平安夜作文

時(shí)間：2022-03-13 14:50:05 圣誕節(jié) 我要投稿

【推薦】平安夜作文錦集四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的平安夜作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】平安夜作文錦集四篇

平安夜作文篇1

　　阿嬌今天笑靨如花，親親熱熱的挽住我的胳膊：“今晚平安夜啊，老媽”“有什么說(shuō)法嗎？”“嗯，我同學(xué)去年在她的枕頭下放了一只臭襪，一覺醒來(lái)你猜怎么著？結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面裝了三塊巧克力哎！會(huì)不會(huì)是她媽媽替圣誕老人送的呀？真是奇怪，如果我在枕頭下放一只新襪，會(huì)怎樣呢？”她歪著腦袋看我，清澈的眼神里透出閃閃發(fā)光的希望來(lái)，“不用說(shuō)啦，我明白該怎樣做了。”“哦，你真好！”她用溫暖的小手使勁握握我的手高興地說(shuō)“我現(xiàn)在對(duì)那些小飾品不太感興趣了，要是能來(lái)點(diǎn)小食品最好了。”真是得寸進(jìn)尺，我心想。

　　該睡覺了，她仍然有些不放心，把一只干凈的襪子放在梳妝臺(tái)上，后來(lái)又?jǐn)[到脫下的衣服上面，接著還是忍不住提醒我放校服時(shí)別把襪子蓋住嘍。

　　夜深了，阿嬌翻來(lái)覆去睡的不太踏實(shí)，不知什么時(shí)候把那只襪子又攥在了手心里，夢(mèng)中囈語(yǔ)“馴鹿別跑，帶我去給別的小朋友送禮物去！”

　　為了不弄醒她，我換了另一只襪子，裝進(jìn)一盒平時(shí)阿嬌最愛吃的木糖醇，用漂亮的絲帶給襪口打個(gè)結(jié)，一切OK！我相信，不管阿嬌得到的是什么禮物，她都會(huì)開心的笑起來(lái)。可是，我最盼望的是圣誕老人能在平安夜里給天底下每個(gè)沒有媽媽的孩子送上一個(gè)美夢(mèng)！

　　十二月二十四日晚是平安夜，我和爸爸早就約好了夜晚到街上玩，感受一下“洋節(jié)日”的熱鬧氣氛。

　　平安夜的晚上我很快就把老師布置的作業(yè)完成了，就纏著爸爸帶我上街。街上已經(jīng)是人來(lái)人往，車輛川流不息。

　　很快我們就來(lái)到了位于市中心的商之都大廈，這里也是最熱鬧的地方，已經(jīng)是人山人海了。商之都大門左側(cè)有一棵好幾米高的圣誕樹，上面掛滿了各種小飾品，非常精致。右側(cè)擺放了兩個(gè)很大的圣誕老人，正微笑著向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。右側(cè)還搭建了一個(gè)大舞臺(tái)，各種顏色的燈光交相輝映，音箱里播放著美妙的音樂，臺(tái)下的觀眾不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。

　　此時(shí)，一名女歌手走上舞臺(tái)，用婉轉(zhuǎn)的聲音唱起了《沂蒙山小調(diào)》。隨著緩慢的音律，剛才熱鬧的氣氛安靜了下來(lái)。觀眾們都沉浸在這美妙的歌聲中，我聽著也感覺特別親切，因?yàn)槲覄倓偛艑W(xué)唱過(guò)這首歌，我也隨著音樂哼唱了起來(lái)。接著，又有幾名歌手演唱了幾首流行歌曲，臺(tái)下的氣氛又一次次熱鬧起來(lái)，高潮的時(shí)候還引起觀眾們的歡呼。

　　演出的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈，一個(gè)叔叔和阿姨隨著音樂在舞臺(tái)上翩翩起舞，歡快的音樂和優(yōu)美的舞姿獲得了觀眾們的一陣陣掌聲，把整個(gè)演出推向了高潮。

