我的日常生活作文(匯編6篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的日常生活作文，希望對大家有所幫助。
我的日常生活作文1
我生活在幸福之中。
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了咱信；如果一個孩子生活茬真誠中，那么他就學會了平靜幸福的生活；而我，就生活茬幸福中。
家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞——愛、幸福！
每天都和朋友們在一起討論問題，每天都和老師勾通交流，在同學們的關心下，在老師的疼愛下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語中茁壯成長，天天都在父母的悉心照顧下無憂無慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。
教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發展，國家才能富強。雖然（我）已經適應了初中生活，對每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時無刻（不在）想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后，曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時，內心更是激動不已。“師者，所以傳道授業解惑也！”為了教育事業，老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對超標了，因為：幸福，無處不在；愛，隨手可觸！
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節奏與調子協調和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。
我的日常生活作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”早晨6：30分，鬧鐘先生已經迫不及待地把我叫醒，睜開慵懶的眼睛看到窗外明媚的晨光，一天的好心情便從此刻開始。
因為是周六所以不用那么地急急忙忙，吃完早飯后已經7：30分了。我決定打掃一下家里的衛生。從廚房開始，一進廚房就看到了堆積了好幾天的碗，簡直頭大。不過“世上無難事，只怕有心人”20分鐘后它們就已經干干凈凈、整整齊齊地回到了自己的位置上，最后再把地拖干凈。接著又簡單地收拾了一下客廳。收拾完了以后坐在沙發上，看著自己的戰績。窗明幾凈、清清爽爽，完美！抬頭看一眼時間已經中午了。
其實我對做飯挺感興趣的，正好中午只有我自己一個人，特別激動的跑去廚房準備大顯身手。但在經過半個多小時地辛苦鉆研后，我還是屈服于了眼前這碗冒著熱氣朝我顯擺的泡面，它好像在對我說“你是不知道自己幾斤幾兩嗎？就你那兩下子，還想做大餐，有我湊合著吃就不錯了。”吃飽喝足后困意就來了，于是躺在沙發上睡了一會，睜開眼已經2：45了，終于想起了被自己拋諸腦后的作業，知識的海洋已經讓忘記了時間，直到媽媽回來我才發現天已經黑了，就這樣周六的一下午在作業的陪伴下不知不覺得悄然流逝。
吃過晚飯，陪爸爸媽媽看了一會電視便回臥室寫日記去了，我覺得寫日記這個習慣特別好，幾十年后當我們翻開日記的時候，往日就會重現。那些美好的事物與歲月總是能讓我們欣然一笑。也希望大家堅持寫一下日記。睡覺前我把上次沒看完的一本書看完了，故事總有結局，但愿所有的結局都是美好的。
我的生活就這樣平凡而真實，作家韓寒說過“把一切平凡的事情做好即不平凡，把一切簡單的事情做好既不簡單”，我們要在平凡的生活中實現自己不平凡的人生價值。
