生活中的一朵花作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的生活中的一朵花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一朵花作文1
在我們的生活中，花的品種有很多，比如：菊花、桃花、梅花……
可在我的心目中，還有一朵花比菊花、桃花、梅花等都美麗的花，那就是我們的匯報演出。
匯報演出那天，老師們先把體育館打掃干凈，再美化了一下，一下子整個體育館都煥然一新，漂亮了許多！老師們還給我們每個人化了個妝。演出剛開始，我們就表演了兩首大合奏，一首是《哆來咪》一首是《玫瑰狂歡節》，贏得了校領導和爸爸媽媽們的熱烈掌聲。兩首曲子吹完后，我們又開始迅速地進行各聲部的小節目，當我聽見主持人報幕到是小號聲部的《天空之城》時，我的心就怦怦跳個不停，當我聽到聲部長徐溪遠喊：“準備。”時，我心想：這次我一定不能白費了老師和同學們對我的信任，還有我自己的努力，所以我一定要做到最好！我舉起小號，開始吹奏《天空之城》。當我要獨奏時，我把小號舉得更平，聲音開始變得更響。當我向前跨了一步，用我最好的音色吹完了我的獨奏后，我們小號聲部的演出也在觀眾們的熱烈掌聲中圓滿結束。
這次演出獲得了圓滿的成功，這就是我生活中的一朵花！
生活中的一朵花作文2
記得有一次，我的衣服上破了一個洞，那洞好像是在一幅美麗的畫卷上潑墨似的，難看極了。我便大喊著：“媽媽，我的衣服破了，快給我買新衣服。”媽媽看后一口回絕了我，“補補就好了，要不太浪費了。”哼！平時媽媽對我百依百順的，現在連件衣服都舍不得買！我一生氣就摔門而出。身后只聽見媽媽大聲喊我的名字，但是我頭也不回地走了，來到小區花園。一陣涼風吹來，我回想著剛才的情景，一怔，感到剛才做法有些過分了，我是不是錯了……
“世界一切都是空的，假的，唯獨母親的愛是真的，永恒的，不滅的”。我的耳際響起印度人常說的名言。我慚愧極了—剛還質疑媽媽的愛，，調頭奔向家里。一進家門，我看見媽媽正在給我的衣服上縫花，一朵絢麗的小紅花，繡在了我那黃白相間的衣服上，漂亮極了，媽媽一邊舉起端詳，一邊拆線縫花。時而，皺皺眉毛；時而，露出笑容，仿佛看見了我穿上衣服的喜悅神情。這是為了不讓我穿破洞的衣服上學呀！我忍不住大聲：“媽媽！”媽媽看見了我。急忙舉起我那件衣服，說：“孩子，你走了半個小時，我在衣服上縫了多花，不知道，你喜歡嗎？”我的眼角濕潤了，眼淚流了下來，如同奔涌地小溪。我撲進媽媽地懷抱。那時，我才領悟到媽媽的愛是最寶貴地精神財富。媽媽的愛比起任何財富都珍貴，別的財富總有完的時候，而媽媽的愛像汪洋的大海，是永不枯竭的。穿上媽媽親手縫制的衣服，我感到媽媽的愛就在身邊。
每當耳邊響起母親如詩如縷的切切叮嚀時，我心中就會涌起那個久積未遂的抒寫夢。仿佛一個情感瀑布傾瀉，讓筆墨不能再瀉留不能不洶涌。
生活中的一朵花作文3
逐夢的六月，那花兒的清香勾起我對那個純真女孩的思念。
還記得初二的一個下午。桌椅林立的教室里只有我和她，我坐在那里默默的看著書，仿佛時間都凝固了。過了一會我覺得有人在叫我。我轉頭看，是她。她與我說話，她問了我很多問題，但我卻一句話也說不出來，看她那如同大海般澄澈的眼睛，我的雙眼不受控制的逃避著她的目光。她那甜美的笑容就這樣印入了我的腦海，她也就這樣走進了我的生活。
我有多少次想和她說話，但就是說不出來，好像什么東西扼住了我的喉嚨，心狂跳不止，仿佛有一只亂撞的小鹿，耳膜甚至能感覺到血液的沖擊。
雖然我無法與她對話，但我仍然思念著她，她開心我就開心，她難過我就難過，每周都有放假同學們都期盼著這天。而我卻不愿意，那時甚至想：只要能看著她，讓我上一輩子學我也愿意。每次放假都特別難熬，特別糾結，短短的兩天好像兩個世紀一樣漫長。
漸漸的，班里傳出了風言風語。到處都傳播著我們的“故事”。我覺得壓力很大，我也能從她的眼睛里讀出些許不滿與失望。
