日常生活作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的日常生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日常生活作文1
夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，源源不斷地散發(fā)熱量，炙烤著大地。知了趴在樹(shù)枝上大聲地喊著“好熱啊，好熱啊”，它的好朋友蟬馬上附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，太熱了，太熱了！”
小區(qū)樓下的貓從灌木叢里鉆出來(lái)。它有一雙大大的黃眼睛，身上披著虎紋的毛衣，尖尖的耳朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛直勾勾地盯著前方。耳朵與眼睛都確認(rèn)過(guò)這里沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，虎貓一下子趴在草地上，打了一個(gè)滾，前肢伸展開(kāi)，后肢在空中胡亂地蹬著。整個(gè)身體像一名體操運(yùn)動(dòng)員一樣超級(jí)柔韌。就這樣來(lái)回滾了好幾次后，它伸出粉嫩的舌頭，細(xì)心地梳理著自己美麗的長(zhǎng)毛，就連爪子旁的短毛都沒(méi)放過(guò)。
一連串的運(yùn)動(dòng)和清潔，虎斑貓優(yōu)雅地從草地上站起來(lái)，縱身一躍，跳進(jìn)了一樓阿婆家的陽(yáng)臺(tái)，從一扇開(kāi)著的窗戶里爬了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)阿婆大聲呵斥：“滾出去滾出去！.”只見(jiàn)虎斑貓叼著一塊魚干躥了出來(lái)，逃進(jìn)了灌木叢中。我在心里暗暗鄙視它，“貓不可貌相啊，長(zhǎng)得挺可愛(ài)的，居然是個(gè)小偷，還是個(gè)慣犯，可恥啊，可恥！”虎貓根本不睬我，美滋滋地享用著偷來(lái)的美食，吃完后還意猶未盡地舔舔爪子，神不知鬼不覺(jué)地溜走了，好長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)重新出現(xiàn)。
日常生活作文2
說(shuō)起我今年的暑假生活，真是太開(kāi)心了。現(xiàn)在就讓我就來(lái)介紹說(shuō)明啰！
首先，這個(gè)暑假一開(kāi)始，爸爸就帶我們?nèi)胰饲巴鶎幍拢?dāng)天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的風(fēng)光完全無(wú)法吸引我，因?yàn)槲业囊活w心早已飛到歡樂(lè)節(jié)——山河去了。哇！到了目的地，簡(jiǎn)直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著水柱的按摩，享受著清涼的滋味，正陶醉在其中時(shí)，突然，咚——的一聲，哇！弟弟居然陷入八爪章魚的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時(shí)，自己卻也摔個(gè)四腳朝天，真糗！玩了好久，接著又看了好幾場(chǎng)精彩的國(guó)際秀，有來(lái)自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏……真是不虛此行。
其次，是體驗(yàn)貓空纜車之旅。從沒(méi)有坐過(guò)纜車的我，一進(jìn)入纜車?yán)铮睦锛扰d奮又緊張，當(dāng)纜車緩緩的上升，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望過(guò)去，景色真美，遠(yuǎn)眺城市，高樓也盡收眼底，原來(lái)坐在纜車上看風(fēng)景，是如此心曠神怡，啊！遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲多么動(dòng)聽(tīng)，真想時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里呀！
我喜歡暑假，因?yàn)樗梢宰屛易鱿胱龅氖拢部梢缘教幾咭蛔撸匆豢矗「鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也喜歡上課，因?yàn)閷W(xué)校里可以讓我得到許多知識(shí)，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂(lè)呀！今年的暑假，我過(guò)得很充實(shí)，期待明年的暑假能有更多的收獲。
日常生活作文3
今天我和姥姥到菜場(chǎng)上買6-7只螃蟹，回到家，我抓起一只放入了魚缸里。
這只螃蟹可不是一般的螃蟹哦。它有一件堅(jiān)硬無(wú)比的戰(zhàn)甲，八只短而有力的腳，一雙天下無(wú)敵的老虎鉗子，可以稱得上是位異常勇猛百戰(zhàn)百勝的將軍。當(dāng)我們的幾條金魚進(jìn)入了它的領(lǐng)地時(shí)，這位兇悍的將軍就會(huì)用殺手剪大肆反擊，炫耀自己的雙鉗有多么厲害，還發(fā)出咔咔咔的聲音，仿佛在說(shuō)：“我是大王，誰(shuí)敢占我的領(lǐng)地，那就是找死！”它用閃電般的速度把金魚夾住了，它把金魚用力扔了出去。
