生命的震撼作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命的震撼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的震撼作文1
星期天的早晨，我趴在窗臺(tái)上，看見(jiàn)一只腿朝上的大甲蟲(chóng)正緩緩地向土坡上移動(dòng)。好奇心驅(qū)使我探個(gè)究竟，走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一圈螞蟻在搬運(yùn)它。在大甲蟲(chóng)頭的旁邊，有許許多多只螞蟻，有的在從后往前推，有的在從下往上拽……螞蟻越來(lái)越多，看他們奮力搬運(yùn)對(duì)它們而言是無(wú)比龐大的甲蟲(chóng)，我似乎聽(tīng)到了他們有力的“號(hào)子”。土坡上的洞口，有一部分螞蟻在清掃場(chǎng)地，以便大部隊(duì)順利通過(guò)。
我一向喜歡搞惡作劇，待大部隊(duì)快到達(dá)洞口附近時(shí)，我撿起一根小木棒用力一撥，大甲蟲(chóng)便滾下了土坡，螞蟻們忙了半天，卻眼睜睜的看著食物跑掉，白忙了，他們好像彼此對(duì)視了一下，一副手足無(wú)措的樣子。但讓我意外的是，他們只是稍微停了一下，便又來(lái)到土坡下，再次吃力的搬運(yùn)大甲蟲(chóng)。我索性再一次打落大甲蟲(chóng)，螞蟻們卻再一次將食物搬運(yùn)上來(lái)。不管我打落多少次，螞蟻們總是不倦怠，不猶豫，齊心協(xié)力地重復(fù)著自己的搬運(yùn)工作。我的心不知何時(shí)發(fā)出了一種震顫的聲音：螞蟻如此弱小的生命，卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們擁有那股百折不撓的毅力，不達(dá)目的誓不罷休的韌勁。它們所擁有的巨大力量，正是我們?nèi)祟?lèi)所需要的寶貴財(cái)富。那一瞬間，我擁有了來(lái)自生命的震撼，那震撼讓我明白了生命的真正價(jià)值！
生命的震撼作文2
生命是一朵小花，哪怕它只開(kāi)放幾天；生命是一只飛蛾，它向著光明，哪怕飛蛾撲火，終歸一死；生命是一只蚯蚓，哪怕碎尸萬(wàn)段，也要努力重生。
那是一個(gè)早晨，剛剛下過(guò)雨，想去看看禾苗是怎么渡過(guò)難關(guān)的。我無(wú)精打采，拿著一根木棍兒在地上搖來(lái)?yè)u去。一不小心把一條蚯蚓弄成兩半：“對(duì)不起，蚯蚓妹妹，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。”
我心里一直很難過(guò)，覺(jué)得自己犯了罪，謀殺了一個(gè)鮮活的生命。可是，沒(méi)想到當(dāng)我再次來(lái)到小花壇卻看到驚人的一幕：蚯蚓竟然重新生長(zhǎng)起來(lái)！真令我震驚。蚯蚓頑強(qiáng)的生命力讓人出乎意料。我聽(tīng)媽媽的話(huà)，澆了一瓶水，用土覆蓋住蚯蚓，媽媽說(shuō)這樣就會(huì)變成兩條蚯蚓。
懷著好奇心打開(kāi)電腦，電腦告訴我：蚯蚓有頑強(qiáng)的生命力，既使把它分成幾段兒，它也可以重生幾條。蚯蚓也應(yīng)該是這樣繁殖后代的吧。即使它沒(méi)有再活起來(lái)，也可以當(dāng)肥料。
雖然蚯蚓生活在泥土中，但是它的生命是頑強(qiáng)的。對(duì)于它來(lái)說(shuō)，生命是奉獻(xiàn)而不是索取。
生命再渺小它也是有用的，我們不能忽略任何一個(gè)小生命。
生命的震撼作文3
我家門(mén)前有一塊空土地。有一天，我在空土地上玩，看見(jiàn)了一塊漂亮的石頭，我把它挖了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)石頭挖出來(lái)后土地上留下了一個(gè)小土坑。我一向喜歡惡作劇，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：如果我把螞蟻放進(jìn)小土坑里，再把石頭壓在上面，它不就被關(guān)住了嗎？于是，我捉了一只螞蟻，把它放進(jìn)土坑里，再把石頭壓在上面，它就被我關(guān)住了。我望著石頭，心里想：“如果能看到螞蟻在坑里做什么，那就更好了！”我突然發(fā)現(xiàn)腳旁邊有一塊碎玻璃，眼珠一轉(zhuǎn)：“如果我用玻璃封住坑口，就可以看到螞蟻在做什么了。”于是，我開(kāi)始動(dòng)手了。
