有關(guān)花生命的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的花生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花生命的作文 篇1
當(dāng)春天來臨，野草花就開始開花了，從進(jìn)入春天開始一直開到秋末。而在我們云南，野草花更是綻放于春夏秋冬的每一個(gè)季節(jié)。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”唐代詩人白居易筆下的野草散發(fā)著生生不息的自然規(guī)律和自然的哲理。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”還隱喻著野草頑強(qiáng)的生命力。而野草在唐代詩人李白的詩句里。則是一副生動(dòng)形象的自然畫面。“鳥銜野田草，誤入枯桑。”但是野草在唐代詩人劉禹錫詩里卻開花了，“烏衣巷口夕陽斜，朱雀橋邊野草花。”
野草花，在中國大地上隨處可見，無處不生，無論是水中還是陸地都有綻放的野草花。野草花對于生長環(huán)境要求并不高，也無關(guān)土壤的肥沃和貧瘠。野草花沒有區(qū)域的限制，無論是江河湖泊，淺池深潭，水塘溪流，荒灘河谷，還是高山低谷，峽谷溝壑，丘陵土坡，山澗箐溝，洼地山梁都能夠生長，甚至是高高峰巒的懸崖峭壁上、巖石縫隙都有野草花的身影。不管是是田間地頭，房前房后，斷墻殘壁，礫石瓦縫，大路小道，還是荒山野嶺，林間樹叢都能夠看得見隨處綻放著生命芬芳的野草花。
說起野草花的蹤跡，得追溯到遙遠(yuǎn)的《詩經(jīng)》。今天生長的一些野草都曾經(jīng)在《詩經(jīng)》里出現(xiàn)過，據(jù)說現(xiàn)在生長的野草野菜在《詩經(jīng)》里提到的就有140多種，有的可以食用，有的可以入藥，當(dāng)然有的是藥又是菜。有的野草花還成為《詩經(jīng)》里君子和淑女的純真的愛情的見證，野草花烘托和渲染著一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的愛情故事，見證了一個(gè)個(gè)美好愛情的幻想。
《詩經(jīng)》里《蒹葭》的“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方…”的愛情故事令人向往，沉醉了古今多少少男少女。”蒹葭就是愛情故事的陪襯，蒹葭在今天就是蘆葦和荻葦。《詩經(jīng)》里的《關(guān)雎》“參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，窈窕淑女，君子好逑。”參差參差不齊的荇菜陪襯愛情故事的陪襯君子和淑女的愛情故事，美人如詩，讓人如醉如癡。荇菜是一種生長在湖泊池塘里的野草。《詩經(jīng)》里的《伯兮》和《采采卷耳》都是描寫在家思婦想念出外遠(yuǎn)征的丈夫，表達(dá)了思婦思戀遠(yuǎn)征的丈夫的強(qiáng)烈情感，《伯兮》里“首如飛蓬。焉得諼草？”就描寫了兩種野草，飛蓬學(xué)名狼尾蒿，諼草即萱草或忘憂草。而《采采卷耳》里的卷耳就是今天蒼耳。詩經(jīng)里的《采薇》則生動(dòng)形象的描寫了少女采薇的情景和表現(xiàn)她們的愿望和心情，一個(gè)個(gè)愛情故事典雅別致，感人至深。在詩經(jīng)里“荼”也出現(xiàn)了，《詩經(jīng)》里的“荼”就是今天的苦菜的意思，遺憾的是經(jīng)常有人把它讀成了茶。
野草花能夠從2600多年前的《詩經(jīng)》里開到今天都是及其不容易的，當(dāng)然也說明了野草花有著非凡的毅力和頑強(qiáng)的生命力。
野草花的軀干和葉子都很纖細(xì)柔弱，簡單的花瓣，單調(diào)的色彩，一朵朵野草花就象一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華的村姑娘。
