珍愛生命作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
郁郁蔥蔥的柿子樹下，李老師正在給我們講嫁接樹木的方法，以及作用，通過老師的講解，我仿佛看到了農民伯伯為了提高果實的質量，增強果樹的抗病和抗旱能力，用刀子在樹身上進行切割的情形。樹也是有生命力的，它不能像人一樣說疼，它只能黙黙忍受，經過血與禮的洗滌，經過了嚴寒酷暑它依然不屈不撓，枝繁葉茂，頑強挺立，并且奉獻給人民更大更好的.果實。耶，難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等，它們的果樹母親竟要如此，盡管不是脫胎換骨，但也是脫了一層皮，它們的生命力竟然是如此頑強，可贊可敬!
如果換作是我們人類，能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞，內容就是一位高中生學生/，因為被老師批評，在被家長領回的過程中，家長狠批了他幾句，他就打開車門跳橋而亡，我看后的第一反應就是他怎能如此做呢，他太自私了，他對的起辛苦養育他的父母親嗎?這是對生命的踐踏，此時的媽媽語重心長地對我說，人的一生會遇到無數的挫折與困難，要與這些挫折與困難作抗爭，要珍愛自己的生命。人只要是活著就有希望，在大街上有時可以看到一些殘疾人，有的沒有胳膊，有的沒有腿，有些甚至是雙腿全無的，他們依然樂觀的活著，比起他們，我們幸運多了，我們有什么理由不好好活著，創造出更美好的一切呢。
珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，更有價值，好好珍惜吧!珍惜現在所擁有的一切，因為生命只有一次!
珍愛生命作文2
生命是跳躍在晨間的露水；生命是綻放在夜空的額煙花；生命是開放在原野的花兒，時時刻刻閃爍著迷人的光彩，每個人都有一張生命之紙，我們用萬物裝飾著它，但是，有人卻不珍惜它，將它無情地撕毀……
在我們多姿多彩的生活中，有碧綠的草兒，皎潔的月兒……但是，有些人卻不滿足于這些事物，他們受了一點刺激就輕生，將那珍貴的生命毫不吝嗇的拋掉。
我有一個好朋友，她的名字叫小晨。有一天，她上課玩游戲機，被老師看到了，老師好心了教訓了她，可她“狗咬呂洞賓——不識好人心”，認為老師討厭她，于是，她便從萬丈高樓摔到了地獄，一朵生命之花就在這含苞欲放時凋零了，這簡直讓人寒心啊！
但是，在這萬千世界里還是有不少人珍愛生命，讓生命的寶石更加燦爛的，所以生命也就像黃河之水永久不衰地回報他們。
20xx年北京舉行了盛大的殘奧會，一位位身殘志堅的人在賽場上盡情地秀出自己，展示自己精美絕倫的表演，讓世界的大地上充滿了他們不屈不撓上網殘人精神，他們用自己的.努力，讓自己的生命流光溢彩，征服了每一位地球人，譜寫了一首堅強的生命之歌。
同學們，用你們的雙手，建造堤壩，守護生命之河吧！每個人都有生命，它是一道艱難的選擇題，選擇滅亡的，將再也看不到美好地大千世界；而選擇生的，將永浴幸福之河，讓生命大放光彩。所以，希望朋友們珍愛生命，像殘疾人一樣用自己的血與汗譜寫自強不息的生命之曲。
生命是船舶，靠我們掌控；生命是鉛筆，靠我們來繪畫；生命是房子。靠我們來搭建。所以，親愛的朋友，請珍愛生命！
珍愛生命作文3
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說："我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業?為人類的解放而斗爭。" 這是奧斯特洛夫斯基的名言，它不僅告訴我們要珍愛生命，也讓我們知道了生命的重要性。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮——特斯開母比亞。她在十九個月的時候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。
然而就在這黑暗而又寂寞的`世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮.莎莉文的努力下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫.凱勒不正是那珍愛生命的人嗎？ 然而在生活中，也有許多不愛惜生命的人。有的人過馬路不注意紅燈，有的不注意汽車：還有許多司機酒后駕車，甚至超車。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎？在殘奧會上，連殘疾人都知道用自己有限的生命創造無限的價值，有的這些健康人為什么不明白呢？
