關于三年級足球作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關于三年級足球作文，歡迎大家分享。
關于三年級足球作文1
我的愛好是游泳、書法、足球、打游戲，但我最愛的是踢足球。
我愛足球是因為足球能強身健體，自從踢了足球之后我人身體變得強壯了，靈活了，不僅如此，足球還能培養我們的'團隊精神，發展我們的友誼，更重要的是足球讓我們每個人都很大氣，有男子漢的氣概！
我踴躍參加了校足球隊，每天教練都在我們放學后教我們踢足球，我從一個什么都不會的足球新手，到現在能熟練帶球、傳球、做動作過人，雖然每天練球很辛苦，但我還是堅持每天練習踢足球，這最主要是因為爸爸的告誡：“做什么事一定要懂得堅持，只有堅持才有收獲”。
記得又一次我感冒了，我就找借口不想練習，非要讓爸爸打電話給教練說不練了，爸爸知道我的想法，是因為我覺得踢球辛苦不想練習，爸爸給我講了好多道理，尤其是團隊合作的故事，說不能因為我一個人而影響全隊的練習，最后問我：“這次是生病，我可以給你請假，下次不能再隨便請假了，要么你堅持練習，要么和足球說再見”。當爸爸問我時，我眼淚止不住地流了下來了，我才發現我其實很愛足球，要是我不愛，我當初怎么會加入足球隊呢？爸爸又問：“你能不能堅持！”我說：“能，但是今天不想去！”爸爸答應了我給教練請了假，這次之后我兌現了對爸爸的承諾，堅持每天練球，我發現我越來越喜歡足球，尤其在賽場上和同學一起踢球的時候，無拘無束，就像一匹馬馳騁在草原上一樣！
我會堅持踢球，因為我熱愛足球，我更要向我的偶像梅西學習！學習他的足球精神！
關于三年級足球作文2
星期五下午一放學，湯姆就和幾個同學來到了附近的公園，準備分組來一場足球比賽。
足球賽共分了兩隊，分別是紅隊和藍隊。每個隊分別都有五人，加上一名替補，共十一人。湯姆被分在藍隊，是一號。
比賽開始了。紅隊一下子乘著發球的優勢，先發制人，一下子就帶著球來到兩個書包制成的“球門”邊。可惜，紅方前鋒把湯姆絆了一下，兩個人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土，又站起來了。可是，湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳，紛紛將湯姆抬到附近的醫院治療。
半小時后，被醫生包扎了的湯姆又回到了比賽現場。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事，總算松了一口氣。隊友都叫湯姆讓替補代替，可是湯姆說：“不，我沒事。讓我上吧。”隊友只好讓湯姆上。
下半場開始了。一上場，藍隊就先發制人，一球捅進了對方球門。在這一球之后，雙方都沒有什么動靜。可是湯姆仍把球盯得死死的，生怕對方突然進球。替補自上場的機會沒了之后，一直都站在湯姆后面，觀察著對方的.弱點，想著自己如果上場了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上，心想：連陪我玩的那個白色的東西都過去了，還有什么好玩的呢，不如睡覺吧。
下半場結束了，替補還是沒上場。結果呢？也還是1：0。
關于三年級足球作文3
今天我和鄰居賴建東等一起進行了一場有驚無險的足球賽。
賴建東約我出去玩，剛到樓下看到奇奇、羅利夫等在踢足球，當時我倆心癢癢的，正好奇奇他們還邀請我們一起踢，我們對視了一下，二話不說就答應了。
我和奇奇一隊，賴建東和羅利夫一隊，我做守門員，奇奇打前鋒，對方羅利夫做守門員，賴建東打前鋒，看到這架勢我斷定我方必勝，我暗暗自喜，心想，真是天助我們也，賴建東球技沒羅利夫好卻守門了，而我方奇奇的球技比賴建東好，羅利夫守門沒賴建東好，我跟奇奇實力相當，要是發揮好，我守門比奇奇好，奇奇自然當了我方的前鋒，我們的搭配必然是最好的'。
開始了，賴建東一下子神速領先進了一球，真是低估對手了。我們改變戰術，奇奇三兩步就搶到球了，然后用眾所周知戰術帶球過人過了賴建東，賴建東還沒反應過來，就讓奇奇過了他，然后凌空一射，一陣歡呼，進球了！當羅利夫開大腳射給賴建東的時候，奇奇突然問我現在幾點了，我一看，不好，竟然7點了，全部人驚叫一聲，以一分鐘一公里的速度跑回家，還好趕上了開飯。
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