關于圣誕節(jié)的學生作文（通用11篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關于圣誕節(jié)的學生作文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的學生作文1
太好了！太好了！平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個樂吉爾的甜蜜夢幻家園的禮物！
現(xiàn)在，來回味我那天晚上的過程吧。星期五晚上，因為對圣誕老人的期盼，我懷著激動的心情和一顆心睡了。當我醒來之后，我都還不敢隨便亂動，生怕圣誕老人還沒有來得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動了一下身子。
當我向床的另一邊看的時候，我驚呆了，果然是樂吉爾的甜蜜夢幻家園！我高興壞了，我從來沒有這樣得到過禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具！
呵呵！到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了！我、爸爸、姐姐一家人、一個陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。
我還是十二主持人中的一個！那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當工作人員。一開始，先由老板講話，這個我沒認真聽什么。后是抽獎，我幸運地抽到了一張免費卡，下次來時可免費一個人的！忘說了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個圣誕節(jié)。
地把去年圣誕老人送我的大襪子放在了枕頭旁邊，因為從我記事起，每年的這個時候，親愛的圣誕老人都會來給我送禮物，我想今年也不會例外吧。爸爸也說了，只要相信，圣誕老人就會來到你的家。
做好這一切，我就關上燈睡覺了，可是，翻來覆去，我就是睡不著，也許是因為我腦子里還是有很多的疑問：世界上真的有圣誕老人嗎？我家沒有煙囪，他怎么爬進來的呢？別的同學怎么沒有禮物呢？明天我到底會得到什么禮物呢……不知又過了多久，我睡著了，還做了一個奇怪的夢，夢里一個背著大袋子留著白胡子的圣誕老人在輕輕呼喚我的小名，我想答應，可是卻喊不出來，著急中我就醒了，原來天已經亮了，抓緊看枕頭旁邊，天啊，我驚叫起來，滿滿一大包圣誕禮物，都是我喜歡的，我太高興了。這時候爸爸揉著睡眼進來了，他驚訝地對我說：“收到這么多禮物啊？這一年你一定表現(xiàn)的很好，因為表現(xiàn)的越好得到的禮物就越多。”
我隱隱約約回憶起剛才那個夢，真想看看真正的圣誕老人是什么樣子，可是我似乎又不記得了，電視里看到的圣誕老人都是帶著一個紅色的圣誕帽，穿著紅色的衣服，黑黑的皮鞋，說實話，我有一點不相信，因為據(jù)說他騎著一頭飛鹿，拉著一輛豪華的雪橇在天上飛，我感覺在天上飛的人，不可能穿的那么樸素。但是，我還是相信有圣誕老人，因為我希望明年的圣誕節(jié)，還可以見到我最想見的人——圣誕老人。
圣誕節(jié)的學生作文2
每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力。每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經進入高年級，長大了的'緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因為我們寫完作業(yè)再復習，要到9點鐘才能結束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真！
愿大家圣誕快樂！
圣誕節(jié)的學生作文3
我有一件終身難忘的事情，那就是在上個星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會。當我們全班同學聽到了這一消息時，整個教室都沸騰起來了！連樓頂都快要裂開了！
上個星期四，我們幾個中隊委就開始安排同學們表演節(jié)目，雖然時間緊迫，但是每一個同學都積極參加，所以很快就排練好了。
很快，星期五到了，中午，我們幾個中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹，有的布置黑板，有的排練節(jié)目……當全部布置好時，我抬頭看見了黑板上的兩個藝術字“生蛋”時，心想：明明是“圣誕”嗎？現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來是通過了諧音的藝術啊！”再往窗戶上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結合，顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見講臺上有一個十分漂亮的小東西，走近一看，原來是一棵圣誕樹呀！
終于到了下午，我們的“生蛋”宴會馬上就要開始了。
隨著主持人的一聲令下，“生蛋”宴會開始了。一開始就是十分精彩的中英式結合的主持，接著，萬宇頡放出了《鈴兒響叮當》的音樂，我當時正坐在胡川婷的旁邊，因為她的眼角膜劃破了，參加不了搶糖的游戲，所以，我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來。然后，曹君旸表揚了中國式武術，只見他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來，只聽“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。
緊接著，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現(xiàn)出了西方人民的熱情！精彩的是猜動畫人物的環(huán)節(jié)。我是負責記時的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當題目顯示是白雪公主的時候，李炎聰先是傻了眼，只見他眼珠咕嚕一轉，有主意了，他靈機一動地說：“有七個小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脫口而出說：“白雪公主！”接著他們繼續(xù)往下答題，時間到了，我大喊了一聲：“停！”據(jù)統(tǒng)計，他們一共答對了9道題，很有默契呀！