我終于選擇了放棄，在不適合的季節摘下的果子會香甜嗎？這時候我已經九年級了，我也明白了許多。
把這份甜蜜的回憶放在心頭，收拾好心情再繼續向前，現在我也時常想起在花一樣的年齡遇見了花一樣的她。
我走在逐夢的路上，路旁開了一朵美麗的小花，我不去采摘，只是駐足欣賞她的美麗，讓絲絲花香點綴我的生活，我相信在路的盡頭，我的背包里將裝滿美好的回憶。
生活中的一朵花作文4
人人都會害怕挫折，討厭挫折，誰都不希望挫折光顧自己。但人生不會總是一帆風順的，或多或少都會遭受挫折，主要是看自己面對挫折的態度。我也曾遇到過很多挫折，今年就有這么一次。但我要感謝它！
記得剛開學的時候爸爸媽媽想我分到一個好班，但是入學要考試。開始我滿以為自己成績好，能順利地過關。但是，到了考試的時候，我發現所有的題都比我們平時的難，我做了很久也沒做出幾道題。時間一分一秒地過去，我的心也越來越焦急。時間都過了一半，我再也顧不得對錯，我拿起筆在試卷上飛快地做起來。輪到寫作文了，我的腦子里像塞了一團亂麻，理不出頭緒，心里像有三十五只貓——百爪撓心。好不容易寫到了一半，那無情的鈴聲就響了，我只好無奈的`交卷。
分班名單還沒公布，我心里不抱著一絲希望。分班名單公布后，我得知我分了個中等班，頓時，我腦子里一片空白。我漫無目的地在大街上走著，那天的陽光變得格外刺眼，樹上的小鳥也好像在枝頭唧唧喳喳的嘲笑我。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽見我這副樣子，立刻明白了是怎么回事。她語重心長地說：“人的一生不可能全是平坦大道，免不了挫折，但是，把挫折變成力量。你這次沒考好，不要灰心，我相信你一定能接受得這次挫折的考驗。”
這次挫折，我看到了自己的不足。我決心戰勝挫折，努力學習，彌補自己的不足。感謝你，挫折！是你給了我前進的力量。
生活中的一朵花作文5
一句關心的問候，是一朵花；一次碰撞后的忍讓，是一朵花；一個親切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的攙扶，是一朵花；一次善意的批評，是一朵花；一件助人為樂的小事，是一朵花……生活中，處處都是這樣的花。
在班級中，處處都盛開著這樣的花朵。我也曾經多次奉獻過這樣的花，我也為此感到自豪。
一次，自習課時，數學老師先讓我們把發下來的試卷錯題改完，然后做下一個練習。我很快就把因馬虎而錯的小題改完，迅速做下一個練習。這時，我旁邊傳來一個微弱的聲音：“陳茜，陳茜，你教教我這道題好不好？我老也改不對。”我從百忙中，抬起頭來，看了她一眼，爽快地說道：“好吧。”我停下筆，仔細看了看她錯的那道題，耐心地為她指出錯誤：“你看這里，單位1指的是‘原來的’，而你卻除的是‘現在的’，當然不對。”“噢，是這樣，用它除以原來的數量。”“嗯，還不對，問題問的是多的，所以你不能用這個數直接去除。”……
她終于明白了，看著她認真地把錯題改對之后，開心地對我說聲謝謝。我的心里也十分滿足，后面的練習似乎做著更順手了。因為我知道，我送她了一朵花，一朵美麗的花。從那之后，我又送予了別人更多的花，給予讓我感到了快樂。
一個窗臺上有一朵花，這個屋里就有了生氣；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣了。
愿生活處處開滿這樣的花。
生活中的一朵花作文6
有一種愛，不需要花言巧語;有一種愛，只需要心靈的真誠……
我直視著電視，久久不肯睜眼，恐怕錯過千里之外的任何一個畫面。殘酷的地震威脅著中國四川人們，沒有了平日的朝氣，沒有了家園的溫暖，只有失去家園和親人的痛苦與無奈。地震無情人有情，每個人都伸出了愛的雙手，陪著他們一起走過歲月的悲痛，走出地震帶給他們的陰影。平時不愛哭的我竟在電視機面前默默流淚，真希望自己能變成一位天使，或是一位安慰者，帶給他們溫暖，帶給他們快樂，讓他們遺忘這份傷痛。
在生活中，常常會出現這么一種花：默默奉獻，不求回報，真誠而不虛偽，那只是愛的使者!
