【精華】三年級圣誕作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級圣誕作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級圣誕作文 篇1
大家都知道，這一星期4是圣誕，但我們得知我們星期六在補習班也要舉行圣誕活動，我們馬上樂開了鍋.......
圣誕開始，我們先玩一個抱團游戲，看哪些人能晉級，看著那些堅定的面孔，我想，我一定能贏！�。。�！
比賽開始，整個校園像炸開了鍋，馬上亂糟糟的，主持人在報數，卻沒一個人能聽見，“4”終于聽見了一個數，我馬上摟住了四個人，yes！我們晉級了。
到了第二輪，沒想到晉級的人也不少，我可不能掉以輕心，第二輪有分四個小輪，看誰完成的時間最短誰贏�。」�，第一輪，扔毽子，看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單，我馬上拿起毽子，不能浪費一分一秒，說起來簡單，做起來難，我扔了10個，人家就都扔完了，唉，我太低估他們了!!.
唉！�。。。‰m然這次不成功，但下次一定能贏。
三年級圣誕作文 篇2
12月25日是圣誕節。Ms Yang讓同學們互送圣誕禮物。送給誰呢？對，送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友，我們天天一起玩。
我買了一個圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子像根胡蘿卜，圓圓的身子是雪白的，上面亮閃閃的，還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看！我在雪人身上掛了一張紙條，上面寫著“柳辰玉：Merry Christmas！”可惜的是我上午沒帶到學校。
早上，我剛進教室，柳辰玉跑過來神秘地說：“瞧你桌斗里面有什么？”我一低頭，看見一根魔術棒，就高興地說：“謝謝！”魔術棒上面是一個白色的五角星，下面是一根紫色的小棒，小棒上還掛著一個紅色的心，心上寫著：祝王澤圣誕快樂！我正準備把禮物送給他，這么巧，就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點通啊！
下午我一定要把禮物送給他。
三年級圣誕作文 篇3
哈哈!我們的圣誕老人要來了，這個圣誕老人個是誰呢？答案是校長.。為什么稱是圣誕老人呢？因為校長還未變成圣誕老人之前他是一個端端正正，腰直起來走像個30多歲的人。此時，我們班傳出了一陣笑聲。
其實事情是這樣的。早上讀書后，蘇老師來了說：“你們準備送科學老師禮物準備好了嗎？找幾個學生去請咱們校長，和他一起玩吧!反正你們也想玩……”我們歡呼起來。最后老師和我們班幾個同學一起去叫校長來，校長來了以后我們同時拿起噴雪來噴校長。霎時間，像是下雪一樣，白白的雪在校長身上，真像是一個雪人。
當時我的心情是多么的高興，雖然不知道校長的心情如何，但是看著他慈祥的臉龐應該是很高興。最后就把我們的禮物送給了校長，校長滿面笑容的說：“祝你們圣誕節快樂！”在噴雪的過程中是多么的好玩，這不僅好玩還有一種感覺，更是在快樂生活中可真是快樂！
每個人都有快樂和不快樂的時候，從噴雪當中使我領悟出了許多道理：第一是要有一顆感恩的心，第二是想要有一個快樂的生活就要付出，再苦也要笑一笑呀！
三年級圣誕作文 篇4
叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想，圣誕節也不知不覺地降臨了！
商場里，商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹，掛上許多小裝飾品，還有各種折扣，使得顧客絡繹不絕，大家提著大包小包在街上走著，空中紛紛揚揚地飄著雪花，落在人的身上，落在樹上更為圣誕增添了幾分歡樂的.氣息。
這些舞動的小精靈來臨，仿佛更讓圣誕的氣息達到一個高潮！廣場上，有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物，孩子們一個個臉上笑開了花許多人擺上平安果，引得人們駐足購買，平安果象征著平平安安，大家為自己的好友送上平安果，同時送上自己衷心的祝福。
你瞧，大街上多熱鬧啊！許多人戴上一頂圣誕帽，帶上白胡子，為大家送去美好的祝福！許多透明的櫥窗上都掛上了雪花，噴上了許多圖案，如：麋鹿拉雪橇，綠色的圣誕樹，紅色的圣誕老人構成了一幅幅精美的圖畫，又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國的傳統節日，但人們依然過得十分熱鬧，圣誕的氣息隨處都能感受到。
三年級圣誕作文 篇5
圣誕節來臨了，我最喜歡過圣誕節了，因為圣誕節的時候，爸爸媽媽會帶我去玩具屋采購玩具。
到了玩具屋，我目不轉睛地看著玩具架上的小豬。它的做工精細，不管是隱秘還是暴露的地方，都沒有露出來的線絲。我捏了捏小豬的臉，發現它里面并不是填的棉花，而是一種小顆粒。售貨員連忙說：“這里面裝的是小米�！蔽矣X得這個玩具很獨特，很可愛，也很好玩，所以我買了下來。
回家后，我把小豬放到書桌旁，發現它非常可愛。大大的腦袋上面有兩顆黑豆般的眼睛，還有兩根細細的眉毛。媽媽說：“以后你就叫它解氣豬吧！因為它的全身滑滑的，你可以隨便捏它哦！”我非常同意媽媽的說法，但我還是舍不得捏它。
我喜歡圣誕節，更喜歡我的圣誕禮物。
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