現在成了我口中的話。我會讓它在我的記憶中保留永遠。成為我家的傳家寶。

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