接下來(lái)，我姥姥把螃蟹扔進(jìn)了油鍋，螃蟹在油鍋中拼命地往外爬，但鍋蓋被蓋上了，它則么也逃不出去。過(guò)一會(huì)，這只螃蟹就八腳朝天的煮熟了！
我感慨到：這么厲害的螃蟹到頭來(lái)還是被人煮了。后來(lái)姥姥對(duì)我說(shuō)：“這就是生活中的食物鏈，而人類就是排第一的。”我問(wèn)姥姥：“那人類不是最厲害了嗎？什么都可以吃了。”姥姥笑著回答到：“你這種想法是不對(duì)的，舉個(gè)例子，如果人類把某種生物吃光了，那么食物鏈就會(huì)斷掉，人類也會(huì)因?yàn)闆](méi)有事物吃而滅絕！”
我恍然大悟，原來(lái)我們要保護(hù)世上的各種生物，不可以讓它們滅絕，這既是保護(hù)了生物，同時(shí)也是保護(hù)了我們自己。保護(hù)生物，人人有責(zé)！
日常生活作文4
今天醒來(lái)的沒(méi)有往常早。
新在手機(jī)上下了一個(gè)智能鬧鐘，可以通過(guò)分辨呼吸頻率判斷睡眠深淺然后再在淺層睡眠時(shí)智能叫醒的一款鬧鐘。感覺(jué)挺好用的，至少很多天沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘聲音的我是被叫起來(lái)了。朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛的時(shí)候?qū)嬍疫�沒(méi)人起床，窗簾沒(méi)有拉開(kāi)，黑蒙蒙的一片，太陽(yáng)還在路上。那一個(gè)瞬間有些掙扎，起來(lái)還是再睡一會(huì)？往常的話，可能看天都沒(méi)亮，倒頭就睡了。可是沒(méi)有。
可能是最近打了太長(zhǎng)時(shí)間的陰陽(yáng)師感覺(jué)有些羞愧，可能是懷念起來(lái)以前睡很早起很早的生活，也可能只是單單的想起昨天網(wǎng)上推薦給我的打坐突然想冥想思考一下人生，所以索性就坐了起來(lái)。
十月重慶亂穿衣。國(guó)慶節(jié)還是短裙，一晃就該穿秋褲了。裹著珊瑚絨毯，還是能感覺(jué)到不同于被窩暖氣的涼意。這時(shí)候突然好笑的想起哲學(xué)三大問(wèn)題來(lái)。搖了搖頭我問(wèn)自己，我說(shuō)你上大學(xué)為了什么？你離家這么遠(yuǎn)到這里來(lái)是為了什么？
為了更好地生活，為了更好的生活。為了以后，為了家人，為了自己。
所以呢？好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槠鋵?shí)并沒(méi)有一技之長(zhǎng)。
雖然很悲哀，可是已經(jīng)到這里了，與其悲哀傷懷，不如就這樣把它變成一種，一技之長(zhǎng)吧。
突然就有了起床的動(dòng)力。我穿上衣服，雖然還是覺(jué)得很涼，但是不覺(jué)得困了，可能相由心生，可能是有了前進(jìn)的動(dòng)力。
今天醒來(lái)的沒(méi)有往常早，但是今天起來(lái)的比往常早得多。
嗯，我很滿意。
日常生活作文5
生活是什么?我思考著。
向前看是追求生活，往后看是品味生活。在忙碌的生活中，是享受生活。在閑暇飯后我們思考著生活。
生活中需要快樂(lè)，渴望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和理想總是有一段距離，生活中總是少不了計(jì)較，勉不了煩惱。我們何不退一步?退一步就會(huì)海闊天空。為什么不多一份寬容，少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片天空，添自己一份快樂(lè)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”路是人走出來(lái)的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上，我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?去追求理想的人生，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
我思考著生活。也許你今天還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待著你盼望的那一天到來(lái);或許你就此厭倦生活，對(duì)生活失去了希望和憧憬，但只要我們意志堅(jiān)定，定會(huì)苦盡甘來(lái)。相信吧, “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
我思考著生活。也許你一時(shí)半刻領(lǐng)悟不到生活的美麗。但為何不仔細(xì)想想，如果我們沒(méi)有身處寒冷風(fēng)霜，又怎能品味萬(wàn)家燈火的溫暖輝煌?如果沒(méi)有困難和挫折，我們又怎能感悟人生的精彩?