我的日常生活作文3
“我”不是真正的我，“我”是廢物利用。“我”經常看到一些人把紙箱、易拉罐，隨手扔進垃圾桶，“我”十分生氣。為什么不可以用“我”來做一些二次利用的寶貝呢？就像紙箱可以做收納箱，易拉罐變成小筆筒，舊的CD變成電風扇一樣，你們為什么不去做呢？
下面，就讓你們來見識一下“我”的厲害吧！以前，在一戶人家里，“我”變成了一塊大肥皂。用啊，用啊，“我”越來越小，一直到用不起來了。這時候，家里有一位爺爺，將“我”和襪子放到一起，用襪子把“我”包裹起來。然后，被放到一個黑不溜秋的東西里。那兒全部都是水呢。“我”感覺到自己在慢慢地融化著。他們家的小主人有一次看到這個樣子，驚訝地對爺爺說：“這？這是什么東西啊？”爺爺卻胸有成竹地說：“這可是我的新發明！是廁所馬桶的過濾器。最近馬桶不是老是臭嗎，有了這個新發明，不但可以讓廁所香一些，還可以將這些小小的不能用的肥皂利用起來哦！”這時，“我”才知道自己變成了一個很有用的廁所過濾器呢！
有時，“我”還分身成了許多的東西呢，例如一大堆衣服。那是一個陽光明媚的早晨，小主人一家坐在餐桌上討論著什么。她們家的媽媽說：“家里又理出了五十件左右的衣服。有破的，有小的，有壞的，有脫色的，怎么辦？大家伙都想一想。”“這些衣服又舍不得扔掉。”爸爸又說。頓時，小主人家鴉雀無聲。不過，她們每個人的腦袋都在不停地轉動著，發出來“呼呼”的聲音。過了一會兒，爺爺說：“我給大家出一個好主意。可以把小的和舊的衣服捐給山區兒童和大人，破的衣服都剪成小小的.布條，再拿一根木棒，把它們粘在一起，就變成了一個簡單的小拖把了！”“我”從心里發出由衷的感嘆：“真是太聰明了！”接著，“我”被做成了一個簡易拖把，是不是很厲害！
哈哈！通過上面兩個事例，有沒有感覺“我”的用處很大！是的，“我”就藏在大家的身邊，快來發現“我”吧！“我”一定會給大家帶來驚喜和方便哦！
我的日常生活作文4
我老爸可是世界上最好的爸爸了，最顧家當然也是最愛我的。我與我老爸只間可以說是親密無間，在外人看來我們根本就不是父女，而是知己好朋友了。
“芳兒，你今天這件連衣裙好好看哦，簡直是沉魚落雁閉月羞花。”坐在沙發上的老爸笑嘻嘻的看著我。“老爸，你今天這是怎么了？？一個勁的夸我，有話不妨就直說，我是誰啊，我可是你親生女兒啊！怎么能對我這么見外呢，是不是？”我這番話講的可是甜到我老爸心里去了，“那好，既然女兒你這么豪爽，那我就直說了。”“是這樣的女兒啊，老爸最近手頭有點緊，你媽管錢又管的緊，你看你不是還有好幾百塊錢的零花錢嘛，能不能先借我，你放心我一定還。”老爸用懇求我的目光看著我。“當然，老爸要的我一定會給的。女兒愿為你赴湯蹈火在所不辭。”我知道老爸一定是有什么要緊的事，不然不會這么急需用錢的。“你這小嘴像抹了蜜一樣，老爸謝謝你了。”
我家呢是慈父嚴母，平常我闖了禍都是我爸向我媽說請的。記得有一次，我貪玩，和鄰居的小孩一起玩踢足球，不料我踢的球居然撞碎了隔壁老王家的窗戶。我當時嚇得可是站都站不穩了，我回到家告訴了我爸媽，我媽當時就火冒三丈抬手就要打我，這時我爸阻止了我媽并說，芳兒也不是故意的你看她知錯能改勇于承認錯誤，這也是好事嘛，我們就別再怪她了。當時聽了老爸的一番話，我簡直不敢相信老爸會這么疼惜我，是啊，天下哪有父母不愛自己兒女的啊！我想我媽也是不愿意的啊，只是她對我的成長看的太嚴了，太在意我了。
還有一次我也記得很是清楚，老爸喜歡吸煙，因此也經常被我和我媽嫌棄，有一次我跟鄭重的跟他說，老爸，吸煙是不健康的，你不能在吸煙了。老爸說，這已經習慣了，要戒掉恐怕是很難了。我不相信戒不了煙，從此，我便踏上了幫老爸戒煙的歷程。每次老爸要拿起煙的時候，我就立馬抓住老爸的手，并把煙拿走，又去冰箱拿了一罐牛奶過來，并說老爸當你想要吸煙的時候呢，你就喝牛奶吧，牛奶對身體有好處。老爸笑著點了點頭。最后，老爸真的戒掉了煙，感覺我好有成就感啊！為此，老媽還表揚了我呢。
我愛你，老爸！
我愛你，老媽！
我永遠都是你們的小棉襖，當你們老了，我會好好的照顧你們。