我跑回家拿了一把小鏟子，把土坑挖得和玻璃差不多大小，然后又捉了一只螞蟻，放入坑中，再用玻璃把坑口封住，和第一只螞蟻一樣，它也被我關(guān)住了。我透過(guò)玻璃往坑里看，我看見(jiàn)螞蟻往玻璃的一個(gè)縫隙爬去，由于土坑是剛挖的，泥土很松散，所以它爬到一半就滑了下來(lái)，但它沒(méi)有放棄，又向那個(gè)縫隙爬去，但還是滑了下來(lái)。我在那看了半天，它總是爬到一半就滑下來(lái)，但它也總是不放棄，不斷地重復(fù)那一個(gè)動(dòng)作---爬向縫隙。我認(rèn)為它不可能爬出來(lái)了，就去找小伙伴玩了一會(huì)，等我再回來(lái)時(shí)，那只螞蟻竟然爬到了縫隙邊緣，從縫隙里鉆了出來(lái)。
螞蟻的行為令我震驚，我被感動(dòng)了！那一瞬間，我擁有了來(lái)自生命的震撼。
生命的震撼作文4
一場(chǎng)綿綿細(xì)雨過(guò)后，我信步走在小徑上，呼吸著那新鮮的空氣，突然我看到熟悉的銀杏樹(shù)葉上一顆一顆的小雨珠“滴答滴答”地掉下來(lái)，很快便聚成了一片小水洼，好像在積聚力量。
準(zhǔn)備在瞬間爆發(fā)一樣。太陽(yáng)出來(lái)了，不一會(huì)兒，小水洼便消失了，如曇花一現(xiàn)。我猜想：它們一定去陪伴那干渴的草木了！這時(shí)，我的心頭怦然一震，小水珠的生命如此短暫，但看到喝飽了水的草木露出了笑臉，我體會(huì)到草木不就是小水珠生命的延續(xù)嗎？
我繼續(xù)向前走，想著剛才發(fā)生的一切，不知不覺(jué)地想到5.12大地震中，用自己那鋼鐵般的血肉之軀護(hù)住四位同學(xué)的譚千秋老師，他的身影不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前，他那句“孩子們別怕，有老師在呢！”不時(shí)地在我耳邊響起。多么好的一位老師，就這樣與我們永別了，但是那得救的四位同學(xué)就是他生命的延續(xù)。
一個(gè)人的生命是偉大的，但又是短暫的；一個(gè)人的生命是平凡的，但又是多姿多彩的，我們要珍惜它。
讓我們感嘆，一起好好珍愛(ài)生命吧！
生命的震撼作文5
挺拔的巨樹(shù)，蔥茂的森林，綠色的草原，成熟的莊稼，盛開(kāi)的鮮花。望著它們，或徜徉其中，那種洋溢著的博大的生命力，常常催發(fā)我爆發(fā)我的生命激情，在體內(nèi)蔓延，奔涌，激蕩。
——題記
不要以為小草、鮮花的生命是藐小的、弱不禁風(fēng)的，事實(shí)上，那一株草，在鉆出種子的時(shí)候，爆發(fā)出多么強(qiáng)大的生命力啊！誰(shuí)人知曉，那青青的，隨風(fēng)蕩起的一陣陣綠浪的大草原，是多少痛苦與歡欣的凝聚呢？
人們贊賞花朵的艷麗與芬芳，致使大多人對(duì)鮮花的品質(zhì)有些許虛榮之說(shuō)。但我們偏偏漏掉了那綠色的，隱約透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的花苞，它不僅是花的前身，更是積蓄的力量，是生命的力量！在花朵開(kāi)放之日，是力量迸發(fā)之時(shí)！它將全部的生命體現(xiàn)在了這里，那漫長(zhǎng)的青枝時(shí)期，是生命的積累，那春花怒放，是生命的`綻放，盡管花期甚短，但這短暫的美麗是它一生的精華！
懂得自然常識(shí)的人都知道，蟬在未出穴時(shí)一般要在洞里待上五年。整整五年那！在兌變成蟬后，卻僅有兩三個(gè)月的生命。地下的它，完全可以在大地中安然享樂(lè)，何必要到外面去吃苦呢？夏天，聽(tīng)著蟬兒們的大合唱，有高有低，此起彼伏，在那嘹亮的歌聲中，洋溢著來(lái)到大千世界的喜悅……只是為這震天動(dòng)地的一吼？無(wú)語(yǔ)。只看蟬兒們?cè)谟眯袆?dòng)回答：這是生命的樂(lè)章！
藐小的青草、嬌美的鮮花、蛻變的蟬兒，送與你的是什么呢？是生命的震撼。
