生存作文

時間：2021-12-31 09:13:12 生存我要投稿

關于生存作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生存作文10篇，歡迎大家分享。

關于生存作文匯總10篇

生存作文篇1

　　“再爬一點，走一步，再走一步”我默默叨念著，“加油，加油”，“蹬右邊那個”“慢點啊”吶喊聲好像從未停止。秋未的風。愈來愈冷了，我的手緊緊扣住每一塊可以扣住的石塊。毫無知覺，如同湍急的水流中，抓住了一根稻草，自己快要抓不住了，但又不想松手。拉緊，蹬實，向上爬，對！我要去搖響那支高高在上的風鈴。

　　手指開始發熱，額頭上也冒出汗水，秋風一吹打了個寒噤，還有10多步了，我不能放棄。走一步，再走一步。猛地，我沒有抓住，滑了下來，那一剎那，我以為自己輸了，可我卻奇跡般抓住了，給了我信心，我盯住那支風鈴，繼續爬。

　　最后一步，我定了定神，用力去擊打風鈴，那清脆的風鈴聲回蕩在空中。從高空下來時，同學們都為我吶喊著，不知為何有一種“物事人非事事休”的感覺，三年前，陪在我身邊的同學，甚至更早時的同學，也曾為我加油，這一切都沒變，一樣的地方，一樣的季節，一樣的我，只不過周圍的人變了，事變了罷了。放眼望去，金色的樹林依舊遺存著綠色的芳香，它并沒有就此消散一縷陽光穿過那金色的世界，將這綠色印在的上，斑斑駁駁，格外動人。

　　季節的變化，人事的變遷，正所謂：天下無不散的宴席。這是一種冥冥之中的必然規律，而處于這大千世界中，微小的我，又能做些什么呢？我無能為力，留不住，也帶不走，更不能改變，這已改變的一切唯有追憶從前，活在當下，昂起頭，大步向前走。

生存作文篇2

　　進了屋子，我就聞見了一陣陣蛋糕的香味，迫不及待想吃一口。老師要求我們站成兩隊，然后觀看了制作過程，天，看了以后我直咋舌，做一鍋蛋糕竟然需要一斤多的糖，十個雞蛋，還需要一袋面粉。這得費多少錢啊？怪不得蛋糕這么貴。我們一人分到了一塊香噴噴的蛋糕，品嘗著走向了房間。好香，好好吃啊！真是吃了一塊還想吃第二塊。可是老師不允許多吃，要是吃了每個人都吃個夠，估計人家就陪大發了。

　　我們來到廣場，已經接近11點半了，我們早就已經餓的肚子咕咕叫。導游帶我們去餐廳去吃飯，不過那里的飯真的能稱上“偷工減料”了。綠豆湯里連一粒豆子都看不見。說是土豆燉雞肉，結果土豆比雞肉還多許多。雖然這樣，但是味道還是不錯的。也許是我們肚子餓的原因吧，我們十個人喝了五大碗綠豆湯，兩大盤米飯和兩盤芹菜炒肉，兩盤土豆燉雞肉。撐的我們個個肚子都圓滾滾的，坐在那起不來。

　　吃完飯，老師又讓我們列隊集合，開始分配宿舍。我和馬淼淼，還有一個不認識的小朋友分配在一個房間。她一開始有些拘謹，就坐在沙發上也不知道該干什么。我們給她零食吃，她也不要。后來我們經過相處，熟識。得知她叫張曉炎，在育紅小學三年級上學。她漸漸的開朗了起來，開始和我們歡聲笑語，我們輪流講笑話，猜腦筋急轉彎。到最后，我故作神秘的跟他們說：“我給你們講一個開頭恐怖，中間搞笑，最后悲傷的笑話吧。”他們看我這神秘的樣子，很好奇，就忙問我是什么。我頓了頓，說：“有一個鬼放了一個屁憋死了。”他們聽后抱著肩直哆嗦，異口同聲地說：“好冷的笑話啊~~”

　　中午人家要求兩點半集合，我們鬧了一會兒，看了看點，才12點半而已。無聊中，我建議看會兒電視，她們都舉雙手贊成。我打開電視，看到正在播放《武林外傳》，她們都大嚷說：“看這個，看這個！”我雖然已經看膩了，但是也只好順從她們看這個已經不知道看過多少遍的電視劇。

