生命的力量作文經典(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生命的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的力量作文1
一個夜晚，一輪盤子似的月亮在漆黑的夜空中，皎潔的月光灑向我的書桌，落下了星星點點的銀白，我在陽臺的書桌上，悠悠然的看著名人傳，手中拿著一支熒光筆，正津津有味的記著點什么。
是這樣安靜的夜晚，月兒愈發皎潔，照著我，陪我一起看有趣的書，身旁的大樹上，知了聲聲鳴叫，那清脆的笑聲在幽靜的夜空中回蕩，知了知了。我正輕吟好句時，書上閃現了一小塊的金黃，我睜大了眼睛，仔細的把它給打量一翻，是只金色的`小蟲，它在我的書中走走停停，或者說是在我的書中漫步，有時停下來，卻好像是在讀那書中的內容，我咋樣許久，他好像并沒有想走的意外，我不得不向我的“逐客令”了，我有小拇指輕輕一按，哎，它便躺在了書桌上，我正想著“逝者安息”，準備拿個紙巾來當他的小棺材，默默念道，希望他來生不要恨我才好……就這樣想著，突然那金色的身體動了，我睜大眼睛，正想瞧個究竟，它便開始滾動起了身子，一骨碌的爬了起來，又鉆進了一本書里，真是個“小書蟲”啊！
一陣微風拂來，帶著甜絲絲的香味，恰恰好的涼意，拂到了我的身上，就像一把小掃帚，把我身上的塵埃掃得一干二凈，讓我頓感舒暢，頭腦也清醒了不少，想起了剛剛的事兒……
這小蟲的生命是頑強的，是不屈的，是不怕困難的，雖然它只是一個小小的弱小的生命，那么身為高級動物的人類不應更加如此嗎？
生命的力量作文2
有這樣一個故事：科學家們為了研究人類的頭骨構造，就在頭顱里放上泥土，讓人驚訝的是幾顆種子竟然完整地將頭顱“解剖”了。生命的力量會給人無窮的震撼。
男孩們天生喜歡“惡作劇”，我當然也不例外。因為螞蟻身形小，所以就成了我惡作劇的首選對象。我并不會置它于死地，但我會在它們的窩邊倒一圈水，它們來說對這足以是大海，它們難以逃脫。我猜想：當它們被無邊無際的“大海”擋了它們的去路，它們一定
會急得抓耳撓腮。這我還嫌不刺激呢，又用樹枝引用一條“小溪流”。有幾只小螞蟻已經在“小溪”里拼命掙扎了。觀察膩了，我便離開了。一兩個小時后，我又興致盎然地跑來看了。看到那一幕時，我驚訝地捂著嘴巴，“天哪！螞蟻們竟然齊心協力地將“大海”分支成了許多條小溪流。”這樣，“大海”的便少了，它們無一傷亡地逃離了險境。
這讓我明白有一種生命的'力量叫堅持不懈。
我不但喜歡惡作劇，還喜歡探險。這個周末我又爬了山。每次爬山我都喜歡抬頭看光禿的山峰上的一些彎曲生長的樹木。山上的山石很堅硬，如果想要弄下一塊，采石的工人都需要用到炸藥、鐵錘、電鉆……然而，這些弱小的樹木是如何輕而易舉地就讓這些石頭裂開？你瞧，這些樹木不挑環境，只要有一點泥土便扎根生長，即使有山石的阻擋，它們的根也不斷尋找新的生長方向。這些樹木雖然彎彎曲曲，但每一棵蒼勁欲滴。
這讓我明白有一種力量叫頑強不屈。
生命的力量不可估量，我為它們喝彩。
生命的力量作文3
我常常想，生命是什么呢？
一次，我把陽臺上的秋海棠的枝葉給剪光了，滿以為它還會再長出鮮艷的花朵和翠綠的葉子，可是，接下來的半年里，它仍然沒有長出花和葉，我失望了，后悔不已，正打算把秋海棠給扔了，它卻長出了一小片的嫩葉，我驚喜不已，打消了要把它扔掉的念頭。
記得陽臺上有一小株肉肉，我總喜歡把它移栽來移栽去，這讓它總是營養不良。這次，我又把它移栽到陰暗的地方去了。要期中考了，我忙著復習，都忘記了給肉肉澆水，把花盆移到有陽光的地方去了，等期中考考完，我才想起來這件事，“哦，肉肉你得堅持住！”我在心里呼喊著，趕緊奔過去瞧瞧。到了陽臺，我一看，就說不出話來了，那土干得都裂開了，連旁邊的一株生命力旺盛的.三葉草都枯死了，我趕緊給肉肉澆了一些水，盼望著能發生奇跡。結果，奇跡真的發生在那株肉肉上，它奇跡般地活了過來！
