小學生圣誕節作文（通用23篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學生圣誕節作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生圣誕節作文 篇1
“叮叮當！叮叮當！”一年一度的圣誕節隨著耶誕鈴聲慢慢的來臨了，大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福，而且也會祝福親朋好友或者是其他人。
首先，我要祝福水災的受害者。那些無辜的災民們，受到無情水災的侵襲，一夕之間就失去了家人，家園也被洪水沖走了，所有的家當都沒了，所有的努力瞬間付之東流，化為烏有；以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬，灰飛煙滅，多么可憐的人啊！我祝福他們能夠堅強的爬起來，不會一蹶不振，勇敢的生活下去。祝福他們重新開辟家園，蓽路藍縷，以啟山林，創造自己的一片天。
我也要祝福我的親朋好友，希望他們能夠長命百歲；祝福老師身體健康，萬事如意；祝福同學學業進步，更上層樓。
圣誕節不但是個快樂的節日，也是一家團圓的日子，雖然那天我們會拿到很多的禮物，卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著快快樂樂的日子，平平安安的生活。
圣誕節在西方是一個不可以錯過的節日，在清柔的音樂中，于溫柔的歌聲里，我虔誠的祝福大家，也讓圣誕節洋溢著歡樂和溫馨的氣氛。
小學生圣誕節作文 篇2
圣誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。
一大早，三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。
上午9點，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒有表現出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場的每一個孩子都發放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂的笑容。
活動結束后，“圣誕老人”們說，以后，還要來看望這里的“福娃”，還會與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。
小學生圣誕節作文 篇3
叮叮當……叮叮當……鈴兒響叮當，圣誕節這一天幾乎滿大街都能聽到這首歌曲。
圣誕節是我最喜歡的節日，因為圣誕節可以收到“圣誕老人”的禮物，爸爸媽媽在每年圣誕節都會裝扮成“圣誕老人”，然后在我睡著的時侯把禮物盒放在我的枕頭邊。可因為我太喜歡圣誕老人了，所以每年我都很期待圣誕節這一天。
這天我正在家里寫作業，恍惚中一陣敲門聲響起，我立馬站起來開門，打開門，一個穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現在我面前。我定眼一看，哇！是我最最喜歡的圣誕老人耶！我驚訝的說不出話來，圣誕老人先開口了：“妙妙，聽說你特別喜歡我，所以我今天就來看你了”，哦！太好啦，太好啦！我高興得手舞足蹈。“那就讓爺爺帶你去天上看吧。”“好啊好啊。”我高興的答應著。
說走就走，我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車，在高空上飛行，一路瀏覽地面景觀，漫天雪花紛紛揚揚的下著，冽冽的寒風呼呼的吹著，卻感覺不到一點冷意。地面上山川河流、房屋樹木全部都裹上了一身白雪。簡直美極了！
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物，我們先給一個小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋，又給一個小男孩的小狗送去了冬裝，接下來圣誕老人又一一滿足了他們的愿望，帶著小女孩去了溜冰場，又帶著小男孩和小狗去了廣場玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了，不知何時，我已再次回到書桌前，環顧四周，一切安好，再看看門前，圣誕老人早已不見蹤影…
小學生圣誕節作文 篇4
圣誕，一場不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個人的臉上呈現，雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時間。
看慣了世俗的虛偽，看不見關切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠在他鄉的友人，拋卻了友人對你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀念。
紀念第一次相識的瞬間，紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠，而在遠方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，今夜，倚窗思念，今夜，輾轉不眠。