她們拼搏、努力，在殘奧會上還贏得了一枚又一枚的金牌，真令人感慨萬千！我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
珍愛生命作文4
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業？為人類的解放而斗爭。“這是奧斯特洛夫斯基的名言，它不僅告訴我們要珍愛生命，也讓我們知道了生命的重要性。
世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。
海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮——特斯開母比亞。她在十九個月的時候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師安妮。莎莉文的努力下，海倫用頑強的.毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫·凱勒不正是那珍愛生命的人嗎？然而在生活中，也有許多不愛惜生命的人。有的人過馬路不注意紅燈，有的不注意汽車：還有許多司機酒后駕車，甚至超車。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎？
在殘奧會上，連殘疾人都知道用自己有限的生命創造無限的價值，有的這些健康人為什么不明白呢？她們拼搏、努力，在殘奧會上還贏得了一枚又一枚的金牌，真令人感慨萬千！
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！
珍愛生命作文5
《小樅樹》是丹麥童話大師安徒生筆下的又一篇富有哲理的、充滿神奇色彩的童話故事。故事中的小樅樹生長在一片大森林里，它生存的環境非常好：能享受充足的陽光和清新的空氣；它的周圍還生長著它許多的大朋友，有大樅樹、松樹；它的腳下有美麗的鮮花，還有小鳥和小兔陪它玩耍，小樅樹是多么幸福啊！可是它對周圍的一切一點兒也不在意，甚至感到煩惱。它一會兒想到海上航行，一會兒想去繁華的大城市游玩，一會兒要像小鳥上藍天飛翔……它因為不能實現夢想而天天煩躁不安，苦惱萬分。最終因為它不成材，被人們劈成柴燒掉了。
小樅樹因為貪圖虛榮，好高騖遠，想入非非，不熱愛生活，最終受到生活的懲罰。這個故事告訴我們：做人要腳踏實地，要懂得珍愛生命，熱愛生活。小時候我曾幻想有個寶葫蘆，爸爸媽媽不用上班，坐在家里要啥有啥，那該多好呀！現在想起來覺得可笑。當然，人是要有幻想的，如果沒有幻想就沒有發明創造，社會就不會進步。從古至今有許多人們的幻想變成了人間奇跡，但是哪一樣也不是靠空想而來的，而是人類用心血和汗水換來的。古代的萬里長城是人們的設想，如果沒有勞動人民用自己的血汗和雙手一磚一石地筑起來，哪有如今的宏偉長城？現代人能登上月球，這是多少科學家刻苦鉆研和辛勤勞動的成果啊！
《小樅樹》的故事告訴我：人都是向往幸福的，但是幸福不是空想而來的，而是靠我們的.聰明才智和勤勞的雙手創造出來的。我也有遠大的理想。但是我懂得：千里之行始于足下。我要珍惜現在的幸福時光，珍惜我金色的童年，我要在老師的培育下好好學習，茁壯成長，將來成為祖國的有用之材，為人類更美好的未來貢獻自己的一切力量。
珍愛生命作文6
我常常想，生命到底是什么呢？有一天，我在草地上玩，一只螞蟻爬了過來，接著又爬到了我的腳上，我勃然大怒，我生氣的說：“你這只臭螞蟻，敢爬到我的腳上。”我彎下腰便捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了，但它掙扎著，它那細小的手撐著我的手指，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我想：我不能白白糟蹋一個弱小的生命。我忍不住放了它！
