圣誕派對作文

時間：2021-06-03 13:06:00 圣誕節我要投稿

圣誕派對作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的圣誕派對作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圣誕派對作文9篇

圣誕派對作文1

　　今天的天氣陰沉沉的，北風呼呼地吹著，可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛！因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般，懷著興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。

　　我和媽媽高高興興地來到戴斯酒店的陽光西餐廳。一走進餐廳，門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個大大的字，還有一個可愛的雪人，它仿佛在向我們送上節日的問候。餐廳里到處掛滿了閃閃發光的彩絲帶、雪花、風鈴，還有歡快的圣誕樂曲……，到處洋溢著節日的氣氛！

　　圣誕晚會終于開始了！所有的小朋友都興奮不已地跑過去圍繞著舞臺。首先，我們觀看了同學們的才藝表演，有的彈古箏，有的拉小提琴，還有小組唱。接著，我們還觀看了由幾個同學表演的英文話劇。最激動人心的就是抽獎時刻了。老師在箱子里抽到誰的卡片，誰就是今天的幸運者！幸運者將會有十位。當老師抽到第九位時，還沒讀到我的名字，當老師即將讀出最后一位幸運兒的時候，我可緊張了，心里怦怦地跳，眼睛盯著老師的嘴巴，我多么希望我能是最后一位的幸運兒！唉！可惜最后還是落空了。

　　雖然今天我不是最幸運的，但是我也感到很快樂，也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個圣誕派對真讓我難以忘懷！

　　“這幅畫是不是很美啊？”

　　“圣誕老人，今年的圣誕節您可不要忘了我哦……”

　　“也不要忘了我最愛的媽媽哦……！”

　　“看，我笑得多燦爛！”

　　“晚會就要開始了，要不是媽媽要給我拍照，我早就沖到舞臺前面去了……！”

　　“最激動人心的時刻……！”

　　“可惜讀的不是我的卡片……，有點失望！”

　　“不過我也很開心！這是我和好朋友的合照。”

圣誕派對作文2

　　上周天，Tina老師給了我們每人一份入場券，邀請我們去參加12月20日的圣誕派對。

　　那天晚上，我懷著激動的心情奔向清華外語。一到那里，我真是大開眼界。只見大大的牌子上“長”滿了五顏六色的氣球，以前停車的地方變身成了絢麗的舞臺，走進教室，每個班級里都為各種游戲做好了準備，院子里擠滿了人。

　　“同學們可以通過游戲獲取蘋果卡片，”校長在舞臺上宣布，“我們今天的游戲有搬運工、夾珠子、跳袋鼠等等，除了幸運大轉盤，其他的游戲采用比賽的形式，所有參與的同學都可以獲得數量不一的蘋果卡片。”“那蘋果卡片有什么用呢？”一個同學問道。“這位同學問得好！”校長繼續說，“集夠一定的卡片可以換獎品。現在，派對開始！”

　　我馬上跑去玩“幸運大轉盤”。因為只有它才可以獲得兩張蘋果卡片，是獲取獎品最快的渠道了。但報名的大隊如巨龍一樣長，排隊時，我的心怦怦直跳，一會兒想：我要拿到兩張卡片。一會兒又想：“這么長的隊伍，卡片會不會被搶光了呢？”不知過了多久，終于輪到我了。我使出九牛二虎之力轉了一下，轉盤轉了二十幾圈才停下來。老師按照轉盤上的要求，要我用英語說出三個動物的名稱。兔子、蛇、老虎，這三個單詞我早就會了！我順利地拿到了卡片。蘇澤趕忙拉住我的手說：“我們去表演吧！”說著，就帶我走了。

　　《狼來了》是我們排練許久的節目。牧羊人蘇澤趕著肥嘟嘟的“羊”出場了，我在旁邊講起了故事的起因，講到一半時，一不小心搶了蘇澤的臺詞。為了繼續下去，蘇澤只好繼續大喊：“狼來了！狼來了！”村長洪武聽見了，急忙趕來，舉起雨傘問：“狼呢？”問完才知道自己被耍了，怒氣沖沖地回到村子。觀眾哈哈大笑起來。

