【精選】我的三年級作文24篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級作文 1
我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。每當我給它喂食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。
我最喜歡的聲音
我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發。夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。
我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的'風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
我最喜歡的聲音
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。
熱熱的風吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的柔柔，那么熱和，象母親的手輕輕的拂過臉面，冷風刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出往。
雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細細的，密密的，不仔細聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細無聲�！�
鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會說人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音，有人問：“愛有聲音嗎？”“有！”，它需要我們專心聽：它是老師不倦的教導聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是叔叔的哨子聲??愛無時不在。無處不在。愛就在我們的身邊。
我的三年級作文 2
每個人都有自己的興趣愛好，我喜歡的事有很多，比如打籃球、練武術、唱歌、跳繩、打羽毛球、踢足球、但我最喜歡的是跳拉丁舞。
我在益伽藝術學院學習拉丁舞，從8歲開始學習拉丁舞到現在已經有1年了。我在舞蹈班認識許多好朋友，下課時我們經常在一起玩耍，我們班有兩位老師，一位是美麗大方的馬老師，她高高的個子，長長的頭發，大大的眼睛，雪白的皮膚，穿衣風格十分的時尚，非常的和藹可親，我們班的小朋友都很喜歡她。她經常在上課時手把手給我指導動作，我們做錯時她會不厭其煩的親自給我們做示范，有一次馬老師因為參加比賽不小心腳受傷了，別班的老師帶了一節課，我們班的學生都很擔心老師的傷，沒想到第二天馬老師帶著傷來給我們上課了，我們都圍上去問：“老師你怎來了？老師你腳好了沒有？”老師高興的說：“孩子們沒事快好了！”另一位是童老師他高大又帥氣！我們也很喜歡他！
我喜歡拉丁舞音樂，一聽到音樂我就想跳，在舞蹈班學習的內容，到家后我會讓媽媽下載一些拉丁舞音樂，在家反復練習。有一次節假曰放假沒去上舞蹈課，我還有些不習慣。就自己在家練習，我每個星期都盼望著去上舞蹈課，每次上舞課我都很高興，很興奮，期待老師教的每一個新動作，我都會認真聽，專心學習。課后再反復練習。
以前我比較膽小，害怕與生人接觸，不喜歡去人多的地方，自從學習的.舞蹈后，我發現我好像變了，我喜歡與陌生小朋友交朋友，上臺也有自信了！有一次我們去參加演出，在后臺我特別緊張，手心都出汗了，我們小朋友互相加油！當我們走上舞臺，看見臺下許多觀眾，聽到我喜歡的音樂后，我感覺自己像一個小明星，瞬間不害怕了，我們順利的完成了演出。老師還表揚了我們。
通過這一年學習舞蹈我感覺自己性格變了，變得喜歡交朋友了，走路也不弓腰了，也有自信了，我想一直學下去不斷的參加晉級考試，直到跟馬老師一樣優秀。
我的三年級作文 3
前天，爸爸從鄉下幫我買了一對活潑好動的鴿子�？瓷先ビ悬c害羞，有點怕生。
鴿子長得可漂亮了。頭上的羽毛像灰色的頭巾，繡滿了黑色的花紋；一雙靈活透亮的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴；背上的羽毛像一件黑色的`外衣，顯得端莊又得體；而腹部的羽毛卻像白色的襯衫�？蓯蹣O了。
我每天早上上學前，都要走到籠子前，鴿子發現了我，馬上嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“小主人，快去上學吧，要認真喲！”我把它們愛吃的豆子放在碗里，就上學去了。放學回到家，我趕忙走到心愛的鴿子前，它們馬上又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我回來似的。高興極了。我對它們說：“餓了嗎？”我邊說邊往碗里放入一把豆子。它們爭先恐后地擁到碗前，狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們津津有味地吃著豆子，會心地笑了。
看著鴿子一天天地長大，膽子也越來越大。我真的是越來越喜歡它們了。
我的三年級作文 4
今天，老師把數學試卷發了下來，我激動地快要跳起來了，我得了一百分。
老師在講試卷，我哪有心思聽呀。盯著一百這個分數怎么看都看不夠。忽然，老師叫到了我的同桌，我不覺一驚，趕緊把試卷翻了過來，聽老師講解。
還有一題不正確，老師沒批到，要泡湯了。頓時我愣住了，心想：如果向老師承認錯誤，我的一百分可就保不住了。如果我不認錯，我一個堂堂班干部在同學們的'心目中那……
“哎”我是兩者選哪個呢？忽然我想起老師的一句話：誠實是用金錢永遠買不到的。我可不能撒謊呀。
一節課就這樣過去了，我一點內容都沒聽進去。我趕忙離開位置，來到了老師面前指出了錯誤，老師說：“你主動向我認錯很好，下回仔細一點，這回就給你一個滿分�！甭牶�，我從心底感激老師。
從此，有很多同學跟我結為了朋友，他們覺得我是個誠實的孩子。是那件事教育我要講誠信，我悟出了道理：只要自已誠實，也將會得到別人的信任。
我的三年級作文 5
我喜愛的小白兔
有的人喜歡烏龜，有的人喜歡金魚，但我喜歡的小動物是小白兔。
小白兔的眼睛是紅色的，像一個紅紅的寶石。耳朵長長得，一聽見聲音就馬上豎起來，鼻子黑黑的，嘴是三瓣的，吃起紅蘿卜吃的很快，胡須長長的。
小白兔的身子的`毛是雪白雪白的，又可愛又美麗，像披著一件雪白的外衣，它的身子是橢圓形的，像一個球。
小白兔的尾巴是又粗又短的，很靈活。有時還一扭一扭的，很萌吧！
小白兔的前腿是短的，后退是長的，跑得很快，小白兔的腿很奇特吧！它的四肢底下很軟哦，摸起來很舒服呢!