到了最后，我也參加了一個環(huán)節(jié)——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個很形象的圣誕老人，同學們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因為是他替我拿油泥的，我的成功離不開他的幫助。“生蛋”宴會結束了，它雖然結束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。
通過這次活動，我也明白了一個道理：只要團結合作，齊心協(xié)力，沒有什么事情是做不成的。
圣誕節(jié)的學生作文4
沒來得及準備禮物，沒來得及平復心情，就傻傻地被安排坐在廣場上，看臺上的眉飛色舞，看渴望飄飛卻被人束縛在竿的那排多彩氣球，看向往飛奔的白云卻被人稱其＂悠哉＂。為精心準備的表演喝彩，是他們的事與鄰座的同學談笑風生是他們的事。好一番熱鬧歡騰之景。只是，我無福消受了。來的得好突然，昔日的她。
“外面有人找。”我驚異誰會在這個時候找我呢？剛踏出教室，那雙讓我著迷讓我歡喜讓我悲痛的眼睛覆住我的視線。久違了的眼睛。差不多全然想不起我和她是什么時候分離，不像情人撕心的分手，不像親人依依難舍的惜別，只記得當初我的最后一句話“既然你覺得沒意義，那就這樣了。”然后頭也不回地走了，我知道她依然坐在那里，但不回孤獨，畢竟她身旁有了心伙伴。我想這是最簡單的離開了把，安靜到我能聽到身后有一片樹葉從樹上慢慢盤旋下落，聽人說這叫輕舞飛揚。
眼前的她近在咫尺，卻不只那感覺是熟悉還是陌生。我禮節(jié)式地接過棒棒糖，雖然這幾秒中我心里一直在猶豫，早已說不出話，但還是伸出雙手，因為我怕她的手懸在空中不知道如何放下。我感覺到有股熱流在眼睛的下唇旋轉。走得好突然。瘋狂的舞步飛旋之后，剩下的是晚會的結束。
在結束之前，我已離開；我等待的林還沒到，晚會已結束。9：30，和預期的一樣，室友門猶意未盡地回到寢室，紛紛拆開精美的包裝，她們說那叫禮物。假裝，我聽不到她們的歡笑。假裝，這個狂歡夜我過得很好。她走了嗎？或者她根本沒進入我的世界。我以為那次的離開會留給我平靜的生活，卻才發(fā)現(xiàn)根本忘不了她。
明天，我去見她。
明天，舊友，新逢。
圣誕節(jié)的學生作文5
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”
每當商場播放著這首歌曲時，就代表圣誕節(jié)即將來臨了。每年的我都非常期待著圣誕節(jié)。當天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢!但是，今年的圣誕節(jié)我絲毫都不期待，反而希望他永遠不要到來。
為什么呢?讓我來給你說個故事。
今年剛放寒假時，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時沒吃多少。在我們的苦苦追問下，他才肯說出事情的原由。
原來爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經理，自然而然地被列進了裁員的名單內。為了減少開銷，爸爸決定賣掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因為老家在重慶，我與弟弟都被迫轉學到新的學校去。
轉到新學校去，就代表要與現(xiàn)在的同學分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀!因為這件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時都不自覺地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當然，這些費用當然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時間匆匆，圣誕節(jié)還是依照著地球運轉的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”。當我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時，我還是哭了。我相信，這件事情應該會深深地烙印在我的心里吧……
圣誕節(jié)的學生作文6
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個外國人的節(jié)日，這天，外國的人們都戴著奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個節(jié)日的到來。
大約過來40幾分鐘，我們就到了安文小學。安文小學的老師和同學們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來一個個塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數(shù)的節(jié)目。讓一個個英語字母永遠刻入我們心中。英語節(jié)目表演結束。我還和結對的同學拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場’開業(yè)了”一位同學喊道。我們手拉手一起去這個所謂的“跳蚤市場”。市場里有的在討價還價，有的在高聲叫賣，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場。我們一邊逛，一邊聊著上次分開后的思念。突然我在一個小攤位上停了下來，我看中了一只棕色的，穿著紅裙子，系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”：“這只小熊多少錢？”她看了看說：“10元。”我們互相討價還價，最終以2元5角錢買了下來。我拿著這只可愛的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學會了買東西，而且還學會了“討價還價”。
這個圣誕節(jié)是我過得最有意義的。我永遠忘不了！
圣誕節(jié)的學生作文7
大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部，這是我們今天的童話世界，這是我們歡樂的圣誕晚會現(xiàn)場！
進入大門，老師們都穿著大紅的圣誕服，頭戴尖頂?shù)男〖t帽，總部的王老師還戴著一綹白胡子，就像圣誕老人來到我們中間。活動的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了。看著做好的、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后，我們還進行了聯(lián)歡活動。同學們又唱又跳，有的同學上臺表演節(jié)目，“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱，逗得同學們哈哈大笑。