　　表演活動(dòng)結(jié)束了，觀眾們還沉浸在歡樂之中，久久不愿離開。

平安夜作文篇2

　　平安夜就等于中國(guó)大年初一的前一天——除夕，也就是外國(guó)人過(guò)年的前一夜。

　　在平安夜的夜晚，有一件事，讓我想起來(lái)依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾著我那美麗的圣誕樹。忽然，想起今天是平安夜，要送蘋果，又知道家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙地跑下樓。

　　天黑沉沉的，由于我一心只想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外，路上沒有一個(gè)行人，很快，我到了超市，挑了一大一小兩個(gè)蘋果，大的又紅又亮；小的則小巧可愛。付了錢后，我?guī)еO果，一路喘著粗氣，往回家的方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我如此狼狽的樣子，都笑得掉進(jìn)云層里去了。

　　回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來(lái)……

　　爸爸回來(lái)后，我拿著兩個(gè)裝蘋果的盒子走了出來(lái)。一個(gè)是帶有蝴蝶結(jié)的蘋果紳士，一個(gè)是被一位拿著鮮花的小姑娘抱著的蘋果。爸爸、媽媽見后，都說(shuō)好看！

　　這兩個(gè)又香又甜的紅蘋果，伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，被我們吃掉了……

平安夜作文篇3

　　你把活著的最后一天留給了平安夜，多好，這天成了你的祭日—20xx年12月24日，說(shuō)再多也沒用了，以前我還介于這個(gè)身份，可我也是兮飯中的一員，但你已經(jīng)走了，再多的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，我只希望本兮你一路走好，在天國(guó)繼續(xù)你的音樂之路。

　　我還什么都不知道時(shí)，你人已經(jīng)走了，這么突然。21號(hào)你還在發(fā)微博準(zhǔn)備出新歌《小明是個(gè)畫家》，我覺得你活得很開心，可為什么僅僅過(guò)了三天你就這么走了，新聞上說(shuō)你得了抑郁癥，從13層樓上跳了下去，我不相信，好好的一個(gè)人怎么就平白無(wú)故的想要輕生？我沒有體驗(yàn)過(guò)你過(guò)得那種生活，我也不了解你的痛處，也許你是想解脫，我明白當(dāng)明星的也許都會(huì)有些抑郁，有些愁，但你才22歲啊，青春還沒有享盡，就抑郁的走了，你的執(zhí)意我不能懂，我也不能為你向老天報(bào)不公，只能在心底默默祈禱你一路走好。

　　以前我想見你一面，都說(shuō)人死后會(huì)到奈何橋上，但自殺的人是不能到那的，你讓我怎么找你？

　　你不知道你在我心里如何重要，我想告訴你你已經(jīng)是我生命不可缺失的一部分了，我從四年級(jí)開始認(rèn)識(shí)你，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，我覺得六年不長(zhǎng)，但這六年你發(fā)布的歌卻很多很多，以前我擔(dān)心太多沒時(shí)間聽，但現(xiàn)在我舍不得聽，因?yàn)槲抑滥阍僖膊豢赡苡行赂枇恕?/p>

　　你的離去讓所有兮飯痛心，我會(huì)記著今年的平安夜，因?yàn)檫@是你的最后一天，我欺騙自己說(shuō)你還在，過(guò)得很好，但這只是我的幻想，你真的走了，永遠(yuǎn)的走了。

　　我心中有一份落寞，那是因你哭泣的愁緒；我心中有一份遺憾，那是在你最后的.一天也沒能見你一面。本兮，以后的每一個(gè)平安夜我都會(huì)落寞，都會(huì)為你哭泣，都會(huì)遺憾你不在，因?yàn)椋何冶救缳猓郎蛔儯?/p>

平安夜作文篇4

　　一八一八年十二月二十三日晚上，在奧地利薩爾札赫河畔的奧本村里，有一只老鼠大膽地溜進(jìn)村里古老的圣尼哥拉斯教堂風(fēng)琴樓廂里。這只饑寒交迫的小東西東跑西竄，到處咬噬，終于干下了一件“影響深遠(yuǎn)的大事”，導(dǎo)致了一曲膾炙人口的圣誕贊美詩(shī)的誕生。翌日清晨，一位身穿黑色禮服大衣的中年人走進(jìn)教堂，徑直來(lái)到風(fēng)琴旁邊坐下。此人名叫弗蘭茲-格魯伯，正當(dāng)三十一歲，有著一頭黑發(fā)，高高的鼻梁和一雙富有感情的眼睛。他雖然默默無(wú)聞，但在這偏僻地區(qū)很受村民尊敬。因?yàn)樗潜敬宓男W(xué)教師，又是圣尼哥拉斯教堂的風(fēng)琴演奏家。