人最寶貴的是生命，沒有了生命就似自然失去了呼吸。在災難中，面對困難，往往會有一些人紛紛伸出雙手，不畏退縮的奮斗著，以頑強的信念救出一位又一位遭受地震危害的人，如此不顧一切，不擔憂自己的生命，只想多救一個，多救一個，恨不得都能救出來，那么就不會再有哭泣了，人的生命才是最寶貴的，活著就少了一份哭泣，多了一張笑臉。
面對地震后的無家可歸，又是你們伸出雙手，建筑愛心小屋，雖然沒有高貴的家具，但是卻勝過任何溫暖，是真誠，是同情，更是一朵不畏退縮、依然聳立的花。
這樣的一朵花在生活中是常在的，只是它不善于露骨，不善于表達，只會默默無聞、無聲無息地，似自然的奇美，似科學的奧秘，似數學周密，似文章的優美，似春天的奇花，永遠聳立在低處，不愿被察覺……
我想，在生活中這種聳立在低處的花會越開越多，讓我們用真誠來呵護它吧!
生活中的一朵花作文7
窗臺上有了花，會使這個屋子更有生氣。一棵樹上有了花，會使這棵樹更加美麗，一條路上有了花，就更有浪漫情趣了。
然而，我們的生活中，也有一朵朵花，那就是美德。
有一次，正好雨剛過，地上到處是坑坑坑洼洼，我正在和小朋友打鬧著，跑來跑去，也不知道誰在路中間放了一塊大石頭，我不小心拌了一跤。石頭上還有個棱角，我的腿被劃傷了。這時，跑過來一個比我小一歲的小弟弟，他一邊吃力地扶起我，一邊說：“到我家去吧，我幫你擦擦傷口。”我連忙點點頭。到了他家，他先從藥柜里找出消毒水，給我傷口消炎。又找來一塊布頭，把我身上的臟水擦干凈，還用吹風機給我吹干。我當時真是感動極了。他比我小，平時又不太熟悉，居然還對我這么好。
別人給我“花”，我也要學會感恩，送給別人“花”。
有一回，我到鄉下和我的朋友釣螃蟹。朋友釣到一只螃蟹，高興極了。把螃蟹舉起來就象舉起一面勝利的旗幟。可一不小心，那家伙掉了下來，可惡的螃蟹居然爬到朋友的身上，嚇得他哇哇大叫。我一看，急了，大人又不在，而我又不敢捉。我先用魚鉤釣它，它就是不上釣，又用小棒子打，它也不動。我只好冒著險壯大膽子去捉，我用兩個手指捏住它身體的兩邊，飛一樣地放進桶里，才總算嘆了一口氣。朋友獲救了！我頭上冒著汗，心里卻是美滋滋的。因為，我也學會幫助別人了。
其實，我們每個人心里都有一朵花，就看你愿不愿意給別人。就讓我們捧起心中的那朵美之花，奉獻給他人吧！
生活中的一朵花作文8
生活是一條道路，路上并不是索然無味的，總有許多的鮮花來裝扮它，讓它充滿生機。
我的生活之路同樣是鮮花朵朵，但是那朵最艷，令我難忘又帶給我深刻體會的卻是那幾朵頑強之花。
在我寒假時，我們一家去青島游玩，來到那里一座著名的橋。橋立于海上，橋末有一座塔，是我們的目的地。橋兩旁的海藍得發亮，不時有海鷗掠過。浪花朵朵，拍在我心上，心中的煩惱憂愁被慢慢拍走。
走至橋中段，忽然看見一個老人正坐在地上寫字。他的左手只剩兩指，右手已無指，兩只手并住一支筆，筆走龍蛇，令我嘆為觀止。我細細地端詳著他：面目滄桑，臉上布滿皺紋，滿頭銀絲被陣陣海風吹得有些亂了。但是從他的雙眼之中，我卻看到了樂觀、頑強的花朵開滿他的心靈。我被深深震撼了
，那頑強堅毅的種子已悄悄播種在我的生活之路上。我走過去，掏出我的零花錢，買下一幅字，上面寫著：鍥而不舍，金石可鏤。我想這八個字寫出了他的心聲，也為我的頑強之花施下了最好的肥料。
我往前走的步伐更加沉穩了。登上塔頂，我再次遠眺海景，看到那些頑強之花已經抽出了嫩芽，即將為我的生活添彩。
生活中的一朵花作文9
生活中每天都有一朵花綻開，讓一天都充滿情趣。今天，我就來給大家介紹這其中的一朵花。
