我的住校生活作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的住校生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的住校生活作文1
上初中了，我們開始了住讀生活。
一學期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!
平時的常規課上，老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里，和其他幾個班級一起進行學習，總感到那么新穎;微機課上，大家一人一臺電腦，隨時可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年，學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調。生活老師對我們像媽媽一樣，細致又耐心。她教我們如何整理好床鋪，如何收拾好自己的衣服，讓我們養成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好，老師就會要你重疊，直到符合標準羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。
中學生活一學期了，初次離開家庭獨自住校生活，我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ，知識也許不是最重要的 ，養成良好的學習生活習慣 ，掌握學習知識的方法和本領，保持一顆上進和旺盛的求知心態，這才是人生最寶貴的財富呢，我們思考著。
也許三年后，我們真的長大了。
我的住校生活作文2
今天是八月三十一日，我來到了向往已久的金堂沱江實驗學校，開始了新學期的求學生活。
從今天開始，我就要離開父母，獨立的生活在這所學校里，心里總有一些不舍，又有一種新奇，使我不斷地想要去適應這種生活。
6點30分就要到教室上晚自習，面對這些還未收拾的東西，我顯得有些手足無措。睡在上鋪，收拾東西總有些麻煩，爬上爬下，一會兒，我就累得汗流浹背了。
雖不是初次到這里來，不過，仍然顯得有一些陌生。四處觀望了一下，就準備去吃晚餐，室友們還沒來只好去找同學蔡露尋個食堂具體位置，請他當向導。但蔡露聳聳肩，翻翻白眼說：“你不會自己去找嗎?”我啞口無言，心想;都是同學，幫忙都不行，態度還這么差，什么人呀。呵，我自己找，自己找就自己找，你以為缺你不可嗎?我大步邁向前方，走著走著，看著別人成群結隊，想著以前形影不離的好朋友，一種蒼涼、孤獨、寂寞的心情油然而生，使我異常思念家，思念親人。
就這樣熬到星期二，與室友談論著時間為喝過的如此之慢，仿佛這所學校被施了魔法，時間停止走動。蔡露風趣地逗我們說：沒關系，明天就是星期三，一到星期三，不愁星期天嘛!這樣去想，心中輕松了不少。
熬呀熬，我終于看到光明了，今天就是星期五了，可以回家了，解放了!
人生中有許多第一次，第一次離開父母，讓我深刻的體會到父母的愛，也讓我學會了獨立生活，去經受生活中的磨難與打擊，是我終生難忘。
我的住校生活作文3
經過傾盆大雨洗禮過的夏天，已不在烈日炎炎。我將要踏上初中的大門，進入初中，面臨最大的考驗就是住宿。一想起要離開家，心中就不禁泛起一陣孤獨的漣漪。可仔細想，雖然陌生給我帶來了孤獨，卻已帶來了很多的快樂。開學的第一天，爸爸將行李搬來，并幫我整理，這時，宿舍里的一名同學對我說：“你怎莫不幫一下你爸爸呀!你看他多累呀。
聽了這話，我的臉頓時紅了起來，一種愧疚感涌上心頭。
于是我便讓爸爸休息，自己來整理。雖然從來沒整理過，但還是挺快的。哎!終于整理完了，累的我癱了似的躺在床上。爸爸過來檢查我的成果了。而后，欣慰的沖我笑了一下。我的心里高興極了。送爸爸時，路過操場。感覺著操場再吵我招手，對我說：“你真能干”。
高大的樹木也給我鼓掌。新的學校，新的同學，新的老師。既然來到了這個新環境，就要克服種種困難。登上我成長道路上的頂峰。陶行知說得好：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖先，都不算好漢。”我想以后的生活中，我將要接受更大的考驗。我相信，我一定行。
我的住校生活作文4
都說住校生生活艱苦，想想也是。不過我覺得這是苦中有樂，不信我就帶你去看看我們的快樂生活吧!
寢室里同學們的被子五顏六色。有紅的，有花的，還有紫的。讓人看的眼花繚亂。隨著老師的一聲哨響，疊被子比賽開始了。寢室里頓時沸騰起來，同學們七手八腳地疊起被子來。瞧，黃帥先把被子的兩角拉直，再往里疊，接著同樣把另一邊的角拉直，向里折。他疊起來的被子真是整齊，兩角對齊，方方正正，簡直就像解放軍疊起來的“豆腐塊”。黃軍勝胡亂一通地就把被子疊起來，還得意洋洋地說：“大家快來看，我的被子疊得真漂亮!”同學們一看都哈哈大笑起來：“你疊得簡直和大蔥卷差不多。”黃軍勝低著頭，臉紅得像個猴子屁股。
過了一會兒，老師來評分了。同學們一個個像是十五只吊桶打水——七上八下的。不知怎樣才能讓老師看中自己的“杰作”。忽然，黃帥大叫一聲：“鄭老師，我的怎么樣?”鄭老師看了滿意的點點頭。頓時，黃帥在床上興奮的直蹦。看他那樣子，一定是高興極了。
你說，這么豐富多彩的住校生活怎么會不快樂呢?