　　我閑的沒事干，就去高原他們屋里去玩，他和一個小男孩在一個房間，正在打撲克。我也參與了進去。不知不覺到了一點，老師進來了。看我在男生的屋子里，就把我“趕”了出去，然后督促我趕快睡覺。可我哪睡的著啊，這么興奮。我不服氣的回到了自己的房間。一進屋，我眼前一亮，看見她們在看《快樂星球》，就趕緊坐在沙發上和她們一起觀看，《快樂星球》可是我最喜歡的電視劇之一啊。我津津有味的看著，正到高潮處，忽然老師進來了，讓我們關上電視趕快睡覺。我們極不情愿的關上電視，鉆進被窩。可是有誰睡的著呢？我們只好在一起講一些身邊發生的有趣的故事或者笑話。

　　該我講了，我思索了一會兒，說：“給你們講一個笑話。從前有一個傻子，人家問他什么他都說沒有，問他吃飯了嗎？他說沒有，問他睡覺了嗎？他說沒有。”然后我看了他們一眼，接著說，“你們聽過這個故事嗎？”他們紛紛搖頭，說：“沒有。”我哈哈大笑了起來，笑的肚子都疼了。他們好象還沒反應過來，在那莫名其妙的看著我笑。過了一會兒，她們好像都明白了什么，憤怒的撲上來打我。我們樂的在床上直打滾……

生存作文篇3

　　環境會影響一個人的命運，只有戰勝環境才能把握自己的命運。有人說：“生命就是這樣被環境規定著，又被環境改變著，適者生存的規律盡管無情，但一切適者都是戰勝環境的強者，生命現象告訴你，生命就是拼搏。”

　　人生只有拼搏才能戰勝環境。

　　在那石縫間的小草，它就被環境規定著，而它卻在那逆境中倔強地生長著。即使在石縫間，它需要去尋找讓生命賴以生存的土壤，需要尋找營養，但是它們也沒有因此而放棄了自己的生命。參天大樹很多都是在環境惡劣的地方生長的。只有挑戰環境，才能成為生活的強者。人也是一樣的。當一個人呱呱墜地時，他面臨的是一個陌生的環境。人只有在父母、家人的指導下漸漸地才能熟悉環境。他在這環境中，會有多么的陌生、害怕，但只有努力地去適應才能習慣。人生中就會有很多不同的環境在等待著，要我們付出努力去拼搏適應，挑戰環境。

　　在適應環境、戰勝困厄中要發現自己，認識自己，完成自己，升華自己。石縫間的生命就是不因飄落在困厄中而凄凄切切的偉大生命的象征。求生是生命的本能，即使在逆境中也要求生，要敢于去尋求最艱苦的環境，使生命的價值得到體現。

　　“天將降大任于是人也，必先苦其心志，，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”只有在逆境中戰勝自己，才能使其身得到升華。人生只有拼搏，才能戰勝環境，適應環境，成為生活中的強者。

生存作文篇4

　　連日來躺在床上，我那浮躁的心漸漸平靜下來。由于長時間操作電腦，視神經充血，我不得不雙眼纏上繃帶，精心養病。這段時間，我經常思考，我們是不是該換一種生存狀態了。

　　當姐姐在床頭為我讀川端康成的《花未眠》，讀到“凌晨四點，看到海棠花未眠”時，我不禁心頭一顫。為了高考，通宵熬夜是常有的事。坐在電腦前，看課件，學案，在網上搜索一大堆的資料-----這一切仿佛就是我的生活。盡管在我的書桌上我也擺有一盤海棠，可是我竟多年來沒有發現它的美。也許和我一樣，在信息時代的我們，過分依賴于電腦，以致電腦成為了未眠大腦的代替品，結果呢?未眠的大腦也開始數字化、格式化了，日益忽略了生活的美。我想，當我解開繃帶，我要做的第一件事便是去好好看一下自然，不再對著那電腦屏幕上的數據沉思------

　　當姥姥牽著我的手去晨練時，盡管我看不到，但我感覺到這個世界應有的美。走過一片草地時，我感覺到了生命的活力。我不禁疑惑，為什么平日沒能感覺到澤柔軟的舒適?終于，我明白了，不單是平日乘坐公交遠離地面的緣故。城市的道路是水泥或柏油的，自然感覺不到啦。還有那可憐的一點綠地，旁邊不也立著“嚴禁踩踏”嗎?我終于明白梭羅為什么要搬到瓦爾登湖畔了，因為啦遠離人類的所謂的文明啊!人改造了自然，很偉大。自然創造了美，更偉大。此時，我不免向往起那片“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的天地。也許，是時候把我們的腳從汽車上請下來了，文明的最高境界不是脫離自然，文明應該是把文明的社會完美地鑲入自然。到時候，無論完美走到哪里都可以感受到自然的美。

　　吃過晚飯后，朋友來看望我。給我講當天的課程，最后，他不無遺憾的說：“你真是太可憐了，我真不感想象在這樣的黑暗中你是怎樣度過的?被現代文明放逐是多大的痛苦啊!”