　　表演完節目，我又玩了許多游戲，袋鼠跳、投籃、貼鼻子……兩個小時就這樣愉快地過去了。這真是一個別開生面的圣誕派對啊！

圣誕派對作文3

　　雪花輕盈地從天空落下，圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇，敲著清脆的鈴鐺從遠方趕來了。

　　在這歡樂的時刻，我們六（1）中隊舉辦了一次別開生面的歡樂盛會，各色各樣的裝飾品琳瑯滿目，三顆精致的圣誕樹擺在正中央，黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。

　　兩位精神煥發的主持人在同學們期待的目光下大步流星的走進舞臺，開始了激昂澎湃的主持。在主持人的報幕過后，一位位小魔術師們手持道具站在了舞臺的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級，班級里的每一個人。魔術師們演繹的魔術都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。

　　其次是精彩絕倫的歌曲串燒：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小組唱等你的季節令人不禁浮想聯翩……漸漸地將氣氛烘托到一個高層。

　　再是小品《食指，拇指》，四位同學出色的表演，夸張的動作與聲情并茂的狀態逗得同學們捧腹大笑，笑得前俯后仰，臉都因為笑，紅得像一個大柿子似的。

　　許許多多精彩的節目在同學們的聲聲驚嘆中過去了，最后邊是我們的壓軸節目江南style了!在同學們的驚嘆聲中隆重登場，兩名同學在舞臺中央當領頭羊，身后是幾名同學組成臨時舞蹈隊。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂中，幾名同學在領頭同學的帶領下，跳起了馬式舞，將班級里的氣氛推到了最高點！就連臺下的同學們都按耐不住自己，跟著激昂的音樂跳了起來。

　　乘著高潮未過，我們立刻開始了振奮人心的互贈禮物的環節，在同學們羨慕的目光下，童滿寧抱走了本次最厚重的禮物……

　　在同學們覺得意猶未盡的時候，我們歡快的圣誕partty圓滿成功，落下了帷幕。

圣誕派對作文4

　　上星期，老師告訴我們將在這個星期舉行一次圣誕（平安夜）“派對”，表演節目。

　　得知這個消息后，我立馬拉上小陳，和她商量表演什么節目好。最終，我們決定跳自編雙人舞，可她卻把所有工作都交給了我，自己溜之大吉了。天哪！編動作、配音樂、統一服裝……唉，悲哀！

　　終于到了這個星期五，圣誕“派對”即將開始了，大家準備裝飾教師，沒過多久，原本毫無生氣的教室，一下子變得煥然一新。

　　下午1：40，“派對”正式開始，兩位女主持——小吳、小施走到“舞臺”中央，作開幕詞，之后，第一個節目馬上開始。

　　這個節目是小陳和小周演的小品，名叫《大話西游》。一開場，只見小陳拿著一雙女士肉色連褲襪，套在頭上，“哈哈哈哈哈……”一陣暴笑迅速發出，演唐僧，也沒必要這樣吧？雖然開場大家都挺樂的，但后面就覺得沒什么意思，根本聽不到他們在講什么，湯老師說，這是個失敗、垃圾的表演。

　　幾個節目結束了，馬上要輪到我們上場了。我的心“怦怦”直跳，擔心會出什么差錯。當那熟悉的音樂響起時，我們悠閑自在地跳起來，面帶微笑……可到了打虎跳的時候，小陳可能是因為緊張的原因，竟摔了一跤，一部分男生笑了起來。我的臉紅了，但我知道，小陳的臉比我更紅。還好她馬上站了起來，跟上音樂的節奏，完成了整套動作。這時，班上響起了雷鳴般的掌聲。

　　接下來的節目基本上都是唱歌，直到快到尾聲時，小孫的古箏和小葉的鋼琴演奏吸引住了我，那柔美的音樂可以看出她們，平時的訓練是多么刻苦；她們今天的成就，是多么來之不易啊！

　　時間過得真快，所有的節目都已呈現完畢，準備評選優秀節目獎，我們差一點就落選了，也許是因為小陳的那點失誤吧！？這也正驗證了一句話“臺上十分鐘，臺下十年功。”，要想在臺上給觀眾帶來精彩的表演，必須下苦功夫呀！