我的住校生活作文5
今天晚上，寢室里只有我一個人住校。我對鄧老師說："要不然，我今晚住隔壁劉中軒那個寢室吧，因為我一個人住，真沒有什么趣兒。"鄧老師是個心善的人，她當然同意了。
我到了劉仲軒的寢室里，大家都已經洗完澡了。我心里想，今天4號寢室的同學們被老師批評了，說中午睡覺的時候不安靜，還被扣了分。他們一定不開心吧，既然我來了，就來演一個搞笑劇，讓大家開心開心。一聽說演搞笑劇，大家都樂了。黃義康說："我們先來編劇。"我說："那我就來當導演。"于是，我們的故事就開始了——
一個同學走在路上，一邊走，一邊津津有味的在看書，另一個同學正唱著歌走在他后面，還有一個同學走在最后，他手里拿了個冰激凌，一邊吃一邊走。這三個人不小心撞在了一起，吃冰激淋的不小心滑倒了，把冰激凌抹到了看書的'那個同學臉上，看書的那個同學被嚇住了，慌亂中把書扔了出去，正好打到了唱歌的那個同學頭上，那同學大聲叫道："哎呀！"三個人就一起暈倒在地上了！我們演完了，樂得哈哈大笑。時間不早了，我們躺在床上，慢慢地回味著劇情，甜甜地睡去了。
住校，也是我童年生活的一部分，回憶起來，甜甜的。
我的住校生活作文6
高二沒有住校，高三是小學最后一年了，我要住校！
畢竟，一學期沒住了，總感覺有點不適應。第一天，我一想起老媽和老爸，奶奶還有虎頭虎腦的弟弟時，鼻子就像吃了檸檬一般，眼睛又如水龍頭一般嘩啦啦地淌著。這時候，我心想我都6年級了，不能像1年級一樣了。再說，這一年不好好珍惜，明年就要和小伙伴們分開了。想到這里，“檸檬鼻子”慢慢的收回了，“水龍頭”也擰緊了。我振作起來，是啊，我都上6年級了，要好好珍惜啊！
第二天，我到晚上9點半就昏昏沉沉，神志不清了。但是，睡到半夜我暈乎乎地爬起來，枕頭濕了一片，唉-，真是的……。這樣也能哭，我暈！
周五，我反省了一下。回家，家里是父母，宿舍里是朋友。你更想和誰在一起？是朋友！那好從下周起，住校不能哭。
感受最深刻的還有我與其他住校同學的差距，人家毛巾被子疊的如豆腐塊，可我的卻像千層面；人家早起早睡，我早睡晚起；人家動作極快，我呢慢慢騰騰……
我要堅持住校，培養個人的動手和自理能力。
住校的感受太大了。
我的住校生活作文7
一晃兒，六年過去了。我從一個無知的一年級升入了無所不知的六年級，回首往年，總有那么多的難忘回憶……
哭哭啼啼的低年級
在進學校的第一個晚上，父母幫我找到床位，整理好生活用品后，便說要離開了。我聽后，便哭了起來，拉著媽媽的衣角不要他們回去。媽媽他們沒辦法，只好多留了一會兒，趁我一個不留神，就離開了，那更始急得我哇哇大哭。第二天早上，我們在老師的帶領下來到了教室看著一張張陌生的面孔，我再一次地哇哇大哭了起來。后來，我結交了許許多多的好朋友，也有去多的同學欺負我。但是，只有一有同學罵我打我，我便放聲大哭，用一種特殊的方式――“哭”來請求援助。（哈哈，我聰明吧！）
后悔萬千的中年級
升入了中年級，我吸取了低年級被欺負的經驗，總結出了個“為什么”。是因為我打不還手，罵不還口啊！于是我下定決心要打還手，罵還口！可是后來卻因為我的決心，害得我得罪了我的好朋友！
那是在下了體育課時發生的事情……
那天，我和張萌、梁佳一起走在回教室的路上。哪知走著走著，不知是誰退了我一把，害得我與大地媽媽來了個親密接觸，而這時，梁佳走在我的前面，而張萌和幾個高年級的哥哥姐姐走在我的后面。于是，他們便成了“嫌疑犯”了！我便推理到：我與后面那幾個高年級的哥哥姐姐們無怨無仇，再說也不認識啊！肯定不是他們干的，我想……一定是張萌啦！對！就是她了！不會錯的。
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