我思考著生活。沒(méi)有經(jīng)歷不平凡的磨煉又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢?不經(jīng)風(fēng)雨難以見(jiàn)彩虹，不經(jīng)挫折，又何以懂得生活的價(jià)值?生活它可以使我們志氣高漲，意志堅(jiān)定，思想、人格更成熟。
哦，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，這就是生活。
日常生活作文6
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三更像是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯。以前的時(shí)候，下課鈴聲一響起來(lái)，我就和小伙伴們飛奔到操場(chǎng)上打球，常常大汗淋漓地回來(lái)，那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，覺(jué)得中考還很遙遠(yuǎn)。可是自從進(jìn)入了初三之后，不需要老師說(shuō)太多的言語(yǔ)，我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契，對(duì)游戲收了心，對(duì)學(xué)習(xí)更專注了。回到家做作業(yè)的時(shí)候，就連我媽媽也常說(shuō)，她從我身上看到了成長(zhǎng)。
初三的生活，是一場(chǎng)磨練，更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時(shí)，同學(xué)說(shuō)雖然我們才是中學(xué)生，但是我們要對(duì)未來(lái)有清晰的目標(biāo)了，要確定好自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，然后努力學(xué)習(xí)為夢(mèng)想而奮斗。對(duì)于同學(xué)說(shuō)的話我深以為然，爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)夢(mèng)想對(duì)于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然初三的作業(yè)也逐漸多了起來(lái)，我們將更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去，偶爾也會(huì)為了學(xué)習(xí)熬夜到很晚，但是在我看來(lái)這是一種成長(zhǎng)的享受！
墻上的時(shí)鐘滴滴轉(zhuǎn)個(gè)不停，時(shí)間也像捉迷藏一樣越走越遠(yuǎn)。我進(jìn)入初三之后，經(jīng)常在內(nèi)心暗示自己：你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了，你要成長(zhǎng)。我知道未來(lái)迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場(chǎng)我不知道的重要考試。雖然現(xiàn)在看起來(lái)他們好像離得還很遠(yuǎn)，但是我知道我要做好充足準(zhǔn)備，不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三，就算是開(kāi)啟了未來(lái)發(fā)展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！
日常生活作文7