一天，我隨手把一塊小石頭草地里，那塊小石頭，壓住了一棵小草，過了幾天我又來到那片草地上，我想：那顆被石頭壓住的小草應該早就死了吧。我拿起石頭，發現那棵小草彎著腰好像已經死了，一天我又經過那片草地，我看見那棵小草，又挺直了腰“站”在草地上，我想我是不是認錯了，這棵應該不是被我扔的石頭壓住的小草，我在草地上找來找去，就是沒有找到被我扔的石頭壓住的小草，呀！原來我沒有認錯，小草沒有死，小草的生命是多么強大呀！
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的'畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。
在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；二、我的腿很長很美；三、爸爸媽媽那么愛我；四、我會畫畫，我會寫稿；五、我有一只可愛的貓；……最后，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
珍愛生命作文7
留學，已經成為是時下人們最盛行的浪潮？讀完這個故事，我陷入深深的思索。安全交通，去年冬天，有一天早晨，我早早的起了床，打開門一看，外面下著鵝毛大雪，踩上去發出了“咯吱，咯吱。清明前夕，我們回老家去祭奠那些逝去的先人們。只要你一翻開它，智者們的故事就會一個一個的躍入你的眼簾：有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車裂計》，有《孔子巧認字》，有《曹不興改做蒼蠅畫》。
期中考試過后的那天下午，我們初一年級全體師生在行政大樓報告廳觀看了關于交通安全電影——《生命斑馬線》，其中情節鏡頭，引發深思，感悟多多。
影片中的`牛軍是位卡車老司機，十幾年來行車數十萬公里從沒出過事故，可就在那天，他急忙趕回家時又十分疲勞，途中已發生險情，差點一頭扎進路邊樹叢，此時，有人勸他先睡一會兒，但是他仗著自己的經驗，繼續上路了……因為昏昏欲睡，在十字路口處與一輛中巴校車相撞，校車側翻，傷亡重大。
如今，人類擺脫了原始，步入了文明。我們面對自然災害的能力強了；面對疾病的能力強了；沒有了大的戰爭，但車輪卻碾壓了一朵朵生命之花。究其原因，無非就是疲勞駕駛，酒后駕駛，不遵守交通規則等等所致。
我想，汽車是為了人們出行更快捷。開車前，就應該不熬夜，休息好，精力充沛，注意力集中，不搶道，不隨意變道，不要開車去趕飛機似的，要把安全行車放在第一位。這樣既安全，又舒服，何樂而不為呢！
發生了車禍，小則損失了經濟，浪費了處理后續事情的精力；出了車禍，受害的不止是司機，乘客，也不只是皮肉筋骨的痛苦，所有親人的心靈都會受到折磨，家人更會悲痛，害人害己。影片中的牛軍，就因車禍失去了它的女兒，因負債連愛人也走了，自己受到了法律審判；學生丹丹，被車禍奪走了生命，也給她父母全家留下嚴重的傷害，“車禍猛于虎”啊！
珍愛生命作文8
假如有一天，一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？還是道德？而我則會說，生命最珍貴。
有這樣一個故事：
有一個學生，從小就很優秀，受到父母的鼓勵，老師的贊賞，從沒有受到過批評。在上初三時，在班里的幾個同學的“帶領”下，他依賴上了網絡游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經不起風雨的。一直都受到好評的他，經受不起挫折，所以就從家里的陽臺上往下跳，結果摔成了重傷。
在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅強的活了下來，在廢墟中沒有充足的食物，沒有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵的話語、人們堅強的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來。那些沒有受到地質災害的人，只是遇到一點困難就想死的人是不是要好好反省一下。
相比之下，那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強活下來的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的尊敬呢？而那些只受了一點挫折就尋死覓活的`人，是不是應該明白生命的可貴？明白生命的脆弱？