圣誕派對作文5

　　上個星期四，上海耀中國際學校里，有一個圣誕派對。那天，我們是在教室里吃午飯的，全班小朋友都帶來了好吃的沙拉、甜點等。我帶的是巧克力，我的好朋友黃麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來到學校，期待著圣誕派對的開始。

　　終于12：30到了，我們走進教室，心情特別舒暢。環視四周，教室里地毯上有圣誕樹，上方掛著彩帶，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同學和家長們歡聚一堂，有說有笑。

　　派對開始，老師發表了熱情洋溢的圣誕祝福詞，祝福小朋友和家長們圣誕快樂，我還受到了老師的表揚呢！老師讓第一組去拿東西吃，我們第二組，因為有一個小朋友沒聽指揮，所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃，可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑，開心極了！

　　吃完午飯，全班小朋友坐到地毯上，圍成一個圈來拆禮物。其實大家都早已經知道禮物誰送給誰，因為在這之前老師讓我們抽過簽，我抽到的小朋友，他最喜歡軟綿綿的小動物，所以我送給他一個小熊貓，軟綿綿的。她送給我的是Lego，我很喜歡，我爸爸也很喜歡！我們兩人都笑了，全班同學都收到了自己喜愛的禮物，個個歡天喜地。

　　我和另外三個同學，還精心地做了30個書簽，送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽，特別高興，說“太好了，謝謝你們！”。

　　我們還看了英文動畫片，非常好看，讓我很感動。我明白了一個道理，有了成績不能驕傲，驕傲的人總是要吃虧的。我期待：在新的一年里，能在學習、鋼琴、舞蹈、美術、體育每個方面都取得優秀的成績，成為最棒的一個。

圣誕派對作文6

　　今年的圣誕節、是我由此以來過得最快樂的一次圣誕節、同時也是充滿驚喜的一次圣誕節。

　　圣誕節的一大早，我來到教室，就被濃濃的圣誕節氣氛包圍了─黑板上方掛著三條紅色的`亮彩帶，中間掛著一個金色的字母牌；旁邊粘著一個會發光的“圣誕樹”；每個電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星；窗戶的玻璃上噴著許多有趣的圖案；帶著圣誕節氣息的小裝飾品布滿教室的每個角落。這就是我們昨天精心布置的，整體效果好極了，令我又驚又喜。

　　圣誕派對開始了！老師給我們一人發了一個俏皮可愛的圣誕帽，令我十分驚喜。我們每個同學都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開始咯！

　　觀看節目拉！竟然還有朗誦英文詩這個節目和幽默搞笑的小品，真是有趣極了！令我驚喜不已。

　　吃蛋糕啦！一個精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺，我們都驚喜極了。終于分到我了！我迫不及待地嘗了一口─真美味！我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈，緊接又喝了一小瓶飲料，心滿意足地拍了拍肚皮。

　　下“糖果雨”啦！我萬分驚喜，急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖，生怕它會突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來，一根根棒棒糖掉到地上，想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時我看到的情景就像是慢動作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖，而我眼疾手快，飛快地撿起棒棒糖，高興地將它收入囊中，而欣孜正氣急敗壞地跺著腳呢！

　　伴隨著清脆的下課鈴聲，我們戀戀不舍地告別了這次快樂的圣誕派對。

　　這真是一個充滿驚喜的圣誕派對！

圣誕派對作文7

　　今天，我們終于迎來了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來到音樂室，展現出一幅美麗的景象，同學們都感嘆道：“啊，太美了！”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中，仿佛置身于異國他鄉。

　　黑板的上前方掛著兩條彩帶，中間懸著兩個大鈴鐺，黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意，字的旁邊還點綴著幾個圣誕禮物，四側都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們，好像在說：“嘿，很高興認識你，祝你圣誕快樂！”講臺的正前方也系著兩條彩帶，地板上放著一棵圣誕樹，上面掛滿了禮物：彩帶、盒子、燈籠……音樂室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物，讓人眼花繚亂，愛不釋手，真希望那些禮物都屬于自己。