進(jìn)入高中上學(xué)的我，也是第一次在學(xué)校住宿，和舍友的關(guān)系維持得還可以。
在宿舍里，我宿舍有十二個(gè)舍友，正是十二個(gè)舍友組成的一個(gè)小集體。記得有一次周六晚，大概九點(diǎn)多鐘突然停電了，宿舍的外面有宿管啊姨讓我們都把空的桶拿去等滿水，因?yàn)橥ｋ娭蟮囊欢螘r(shí)間就快停水，所以在停水之前把桶里裝滿水備用。我和舍友都一起輪流把自己的桶裝滿水，裝滿水之后，她們都有一個(gè)小小的盤子放在桶的上面防止灰塵掉進(jìn)水里，而我沒(méi)有小小的盤子，舍長(zhǎng)甜甜的聲音叫了我一聲，她有兩個(gè)盤子，便把一個(gè)盤子借給我用。我連忙道聲謝謝，心里有涌起溫暖的感動(dòng)。在周末空余時(shí)間，我們宿舍的舍友總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地一起去玩，有好吃的零食都會(huì)和我們宿舍的舍友一起分享，這看出我們宿舍的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
那次剛好難得的周末假，由于我們平時(shí)上課，認(rèn)真?zhèn)淇伎荚嚕覀兲哿耍衢L(zhǎng)就提出建議，我們下午四點(diǎn)鐘一起去爬山放松身心，我們舍友都贊成一起去爬山。爬山不僅可以鍛煉身體還可以看看周圍的風(fēng)景，還可以和舍友聊聊天，可以拉進(jìn)和舍友之間的關(guān)系，真的是不錯(cuò)的選擇。
那天爬玩山，我們就去吃最好吃的螺螄粉，我們十二個(gè)舍友一起坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，給我的感覺(jué)像是一家人吃團(tuán)圓飯一樣的溫馨。
日常生活作文8
嗨各位，我叫唐沐童。大家都說(shuō)我有一個(gè)童趣的名字我也很高興
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘先生用力的敲著他的身體催著我起床我睡眼朦朧看了看鬧鐘，呀。6:50分了，我急忙從床上跳起來(lái)馬馬虎虎的刷好牙洗好臉沒(méi)來(lái)得及吃早餐就叼著面包背上書包穿好鞋走了出去。到了車站我可急了一輛一輛車都堆滿了人，我也很想擠上去可是老師說(shuō)不要做很多人的公交車。沒(méi)辦法我只好等等等。看著秒針帶著分針一分一秒的走過(guò)眼看就快7:10分了終于來(lái)了一輛寬敞又少人的車我拿出學(xué)生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。
終于到了，可是看看鬧鐘已經(jīng)7:20了我趕忙跑進(jìn)學(xué)校，呼呼呼。還好老師還沒(méi)來(lái)人也沒(méi)有這么多我回到座位上拿出書來(lái)讀。突然我感到我的頭好痛。原來(lái)是我后面的男同學(xué)拉了我的頭發(fā)一下我真是氣死了，痛死了誒。于是我伸手大力打了一下他“別拉了”說(shuō)著我有點(diǎn)了點(diǎn)頭把頭發(fā)重新扎了一遍，心想：唉喲，今天心情本來(lái)就不好干嘛又來(lái)惹我，這群男生這是沒(méi)事找事做！老師來(lái)了我們便開(kāi)始早讀了。
下課了，我準(zhǔn)備好書本拿出所有作業(yè)交作業(yè)去咯~~語(yǔ)文課代表來(lái)檢查預(yù)習(xí)的時(shí)候我連忙說(shuō)：“誒誒誒！我預(yù)習(xí)了啊”于是我笑了笑拿出預(yù)習(xí)本來(lái)給語(yǔ)文課代表檢查我可高興了捏。哇塞，一次交作業(yè)就讓我心情變那么好真是神奇呀神奇。
今天就到這啦我去洗澡了.