　　他坐下來(lái)，踩著踏板，按下了琴鍵。可是風(fēng)琴只發(fā)出幾聲嗚咽似的微弱氣息。

　　當(dāng)格魯伯正要俯身去察看究竟時(shí)，他的好朋友約瑟夫-莫爾來(lái)了。莫爾是個(gè)教士，也是一位音樂家。奧本村教堂的正式神父還不曾派來(lái)，莫爾是臨時(shí)被派來(lái)頂替這職位的。

　　格魯伯見他張皇，不覺一怔，連忙問道：“天主降福!什么事兒，約瑟夫?”那位年輕的代理神父舉起雙手，做出一副絕望的神態(tài)，并示意讓朋友起來(lái)跟他走。

　　平安夜雪景莫爾領(lǐng)著格魯伯走到樓廂里的風(fēng)琴鍵盤后面，指著鼓風(fēng)的皮風(fēng)箱上一個(gè)大洞說(shuō)：“今早我發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞，一定是老鼠咬破的。現(xiàn)在一踏下去，什么聲音都沒有了!”格魯伯仔細(xì)地檢察了風(fēng)箱上的那個(gè)洞。圣誕之夜做彌撒而沒有風(fēng)琴奏樂，這簡(jiǎn)直是不可思議的事!他禁不住喊道：“真該死!現(xiàn)在可糟了，我們?cè)撛趺崔k呢?”

　　“有辦法，”莫爾神父有點(diǎn)靦腆地說(shuō)：“我寫了一首短詩(shī)，倒可以作為歌詞一湊合著頂用一下的。”接著他又嚴(yán)肅地說(shuō)道：“這可不是“那一類”的歌呀。”

　　格魯伯看見他的朋友這么激動(dòng)，不覺微笑起來(lái)。因?yàn)榇蠹叶贾溃獱柕拇_很喜歡“那一類”的歌--就是當(dāng)農(nóng)婦和船工歡飲時(shí)，在齊特拉琴伴奏下所唱的那種所謂粗俗的民歌小調(diào)。這種東西往往引起那些固執(zhí)守舊的虔誠(chéng)教徒的不滿，使得道貌岸然的長(zhǎng)老們大皺眉頭。

　　格魯伯拿起莫爾所寫的詩(shī)讀了頭幾段，頓時(shí)覺得好像有一股奇異的靈氣貫穿脊梁。這的確不是“那一類”的歌。它好像是抓住了他的心，溫和純樸和動(dòng)人地向他訴說(shuō)。他從來(lái)都未曾這么深刻地感動(dòng)過(guò)。他耳邊隱隱響起了這些詩(shī)句的樂音。

　　莫爾幾乎是抱歉地說(shuō)：“我只是這么想，既然我們的風(fēng)琴已經(jīng)不響了，那么你是否可以把這東西給我們的吉他琴配個(gè)曲，也許還可以搞個(gè)小小的童聲合唱隊(duì)來(lái)唱唱，……你看怎么樣?”

　　平安夜格魯伯說(shuō)：“好呀，好，好!也許我們可以這樣做。給我吧，我拿回去看看是否能把曲子寫出來(lái)。”

　　格魯伯踏著地上的積雪，慢步走回安斯村。他一路上沉浸在他的樂曲構(gòu)思中。

　　“平安夜，圣善夜，

　　萬(wàn)暗中，光華射。

　　他就像耳聾的貝多芬一樣，在內(nèi)心深處聽見了所有的旋律：

　　照著圣母也照著圣嬰，

　　多少慈祥也多少天真，

　　靜享天賜安眠，

　　靜享天賜安眠。”

　　他準(zhǔn)備寫給童聲合唱的曲調(diào)已在腦際回蕩。他回到他那簡(jiǎn)樸的住房，坐在他那古老的鋼琴邊，面對(duì)墻上掛著的十字架，終于譜寫稱了完整的歌曲。