野草花沒有沒有引以為傲的花朵，花朵很小，小到你可以忽視它的存在，如果你不稍微不注意，就很容易忽視它的存在，有時(shí)候你甚至腳踩著它走過去都渾然不知。野草花沒有誘人芳香，它只是散發(fā)著淡淡幽香，野草花的香很淡，淡到若有若無，如果不用心去嗅，就幾乎感覺不到，致使你會(huì)認(rèn)為它的香根本不存在。但是如果你用心去嗅，就會(huì)感受到淡淡中幽香中還帶著淡淡草的氣息和泥土的氣息。
說實(shí)在的，野草花與那些開花的樹相比較，一點(diǎn)也不起眼，一點(diǎn)都不吸引人的.眼球。野草花有沒有高大的軀干，只有纖細(xì)柔弱的花莖，但她卻不畏懼風(fēng)雨，有的甚至在風(fēng)雨中搖曳而不折，風(fēng)雨過后依然昂首挺立。野草花可不象那些引人注目的花兒那樣，“一夜風(fēng)雨聲，花落知多少。”
野草花沒有桂花馨香，不比牡丹富麗堂皇、雍容華貴，不比映日荷花引人入勝，不比妖桃艷李吸引人的眼球。但是不管是你能看見的地方，看不見的地方它的存在。
野草花雖然沒有三春之桃艷麗，但它卻不氣餒，不自卑，不羨慕，不嫉妒，不去爭艷斗菲。野草花雖然沒有九秋之菊的馨香，但它卻沒有因?yàn)闊o人稱頌而妄自菲薄，而是默默無聞的開花和凋謝，在春夏秋冬四季輪回中枯榮。每一年、每一季，每一天野草花都用它簡單的花瓣，單調(diào)的色彩去為大自然增添芬芳，用生命的芬芳，生命的頑強(qiáng)昭顯著它的無私奉獻(xiàn)，充當(dāng)陪襯。
也許你覺得野草花花瓣過于簡單，也許你覺得野草花色彩過于單調(diào)，也許你覺得野草花沒有艷麗的色彩，也許你覺得沒有迷人的芳香。也許你覺得野草花難登大雅之堂，但是野草花卻是大自然不容忽視的一份子。
一朵朵的野草花雖然只是開在山野，開在鄉(xiāng)村的田間地頭的微不足道的小小花兒，但卻與大自然共奏天籟之音的和鳴，與大自然的其它動(dòng)植物共唱和諧之歌，與歷史的風(fēng)雨共同見證歷史和社會(huì)的發(fā)展。
野草花，無論是在《詩經(jīng)》里，還是在唐詩宋詞里都散發(fā)著生命的芬芳，直到現(xiàn)在的自然生活中都讓我們不容忽視它的存在。
花生命的作文 篇2
快樂是什么？不妨在鏡子里尋找，因?yàn)殓R子，能使人時(shí)時(shí)自省，從這一角度來看，它是我們生命的一部分，更是快樂的來源！鏡子，可以看到自己，當(dāng)不開心時(shí)照照鏡子，看到自己丑陋的一面，當(dāng)然就會(huì)立刻改變自己，讓自己開心起來。正如古人所說：“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可知得失。”當(dāng)然，我們還可以把身邊的人或物當(dāng)做你心中的“鏡子”，以它為榜樣，用來彌補(bǔ)自己的缺失，用一顆快樂的心去看待每一件事物，每一個(gè)人！
快樂也是相互的，你快樂，別人也跟著快樂。給別人一面鏡子，就是給別人一次機(jī)會(huì)，同時(shí)就為自己開辟了財(cái)富的源泉。給別人一面鏡子，讓別人也和你一起分享快樂，一起找到自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正，別讓他們誤入歧途，幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。生命中最美麗的報(bào)償是付出后得到感謝的笑容，那時(shí)，我們又會(huì)得到更多的快樂！正所謂人人為我，我為人人。建筑一座橋梁，贏得別人的贊揚(yáng)，同時(shí)也給了自己過河的機(jī)會(huì)；種下一棵樹，可以為行人遮陰乘涼，也可以和他們談天說地，共度盛夏。要知道，為別人鋪路修橋，別人就會(huì)奉獻(xiàn)給你一片藍(lán)天，開出快樂的花兒！
快樂，是生命的一朵花，你對她微笑，她也會(huì)對你微笑，并散發(fā)出誘人的清香，快樂，無時(shí)不在，快樂之花，無處不在！