　　我笑著說：“我還真是感謝這場病，它讓我感受到了另一種生存方式。我真希望能將這種方式變為現實。”

　　朋友走后，姐對我說：“你剛才說的是什么啊?我怎么一點也聽不懂?”

生存作文篇5

　　我躺在醫院里，心里想著前幾天發生的那件令我記憶猶新的荒島求生記，對來看我的伙伴講著。

　　那天，我和同學們在船上玩呀，跳呀，根本沒有想到危險就要降臨了。只聽“轟”的一聲，我們的船撞到了一塊巨大的礁石上。頓時，船體的中間裂開了。人們尖叫著，跑著。我看見了一個救生圈，慌忙拿在手中。說時遲，那時快，就在我剛跳到救生圈里時，船就被海水淹沒了。我在救生圈里看著大船沉了下去……

　　我隨著波浪在海上漂了兩天兩夜。正當我感覺沒有希望的時候，忽然，我發現前面有一個小島。我用盡全身最后一絲力氣向小島游去。

　　終于游到了小島，我渾身酸痛，吃力地爬出救生圈，嗓子干得發疼，全身被海水泡得慘白。但我心里只有一個念頭：我一定要活下去！我緩慢地站起來。突然，我眼前一亮，發現地上有許多熟透的椰子。我一陣歡喜，心想：這回有救了。我吃力地舉起一個椰子，眼睛盯著這個椰子，生怕它從我的手中留走。我著急地想：怎樣才能喝到這椰子水呢？我朝四周望了望，眼睛落在了旁邊的一塊石頭上。我頓時來了勁，舉起椰子向那塊石頭砸去。一次、兩次、三次……終于把椰子椰衣剝掉了，露出了堅硬的椰殼。我找來一根樹枝，在椰子眼上鉆了一個小洞，捧起椰子，猛喝里面那甘甜的椰子水。這還是我第一次覺得這平凡的椰子水比飲料還好喝上萬倍呢。

　　照這個方法，我又開了兩個椰子水來喝，還用石頭把椰子砸成兩塊，把里面的椰肉也吃得干干凈凈。我剛吃完椰肉，身子一抖，一股寒流使我渾身顫抖，接著鼻子流出了鼻水。這時，遠處傳來了野獸的尖叫聲，我連忙找來一大堆枯枝敗葉，找了一個隱蔽的地方，鋪了一張床，睡在里面，剩下的蓋在身上，迷迷糊糊地睡著了。當我醒來時，發現媽媽在我旁邊看著我，我激動地流下了眼淚……

　　我躺在病床上，看著伙伴們驚訝的表情，我苦笑了一聲……

生存作文篇6

　　這世間比愛而不得更讓人焦心的莫過于重蹈覆轍。

　　比只身一人接受現實與生活洗禮更難自保的是托家帶口的共浴磨難。

　　楊絳老人說：“人生面對于感情最大的遺憾，莫過于，遇到一個很特別的人；卻明白不太可能永遠在一起，或早或晚，不得不放棄。最后遺憾的，不是得不到，而是舍不得；不愛，是一生的遺憾；愛，必將面臨磨難。”

