生活中的錯別字作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的生活中的錯別字作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的錯別字作文1
在生活中，到處都有錯別字。比如像“仃”車之類的，店鋪的主人可不管，他們只要顧客看得懂就可以了！這樣可不好！我可不想中國成了錯別字王國。告訴你，我的家庭中也遇到過關(guān)于兩個字的有趣故事，哦！不過，不是字面錯別字，而是口頭“錯別字”，來看看吧！
星期六放學后，爸爸開著車接我回家。“咦？咝——”我用鼻子嗅了嗅，“怎么這么香啊！”“哈！”爸爸說著，停下了車，指著蛋糕店，“香啊？下車，買幾個唄！”我一骨碌下了車，蹦跳著跑到店口，真擠啊！大概是香味引來了的顧客們吧！嗯！生意真不錯！我心里暗暗發(fā)話。好不容易擠到里頭，我大聲喊：“叔叔，給我稱幾只蛋糕，熱一點噢！”爸爸不知怎么進來的，拍了拍我的肩，一邊笑一邊說：“你呀！蛋糕是一塊塊的，到你那兒咋成了一只只的了？”我聳了聳肩，咽了口口水，頓時羞紅了臉，想：嘟！可，可真丟臉啊！不過還好，叔叔的生意忙得不得了，沒仔細聽，便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上，迎著清爽的晚風，輕輕地問：“爸爸，我要吃香蕉，給我買幾塊唄！”“你！說‘塊’你就一直用‘塊’啦？想吃？學會恰當用詞再說吧！”爸爸平靜里帶著幾分嚴肅……
哈！好玩吧？你有這樣的經(jīng)歷嗎？大家以后一定要慎重用字詞，連小小的一點也會損失重大，我們不能忽略每一個字，讓錯別字遠走高飛吧！
生活中的錯別字作文2
錯別字，在我們生活中非常常見，可是錯別字對我們的危害很大，所以我們應(yīng)當改正這個壞習慣。
現(xiàn)在，愈來愈多的廣告中出現(xiàn)了故意修改的諧音字，比如衣服廣告：“衣衣不舍”中的“衣”字，鋼琴廣告：“琴有獨鐘”的“琴”字，等等。雖然這些題目與眾不同，但與此同時會誤導小學生寫出錯別字。
你可別小看這些錯別字，有時，它卻很重要。在1983年，烏魯木齊市的一個掛面廠從日本引進一條掛面生產(chǎn)線，隨后又花了18萬元從日本購進1000卷塑料包裝袋。包裝袋上的土案由掛面廠請人設(shè)計的。當這批塑料飄洋過海運到烏魯木齊時，人們才發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點，變成了“鳥魯木齊”。就一個錯別字使這一堆價值19萬元的塑料袋變成了一堆廢品。
讀了這則故事后，你感受到錯別字的不好之處了吧?我們中國的每個漢字都是整齊的，它們之間蘊涵著一種美好的情感，是我們中華上下五前年人民智慧的結(jié)晶。沒有任何的文字能取代它。多了一橫，一豎，一撇，一捺，都有可能成為錯別字。
讓我們一起改正錯別字，一起去體會漢字的奇妙之處吧!
生活中的錯別字作文3
生活中的錯別字
——關(guān)于錯別字的研究報告
漢字,是我國的一門獨特的藝術(shù),在我們的生活中也有很大的作用。有一次,我看了一下弟弟的語文卷子,發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤都源于錯別字。通過這件事,使我加強了對錯別字的重視。于是,我準備去更加深入地了解錯別字。
一個星期六的上午,我和媽媽吃過早飯后,又帶上了一個小本子和一支水筆,就一起上街去調(diào)查。我和媽媽先來到了一家正章洗衣店,門上面貼著:衣手遮天。他們把成語“一手遮天”中的“一”錯寫成了“衣服”的“衣”。我們接著往前走,看見了一家剛開業(yè)的書店。只見門口擺放著一盆盆景,盆景上面貼著四個大字:金日開業(yè)。我走進去問那里的阿姨:“阿姨,你們寫錯字了。”“哦?你說的是哪個字?”阿姨聽了我的問話,有些莫名其妙。我說:“金日開業(yè)的‘金’寫錯了,應(yīng)該是‘今天’的‘今’。”“不是我們寫錯了,而是別有用意。”阿姨笑著答道“是什么呀?”“這喻意著我們開業(yè)的時間是一個好日子。”聽了這話,我心想:哼,明明是自己錯了,還滿嘴歪理。我和媽媽又看見了一家理發(fā)店,店名是一剪鐘情。這里把“一見鐘情”的“見”錯寫成了“剪發(fā)”的“剪”。看到這里,我感到無比憤怒,因為文字是一種偉大的藝術(shù),不是一些商店為了招攬顧客的工具。
以后,我們一定要認真對待漢字,杜絕錯別字的發(fā)生。所以,我們書寫要認真,寫完后要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)了錯別字要及時改正
生活中的錯別字作文4
有些時候，我在上課，會發(fā)現(xiàn)老師的幻燈片上有一些錯別字，這是為什么呢？
很多人都會這樣回答，這有什么，圣人都有錯何況是老師呢？我并不否認這些話，但是引起這些錯別字的是人們的不認真，盲目的尋求速度，如果發(fā)現(xiàn)了就會找借口說出一些請求原諒的、拐彎抹角的話。
有些小議熒屏上也同樣有錯別字，比如說廣告牌，但是當人們指出的時候，制造者便“逃之夭夭”，像一只老鼠一樣一溜煙就跑了。