我的日常生活作文5
如今我已經住校，最和我們親近的便是生活老師，他是一個年過六十的老人，總是對我們的床鋪極為的重視。他經常對我們說：“你的被子必須疊成軍訓時的方塊被，枕頭必須朝北。”我們大都因為沒有疊成軍訓樣的被子而扣了許多生活積分，也因此大家都經常去吐槽他。
后來我們與生活老師混熟了，我們才發現原來他不只是那個只追求于被子整齊和形狀的老頭，他會把我們每次早上離開宿舍時留下的未經處理的臟亂地板打掃的干干凈凈。所以之后我們每次看到他都會敬重的說一句，“王管好！”
學校里沒有什么店面，只有在行政大廳與教學樓中間“夾”著一個咖啡廳。咖啡廳的叔叔是一位剛北漂回來的年輕小伙子，咖啡廳不只賣咖啡還賣奶茶，這便是我們學生的最愛，也因為如此，咖啡廳常常爆滿，有時趁著課間休息，我也會買上幾杯。幾個月下來，也與叔叔混熟了起來。
每當下完體育課，我總是第一個沖向咖啡廳，叔叔便會送上一杯剛做的冰蜂蜜柚子茶，我也把錢在桌子上一拍，然后轉身沖向教學樓。有時我沒有帶上太多的錢，只能買上一杯不加料的奶茶或牛奶，叔叔總會與我開著玩笑，往里面加些料，我也總是拿起奶茶留下一句“怎么加得這么少呀”就走了。
有的同學可能會說生活老師煩，有些會說叔叔賣得太摳門兒，有些會說食堂阿姨假惺惺……
我并不覺得，可我卻改不了同學們的想法。難道跟同學們有過節的人對于別人就是壞人了嗎？難道他們不需要有人叫他們起床有人為他們做飲料發吃的嗎？不，他們不是壞人，同學們也需要他們，他們組成了我們生活的方方面面，我們都已成了對方心中的一員，他們這是在履行自己的職責，家長不在我們的身邊，他們其實就是我們在學校的“家長”。
至少，我會在下一次見到他們時微笑。
我的日常生活作文6
唉，唉，說你呢，校服拉鏈拉起來。校服怎么沒穿哦？那個同學！校牌呢？我想我們學校保安的存在就讓那些所謂站門口的值周班形同虛設。由于道路狹窄，通常是沒開幾輛車就里外水泄不通。但是保安大叔從不慌亂，一邊趕鴨子似得把學生轟到人行小道上，一邊在小道盡頭當交警，在教師車開進校園時，提醒同學們避讓。每天上學經過學校的門口，那幾個熟悉的身影已儼然成為日常所見的一部分。
都說有學校的地方小賣部就不缺，四家文具店并排對著學校大門，最右邊的老板是一位中年婦女，數來第二家是一對老夫婦在打理，第三家新裝潢，一個笑瞇瞇的伯伯總是透過大玻璃窗打量著路上的行人，最左邊的文具店，經營者是一位外地來的、黑瘦黑瘦的阿姨，相比起其他三家，這家小店的位置更為偏僻，故很少有人光顧，但所有人都明白，這個店里的阿姨最好說話。
有一次，我親眼看見一個七年級小學弟嬉笑著拿起一包糖沖她開玩笑，阿姨我沒帶錢誒。沒關系，明天還也行。那你能不能送我？給個面子啦。他摘下眼鏡，露出一雙可憐巴巴的眼睛。行行行，這次便宜你了。小店阿姨也揮著手，小學弟最后還是給了錢，她無奈地搖搖頭，你這小子。多么親切，有人情味的場面。
離我家不遠，有一家面鋪，女主人十分有格調，環境以暖褐與明黃色調混搭而成，玲瓏的盆載再經過細心打理，有致錯落擺在濕霧彌漫的玻璃窗前，還十分貼心地備有醫用箱和信用雨傘。
幾年級了，現在學業很重吧？我和女主人有時還會有一搭沒一搭地聊起天來，高腳凳邊沙發式的座位與抱枕是我最喜歡的，熱氣騰騰的雞蛋米面一端上來就令我十指大動。味道怎么樣？下次再來啊。女店主笑容可掬幫地我推開門，心里總是覺得暖融融的。
生活大巴總是一刻不停地往前奔走，所有人都是這輛大巴士的乘客，也都是彼此生命里的過客，那些出現于我日常生活中，似乎被精心安排過的人和事，總是微小又不可缺少地在心底占有一方小小的角落。突然想起一句話，誰也不知道生活中誰是主角，誰是配角，但都不可或缺。
即使他們微小平凡的如同一枚枚螺絲釘，我相信凡在我的生命中經過的，相遇過的，都值得被尊重，被信賴。我的生活也因為有他們的存在，在我的記憶寶庫中，留下了許許多多的美好溫情。
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