我們的心憧憬未來，向往快樂，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但一切都是暫時(shí)的，只要你積極地去面對，殘酷，就稍縱即逝而轉(zhuǎn)變?yōu)闊o比快樂，無限可愛！
花生命的作文 篇3
有一次，媽媽從市場上買來兩盆菊花。菊花已開了一兩朵花了，花朵多姿多彩，很絢麗。一次，科學(xué)老師讓我們自己回家去做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把兩種相同的植物種在花盆里，一盆植物每天都要澆水，另一盆植物每隔幾天澆水，看看哪盆植物長得快？
回到家后，我把媽媽上次買來的兩盆菊花放在太陽底下。那天，我給一盆菊花澆了水，另一盆則沒有澆水。過了兩天后，我一看，那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒有澆水，但是葉子還是很綠。接著，我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后，我發(fā)現(xiàn)那盆隔幾天澆水的菊花漸漸枯萎了。那時(shí)侯，我覺得每天澆水的那盆菊花長得好。后來，我給那兩盆菊花澆水的量一樣多，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原本那盆長得茁壯的菊花枯萎了，反而另一盆菊花長得茁壯。后來，我才真正地意識到是那盆原本枯萎的菊花長得快，但我始終不明白這其中的緣故。
后來，我在一本書上看到，植物之所以澆水的次數(shù)少而長得茁壯，是因?yàn)槿绻刻於紒頋菜刻於〞r(shí)澆一定的量，植物就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜参飼?huì)枯萎得更多。幸而存活的植物，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。
我們要像菊花那樣頑強(qiáng)拼搏。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
花生命的作文 篇4
記憶有如一條波瀾壯闊的大海，一件又一件的事情則有如一朵朵浪花，在“海洋”中翻滾，跳躍。
那天，外面下著大雨，還不時(shí)地打著雷。窗外狂風(fēng)大作，吹得樹枝左搖右擺。我一個(gè)人呆在家里，無聊極了。正在這時(shí)，門外傳來了“砰砰砰”的聲音，我欣喜若狂，急忙去開門，但是看到的卻不是媽媽慈祥的面孔，而是一只全身濕透的小麻雀倒在門口，翅膀上還流著血，幾根羽毛已經(jīng)掉了下來。
我把它放在了桌子上，用紗巾綁在小麻雀的腳上。第一次感受到了一種濃濃的，糊在心中，說不出的滋味。我在一個(gè)鞋盒中鋪上了一層棉花，又在鞋盒上扎了幾個(gè)洞，做為通氣孔。
孔。這樣一來，小麻雀就有了一個(gè)家了。從此，小麻雀成了我密不可分的好朋友了。
一天早上，我背好書包，正準(zhǔn)備去上學(xué)。可是小麻雀不知道出了什么事似在我的面前“嘰嘰喳喳”地亂叫，還不時(shí)的撞著窗戶，我向窗外望去——看見一只麻雀在樹上朝里面叫喚著。我恍然大悟——小麻雀的母親來了，要帶走小麻雀回家了。可是難道就這樣放走小麻雀了嗎？于是我關(guān)上門，這在小麻雀就飛不出去了，就永遠(yuǎn)在我的懷抱中了。
下午，學(xué)校放學(xué)了。我慢慢悠悠地走在回家的路上。突然聽到了哭泣聲，我走上前去一看。原來是一個(gè)小女孩找不到媽媽了。我跑回了家，把小麻雀從盒子了放了出來。因?yàn)樵趧偛盼颐靼琢艘粋�(gè)道理：“小麻雀也有媽媽，它們屬于大自然，它的家在廣闊的天空，有時(shí)候愛也是松手。”
于是，我把小麻雀輕輕地貼在臉上，然后放走了小麻雀，小麻雀向我依依不舍的看了一眼，撲扇著翅膀走了……
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