生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強的。在歷史的長河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時間還要寶貴；生命啊，你比沙漠里的仙人掌還要頑強……
我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應該無比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。作文
珍愛生命作文9
在這個壓力極大的世界里，正發生著許多令我們惋惜的事情：我市某學校有一名學生就因為老師說了他幾句，他就在學校一個比較隱蔽的地方上吊自殺了;某中學的一個女生被老師批評了幾句，也跳樓自殺了……
為了讓同學們珍愛生命，張老師給班里開了一個“珍愛生命”的主題討論會。
圍繞著這個話題，同學們展開了激烈的討論，有同學說要保持一個樂觀的心態，有同學說對別人說的話不要太在意，還有的同學說要學會寬容……
“ 你自己一時想不開，走了極端，換來的卻是親人們一輩子的痛苦”譚惠元說道。
張老師說：“其實這些事情都是人們在成長中必不可少的一堂課——挫折教育，如果不經歷這些困難，長大是成不了才的，剛才譚惠元說的也很對，就像《孝經》里說的“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，始之孝也。”說道挫折教育，不得不提王雪屹、莫舒涵、竇圣歌這三位同學在上個學期被撤掉班干職務，這對她們一定是一個非常大的打擊，所以她們三個是最有發言權的，請她們說一下她們當時的.心情和自我調節的方法吧。”
王雪屹說：“那時候我很難過，心想我只犯了一點小錯誤，張老師就這樣罰我，唉……爸爸知道后鼓勵我，今后一定要做到更好，機會還是會有的。
莫舒涵說：“我回家后也自我反省，決心改掉改掉壞毛病。”
我說：“我當時心里很難受，一邊哭一邊告訴了爸爸，爸爸要我不要灰心，要調整好心態，借這個機會找出不足，迎頭趕上，你一定會更優秀的。”
對呀，通過這個 主題為“珍愛生命”的討論會，同學們一定從中學到了一些自我調整的方法，悟出了一些道理，增長了許多處理問題的辦法，我們應該保持一個積極、樂觀、進取的良好心態去面對學習和生活。同學們我們一塊加油!
珍愛生命作文10
大家知道：生命就像個1，健康、快樂、幸福、未來就像后面的0，如果1倒下了，那后面的0也就沒什么意義了。因此我演講的題目是：拒絕危險、珍愛生命！512汶川大地震是天災，可我要講的是南漳縣武安鎮東關小學一年級的同學許哲文，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非，這絕不是天災，而是人禍。我們從圖片上得知他非常痛苦，因為他全身70%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。這對他本人是多么大的傷害呀，我想他近期是不可能上學了。大家肯定在想災難是怎么發生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃，就又用汽油點，徐哲文在一旁玩，不知怎么回事身上燒著了，在場的人不懂滅火知識，竟然用水去潑，結果火越燒越大，把他燒成了重傷。唉！要是沒有點汽油這事，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊。
事情已經發生，一切都不可挽回，我們能做的就是為他捐錢治療。有不少學校師生、社會人士都在為他捐款，我們提出“為了徐哲文，少買一袋零食，多獻一份愛心，希望他早日康復”的口號，很多同學將父母所給的壓歲錢、零花錢都捐了出去，光我們這個學校就捐了一萬多，其他學校也捐了不少錢，真是一人有難眾人支援。這樣的獻愛心的`機會我希望不有，徐哲文同學這樣的災難也別再上演。怎樣才能做到呢？我想首先請讓危險物品要遠離孩子；另外平時要掌握必要的急救知識，以免在發生險情時手足無措，這樣才能做到處變不驚也可避免由于無知給自己和他人造成傷害：還有我們要發揚512大地震時一方有難八方支援的精神。當險情發生了即使一人只捐一元錢，10萬人就可捐10萬元，那也能聚沙成塔，集腋成裘，讓我們的人間處處有真情，世間處處存溫暖。親愛的同學們，朋友們，我們要拒絕危險、珍愛生命、增強救生能力，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。謝謝大家！