日常生活作文9
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”話是這么說(shuō)的，可是，我們真的做到了嗎？
每當(dāng)我走在熱鬧的大街上，總會(huì)看見(jiàn)一些亂扔在地上的刺眼的東西：花花綠綠的包裝袋、被踩扁了的煙頭、沒(méi)啃干凈的蘋果和揉成一團(tuán)的廢紙。人們?yōu)槭裁匆獊y扔垃圾呢？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)街邊顯眼的垃圾桶嗎？還是不想費(fèi)點(diǎn)小力氣扔進(jìn)垃圾桶呢？假如人人都這樣不講衛(wèi)生，我們美好的家園將會(huì)變成什么樣子呢？
去春游時(shí)，好多同學(xué)都把垃圾扔在草坪上或路邊上。我問(wèn)他們：“你們沒(méi)帶垃圾袋嗎？”他們一臉的茫然：“袋子是用來(lái)裝零食的，干嗎要裝上垃圾？”看著這些扔掉的垃圾里面還有好多沒(méi)吃完的“好多魚”、“可比克”、“土豆條”等，我感到很心疼，父母掏錢買來(lái)他們愛(ài)吃的東西，就這樣讓他們亂丟了嗎？
吃午餐前，我去洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭還在“嘩嘩”地獨(dú)自流著“淚”！是哪位同學(xué)這么粗心大意呢，竟忘了關(guān)水龍頭了。有句話是這么說(shuō)的：如果還不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼睛。每次用水的時(shí)候想想這句話，還會(huì)有忘關(guān)水龍頭的事嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”不是夸夸其談的一句空話，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴。從不亂扔一片廢紙到節(jié)約每滴水，同學(xué)們，加油吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍驄寢尩沫h(huán)保小衛(wèi)士！
日常生活作文10
面巾紙?jiān)谌粘Ｉ钪袠O為常見(jiàn)，但卻是我生活中不可缺少的好幫手！
我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊，長(zhǎng)方形的棕色外包裝上 印刷著兩只小白熊正在開(kāi)心的踢球，周圍還種著許多五顏六色的小花，從遠(yuǎn)處看好像是一個(gè)彩色的盒子。“盒子”里面躺著一摞潔白的面巾紙，好像一個(gè)個(gè)溫柔的公 主，但是，當(dāng)我需要她們的時(shí)候，她們總會(huì)像個(gè)女俠一樣的挺身而出來(lái)幫助我。
小小的面巾紙作用可大了。有一次，我和朋友們一起去操場(chǎng)散步， 一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，變成了一只小灰鞋，這該怎么辦呢？我的腦海里出現(xiàn)了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙，把鞋 上的泥水擦干凈了，但是，五彩繽紛的面巾紙卻變臟了。看著完好無(wú)損的白皮鞋，我欣慰的笑了。
還有一次，體育課上練習(xí)跑步，我的同學(xué)麗麗摔倒了痛的哭了起來(lái)，我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)“不用客氣！”從那以后，我和麗麗成為了一對(duì)要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見(jiàn)證。
面巾紙的作用這么多，親愛(ài)的小讀者們，你們說(shuō)我能不喜歡“她們”嗎？
日常生活作文11
在生活中，有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的無(wú)聊，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的很有趣，早生活過(guò)的無(wú)聊時(shí)，我覺(jué)得自己很窩囊，生活很有趣時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很幸福，快樂(lè)。
又是在星期六的下午我會(huì)去打籃球，往往與伙伴打一個(gè)下午，在這一個(gè)下午的歡樂(lè)中，我感到很快樂(lè)，十分高興。便常常在這天下午來(lái)學(xué)校打籃球，在這些樂(lè)趣中，我也漸漸的感覺(jué)自己很窩囊，我對(duì)籃球入了迷，家庭作業(yè)常常完不成，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降，我越覺(jué)得自己無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間。