不認真是建立在盲目尋求速度的基礎(chǔ)上，在這個基礎(chǔ)上，腦子里便一片空白，速度快了他的錯字就算打出來了，自己也不會知道，有些時候打錯字會要了一個人的命！
曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，有一個人的了病，醫(yī)生給他開藥，結(jié)果打字員打錯了一個數(shù)字結(jié)果多開了幾份，就這樣害死了這個人，警方得知以后，這個打字員卻早已不見了，天網(wǎng)恢恢，法網(wǎng)疏而不漏，這個打字員終于被逮捕了，而且遭到了他應(yīng)有的處罰。
可見，錯別字是多么厲害，稍不留意就會得罪他人。雖然小議熒屏里的錯別字在人們看來只是微不足道的，但這足以表示出，這個人的心理素質(zhì)，錯別字越多，就越能體現(xiàn)這個人是一個沒有耐心的人，但同時也說明了，他的速度。
如果給一個像那件事的打字員一個重新選擇的余地，我想它可能會選擇不再追求速度，而要追求正確。
生活中的錯別字作文5
在生活中大家應(yīng)該都發(fā)生過寫錯別字引發(fā)的笑話吧?
一說到寫錯別字，大家可能會問：“誰會這么傻把自己的名字寫錯?”別笑，還真有!我們班就有人寫錯。
在三年級的一天，老師在講評卷子的時候，跟我們說了一個笑話：“我們班來了一個“新同學”，名叫(李花)的女同學。”同學們看了看也沒看到新同學。老師又說：“其實是李薇同學，她在卷子上寫的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課后，有的同學甚至問:“李薇，你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會這樣寫?
我們班的同學不但會把名字寫錯，有的人遇害到不會讀的字，就看這個字會比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時，讀到成語故事里“祁黃羊”這個名字時，有的同學不會讀，就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了，都被這個“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個字讀“qi”，后來老師又說：“可千萬不要把別人的姓讀錯，不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時，同學被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說：“一定要認真學，不會的就查。
錯別字經(jīng)常會給同學們帶來很多的麻煩。同學一定認真學習，可千萬不要寫錯別字。
生活中的錯別字作文6
剛學認字時，我也是“別字先生”。看到廣告牌上的“常綠集團，挺進焦作”時，我興奮地大聲念出“帶綠集團，趕進焦作”，讓媽媽哈哈大笑。我還把“和諧社會”念成“和詣社會”，最可笑的是竟然把“鐵棍山藥”念成“鐵屁山藥”……我想，每一個剛剛認字的小孩都有和我一樣的經(jīng)歷，經(jīng)過家長的及時糾正，我們學會了許多漢字的正確讀音。可是，在公共場合出現(xiàn)的錯別字，已經(jīng)成了生活中的不和諧音符。
錯別字往往引出許多笑話。把豆沙包寫成“豆砂包”后，誰還敢去買呀？大肉包子的“大”字少了一橫，就變成“人肉包子”了，這也太恐怖了！商店的牌匾上寫著“煙灑飲料”，酒字少一橫，讓人啼笑皆非。“雞蛋罐餅”這四個字讓人馬上聯(lián)想到，這是用什么罐子做出來的餅？殊不知“罐”的正確寫法是“灌”。
中國的漢字博大精深，把每個漢字學踏實，就不會出現(xiàn)那么多的錯別字。我呼吁，從現(xiàn)在做起，讓我們認真學好每一個漢字，發(fā)現(xiàn)身邊的錯別字時，要及時指出來，消滅錯別字，讓我們的生活更加諧。
生活中的錯別字作文7
錯別字，大家都覺得沒什么大不了，不就是寫錯別字了嗎？有什么好奇怪的？其實，錯別字對我們的危害很大，有時還會鬧笑話。是，我就親身經(jīng)歷過一次。
記得暑假里的一個晚上，我拖著疲憊的身體、無精打采地走在回家的路上，經(jīng)過健風大廈，我迷迷糊糊地看見大廈門口的液晶顯示屏上醒目地顯示著：“凡是在不見不散KTV消費滿680元，一律打8.8拆！”咦，怎么回事，總覺得哪兒不對勁，難道……不管了，先回去睡覺再說。
第二天一早，我又興沖沖地去學校，經(jīng)過健風大廈，想起了昨晚的事情，我決心要刨根問底。我飛快地跑向大廈，邊跑邊想：昨天我有些累了，會不會我看錯了，又會不會是這個地方要拆遷了呢？我走近液晶顯示屏，仔細地看了看，的確顯示著“凡是在不見不散KTV消費滿680元，一律打8.8拆！”果然有問題。媽媽看我不在爸爸的車上，追了過來，還拉著我說：“你這孩子，我不在身邊，你就亂跑，快跟我去學校！”我急忙告訴媽媽：“媽媽，你看那句話讓我產(chǎn)生了不少困惑。”“是嗎，那我還得看看。”媽媽凝視著那顯示屏，皺著眉頭，她也納悶了，只見她用手抓頭，一副吃驚的表情，沒過多久，她也反應(yīng)過來了：“真是一個細心的孩子！”我心中暗暗地：這賓館的總經(jīng)理也太粗心了。
錯別字的危害非常大，如果我們經(jīng)常寫錯別字就一定要把這個壞習慣改掉，否則會鬧很大的笑話。
生活中的錯別字作文8