珍愛生命作文11
春節假日里的一個夜晚，筆者走在回家的路上。突然，停放在前方路邊的一輛面包車沒有任何征兆地急速向后倒，只聽得刺耳的剎車聲過后，車“哐”地撞到了路牙子。幾分鐘后，只見一男子爬出車，東倒西歪地沒走幾步就摔倒在地。到樓下，他已醉得連鑰匙都插不進門鎖里了。
一個把自己生命都不放在眼里的人，更匡論把別人的生命當回事兒。
自去年8月份以來，全國范圍的整治“酒駕”風暴引發廣泛關注。在太原，整治行動盡管取得了明顯成效，但87人在拘留所里過大年的事實，多起酒后肇事、暴力抗法事件的.發生，令人百感雜陳。是醉酒駕車的違法成本過低，處罰震懾力不足？是引發事故可一賠了之，肇事者不差錢？還是僥幸心理長期作怪？“酒駕”禁而不絕，各種因素兼而有之，但經過整治，有越來越多的人認識到“酒駕”是社會公害，應當稱得上是大大前進了一步。
出行安全關系著千家萬戶。
關注“酒駕”之余，反觀諸多天天就出現在身邊的現象不得不令人深思：行人管他紅燈綠燈自是閑庭信步、駕車人對斑馬線上行人視而不見、公交車橫沖直撞耍氣派、出租車看見招手就來個大轉彎……人與車、車與人，種種交織在一起的矛盾，其本質都是缺少了對規則的敬畏、對生命的敬畏。
世間最寶貴的是人的生命。日前，國家有關部門聯合部署了實施為期三年的“文明交通行動計劃”，并將之納入《全國文明城市測評體系》之中。整治“酒駕”，創造平安的出行環境，交管部門嚴查、嚴管不可松懈，任重道遠；創建“關愛生命、文明出行”的良好氛圍需要全社會共同營造——敬畏生命，從敬畏規則做起；拒絕酒駕文明出行，從我做起。
珍愛生命作文12
珍愛生命 保護環境 健康生活 XX年5月16日到5月22日是我國的科普宣傳周，今年的5月12日又是我國的第一個“防災減災日”，這個特殊的紀念日告訴我們一個話題，那就是“珍惜生命，保護環境，健康生活。”人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，但是，長期以來，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的`這個星球滿目瘡疤，氣候變暖，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
地球是我們人類自己的，保護它就是保護我們人類自己。每個人的生命只有一次，我們要象珍愛生命一樣來愛護我們的生存環境、地球母親。“珍愛生命，保護環境。”這是一個永恒的話題。同學們，“保護環境，人人有責”。雖然我們還是學生，但也是地球的小公民，保護環境的意識是現代文明的一個重要標志，人人都應該樹立這種時代的責任感。我們小學生也不例外。我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守學校禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，不隨意亂扔亂丟，多彎腰揀拾果皮紙屑；多走幾步，不要穿越草坪不要踐踏草坪。不亂折樹枝，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，保持校園清潔。正所謂“心系地球，著眼于身邊，立足校園。”
“勿以善小而不為”從我做起，從身邊做起，從現在做起，珍愛生命，保護環境，保護地球母親，凈化綠色校園，讓我們的生存空間更舒暢、更和諧！
珍愛生命作文13
看見了嗎?陽光和雨露將泥土中的花蕊催發;雛鷹在媽媽的庇護下振翅飛翔。聽見了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命開始牙牙學語……抬頭凝視，我成長的天空愈發愈晴朗;低頭沉思，我的生命像洗凈了一般清澈。12個里程碑見證了我所經歷的春夏秋冬，在老師，家長和他人的引導下萌發了生命之樹的'成長之芽。
令人憧憬的成長之旅已經啟程，在前進的路途中，兩旁不時會有許多不良誘惑促使你停下來卷入這場旋渦和風暴。稍不留神就會陷進去無法自拔，抵住誘惑，風平浪靜，一不留神，我們就會葬送自己的青春年華。我們要學會武裝自己，闖過這一關，另我們健康成長。