我家種了一盆蔥，不知啥時，上面莫名其妙地長出了一些黑黑的小小的蚜蟲吧，怎么也除不掉，媽媽一氣之下，把剛燒開的開水倒了進去，結果把蚯蚓給燙死了，蔥也枯了。過了幾天，那枯黃的蔥上，竟又長出了翠綠翠綠的蔥，正所謂：“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
啊！生命的力量是那樣強大，那樣頑強，那樣堅強……
生命的力量作文4
世界上力氣最大的是什么呢？機器？大象？都不對，自然界中，能稱得上為“大力士”的，或許只有種子了。
頭蓋骨很堅硬，科學家用了很多種方法都不能把它完完整整地切開。有一天，一個科學家不小心把一顆種子掉進了頭蓋骨中，沒多久種子竟然扎根發芽了。隨后，頭蓋骨出現了裂縫，并且被分成了兩半。
連機器都完成不了的工作，種子卻靠它堅持和力量完成了，這不正是一個奇跡嗎？
種子不僅力量大，生命力也十分頑強。
比如，一粒種子在石頭縫中也能生長；山崖峭壁上，一棵棵紅松在山澗縫隙中生長，如今就成了參天大樹；種子還可以在一片片荒涼中生長，即是上方有一塊大石頭，它也會將石頭頂開，不屈向上，茁壯生長……
草是頑強的。它在大風大雨中不屈服，野火燒不盡，春風吹又生。任你踩踏，它也絕不向生活低頭。
花是有勇氣的。在陽光下，它會躲起來，而蒙蒙細雨下，它不畏嚴寒，全冒了出來。小小的花，居然有如此的氣魄。
樹是不屈的。你把紙條砍斷，它會再抽枝發芽；你摘走所有果實，來年它也會繼續生長……
種子是一種頑強的生命；種子是一種力量的`象征；種子是一種不屈向上的代表。
這，就是生命的力量。
生命的力量作文5
生命是什么？我經常這樣想，可是就是想不明白，直到有一天，我才懂得了生命的真諦是什么。
有一個暑假，我去爺爺家玩，那時爺爺家養著一玻璃缸的金魚，一看到那些小金魚，我就忍不住要好好地觀察它們一番。于是，我拿起放大鏡，準備好好地觀察觀察，從魚缸抓起一只魚來研究，我拿著放大鏡左看看，右瞧瞧，找到了小金魚的鰓，突然小金魚撲通撲通地跳了起來，它身上的水花也四處亂濺。“好吧，好吧，我不玩你了。”嘴上這么說，可我依然拿著放大鏡觀察它，“撲通、撲通”，小金魚跳得越來越高了，“哎喲，你可別掉下去了！”我急忙護住它，可它依然掙扎著，連我也捂不住它了。
小金魚為什么這么努力地想要跳回金魚缸里呢？我嘴里叨嘮著：“我觀察一下你，又不會讓你死，你放一百個心吧！”可是它根本沒有聽懂我的意思，依然執意想要跳回魚缸。“真是個不聽勸告的家伙！”它好像被我的話給激怒了，突然從我的手上縱身一躍，跳回了金魚缸里。小金魚在魚缸里自由自在地游來游去，全身變得更美了。看到這幅情景，我的心頭怦然一震！
原來生命的力量就是這股如此強大的力量，竟可以使奄奄一息的小金魚也可擁有跳回魚缸的力量，這股強大的力量就是：“堅持不懈，永不放棄。”的強大精神力量，正因為有這股強大的力量，小金魚才可以從我的.手中死里逃生，這就是生命的力量，這股神圣的力量把我徹底震撼了。直到現在，我只要想起這件事，我就會想起生命——那十分強大的力量！
生命的力量作文6
在一個秋天的早晨，我出去散步，許多毛絨絨的種子在空中飛舞，它們將被帶到許多陌生的地方，有的落在了墻縫中，有的落在亂石堆中，有的落在肥沃的土地上。
到了春天，它們聽到春風的呼喚，都要開起生命的旅程，那粒落在墻縫中的種子，雖然只有很少的土壤和很少的水分，也許在下雨的時候，才有充足的.水分，可是它也要發芽，所以它需要長出更強壯的根，才能使每一滴充足的水分和養分不被浪費。那粒在亂石堆中的種子，雖然落在了沒有泥土的石縫中，但是它也要努力向下尋找生命的土壤，緊緊的和它扔抱在一起，來抗拒狂風的力量，當它們適宜了周圍惡劣的生存環境，而面對燦爛的陽光時，會展現出更頑強的生命力。
這時我突然想到，小草其實和我們人是一樣的就好像有的人天生就失明，有的人天生就是聾啞人，還有的人因為事故變成了殘疾，人就是好比小草缺少土壤和水分，但是她們利用自身現有的條件來創造生命的奇跡，比如杏林子，她自幼患類風濕性關節炎，她的身體幾乎都得很動一動，但是她身殘而志不殘，被譽為臺灣最具影響力的作家。