在學(xué)校里，有許許多多的同學(xué)可以玩，有時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)一起下棋。我為了我的興趣，經(jīng)常沉迷其中，我常和同學(xué)在課外活動(dòng)下棋，但由于我的作業(yè)沒(méi)有做完，在課外活動(dòng)時(shí)又下棋。于是下棋我忘記了做作業(yè)，也不會(huì)想到自己平時(shí)立下的志向，下棋時(shí)深陷其中，過(guò)得很快樂(lè)，但是當(dāng)下完棋后我就陷入下了緊張的狀態(tài)中，我突然想起作業(yè)還沒(méi)有做，就趕緊亂做一通，甚至不做。這樣我覺(jué)得很軟弱。
在生活中我們要立長(zhǎng)志，不要為小樂(lè)趣而深陷其中，這樣才能使生活過(guò)的快活。
日常生活作文12
“警惕高考另類作文成風(fēng)，考生作文還是應(yīng)該回歸日常生活。”昨日，中學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)制定召集人、北京大學(xué)中文系原主任溫儒敏教授，在武漢召開(kāi)的全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中南六省年會(huì)上發(fā)出呼吁。
古體、散文、劇本、小說(shuō)等“非常規(guī)”體裁的作文形式屢現(xiàn)近年高考語(yǔ)文答卷，考生以另類作文向“高分”發(fā)起沖擊。同時(shí)，另類作文在高考作文中所占比例呈明顯上升趨勢(shì)。
溫儒敏說(shuō)，高考作文是考查考生語(yǔ)言寫作能力，而不是文學(xué)創(chuàng)作。有文字駕馭天分的考生可以通過(guò)文言文等形式展示才華，這應(yīng)該得到肯定。但“另類”不宜成風(fēng)，高考作文還是應(yīng)該回歸考生日常生活。
全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)史紹典認(rèn)為，目前的高考作文有舍本逐末的傾向。作文，應(yīng)該是生命的本真；直面人生、直面生存、直面生活、直面生命，應(yīng)該是作文的最大追求。
專家們同時(shí)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是社會(huì)語(yǔ)言的一部分，完全禁止是不現(xiàn)實(shí)的，但考生應(yīng)該注意使用方法和環(huán)境。有些已經(jīng)成為約定俗成且使用頻率較高的詞匯用在高考作文中問(wèn)題不大，但過(guò)于“小眾”的語(yǔ)言，比如火星文之類的自創(chuàng)文字還是應(yīng)該避免出現(xiàn)在高考作文中。因?yàn)橐坏╅喚砝蠋熆床幻靼祝鄯质强隙ǖ摹?/p>
來(lái)自中南六省的語(yǔ)文教師們提出，高考作文命題要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話、空話、套話”的.氛圍。通過(guò)作文的導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生成為活生生的人，關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活、具有良好的情感、態(tài)度與價(jià)值觀的人，有創(chuàng)新能力的人。
日常生活作文13
“鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在響，關(guān)了一個(gè)又一個(gè)，就是不想起床，明明昨天晚上已經(jīng)睡得很早了，怎么今天早晨一點(diǎn)活力也沒(méi)有,不知道的還以為我昨晚是熬夜玩游戲?qū)е碌摹Ｎ椰F(xiàn)在什么都不想東動(dòng),只想舒舒服服的睡它一個(gè)昏天黑地。
可今天是周一,學(xué)校查遲到很嚴(yán)重,萬(wàn)一因?yàn)槲乙粋�(gè)人導(dǎo)致全班的操行評(píng)定不及格,那我不就成了班級(jí)里的“千古罪人”了嗎？掙扎了好一會(huì)兒，我才慢悠悠的從溫暖的被窩里起來(lái)。
在這寒冷的冬天里，多么希望得到溫暖呀！可我現(xiàn)在面臨的第一個(gè)難題就是自己的早餐。由于起太晚的原因，我只能將就著昨夜的剩飯剩菜吃吃了，也沒(méi)什么胃口，只當(dāng)作是填一下肚子就匆匆忙忙的騎車出門了。
外面的冷風(fēng)吹得我的臉紅彤彤的，路上都是趕往學(xué)校的學(xué)生,一路上也沒(méi)有遇到熟悉的同學(xué)，過(guò)了幾分鐘就戴著校牌進(jìn)校門了。走到班級(jí)里看到很多同學(xué)都到了，只有幾個(gè)姍姍來(lái)遲的同學(xué)。