縱然思念之浪高過藍天，卻又如何逃過輪回的時間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點？
圣誕快樂！手機里的信息箱里，滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信，想著一個又一個遠去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時間，飛出了天邊，飛到另外一個沒有我的天；經過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨自守侯的思念。
小學生圣誕節作文 篇5
今天，是圣誕節的前一天，也就是平安夜，每當今天，到處都是開聯歡會的，不管是飯店還是KTV，都是爆滿，根本沒有房間。
當然，還有我們，送賀卡的送賀卡，寫祝福語的寫祝福語，根本忙不過來。還記得我的那篇《圣誕節的前幾天》嗎？上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么，你想擠進去？那你太天真了，你一進去，到處都是黑鴉鴉的一片，路都看不著，很容易發生的。
我們好不容易擠進去了，可根本看不到賀卡。到了兩點十分的時候，人稍稍少一點的時候，我們才開始挑。
不光文具店忙，我報的英語班也忙，老師用了一天的時間把教室布置好，真是“萬事俱備，只欠東風”。晚上就差我們幾個學生去了。
我們剛一踏進們，這景象比文體行都壯觀，到處人頭攢動。我好不容易才找到了一個位置坐下。
只見黑板上寫著Merry Christmas！每個窗戶上都有圣誕老人的頭像。
我們玩的異常開心，開心的忘記了時間，一轉眼，9：10分了，老師說聯歡會到此結束，我們帶著開心回家了。
我覺得今天是我這一年來最開心的一天。
小學生圣誕節作文 篇6
圣誕節前的周六，我們在快樂老家藝術吧舉行了圣誕聯歡會。一進屋，就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。
我們首先表演節目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實戰，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂。
接下來一個美麗精彩的舞蹈當然是由我來表演了。老師叫了我一聲，我的心里有些緊張和害羞，但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺，跳起了優美的舞蹈。一開始，我的下腰就把一些同學嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺旁，有一個甜點師給我們發了一個杯子，一個勺子，又端來一個盛著餅干碎的漂亮盤子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地擠上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話木糠杯就會做得很丑。
我們按照甜點師的指導，果然成功地做出了一個木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個圣誕節是多么讓人難忘啊！
小學生圣誕節作文 篇7
有一天，我在上英語課的時候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節了，你一定要在窗口準備一個大袋子，今天晚上圣誕老人就會送你最好的禮物！”到了晚上，我真的在窗口準備了一個readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個大袋子，你信不信圣誕老人會送我禮物呢？”媽媽說：“根本沒有圣誕老人！”我說：“好！你不信！哼！今天晚上圣誕老人一定會給我送禮物的，你就等著吧！
到了天亮的時候，我感覺readerrabbit袋子下面有點鼓，我掏出來一看，原來呀！真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個袋子，我給媽媽說；“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物？”我進到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈！看到媽媽的袋子里什么都沒有！“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故！”媽媽這次感到了難過，說：“對不起！戰戰，這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學習進步呢！我感到特別特別高興。我想：“下個圣誕節，圣誕老人還會送我禮物的！我一定要像圣誕老人希望我的那樣當一個聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會送我最好的禮物。
小學生圣誕節作文 篇8