這粒小小的種子告訴我不論是人還是植物天生的環境是無法改變的，但是可以用自己的努力來展現生命的光彩。
生命的力量作文7
學完《安塞腰鼓》一課后，那撼天動地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。
一場安塞腰鼓就如一場人生的概括：從出生時的積蓄和安靜，孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚，直至去世前的沉思和寂靜。
陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃！的確，也只有朝氣蓬勃、充滿力量的黃土高原才能生養出這走向全國、走向世界的民間藝術之奇葩！
當我們沉浸在之前的寧靜之中時，忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進你的視覺、聽覺，它使你浸沒在生命的藝術中無法自拔，使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍！或許它沒有舞臺上的節目那般精致、整齊、富有韻律；或許它沒有江南的水袖舞那么典雅、優美、充滿靈性。但是，它所代表的是另一種來自生命的力量，使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強盛。當它的吼聲撲面而來的時候，頓時使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷，那是一種來自生命的釋放、生命的爆發、生命的'噴射、生命的怒放的力量！
這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術，它比起現在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量，是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動地的生命力量而亢奮！
生命的力量作文8
星期四中午午休快結束的時候，我和同桌陳知雨正在認真地寫作業。過了一會，陳知雨在我的桌子上發現了一只土黃色超級無敵迷你類似螃蟹但又像蜘蛛的一個會動的“不明”生物，這個生物有6-8條腿，腿像蜘蛛絲一樣細，好像有兩個觸角，也很細，體積可能只有5立方毫米，體重很輕，用我嘴巴輕輕一吹就差點“飛”了！我從來沒見過這么小的“螃蟹蜘蛛”！
我和陳知雨開始認真仔細地觀察這個“不明生物”，這個生物會橫著爬，也會豎著爬，我們把筆放在這個生物面前，想看看這個生物會不會爬到筆上，結果是這個生物理都不理這只筆，直接掉頭往別的方向爬去。
我們繼續把筆放到這個生物面前，不料一不小心把這個生物的左后腿弄“骨折”了，心疼這個生物一秒。突然這個生物不動了，但過了一小會兒，這個生物居然像蝸牛一樣縮成一團，腳藏到身體里面，太不可思議了！
一分鐘后，這個生物又開始繼續爬，爬著爬著就掉地上了，在地上還在繼續爬！緊接著，這個堅強的生物竟然嘗試著重新爬回到桌子上！它還真成功地爬了上來！一只“骨折”的`生物，從高處掉了下來，還想要爬回去，難道這個生物沒感覺到腳“骨折”的痛嗎？
我和同桌陳知雨倆人都驚呆了，這真是生命的力量，一個頑強的小生物！
生命的力量作文9
大樹能在風雨中成長，那是生命的力量鼓舞著它；臘梅能在冬天中百折不屈，那是生命的力量與它齊頭并進；飛蛾在絕境中重獲自由，那也是生命的力量鼓勵它沖出絕境。生命的力量是多么強大啊！《生命生命》這篇課文教會了我該怎樣好好珍惜它。
文中的飛蛾在遭遇絕境時堅持不懈，很想重新奪回屬于自己的生命與自由，它那頑強的精神一次次地打動了我，它那奮力爭扎的畫面在我眼前漸漸地清晰起來。頓時，我由感而發：飛蛾雖弱小，但它那生命的力量又那么強大。所以在生活中我一定要好好珍惜每一分每一秒，珍惜生命。