記得有一次在繪畫課上，是畫水粉畫。大家都帶齊了水粉工具，正興高采烈地畫畫，只有坐在我對面的那個同學坐在位置上，雙手托著下巴，皺著眉頭，對著空白的畫紙發呆。看見她這副模樣，我立刻猜出了她的心思，便用胳膊碰了碰她，微笑著對她說：“是不是沒帶美術工具？我借給你吧”。那個同學聽了，眼里露出了喜悅之情，就像看見了大救星似的，感激地對我說：“謝謝”！我把顏料、水桶和調色盤推到我們中間，又把畫筆遞給了她，她一邊接過一邊對我點頭。快下課時，老師把畫收了上來，并且表揚了我和她的畫。下課了，她追上了我，和我一起一排走，她邊走邊對我說：“剛才多虧了有你，不然，我也畫不了畫，真是太感謝你了！”“我們做好朋友吧！”就這樣，我們后來成了好朋友。
予人玫瑰，手有余香。給人幫助，收獲快樂！這朵花是一朵樂于助人的花，這朵花也是助人為樂的花。通過這朵花，我體會到幫助別人的快樂，也懂得了要有一顆樂于助人的心。
生活中的一朵花作文10
我很愛花，自然家里也少不了花，陽臺上有許多我自己種的花，他們可是我盡心盡力呵護出來的。不知是不是我太寵愛他們了，他們總顯得可憐，弱小。總少一種剛勁之氣。因此，漸漸的，我也淡忘了他們。
學習漸漸成為我的主要任務。因而生活的節奏也加快，緊張了許多。可是，家離學校也的確遠，騎車一趟，真的讓人受不了。晴天還好，一到下雨。我可就慌張了！這天，上最后一節課的時候，教室窗戶上就有了許多雨點，漸漸的，外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來！“怎么辦！怎么辦！下雨了！還這么大！怎么回家啊！”我只好期望放學時，這雨能停或者下小一點。就在我百般焦急的時候，放學鈴響了。可是雨還是不見小。同學們有的撐著傘回家了，有的家長來學校接走了，有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢，只好呆呆地望著天空。漸漸的，同學們都走光了，就剩我一個，孤獨的等待著。這時，老師下班走過班級，看見我“夏威，你還沒走啊？沒帶雨傘吧！”我點點頭。老師笑了笑：“來，我這把給你！”我很高興，緊鎖的眉頭舒張了，可頓時又緊鎖起來：“那您呢？！”“我辦公室里還有一把，騎車小心一點哦！”我鼻子酸酸的，心里暖暖的走了，好像要把身上的雨水蒸發了，心里開了花！我騎著車，手中握著傘，路人也握著傘，而我的傘好像一朵花，開在花叢中，開得格外耀眼，格外挺拔！把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家，雨不下了。陽光像利劍刺過云層，照在陽臺的花上，淋過雨的花分外挺拔鮮艷，在陽光的照耀下，顯得奪目！他們又奪回了我的愛！誠然，花盆中的花開的使人欣悅，而心中的花開，卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花，而開花卻需要真誠的愛。我想，只要我們愿付出一點點愛，一點點關懷，花，就會開得更燦爛！
生活中的一朵花作文11
老師的日常熏陶下，我漸漸喜歡上了一些短小而又發人深省、催人奮進的小故事。在一次偶爾的翻閱中，《快樂是生命開出的一朵花》深深地吸引了我。我迫不及待地讀著讀著------文章不長，由有三個小故事構成，但每個小故事都給了我這樣的感受：快樂是生命開出的一朵花。
其中，給我啟發最大的是第二個故事中的一句話：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”。是啊，鳥兒飛翔的目的不是為了留下痕跡，而是在飛翔過程中對自由和快樂的盡情體驗和享受。生活不也一樣嗎？它也許不會留下我們快樂的痕跡，但只要我們快樂過，就足夠了。這不由得使我想起了學校開展的各種各樣的比賽活動。只要有活動，我總是積極參與者，雖然失敗的次數也很多，但我還是喜歡參加，我喜歡為參與活動而忙碌，我喜歡活動過程中的那份緊張激烈，我喜歡活動給我帶來的成功或失敗的心靈感受-----“賽場上不留下我的身影，但我已去過。”是啊，有時候獲不獲獎并不重要，重要的是自己曾參與過經歷過感受過乃至收獲過！所以我們應該追求的是努力過程中的快樂，享受人生的歡愉，而不應該去注重能不能有期望的結果。