　　令我印象最深的環節要數抽禮物了。當主持人念到開始抽禮物時，同學們一反常態，一個個摩拳擦掌，祝愿自己能夠有好運氣抽到一個自己想要的禮物。看見其他同學都得到了一個個精美的禮物，我心癢癢的，心想：怎么還沒到我呢？我會得到什么禮物呢？那我的禮物又會被誰拿到呢？……終于輪到我了，，我望著盒子里那一堆的小紙條，遲疑了一下，緩緩地從盒子里取出了一張，展開一看，“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會兒，我收到了一個由粉紅色的包裝紙裝起來的禮物。我左瞧瞧，右看看，始終不知道是個什么玩意。難不成是個水晶球，我想；實在等不及了，一下就把它給拆了，答案終于揭曉，原來是個心形的許愿瓶。我高興地叫起來“耶！”心中竊喜，沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物！

　　走出音樂室，大家還在嘰嘰喳喳地談論著。這次的圣誕派對既讓我們學到了豐富的英語知識，又讓我們收獲了許多快樂，真讓人留戀！

圣誕派對作文8

　　學校通過組織一個圣誕節英語派對，豐富同學們的課余生活，培養學生的學習興趣和熱情，增加小朋友們對于英語的興趣，讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會，還能激發學生在我們學校學習英語，幫助學生提高綜合素質評價，在同一時間，提高學生學習英語的能力，為以后學習和競爭中取得良好的優勢。

　　今天中午吃完飯后，媽媽送我來到了我們英語學校舉行的年度圣誕節晚會。

　　大約13：30的時候，我們的晚會正式開始了，我們大家都非常高興。首先，我們觀看了精彩的節目：有打架子鼓的，有彈吉他的，有跳拉丁舞的，還有打雙節棍的，等等等等，真是精彩絕倫，賞心悅目啊!

　　看完精彩的節目之后，我們進行了三等獎的抽簽活動之中。悲哀，我不是那30個當中幸運兒的其一，但是老師說，還有一等獎和二等獎。

　　我們休息了片刻，看了看同學變得小戲法之后，我們打二等獎抽簽活動又開始了。果然，好心不負有心人，我是10名二等獎中的得主，獲得了一個毛絨玩具。這時的我正在想，那豐富多彩的一等獎又會花落誰家呢?

　　接下來，我被邀請上臺做了游戲。這個游戲的名字叫做家長互換。游戲規則：10位孩子站在舞臺上，后面是自己的家長。然后，我們10位孩子蒙上眼睛，家長互相移動。1分鐘之后，必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標志物，手里拿著手機。

　　所有活動結束后，我們每個人都領了學習大禮包。里面有各種各樣的學習文具，我們都異常的歡喜。

　　祝大家圣誕節節日快樂!

圣誕派對作文9

　　老師說，星期天，也就是12月25日―圣誕節下午最后一節課，要舉行圣誕party！我坐在窗邊，圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上，馴鹿拉著他們從我眼前飛去，小精靈派發著禮物。我想，明天的圣誕party將會怎樣……

　　愉快的星期天，美妙的圣誕節，終于來到。好不容易熬到了中午，我準備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學校。一進教室。哇！前后門貼著圣誕老人的頭像，前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺！黑板上掛著一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著一條綠色彩帶。

　　圣誕派對開始了，這時，老師宣布了活動開始，還叫大家安靜下來，我又高興地回到位子上。接下來，第一個節目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開心。

　　現在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個球從第一組開始傳，等音樂停了，球在哪個人面前那個人就上來表演。“1―2―3，開——始！”

　　緊張的傳球開始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰也不愿上臺表演。

　　“叮！”音樂停了。

　　看！中彩者是誰——彭―雅―琪！

　　“請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來，扯也扯不動。只好再來一次。

　　第二輪開始了，音樂停了。誰中彩！又是

　　彭……雅琪，好運氣！我

　　說：“哎，都說上來了嘛，不然別參加了嘛。”

　　我硬是把彭雅琪扯出來了。

　　“大家鼓勵她！”教室掌聲連連。

　　彭雅琪背誦了一首七律?長征，大家跟著她的調子有力地打著拍子，背完，她像一只遇見貓的老鼠，“嗖！”串回自己的座位。