“在石縫中也會長小瓜苗？”我不禁問到。是的，在逆境中成長的小瓜苗因為它有尋求生命、希望的夢想，才會在風雨中成長，不茁向上。盡管只活了幾天，但是，它對自己生存的期望是非常強烈的，這種永不放棄的精神值得我們學習的.。在生活中，小小的挫折不算什么，我們要像小瓜苗一樣，堅持不懈地努力。不經歷風雨，怎能見彩虹？
在極其弱小的事物中也會隱藏著大道理。就如文中的動、植物很不起眼，但是，從它們身上所體現出的生命的力量比任何一個人都要強烈——它們掙扎、它們茁壯成長、不屈向上。我們要珍惜生命，用我們短暫的生命給后人留下無窮的力量。
生命的力量作文10
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
之前，我在電視上看見一個女孩，她生下來就殘疾了，天天在輪椅上度過，可她并沒有放棄自己的生命，依然堅強不屈的活著，雖然她的手殘疾了，但她依然擁有腿，擁有腳，她用腳削蘋果，用腳寫字，她那身殘志不殘的心理，曾經感動過多少人啊！
前幾天，我們學了《生命生命》這篇課文，它的作者是臺灣女作家杏林子。她12歲時便患上一種叫“類風濕性關節炎”的疾病，大部分關節遭到損壞，手不能抬，肩不能舉，頭不能轉，腳不能行。但她憑著堅強的毅力和數十年的自修，頑強地與病魔作斗爭，被評為第八屆“臺灣十大杰出女青年”之一！現在以及寫了四十多本書了！
我們再想海倫凱勒吧。她在出生19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己。她在導師安妮沙利文的`幫助下，用自己頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦，海倫遇到這么大的挫折，也沒有放棄，我們不更應該好好地珍惜、保護生命嗎？
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。
生命的力量作文11
世界上的天氣高深莫測，其中種類最多的就是雨了，有小雨，中雨大雨，暴雨和雷陣雨。
一次我爸爸帶著我去了一個不知名的地方旅游，到了山里面，我驚了：和我想象的截然不同。我覺得山中是綠油油的，滿山遍野的綠，可是這里的`山都是光禿禿的，我奇怪了：這山有不是雪山、冰山，為什么上面想光頭似的，光禿禿的，寸草不生呢？我們沮喪的回去了。
第二次來就是三年后了，再來的時候，我說什么也不想來，可爸爸卻讓我一定去看看，經過爸爸的千勸萬勸下，我終于肯去看了一下，我想：那個不毛之地一定和以前一樣，可是我完全想錯了，還沒進山，遠處就看見了綠油油的一片，我想：哇！有綠色了，我一定要去看看，一進山，綠色入水流入了我的眼睛和心田，住在哪里的爸爸的朋友，拉著我和爸爸的手去家里吃了一頓飯。
在吃飯中，我知道了這一切的原因。
三年前，也就是我來的時候，當地發生了一場旱災，好在不是太久，我走后就下了一場暴雨，解除了旱災。
我知道爸爸為什么非叫我去看了。
我知道了，什么才是生命的力量！
生命的力量作文12
幾個月前，我曾種了一個白菜根，盼望著它能生根發芽，長出綠油油的小白菜。
我每天都來給它換水，觀察它。終于功夫不負有心人，白菜根長成了小白菜，起初家人還很支持我，但過了幾天，因為我的白菜是泡在水里長得，白菜根發臭了，因為我的白菜是泡在水里長得，所以我的'白菜根發臭了。我的家人就告訴我讓我把小白菜扔了吧，我不同意，仍然堅持日復一日的給它換水，但自從白菜根發臭后，小白菜就沒再長，我生氣了，不知道為什么，我當時就哭著跑進屋，心里想：我每天都給它換水，家人叫我把它扔了，我都在護著它，小白菜竟然不長了！于是我下定決心以后再也不管它了。自從我立下這個誓言后，我就沒進過廚房。偶爾有一天，我進了廚房，看到了小白菜正在拼命地生長，霎那間，我體會了生命的力量：小白菜在沒有水的情況下還在茁壯生長！我趕忙給小白菜換上干凈的水，希望小白菜不會干枯，茁壯生長！