生活中的一朵花作文12
生活如原野、綠地；生活如藍天、云朵；生活也像森林、山澗。
善意的、美好的言行，如一朵花，裝點著我們的原野。
在《讀者》上讀到這么一個故事，1803年，美國經濟落后，剛擺脫殖民統治不久，一位體弱多病的母親帶著小女兒來到費城乞討為生。這位小女孩看到一所貴族學校，在朗朗的讀書聲中，她被深深震撼了，一位善良的老師帶她參觀了這座天堂般的學校。小女孩并沒有幻想自己去校內學習，而是許下了更大的愿望：讓所有窮孩子都能來這里讀書。
母親因病離世，寒冷的冬壓迫著這孤苦的孩子，如童話《賣火柴的小女孩》中講述的一樣，她懷著未能完成的愿望凍死在了學校圍墻外，她，活活凍死了！當陽光又照耀著大地時，人們發現了她的尸體，并意外地從這位女孩身上發現了57美分以及一張字跡模糊的紙條：“為了能把這所學校擴建得更大，使所有的窮孩子都能進到里面讀書，我已經忍饑挨餓很久足足攢了57美分啦……！”人們瞬間震撼了，為那個小女孩以及那顆金子般溫暖的心。人們無不為之落淚，不久，一個房地產商把近百畝的土地送給了那所學校，只收下了57美分。木材商、磚石商更是傾其全力捐力捐物，能工巧匠義務出工……
女孩綻開了她的生命之花，那點點滴滴心靈花粉傳給了更多的花朵，就這樣，聞名世界的費城大學誕生了！這所面對窮人開放的高等學府成全了小女孩的夙愿！直至今日，費城大學主樓的展覽大廳，還掛著那個孤苦伶仃的小女孩的畫像。
生活之中，我們身邊，隨時有著一朵朵悄然綻放的花朵，美麗純潔。假如心中有花，就算你是乞討度日也勝過許多衣食無憂的人們。
這則感人的故事如生活中的一朵化，告訴了我愛的力量！
生活中的一朵花作文13
生活中我擁有許許多多的花，但唯獨有一朵花是我最珍愛的。
——題記。
天終于晴了。
今天是我們學校九年級的第二次模擬考試的日子，我開始做每一天必須做的事，突然，好像忘了什么事，我到處尋找著，哦!原來今天少了媽媽的擁抱。
自從上了九年級，我與媽媽之間的沖突不斷，我也開始嫌爸爸媽媽煩，不喜歡他們為我安排的一切，我似乎變成了另一個人，我不再是爸媽心中的那個百依百順的'乖乖女了，我想今天看到媽媽，我一定要為我的行為道歉，但是出于青春期的叛逆心理和自尊心的考量，我終于又忍住了，望著媽媽額頭上的皺紋因為我的原因不斷的加深，往日的青春美麗的面龐不再擁有，我總有一種想哭的感覺。
媽媽還是像往常一樣輕輕的走了進來，嘆了口氣，說：“女兒，今天是考試的日子，集中精力考試，媽媽會為你加油的!昨天的事過去了就不要再想了。”聽了媽媽的話，我點點頭，終于忍不住了，我沖進了媽媽的懷抱中回憶起了昨天的那件事：
天空灰蒙蒙的，燈下依然有我勤奮學習的背景，剛剛做完了物理題目，我長長的舒了一口氣，看到媽媽正好坐在我的旁邊專心的看書呢，我便把自己的試卷交給媽媽，讓她給評改，我便又輾轉到了另一座的書山上了。
媽媽拿到試卷后，還像往常一樣認真的批改著，時不時的叫我看看這題不對，那題目又不完整，我來回幾次，我當時感覺我媽特煩……
天陰得更厲害了，仿佛將有一場暴風雨……
此后，媽媽再說什么，我一概裝得聽不見，媽媽發覺后，也就不吭聲了，等改完試卷后，媽媽語重心長的說：“驕傲就是失敗，別以為你上次考得比較高分，現在練習就不認真，看看今晚的練習非常失水準……”