　　然而，何為遺憾？

　　彼此都擁有同等的機會來趟人間，擁有同等的權利去經歷世間的喜怒哀樂，卻無法用那種特別的身份去彼此陪伴，并踵前行。

　　何又為磨難？

　　縱使自身有多強大的傲骨，有更多的穩重沉著與善解人意，但面對現實與生活，大多都變得一文不值。

　　這說長不長，說短不短的一生，無法估量長度的一輩子，永遠猜測不到何時停止工作的呼吸。

　　每天都在以不同的方式在告誡人們要學會珍惜，告訴人們得與失的理性取舍；理想與現實相碰撞的實例；魚和熊掌不可兼得的道理；愛與生存的來之不易。

　　“愛與生存”在不摻雜任何牽連的基礎上，在他鄉異地的情況下，假如社會對于此階段人的制度是彼此的經濟不可相互干涉，自己的錢財只能用于自身的消耗。

　　此時，彼此間隔的路程需要五百元，然而，各自擁有的最終財產恰巧也是五百元。

　　這樣的情況下，不管誰向誰奔去，最終相擁了愛情，在接下來沒有任何收入來源的前提下，有一方也只能活活地被餓死。

　　這是假想的一個案例，但也是現實生活大同小異的折射。

　　倘若在一段正不巧的時間里碰見了愛情，然而這所謂的愛恰巧與你所能看見轉折希望的生活相碰撞，并且處境告訴你，只能二選一，這時若選擇了愛，雖說談不上是完全失去了生存，但會失去比現況好一點的生存。

　　“愛”看似普普通通簡簡單單，卻及其有潛在的力量，它總是貫穿于人類一生的生活空間之中，或早或晚，有的人期待已久，有的人妥協于生活。

　　很多人在只身一人時總會憧憬著浪漫的愛情，向往著并肩接踵一起吃苦、一起暴走風雨、一起享福的伴侶；也幻想著未來生活中朝朝暮暮從不缺席的另一半。

　　然而，現實卻在不停的發出質問：“你拿什么東西來獲取你所想擁有的一切？倘若你擁有了，你又用什么東西來維持它不變質？是否已經擁有了足夠大的信心能同這些東西在現實中穩穩的立足？”

　　換句話說：“當現實與你想象的一切并不一致，你是否有足夠的勇氣去面對所要發生的事實？”

　　愛與生活都難得可貴，生活是先生存下來而獲得的一種更好的存在方式。

　　有足夠的底氣去收獲的東西才有更足的勇氣將之攜進未來，且無患得患失之感。

　　總之，在不能雙選的情況下，先謀生，再謀愛。

生存作文篇7

　　或生存或毀滅，只在自己的一念。

　　——題記

　　生存與毀滅，多么熟悉而又陌生的話題。熟悉是因為它的平常—平凡而正常；陌生是因為它現實的殘酷，真實的凝重。

　　自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》后，讓我深刻感受到現實殘酷的命運。同樣的封建社會，用樣的遭遇，同樣的命運，為什么它們的結果相差甚遠呢？為什么它們有一個人生存下去，而另一個人卻自行毀滅呢？為什么它們對生活的態度不同呢？

　　在從沙皇的封建統治社會到現在的資本主義社會；從閉關鎖國的封建社會到現在的社會主義社會。一步步地走來，經歷多少個風雨，通過多少場戰爭，才讓人民過上幸福的生活，從而慢慢的生存下來。但是如果沒有人來建設社會，那我們人類又將會又怎樣的命運呢？是生存還是毀滅？

　　其實，答案很簡單。或生存或毀滅，只在自己的一念。

　　一位是二十年代的底層勞動市民，一位是三十年代的低層階級市民；一個人堅持，一個人幻想；一個人付出，一個人頹廢。就是這樣的兩個人，他們的命運不同，草率的選擇頹廢是人生最大的失敗。他們就是保爾和祥子，同樣的社會，描繪著不同的人生。你說，我們現在的人應該怎么做，像保爾那樣大義凜然。寧死不屈？還是要象祥子那樣茍且偷生。墮落？

　　對于祥子我感到遺憾。感到惋惜。還有無奈，但也感到欽佩。我佩服他以前的堅強，對生活充滿希望充滿幻想的`他，可是他最終沒有戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還是被打敗了。也許會是因為社會的黑暗或是個人因素，使他變得墮落。

　　對于保爾他是老布爾什維克朱赫萊的影響下，從自發戰斗走向自覺戰斗，在戰斗中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了想要推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。他認識到，一個人只有和祖國聯系在一起時，才會創造奇跡。從而便不畏任何艱難險阻，百折不撓勇于進取。艱苦創業的精神。那種正氣凜然。氣宇軒昂的精神正是他的代表——勇氣是生命的光輝。

　　這兩個事例也正體現了我們現代化社會的根源，也說明了我們社會上有兩種人，一種是持之以恒。堅持不懈的人，而另一種則是只知幻想而不知用行動來承擔。虛偽的人。對于我們來說，生命很有限，想落后，想退縮，不想承擔一切。無所事事，很簡單，可是讓我們努力是否覺得很痛苦。很無聊，不管干甚么事都不想去做，只想休息只想安閑的呆在那。如果我們在當時的社會中，而抱著這樣的心態，我們還會活下去嗎？問問自己，我們還有甚么理由活下去，這樣的懶惰，就是在社會上浪費資源，知道嗎？——生，不能成為喪失尊嚴的理由，死，不是生命的句號。