生命的力量不可小看，就像這棵小白菜，雖然它沒過幾天就死了，但是它不放棄生命的毅力是值得我們學習的。
生命的力量作文13
生命所蘊含的力量大不相同，可強、可弱，可剛、可柔。
小草有這種力量。無論是在草原、在高山、在荒野，只要有根和籽粒，小草總會生長出來。在石縫里、墻角處，掀翻覆蓋在其上的石塊、瓦礫，勇敢地抗拒著風的肆虐，帶著不屈在烈日暴雨下，一寸寸地成長。這種生命的韌性不禁讓人感到敬畏和欽佩。
果樹一樣也有這種力量。在一年四季輪回中，果樹經歷了發芽、抽枝、長葉，經歷風吹日曬才會有結果。并不是每一朵花都能產生果實，太多的花落在風雨中，所以果實的生命力更強。這是一種生命的`傳承和延續。我們可以看到生命的綻放，也可以看到生命的美好。
竹的力量亦是如此。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，鄭板橋也贊譽起了竹。鄭板橋筆下的竹子，生長在沒有養分的石縫，可竹卻從未想過放棄，而是堅強地長出了青翠欲滴的葉子，有節的竹身。竹子有一種節制、默默奮斗的力。
小草不像玫瑰那樣華麗，果樹不像景觀樹那樣悅目，而竹不像榕樹那樣虬枝盤曲，但都活出了自己的氣質。
生命的力量作文14
世界上萬物皆有生命，人有生命，動物有生命，植物也有生命，有了生命，這個世界才熱鬧起來，可是，生命的意義到底在與什么呢？春天，我在公園里游玩，那里的噴水池的水柱被陽光照得泛著金光，細細一看，一道天橋從池邊到另一個池邊，紅、橙、黃、青、藍、紫！我第一次看到了彩虹！贊嘆之余，我也感謝我的眼睛，感謝我的生命，生命的'力量讓我感受到了這美好的世界。學校的對面正在建一棟高樓，過了幾個月，一座32層樓房奇跡般地展現在了我們面前，是什么的力量使這樓在不到一年的時間完工？是神的力量？雖然這過程是那么艱辛，是那么勞累，那么艱難！大家都還記得2008年5月12日的大地震吧！
在那地震中，劉浩是多么的勇敢，他在廢墟中爬起，不僅沒有害怕，還勇敢的向搖搖欲墜的教學樓跑去，救出了十幾個同學，而自己卻受了傷。大地震過后的幾年，汶川人民把家園又建了起來，甚至比原來更好。這就是生命的力量，汶川人民這種不放棄的精神感染了我。生命的力量使我們看到了美好的世界；生命的力量使我們建筑了一個個奇跡；生命的力量使汶川人民重建了家園！
生命的力量作文15
大家應該還記著，四川那次大地震是就有許多杰出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說9歲的許中政，他是四川省都江堰市新建小學三年級學生。地震后，許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中，受了輕微的皮外傷。他和小伙伴們說著話，隱隱聽到廢墟下的鄒老師的聲音，她在數“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們增添了勇氣。許中政勸周圍的小伙伴“不要怕,周圍那么黑，就當我們在做游戲，看誰最勇敢不怕黑！”隨著時間的推移，他覺著肚子餓，口渴的厲害。當他因饑餓睡醒過來時，就用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子當成了方便面。就這樣他一直堅持著，并帶著同學們唱起了《中華人民共和國國歌，歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的消防官兵迅速趕了過去，從洞口遞進兩瓶礦泉水，許中政卻把水遞給了別的同學，自己則使勁地舔著干渴的.嘴唇。他們很快便得救了。同學們，許中政的故事是多么感人啊！他這種求生的欲望，促使他鼓起勇氣去面對發生的一切事情，這就是生命的力量！
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