　　那天下午，莫爾的書房里聚集了十二名男孩和女孩。他們穿著羊毛長(zhǎng)襪、外套和圍裙，整齊而漂亮。他們并排站在一圈圈的冬青花環(huán)下，益發(fā)顯得生氣勃勃。

　　平安夜圣誕老人排練開始了，格魯伯和莫爾各自彈起他們的吉他琴，不時(shí)滿意地對(duì)視微笑。開始時(shí)，大家對(duì)歌曲不甚熟悉，彈唱都嫌粗糙了些。第三部分也不太妥當(dāng)，但很快便改好了。行了，這歌曲終于完成了。

　　圣誕夜，教堂里點(diǎn)燃的幾百支燭光，在光潔的金盤碟和圣餐杯上映輝爭(zhēng)耀，給那些僵硬呆板的哥德式圣母態(tài)像，賦予了盎然生氣和溫柔慈祥的風(fēng)采。教堂里到處都用青松、萬(wàn)年青和圣漿果等裝飾起來(lái)。全體教徒擠坐在長(zhǎng)條硬板凳上。男人們穿著臃腫的羊毛外套，婦女則被披上了醒目的圍裙和有色的披巾。

　　當(dāng)莫爾和格魯伯提著他們的吉他，隨著十二名男女兒童走上圣壇前時(shí)，驚訝的群眾頓時(shí)轟動(dòng)起來(lái)。格魯伯向他的樂隊(duì)微微點(diǎn)頭示意，琴弦便撥響了。接著，莫爾神父的男高音和格魯伯先生的男低音，便和諧地共鳴著響徹那古老的教堂。

　　于是，流傳久遠(yuǎn)的圣誕贊美詩(shī)便這樣首次被人們唱出來(lái)了。然而，第二天也就被人忘記了。當(dāng)時(shí)參加圣誕彌撒的教徒之中，誰(shuí)也不曾料到這首歌后來(lái)竟會(huì)風(fēng)靡世界。

　　后來(lái)僅僅是由于一次偶然機(jī)會(huì)，才使這一杰作得以免遭淹沒的命運(yùn)。第二年春天，從齊勒塔爾來(lái)了一位風(fēng)琴修理師，卡爾·毛拉赫。他在閑聊中隨便問起：既然風(fēng)琴壞了，那么你們是怎樣進(jìn)行圣誕彌撒的?格魯伯這才提起那曲子的事，他說(shuō)：“這是個(gè)不值一顧的東西，我甚至已忘記把它塞到哪里去了。”在教堂的后部有一個(gè)小櫥，里頭塞滿了塵封已久的亂紙堆。格魯伯從這里找到了那首曲譜。

　　那風(fēng)琴修理師看著樂譜，微微動(dòng)著雙唇，從他那寬闊的胸腔里哼著這調(diào)子。“有意思，”他輕輕地說(shuō)，“可以讓我?guī)Щ厝タ纯磫?”

　　格魯伯大笑起來(lái)。“行，行，你盡管拿去就是了。再說(shuō)，你把琴修好后，這東西就更加是一點(diǎn)用處都沒有了。”毛拉赫走后，格魯伯也就忘了這件事。然而平安夜卻在可愛的齊勒塔爾山中回響，并且從此開始了它遠(yuǎn)播世界的歷程。

　　這歌曲作為民間音樂，從奧地利傳到了德國(guó)。它越過(guò)國(guó)界，隨著德國(guó)移民遠(yuǎn)涉重洋，傳播各地。但直到不久前，莫爾和格魯伯才被公認(rèn)為這首歌曲的創(chuàng)作者。他們當(dāng)時(shí)什么都沒有得到，他們死時(shí)仍和生時(shí)一樣貧窮。但是，格魯伯的那具古老的吉他琴至今仍在為他歌唱，它已成為傳家寶，被格魯伯家代代相傳。現(xiàn)在，每逢圣誕夜，人們便要把這吉他琴帶到奧本村去。而世界各地的教徒們，則再次齊唱這首為人喜愛的圣誕贊美詩(shī)……

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