　　生是一種責任，而頹廢并不是解脫，想繼續生存下去，還是想讓別人看不起，就在于自己的決定和自己堅定的信念，去選擇自己以后的人生道路。

　　或生存或毀滅，只在自己的一念。

生存作文篇8

　　上周黃老師跟我們說：“去娃哈哈小學上生存訓練課，就是學游泳和教你怎么應付我們日常生活中的一些求生技能，學會保護自己”。這時，我們全班歡呼起來，當時我們的心情非常激動，很興奮。

　　很快到了周一，也就是9月9日。早上我們一來到學校就開始討論這個熱門的話題：你游泳鏡是什么顏色的？你游泳衣是什么樣子的？你帶了幾條毛巾等等這些聊不完的話題。時間過得很快，到了中午吃好午飯，公交車就開到校門口來接我們了。上車很快就到了目的地。我們一進大門就驚嘆著說：“娃哈哈小學真大呀！”接著我們了來到了游泳館，換好衣服站在墊子上。教練先教我們做了熱身運動，接著一個一個都下水去了。教練先教我們憋氣、放松、把身體浮在水面上，接著教我們學了自由泳，這樣來回游我慢慢的掌握到了竅門，覺得游泳并不是一件很難的事情。

　　時間過得飛快，我們的游泳課結束了，車來接我們了。今天雖然很累，但是我又掌握了一項新的生活技能。

生存作文篇9

　　今天下午我們又來到哇哈哈小學，進行第三次生存訓練。

　　首先我們來到游泳池，一進水中我們就發現我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇，可是跟他相處一段時間，你就會發現那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢，而且給我們充分的練習時間和自由活動時間，不用水潑我們，不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師。現在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了，真是太好了!

　　然后我們來到生存訓練教室。今天我們又學了一個新的知識，就是在野外的時候我們應該怎么預防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲，因為這樣蜜蜂才不會把你當成花。如果蜜蜂后面的刺，刺進你的皮膚，記住不能用手拔，一定要用其它東西挑出來，然后把毒血擠出來，最后一定要到醫院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲，還要穿長褲，因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深，還要看過一會有沒有發紫，如果發紫就說明是毒蛇，要馬上送到醫院，如果沒有發紫也要去醫院確認。

　　這就是今天的生存訓練，我學到了很多知識。

生存作文篇10

　　“先生。您來一枝花嗎？”上海外灘情人墻邊的賣花女在頻頻發問。我佩服上海姑娘的這份膽識，這分明是輕蔑地在向生存挑戰。想必是骨子里熊熊燃燒的生存之火燒毀了她的羞澀與膽怯，在陣陣叫賣聲中落落大方。

　　我們也在生存著，而且似乎活得很瀟灑。常常抓起一把老子兜里的鈔票在同齡人面前耀武揚威，但那實在沒有一絲一毫值得驕傲的光耀。我們要生存，就要自己耕耘收獲，不是捧著飯碗向人乞討。總以為我們活得好了，愁得少了，現在考慮生存有些記人憂天。可事實上是沒有花不盡的腰包，沒有不褪色的臉蛋，更沒有不彎曲的身板。

　　我曾經做過乞討者，而今卻再不能面對生活得意地笑了。我曾經垂誕過閃亮的金子，甚至于忘恩負義地夢到過投胎豪門；我也曾經凱覷過花前月下的呢喃，毫無理智地幻想著偉岸身軀的呵護，我越是想逃避自我生存，便越是深陷于生活的泥濘。卑劣和殘疾吞噬了許許多多年輕的日子，自己的生活又豈如1+1=2一般簡單？“無字書”的浩瀚又豈容開卷的等刻拖延？

　　我發誓做個耕耘者，用自己的犁去開墾自己的土地。為有意義的死而活著，而不是為了懼怕死而茍生。就近說，是為擠橋而耕耘；就遠說，是建筑健全的“人”字大廈。

　　我深諳生存不易之理，頭腦中抹不去低檔餐館中那些曾懷鴻鵲之志的服務生，殯儀館中滿腹經綸的研究生和名牌大學畢業的修鞋匠。這些情景壓制住了我輕浮的笑，卻繃緊了我拼搏的弦。

　　做大事向來：“九苦一分甜”；可面對生存，我也要說上句“您來一枝花嗎？”

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