這天是美好的圣誕節平安夜。一放學，我就和同學一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。
我愛圣誕節！
小學生圣誕節作文 篇9
我并不喜歡冬天，但是看著一些商店賣出了圣誕節的商品，我才猛然意識到圣誕節近了。圣誕節，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節的太陽雪。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣。現在有一個圣誕節到了！
在我認為太陽雪，是上天送給人類的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個冰涼的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發現下雪了。我的心情豁然開朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽輕輕地飄在這個世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹上，和燈光融合在一起，我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。
下太陽雪的景象真美啊！只見雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時覺得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺。
太陽雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
我盼望下雪，圣誕節的太陽雪。
小學生圣誕節作文 篇10
我一直都向往過一個隆重而快樂的圣誕節，但媽媽說我們是中國人，中國人不過西方的節日，所以我們家從來不過圣誕節。可今年的圣誕節我卻收獲了三重驚喜。
驚喜之一：幸運星凝聚愛
清晨，一聲溫柔的“起床了”把我從夢境中喚醒，我睜開朦朧的雙眼，只見兩串亮閃閃的幸運星在我眼前輕輕晃動。媽媽說這是圣誕老人送我的禮物，它會給我帶來好運，我的睡意立刻一掃而光。后來，我才從爸爸那兒得知這些星星是媽媽熬夜用針一顆一顆穿起來的，我感動極了。
驚喜之二：平安果送祝福
中午，媽媽像變戲法似的拿出了一只小巧玲瓏的盒子，盒子上寫著“平安果”幾個字。我迫不及待地打開盒子，只見里面放著一個又大又紅的平安果。媽媽微笑著說：“愿我的寶貝女兒一生平安！”好誘人的蘋果啊，我把蘋果一分為二，和媽媽一人一半，但愿我們都能平平安安。
驚喜之三：熱水袋送溫暖
放學回到家，我剛進家門，爸爸不知從哪兒“蹦”了出來，手里還拿著一件“小衣服”。我想：“這么小的衣服是給誰的呢？”仔細一看，原來是一個穿著毛衣的熱水袋，爸爸說這是給我的圣誕禮物，我拿著這件“小衣服”愛不釋手。晚上，我抱著它甜甜地進入了夢鄉，真是暖和極了。
圣誕節，我雖然沒有吃到大餐，但我收獲了三重驚喜，收獲了爸爸媽媽對我濃濃的愛……
小學生圣誕節作文 篇11
哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢，那張紙條上寫著：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢拿去買吃的，出去的時候，別忘記拿鑰匙。
哎！又是不在家，每個節日都不在家。哦！對了，今晚不是狂歡節嗎？他們倆個一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節日，我一個也見不到。
哎呀！這不，不爭氣的肚子，又開始咕咕，地叫了！我拿著鑰匙下樓買了許多吃的，然后回到家里，打開了電視，一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然，我看見了一個音樂視頻，里面放著一首首美麗的歌，我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧！
天黑了，爸爸媽媽還沒回來，我心里很煩！把電視的聲音調到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒過多長時間，就聽見了咚咚，的敲門聲，我原以為是爸爸媽媽回來了，沒成想是樓下的老爺爺走來說：小朋友，你把音響的聲音調低一點，可以嗎？爺爺的心臟不好，經不起這樣大的聲音。
這時我感到了心里一陣冰冰的風吹過，我想了想這個圣誕節過得一點也沒意思，不僅沒有人陪我，反而被樓下的爺爺批評了。
這個圣誕節，狂歡夜，可真沒意思！
小學生圣誕節作文 篇12
圣誕節的魅力無法抗拒的，不管在東方還是西方。越來越多的人開始喜歡這個西方節日，按照各國傳統，圣誕節前后一個月的時間，大街小巷已張燈結彩，熱鬧非凡。人們都在計劃著爭相購買送給朋友和家人的圣誕節禮物。圣誕節即將到來時，在西方國家，孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物。“圣誕老人”是誰呢？我們不知道。我們只知道，他一年只來到我們生活中一回，他所做的惟一的事情就是給人們贈送圣誕節禮物。在現代社會中，人們過著功利冷漠的生活，只是到了節日時候才得以解脫片刻。在現代生活的情感荒漠之中，神奇的圣誕老人帶來了一片小小的綠洲。