半天時間很快就過去了，我們依依不舍地離開了這個“快樂老家”。
圣誕節(jié)的學生作文8
圣誕節(jié)前的周六，我們在快樂老家藝術吧舉行了圣誕聯(lián)歡會。一進屋，就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實戰(zhàn)，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂。
接下來一個美麗精彩的舞蹈當然是由我來表演了。老師叫了我一聲，我的心里有些緊張和害羞，但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始，我的下腰就把一些同學嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺旁，有一個甜點師給我們發(fā)了一個杯子，一個勺子，又端來一個盛著餅干碎的漂亮盤子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地擠上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話木糠杯就會做得很丑。
我們按照甜點師的指導，果然成功地做出了一個木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊！
圣誕節(jié)的學生作文9
圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié)，這原本是西方國家的節(jié)日，現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個驚喜。
每個小朋友都喜歡圣誕節(jié)，因為這天他們都會收到自己喜歡的禮物。從我小時候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，駕駛著雪橇，背著禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長，乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來我們家做客，談論到圣誕節(jié)，叔叔說：“圣誕節(jié)快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了。”我詫異地問：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”叔叔的女兒笑著說：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說，其實禮物都是爸爸媽媽送的！”這時我才明白，原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心，在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來到廣場，火花飛舞，帶動每個人的心。商場大門外，綠色的圣誕樹上星光閃爍，載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂，與其說是孩子們的快樂，不如說是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。
圣誕節(jié)的學生作文10
這天，正是圣誕夜。
窗外的夜慢慢來臨，街上昏黃的路燈已經亮起，雪花旋舞，旋舞，落在窗戶上。我靠在窗玻璃上，盯著六角形的雪花一點點，一點點地消失，化成一滴晶瑩的珍珠，滑在窗臺上。
我不想開燈，就這么盯著窗戶。
“哇”，“哇塞”，陸續(xù)的，從鄰居的家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。
爸爸媽媽都在外加班，家里只我一個，我又孤單又害怕，只好早早爬上了床。
“悉悉索索”，“悉悉索索”，突然又“啪”的一聲，我的心縮了縮，害怕得往被子里鉆了鉆。
“難道是來賊了，該怎么辦？”我腦子快速地運轉著，“打110，不，沒弄清楚之情，不能小題大做，給爸爸媽媽打電話，如果真是小偷，爸爸媽媽來了未必有用，該怎么辦，該怎么辦？”我腦子如一團亂麻。“一定要鎮(zhèn)靜下來，鎮(zhèn)靜下來，”深吸了好幾口氣，我強迫自己鎮(zhèn)定。
我輕手輕腳地溜下床，開了一條門縫，外面的情景讓我大吃一驚：只見黑暗中爸爸正笨拙著往身上套圣誕老人的衣服，媽媽則幫長襪子里裝糖果，兩人鬼鬼祟祟，一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑，眼眶熱乎。看著他們賊頭賊腦的往我房間來，我趕緊悄無聲息地溜回床里。
圣誕老人拖著笨重的身影移向了我的房間，我看著他在我的床尾掛上襪子，放好禮物，然后笨重的移出房間，眼淚無聲地滑落……
第二天我捧著禮物，花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑！
圣誕節(jié)的學生作文11
圣誕節(jié)的日子是在十二月二十五日，當天的天氣都是很冷的，都是要穿很多件衣服才能保暖，有些的高山會下雪……
許多人會跑去有下雪的山上玩雪，當然我們全家人也不會錯過這個大好的機會，爸爸就利用假日的時光戴著我們全家人一起去玩雪。到了一座不知名的山上之后，放眼望去，一片的銀白世界，非常的漂亮。
除了圣誕節(jié)之外，我還會想到有著銀白胡須的圣誕老人，可是我覺得世界并沒有圣誕老人的存在，那只是個傳說，而且是個很殘忍的傳說，可是現(xiàn)在的我們小孩子是很現(xiàn)實的，誰也不會去計較到底這個傳說的真假，我們小孩子只會注重禮物而已。
圣誕節(jié)還有一個稱呼——耶誕節(jié)，因為那天是耶穌誕生的日子，人們把這天就叫做耶誕節(jié)。雖然家里并沒有布置任何場景，也沒有任何耶誕的氣氛，這可能和我家不是信奉基督教，也不是信奉天主教的有關。圣誕節(jié)的時候，有人在家中擺一棵圣誕樹，上面掛著一閃一閃亮晶晶的小燈泡，也有一些祈望卡，更有一些孩子把襪子掛在房間門口或是掛在床頭，等待著他們的禮物。
我喜歡圣誕節(jié)，雖然學校在這一天并沒有放假，因為這一天不是國定假日；我喜歡圣誕節(jié)，雖然我家里并不重視這個節(jié)日，可是我喜歡圣誕節(jié)的原因是因為大家都蠻喜歡這個節(jié)日，在這個節(jié)日里，大家都心存歡喜，歡喜的氣氛是會傳染的，所以我很喜歡這個節(jié)日。
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