“你不要說了，我知道了”我不耐煩的說。
媽媽生氣了，我們母女都不言語，就這樣冷戰著……
天空陰沉沉的，壓的我透不過氣來。
……
現在，天空的太陽正對我笑笑，草兒正對我招招手，花兒正對我點點頭，我擁有了一株世上買不到的珍奇的花—母愛。
生活中的一朵花作文14
這篇文章中，關于冰島的資料的介紹也引起了我的興趣：冰島位于寒冷的北大西洋，約13%的土地為冰雪覆蓋，也是世界上活火山最多的國家之一，堪稱“水深火熱”！冬天更是漫漫長夜，每天有20小時是黑暗，可謂“暗無天日”！可是，冰島的死亡率位于世界之末，人均壽命居世界之首。生活在如此惡劣環境下的冰島人，為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢？帶著這個疑問，美國一個名叫蓋洛普的民意測驗組織，對世界18個國家的居民做了一次抽樣調查，結果表明，冰島居民是世界上最快樂的人。參加測試的27萬冰島人，82%的人都覺得自己很快樂，很滿意自己的生活。哦，原來冰島人長壽的秘密是因為他們每天都感到快樂！
然而，生活中卻不都是快樂的人。在我們班就有這么一位同學，他由于曾經多次被別人誤會，而產生了自卑、自暴的心理行為，別人受不了他，其實他也并不快樂。我想，要醫治好他，快樂是最好的藥，因為快樂是生命開出的花，它不僅能延緩我們生理機能的衰老，而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗，在逆境中，依然看到這世界的美麗與陽光。
我也是一個快樂的人，每一位教過我的老師都會說我很開朗。其實我也不知道自己為什么會如此開朗、開心。在現實生活中，人們常常會認為有錢、有勢，才會過得快樂，可我認為，有錢，什么好玩的東西都可能買到，但唯獨不能買到真正的快樂。
快樂是靠自己去尋找的，做任何事有了快樂才會做得開心。
快樂是生命開出的一朵花，讓我們好好珍惜這一朵“快樂之花”吧，讓“快樂之花”在我們的生命中永遠盛開！
生活中的一朵花作文15
這篇文章中，關于冰島的材料的引見也惹起了我的興味：冰島位于冰冷的北大西洋，約13%的土地為冰雪掩蓋，也是世界上活火山最多的國度之一，可謂“安居樂業”！冬天更是漫漫長夜，每天有20小時是黑暗，可謂“暗無天日”！可是，冰島的死亡率位于世界之末，人均壽命居世界之首。生活在如此惡劣環境下的冰島人，為什么死亡率位于世界之末而人均壽命居于世界之首呢？帶著這個疑問，美國一個名叫蓋洛普的民意檢驗組織，對世界18個國度的居民做了一次抽樣調查，后果標明，冰島居民是世界上最高興的人。參與測試的27萬冰島人，82%的人都覺得本人很高興，很稱心本人的生活。哦，原來冰島人短命的機密是由于他們每天都感到高興！
但是，生活中卻不都是高興的人。在我們班就有這么一位同窗，他由于已經屢次被他人誤解，而發生了自大、自暴的心思行為，他人受不了他，其實他也并不高興。我想，要治療好他，高興是最好的藥，由于高興是生命開出的花，它不只能延緩我們生理機能的衰老，而且還可以讓我們經過高興這扇心窗，在順境中，仍然看到這世界的美麗與陽光。
我也是一個高興的人，每一位教過我的教師都會說我很開朗。其實我也不曉得本人為什么會如此開朗、開心。在理想生活中，人們經常會以為有錢、有勢，才會過得高興，可我以為，有錢，什么好玩的東西都能夠買到，但唯獨不能買到真正的高興。
高興是靠本人去尋覓的，做任何事有了高興才會做得開心。
高興是生命開出的一朵花，讓我們好好珍惜這一朵“高興之花”吧，讓“高興之花”在我們的生命中永遠怒放！
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