圣誕老人給孩子的圣誕節禮物最能體現禮物的精神。人類學家往往強調禮物的回報義務。但是，給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報的義務。父母當然是禮物的實際贈予者，但他們卻自愿退居幕后，讓那個神秘的圣誕老人出面贈送圣誕禮物。在許多國家里，郵局設有專門的部門，答復孩子們給圣誕老人的來信。寫答復信的都是自愿服務的義工。節日期間，出現在公共場所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事，并不顯露自己是誰。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人。在由陌生人相互形成的現代社會里，這種贈予成為個人利他行為的象征。因此，這個西方的節日也在東方的國家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識讓我們都歡呼他的到來。
小學生圣誕節作文 篇13
大家都過過圣誕節吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。
我已經收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學回到家，剛一進門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節的前一天，我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠。”我連寫作業都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學也提起過這件事，同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。
這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節老人的來歷》（真實的故事）。在很久很久以前，圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀念他，有很多人學做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節，我就會由衷地發出會心的微笑。
小學生圣誕節作文 篇14
圣誕節，顧名思義，就是一個我們兒童的節日。今天，我期盼著媽媽送給我禮物。我果然如愿以償，收到了一份“圣誕老人”的神秘禮物。
這天我放學回家，我嚷嚷著媽媽給我買圣誕老人與賀卡。可媽媽就是不給我買，說東西不好。我傷心極了，以為媽媽不送我東西。就一直說媽媽為小氣鬼，不給我買東西抱怨媽媽。但媽媽只是說：“回到家里你就知道了！”
我聽了，心情從傷心變成了疑問。莫非媽媽已經給我準備了一份禮物啦！我自言自語到。我急于想知道媽媽給我的禮物，立刻加快了腳步，我用“飛”一般地速度沖回了家中。媽媽對我說：“兒子，我給你買了100元錢的書。我看了一眼電腦。簡直不敢相信眼前的'景象，于是我拍了一下自己的腦袋，看一看是真的嗎？我觀望了一下電腦，哇！媽媽竟然買了我最喜歡看的書：沈石溪爺爺的《動物小說》與數學探險類的書！我的心情從0度一下子上升到了100度。我高興地一蹦三尺高，連連高喊：”耶，耶，媽媽萬歲，媽媽萬歲。“我滿腦子的興奮，簡直高興的都不能再高興了。
圣誕節在我的歡呼之中不知不覺的結束了。今天，我收到了一份神秘的禮物，我真快樂！
小學生圣誕節作文 篇15
晚上，跟媽媽去逛街；走在最熱鬧的路上，每個店家門口都裝飾著美麗的圣誕樹，甚至還有圣誕老公公呢！而此起彼落的圣誕鈴聲也不時在耳邊響起；原來圣誕節的腳步又悄悄的接近了！雖然圣誕節是西方人的“過年”，但是我們在這歡樂的氣氛下，也滿心期待著會有一位白胡子老公公為我送來“圣誕禮物”。
去年我的圣誕禮物是一個書包，那么今年呢？會是什么呢？其實，我心中最希望得到的圣誕禮物就是得到一根巫婆的“魔法棒”。因為我希望世界上每個角落都是“天堂”。如果我能得到神奇的魔法棒，那么我就為每個許愿的人都完成他們都夢想，那么這個世界的每個人都可以天天開心了！當然，要求這樣的禮物太貪心了，所以我希望至少可以讓身邊的每個人都生活得很快樂。爸爸，可以換新車。媽媽，可以減肥成功。我呢？可以不要被爸爸、媽媽罵。我想，這就是我最想得到的禮物了！
雖然，我們許的愿望不一定會成真，但是我們吃得飽，穿得暖，已經很幸福了！所以我們應該多多幫助有困難的人；更重要的，在同時做好愛護地球的動作，那么我們才可以在這個美麗的地球，度過更多的圣誕節了。
小學生圣誕節作文 篇16
明天就是圣誕節了。今天媽媽帶著我來到大潤發超市參加制作姜餅屋的活動。
來到現場，工作人員已經把材料準備好了。每組選手都配備了一套姜餅模型，一袋糖霜，一個小巧精致的圣誕樹和圣誕老人。