生命的震撼作文6
幾天前媽媽給我了一些種子讓我種。
之后我便日日守在花盆旁等待著驚喜。一天兩天一個(gè)星期過(guò)去了······一個(gè)月似乎也過(guò)去了。花盆沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我失望了以為它不會(huì)再生根發(fā)芽。我不在精心呵護(hù)它也不在天天觀察它，只是偶爾想起來(lái)時(shí)給它澆澆水。
可是有一天，我回家時(shí)出乎意料的事情發(fā)生了：花盆里竟然長(zhǎng)出了新芽!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是小苗上竟然盯著巨大的石塊！一時(shí)間我呆住了，看到那柔弱的小芽竟有如此強(qiáng)大的生命力，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！在這之前，我有多少天沒(méi)給它澆水，可它卻憑著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)信念、憑著對(duì)陽(yáng)關(guān)的渴望、憑著對(duì)生命向往和追求，沖破了堅(jiān)硬的外殼，頂開(kāi)了牢固的土壤，克服重重困難，終于探出了嫩祿色的小芽！
我靜靜的站在一旁，我的心被它深深的震撼著。向往陽(yáng)光渴望生存的信念讓它歷經(jīng)曲折，最后頑強(qiáng)不屈的鉆除了土壤。這是多么偉大的生命啊！有了這強(qiáng)大的力量即使再堅(jiān)硬的土壤無(wú)法阻擋他向上生長(zhǎng)，萌芽的歷程。
那一瞬間我感受到來(lái)自生命的震撼它使我重新思考人生的價(jià)值······
生命的震撼作文7
生命是脆弱的，它可能承受不了一塊石頭的重量；生命又是強(qiáng)大的，它可以承擔(dān)起如大山一般的重量。生命的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的所知。
生命的光輝之所以如此閃耀，是因?yàn)橛袗?ài)的基石。假期里的一次見(jiàn)聞，讓我真切的感受到生命的震撼與大愛(ài)的無(wú)私。這個(gè)假期我們一家人一起去了微山湖玩。那里養(yǎng)魚(yú)的叔叔為我們介紹了一種特殊的魚(yú)烏鱧。這是一條正要產(chǎn)卵的母烏鱧，只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)的待在水草中，只有魚(yú)鰓會(huì)一張一合的動(dòng)，看樣子她似乎很痛苦。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，養(yǎng)魚(yú)的叔叔忽然走到了我的身邊，叔叔低沉的聲音在我的耳邊響起：母烏鱧產(chǎn)卵后就會(huì)雙目失明，無(wú)法覓食只有忍饑挨餓了我聽(tīng)了這話(huà)，我的心莫名的沉重起來(lái)。
盡管烏鱧魚(yú)生性?xún)礆垼瓉?lái)也有母性的一面。漸漸地，成千上萬(wàn)的小烏鱧都孵化了出來(lái)，這些調(diào)皮的小魚(yú)兒靈活的擺動(dòng)著身體，可我卻一直悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗鼈兊哪赣H正在飽受饑餓和失明的折磨。可是不一會(huì)兒的時(shí)間，一條條的小魚(yú)都游向它們母親所在的方向，令人震驚的事情發(fā)生了小魚(yú)們都游向母魚(yú)的嘴巴里，供她充饑。
最后，母魚(yú)活了下來(lái)，而她的子女存活數(shù)卻不到原來(lái)的十分之一。剛剛出生的小魚(yú)兒，還未見(jiàn)過(guò)世間的美好，就用自己稚嫩的身軀來(lái)喂養(yǎng)母親，為了母親的存活竟然獻(xiàn)出了自己寶貴的生命！這孝心真是讓人可敬可贊。生命是寶貴的，盡管如此，但小烏鱧卻為了母親寧愿犧牲自己寶貴的生命，這種愛(ài)真讓人震撼。
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