早讀課的鬧鈴很快就響起來(lái)了，檢查早讀的學(xué)生正在教室外認(rèn)真的觀察著我們讀書的情況,給我們班級(jí)打分。我們特意在他們到的時(shí)候放聲朗讀,把今天的最好狀態(tài)都展示出來(lái)，讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們班級(jí)的威風(fēng)。
因?yàn)樗卟蛔愕脑颍瑢?dǎo)致我今天上課都是昏昏欲睡的，差點(diǎn)被老師給抓了個(gè)正著，好在有其他同學(xué)的提醒，要不然我就被老師請(qǐng)去辦公室喝茶了。不知不覺(jué)間時(shí)間過(guò)得那么快,又要到中午考慮吃什么的時(shí)候了。
日常生活作文14
經(jīng)過(guò)這幾天的兼職，我越發(fā)的感覺(jué)錢的重要性，我現(xiàn)在一是，手機(jī)不能沒(méi)電，二是，兜里不能沒(méi)錢。沒(méi)有這兩個(gè)就沒(méi)有安全感。有些地方也能給我安全感，但沒(méi)有這兩個(gè)帶給我的真實(shí)一些。
不知不覺(jué)我在家玩了三天，明天有個(gè)兼職面試，我再考慮要不要去，因?yàn)樗赡芤灪贤还彩?8天，做到25號(hào)。我怕時(shí)間太長(zhǎng)，半路放棄就沒(méi)錢了，好吧，只要不是一個(gè)人，只要還有一個(gè)朋友堅(jiān)持，我就不會(huì)放棄，好吧，應(yīng)該就是懶。
懶癌真的會(huì)讓人長(zhǎng)胖啊，有時(shí)候罵罵自己，順境不適合我成長(zhǎng)，逆境才促使我成長(zhǎng)。明天和朋友約好去超市買菜，這幾天嘴巴全爛了，就想吃點(diǎn)清淡的，心疼自己三秒。
作業(yè)也還沒(méi)動(dòng)，不禁笑笑自己。手機(jī)也沒(méi)話費(fèi)了，想重新辦一張流量卡，因?yàn)殡娫捒▽?duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用，平時(shí)接不到什么電話，也常年習(xí)慣靜音和飛行模式，所以電話卡對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用。
除了賺錢的念頭越來(lái)越頻繁，其他的，心態(tài)還是不錯(cuò)的，雖然我自己心里明白前面還有還多荊棘等著我，不行，不行，再懶就要瘋掉了，明天回歸。
日常生活作文15
我的手機(jī)剛充滿電，過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，它就消耗掉了百分之七了。
有時(shí)候，我對(duì)著手機(jī)目瞪口呆，因?yàn)槲覍?shí)在不知道，他到底把電消耗到哪里去了。甚至不禁懷疑，是不是有偷電賊，鉆進(jìn)了我的手機(jī)，趁我不注意，悄悄的偷走了我的電。
以前我買了好幾個(gè)手機(jī)，結(jié)果都是因?yàn)殡姵氐脑颍艑?dǎo)致手機(jī)被淘汰，換了又換。有時(shí)候也會(huì)思考，也許現(xiàn)在的手機(jī)便宜，只不過(guò)是因?yàn)橘|(zhì)量不行？一個(gè)手機(jī)根本就用不了幾年，只能被批淘汰，去選擇其他的新的手機(jī)。
也許，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，我們可以看到新的希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
也許，現(xiàn)在你走到公交車上，不管是年輕人，還是有些年邁的叔叔阿姨，他們都會(huì)選擇看手機(jī)，有的潮一點(diǎn)的還會(huì)帶著耳機(jī)聽(tīng)歌。小時(shí)候我最羨慕的就是這種風(fēng)格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小說(shuō)的影響，因?yàn)楫?dāng)年的他和他的朋友，就是這么酷。
我當(dāng)然不認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的郭敬明，處于青春時(shí)代的郭敬明，我只是從他的小說(shuō)當(dāng)中，看懂了那些憂傷和哀愁，每一個(gè)青春期的孩子，大概都會(huì)經(jīng)歷的。
可是，戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，也要考慮到手機(jī)的電量，除了更換手機(jī)，我也換了好幾個(gè)移動(dòng)電源了。
這就是我們現(xiàn)在的日常生活。
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