比賽開始了，氣氛一下變得緊張起來。一開始我看著那么多塊姜餅，不知所措。再看有的選手已經做了起來，我就越發著急了。這時，媽媽在旁邊小聲地提醒我：“別著急，看清楚再做。”我定了定神，仔細看了看那些模型，我好像知道怎么做了。我先把最大的那塊正方形姜餅當做小屋的底部，接著用那兩塊三角形的姜餅當做小屋的大門和墻。媽媽也在旁邊及時地擠出糖霜使姜餅能粘在一起。就這樣，我搭媽媽擠，眼看小屋就要做好了。突然，媽媽手里的糖霜袋子破了，溢出的糖霜粘在我的衣服上，啊！衣服上開出花兒啦！我還沒有把糖霜清理完，小屋的屋頂又開始下滑。唉，真是禍不單行呀！經過一次又一次的修改，小屋終于牢固了，我再把圣誕老人和圣誕樹裝飾在門前，此時我的作品就大功告成了。
活動結束后，我提著自己做的圣誕小屋和媽媽開心地回家了。
這真是一次難忘的體驗呀！
小學生圣誕節作文 篇17
十二月二十四日晚上，一場周密的計劃在悄悄地進行著……
下了奧數課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來，他們要組織一次慶祝平安夜的活動，給余老師一個大大的驚喜，需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動，為什么呢？你想，如果還沒準備好，余老師就來了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個任務就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過鏡子監視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習慣動作：把包背在胸前，向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶，邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動策劃者給我們每人發了一顆糖。我將糖放進嘴里。啊！真甜呀！大家玩得不亦樂乎！開心極了！
兩節英語晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節！
小學生圣誕節作文 篇18
圣誕節那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，準備已久的圣誕party在下午最后一節課舉行了。為此，小怡還特地帶來了一棵圣誕樹，并把賀卡發放給了部分同學，這些同學把自己對家人的祝福寫在上面，再把它放在圣誕樹上。
首先男女主持人上場，只見女主持人穿著圣誕服，樣子十分可愛。主持人先介紹了圣誕節的來歷，各地圣誕節的習俗，每位同學都認真地聽著，介紹完，主持人開始提問問題，每位同學都踴躍舉手征得禮品。
接下來就是表演節目的時間了。周逸凡和方偉帶領大家唱了現在流行的《爸爸去哪兒》，整首歌曲都洋溢著開心的氣息。程圣威等四人表演了動畫片《熊出沒》中的一個片段，他們精彩的表演引得同學們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來的“看圖猜電影”，他栩栩如生的畫技讓同學們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術表演，有精彩的圣誕歌大合唱，每個節目都非常精彩。
今年的圣誕party太精彩了，我們大家一起度過了一個難忘的圣誕節，今年的圣誕節，再見！
小學生圣誕節作文 篇19
圣誕老老爺爺，我聽老師講，每到12月25日你都會出現；你的出現不會空手而來，你總會帶一些禮物來送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺，我覺得你是一個很慈祥的老人。圣誕爺爺，你知道嗎？我是一個殘疾人，我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮，我爸爸、媽媽現在不斷的打工掙錢給我們兄妹倆讀書。我現在在我叔叔家，他們供我吃、住和供我讀書。我真的很感激我的叔叔一家。
圣誕爺爺，你就象神仙一樣想去哪里就去哪里嗎？有人說你在南極，但科學家去了卻一無所獲。圣誕老爺爺，我想實現三個小小的愿望：第一，我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康，家里越來越富裕；第二，我希望我的學習越來越好；第三我希望我也能像你一樣善良。
圣誕老爺爺，你能來看我們嗎？我很想念你。我們雖然沒有見過面，但是我看到過前一次過圣誕節，有一位同學裝扮成你——給我們發禮物。我以為是真的呢。他很可愛，特別是那套圣誕服裝，讓我驚呆了。
小學生圣誕節作文 篇20
昨天是圣誕節平安夜，我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪，希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早，我就去彩色帳篷里找禮物。哇，真的有耶！我趕緊鉆進去，發現那是一盒彩泥，正是我想了很久的。彩泥我發現下面還有一封信，是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學習了漢字，好給我寫信，還讓我做一個誠實、勤奮、乖巧聽話的孩子，這樣每年都可以收到他的禮物。