錯別字，在我們生活中隨處可見，可現(xiàn)在我們富陽要“改正錯別字，人人都寫規(guī)范字”。老師請我們把這些錯別字拍下來。下午，我們就開始行動了。
吃好飯后，12：30時，我，吳曉怡，樊詩潔，王璐佳……集合在校門口，準備出發(fā)，一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒，原來她已經(jīng)找了不少錯別字，比如說：“修鎖芯”的是這樣寫的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。于是，我們就不追究了。
我們往學校的東面走，一下子就看到了一家飯店的'一個菜名寫錯了，這樣吳曉怡就要把它拍下來， 為了弄得更清楚一點，她拖延了一會兒時間，然而就在這時，店里的服務(wù)員出來了，看見我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們怎么辯解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會不會？呸呸，別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。第二次，我們來到對面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動的改了過來，和那家飯店比啊，真是一個天，一個地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝，在買奶茶的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯別字并拍了下來。
奶茶買好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來慶祝成功的找到了錯別字。快4：00了，我們拍了許多錯別字（大約20來個），說了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫規(guī)范字。”
生活中的錯別字作文9
今天中午，我們學了第五單元的第四課﹕《街頭錯別字》，我決定放了學也去找找生活中的錯別字。
我跟著路隊出去，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的肖邦琴行的兩個“吉他”不一樣，一個是“吉他”，另一個卻是“吉它”。我笑了笑，心里想：這樣的錯誤都能犯！我真是服了他們了。
路隊解散時，我看見前面有一輛賣麻花的車子。仔細看的人會發(fā)現(xiàn)“麻花”的“麻”寫錯了，右邊的“木”少寫了一撇；“酥”也寫錯了，“酉”里的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點上來判斷，我就知道了這位老板的文化素質(zhì)不高。在回家的途中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個賣房子的地方，名稱居然寫錯了！“香港城”的“城”橫折鉤的“橫”沒了。我十分詫異，剛才賣麻花的是小本生意，素質(zhì)差點兒可以理解，可“香港城”是大的房產(chǎn)商哪，怎么也寫錯字呢？
看來，咱們的漢字的確難寫哈，要不然，我不會隨意找?guī)紫戮桶l(fā)現(xiàn)了生活中的錯別字。不過，中國人寫錯中國字，這總有點說不過去。無論怎樣，認真學習，認真書寫，這是對漢字起碼的尊重。
下午來到學校，我跟老師一說，老師表揚了我，說我是個生活中的有心人。不過，老師跟我說，“吉他”也可以寫成“吉它”，因為是音譯詞，兩種寫法都對。漢語中的外來詞還有很多這種情況，要把握好，不然，想找別人的錯誤，結(jié)果卻是自己先錯呢。
我聽了，連點了幾下頭。
生活中的錯別字作文10
中華漢字博大精深，每個字都有它特定的讀音、意思和筆畫.如果把漢字寫錯了不但會玷污祖國文字的純潔，還會使人疑惑不解，啼笑皆非。
那天萬里無云，我剛做完了作業(yè)，便想給表哥寫封信。信寫好后，我本想在信封上寫個“勿折”，可卻稀里糊涂的寫成了“勿拆”。信寄過去后，我便滿心歡喜的等待著表哥的回信。
回信里的內(nèi)容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟，我們一月未見，沒想到你的語文水平大大衰退啊！如果不是我了解你，誰也不敢去動你那封信啊！我連忙打電話問表哥是怎么一回事，而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天，我又接到了表哥的一封信，我打開信一看，里面裝著我寄給表哥的信封。那信封上兩個醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯后仰，我的臉也變得滾燙。“笑的我肚子都痛了，哈哈哈！”
“哎呀，不要笑了嘛！”
“是你自己創(chuàng)造了這個笑話，不笑不行啊！”
我無語……
這次的經(jīng)歷讓我懂得了漢字是我們祖國神圣的文字，我們要學好語文，必須正確使用、書寫漢字，爭取不讓錯別字出現(xiàn)，不然就會鬧出笑話，給自己找難堪！