成長是生命里的一個過渡。成長中，我們會遇到很多坎坷，這會另我們迷茫不安。學會面對解決它，生命之樹才會茁壯成長。
聊完了＂健康成長＂這個話題，接下來我們來談談＂珍愛生命＂吧！記得５。１２大地震，災難的發生牽動了多少華夏兒女的心。有多少人詮釋了活著的意義！我還沉浸在感動之中，他們對生命的渴望和對生活永不放棄的精神另人動容。老師摘下翅膀讓我們去展翅飛翔。那里的人們在地震來臨之際毫無懼色，令人驚訝。敢問，那些一了百了的人在他們面前不自慚嗎？所以，我們更要珍愛生命。
同學們，我相信，我們內心現在涌動的不是別的，是感動！青春的種子正在發芽，沒有蟲子的侵蝕，人生之花綻放了最為輝煌的一刻，沒有暴雨在殘害，它們在幸福地生活。靜靜的聆聽，鳥語花香，流水潺潺，這是幸福的聲音。健康的成長，關愛生命讓我們走到一起，組成13億人的大家庭，幸福地活著。
珍愛生命作文14
每個人的生命只有一次，失去了就不會再有。一些人因藐視交通規則，我行我素，而釀成了慘禍，徒留下許多的悲傷給親人。我認為，珍惜生命，不僅是對親人的負責，更是對自己的負責。
記得媽媽曾經給我講過關于交通事故的故事。一位父親開著一輛摩托車，馱著他的孩子和妻子，在回家的路上。因為這位父親占道行駛，不小心撞上了一輛迎面開來的大貨車，一家三口當場死亡，一個幸福美滿的家庭就這樣毀了。家里只剩下了年老的奶奶，無依無靠。還有一回，三個年輕的大哥哥一起坐一輛摩托車，開車的哥哥耍酷，把車開得飛快，不小心撞到了一輛大型班車，三個人全部死亡了。他們的爸爸媽媽再也等不到他們回家了。
聽著這些讓人心驚肉跳的故事，剛八歲的我覺得有些害怕，一直不敢自己一個人過馬路回家。 媽媽對我說：“只要我們遵守交通規則，走路走人行道，過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，還要注意看前后左右的來往車輛。”可是，我一直都還是不敢自己一個人過馬路。 有一次，媽媽叫我到樓下的小賣部買鹽巴。我到了樓下的小賣部，可是小賣部卻沒有鹽巴賣了。我就打算去對面街的商店去買。對面街有個紅綠燈，開始還是綠燈的`，我就慢慢地走過去了。誰知，剛走得幾步，綠燈就變成了紅燈。我茫然極了，我要怎么過去呢？這時已經有幾輛車從我的身邊“唰唰”地開了過去。我害怕得想哭了。這時，一位看起來和藹可親的叔叔走到我身邊，對我說：“小朋友，別害怕，等會綠燈亮了我們再一起走過去吧。以后要記得走斑馬線哦！”我醒悟過來，點點頭，仰起臉對叔叔說：“好的，叔叔，我會記住的。”綠燈亮了，我和叔叔一起安全地過了馬路。當我拿著鹽巴回到家時，我自豪地對媽媽說：“媽媽，剛才我自己過馬路到對面街去買鹽巴哦！”媽媽微笑著點點頭，說：“你真是個懂事的好孩子！”
危險時時刻刻在我們身邊，只要我們從自身做起，珍惜生命，遵守交通規則，就會得到安全保障。
珍愛生命作文15
生命是最可珍貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權利？
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應當既珍愛自己的生命，也要珍愛世界上所有的'生命，這樣，也就是珍愛了我們自己的生命。
大自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到大自然法則的懲罰。這種大自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐。現在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現在中學語文課本上。近來，又出現了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持大自然界的平衡，我們必須遵循大自然的法則。生命的個體之間要相互珍愛，和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權利呢？
珍愛生命吧，珍愛它們，就是珍愛我們自己。
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