看完信，我小心翼翼地拆開包裝盒，拿出工具袋。袋子還真結實，用手也扯不開，我只好找來剪刀，慢慢地沿著封口線剪開，把五顏六色的工具拿出來，擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥，我急著想要打開一罐粉色的，可是怎么也掰不開。我想：圣誕老人送的禮物質量可真好啊！
我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的，聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓，輕輕地放在紫色的碟子上，送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅，在心里感謝圣誕老人在這個節日里帶給我快樂，雖然他已經走了，但是他一定能在聽見我對他說的話。
謝謝圣誕老人！我一定會牢記您的話，做一個優秀的小學生！
小學生圣誕節作文 篇21
就在星期四，我們剛過了圣誕節，雖說這不是中國節日，是西方的外來節日。但是在現在的國內，人們基本是都過圣誕的。圣誕節時，人們都會收到一些圣誕禮物。我也不例外的收到了。
第一份禮物是表哥送我的一個音樂盒，是用木頭做成的一個精致的小盒子，旁邊有一個轉輪，用手一搖那個轉輪，一段優美的音樂就會響起來，你要是搖的慢，音樂盒就響的慢，慢慢響起的音樂就讓人覺得很舒服；你要是搖的快，音樂盒就響的快，快速響起的音樂就讓人覺得很有連貫性。可這音樂是怎么發出來的呢，我看了看，原來里面有一個帶著尖刺的小齒輪，齒輪的旁邊有一個類似于鋼琴的音弦，緊挨著齒輪。你只要一轉動那個轉輪，齒輪就會跟著動，齒輪上面的尖刺是對應著幾個音弦的，只要小刺一碰到某根音弦，音弦就會動，這樣就能發出優美的音樂聲了。姥姥由于買費列羅巧克力贈了一個水晶球，她就把水晶球送給我了。水晶球里面有一些美麗的人造景觀，下面也有一個轉輪，只要轉動轉輪，水晶球就會響起一段優美的音樂，只要倒置水晶球，里面還會飄起雪花，一把水晶球正過來，雪花就會消失的無影無蹤。
我期待下一次的圣誕節！
小學生圣誕節作文 篇22
叮叮當，叮叮當鈴聲多響亮～當聽到這首音樂，就好懷念當時在美國的冬天。只要快到圣誕節，家家戶戶都會擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時也會辦熱鬧的圣誕晚會來度過一個美好的圣誕節。晚上時，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚。還聽說過會有圣誕老公公來送禮物，如果我也有，你知道我會想要什么嗎？我想要的就是“樂高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂高積木，我喜歡它是因為它是一種很棒的玩具，可以培養我們的專注力和想像力，雖然它很貴，但是它對我非常有幫助。當我很無聊時，我會把它拿來玩，讓我的專注力與想像力提高，這樣學業才會進步。
其實美國有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學校，有的還會送糖果。有的地方沒有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹，最上面還有一顆閃閃發亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對我很有意義的圣誕禮物，我也會祝他平平安安、快快樂樂和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂！
小學生圣誕節作文 篇23
已經臨近期末，然而在緊張的復習中，學校卻讓我們在緊張的氣氛中放松了心情。進行了有趣的聯歡，這就是學校一年一度的圣誕晚會。圣誕節晚會馬上就要開始了，主持人用一清亮的聲音說：“讓我們先倒數十秒……”同學們一同喊起來：10、9、8、7、……。圣誕節晚會在同學們抑制不住的歡呼聲中拉開了帷幕。首先上演的第一個節目是“NBA搞笑版”。第一隊人是火箭隊的“姚明”和一個外國著名球星，他們的對手是一個外國的籃球隊。第一輪火箭隊勝了，第二輪火箭隊還是勝了。
最后，搞了半天原來兩個籃球隊的人都是從精神病醫院里逃出來的。這個節目不由得使我們捧腹大笑。接著，就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動聽的音樂，我們看到了勁舞原來是那樣的富有藝術性，她的動作十分優美，給人以美的享受。一會兒，一節課的時間就過去了，圣誕老人也隨之而來了。圣誕老人身上有一個袋子，里面裝滿了圣誕禮物，有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個禮物，分別是一個杯子和一根棒棒糖。最后，陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個同學不由得都下了座位，所有的同學一塊兒唱歌、跳舞。就這樣，圣誕晚會在我們的歡笑中慢慢結束了。啊，圣誕節真快樂！
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