這就是我最喜愛的又可愛又美麗又萌寵的小白兔！
我的三年級作文 6
我有一雙小小的眼睛，一只彎彎的鼻子下面，長著一張能言善辯的嘴。別忘了，我還是很調皮的哦！因為調皮，我還差點丟失了一個朋友呢！有一次，我到我的好朋友小剛家看電視，這時候，出現了一則廣告，一個小丑把金魚放在冰箱里，一個小時后，把金魚拿出來，小金魚還像以前一樣活蹦亂跳。我大吃一驚，想：我會不會也能成功呢？好奇的我也想試一試，便趕他去寫作業，我像一只小貓一樣躡手躡腳地把金魚放在冰箱里，一個小時后，我又把小剛喊過來，說：“下面就是見證奇跡的`時刻�！痹捯魟偮�，就把冰箱門打開，把金魚拿出來，等了好一會兒，金魚還像木板一樣一動不動，小剛一看他心愛的金魚死了。
就哇哇大哭起來，看到他哭得那么傷心，知道自己這次闖了大禍了。我趕緊用盡各種辦法去討他開心，可是這些都無濟于事。后來我絞盡腦汁想出一個好辦法：媽媽個我的零花錢——這下派上用場恰到好處。 于是我對小剛說：“我們去市場買兩條更漂亮的金魚裴給你可以嗎？”只見她掛滿淚水的臉綻開了笑容。通過這件事后，我知道以后不該那么調皮了。別看我很調皮，其實，我還是有優點的哦！我很愛學習，很愛讀書。特別是語文，課文預習的比較好。因此，我的語文成績有了不少進步，老師和媽媽還表揚我了呢！這就是我，一個調皮的我、一個愛學習的我、一個愛讀書的我！
我的三年級作文 7
我就是我，我是無人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。
我不是太陽，我就不會學晚霞那樣模仿它的燦爛。我會禁受風雨的'磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。
每天早晨，迎著早晨獨有的清新。我出發了，我要證明我就是我，我不是別的任何一個人，我就是一個平凡但不平庸的小小女生，我會哭我會笑，正因為我不完美，所以我才會去追求完美。
我就是我。
我的三年級作文 8
同學歡迎的學生。這就是我相信自己的結果。我就是我，我和別人不同，我有自己的.優點，也有自己的缺點，但自己始終是自己。
說學習吧。我也不差呀。每門功課都考得上90多分。受老師重視，同學們尊敬每次參加什么比賽都有我的份。搞一幫一的我也榜上有名呀。自己就是自己，不要懷疑自己的能力。要堅持自己的主見。
打開我的抽屜，你一定會大吃一驚吧。因為我里面放著許多棋類：有象棋軍棋飛行棋五子棋……我全都會玩。
我就是我，我不能與別人比較。我也有自己的優點。
我的三年級作文 9
我，一個幽默開朗的男孩，1米6的個子，可體重已經超過了60公斤，我的眼很小，嘴也不算大，烏黑的頭發，方方的臉，一看就是個重量級人物。
別看我很胖，人不可貌相，我的學習成績可不賴，在一實小的五年小學生活，各門成績都是名列前茅，年年被評為優秀學生。
我的`業余愛好很多。周末喜歡騎著自行車和同學們一起去游玩。我還喜歡畫畫、打籃球等愛好！
我最大的特點是樂于助人，不論哪個同學在學習中有困難，我都毫不猶豫的伸出援助之手。因此常常受到老師的稱贊，這不，今年上初一后還被老師和同學們推選為班長和課代表呢！
這就是一個真是的我！一個不可代替的我！
我的三年級作文 10
我的母親是一個很平凡的人。
她穿著不是很洋氣，她是一位既善良又樸實的人。
每天早晨，她總是很早就起床給我做飯。涼飯、涼水等一切準備好了，再叫我起床。每當上學走的時候，她總是提醒我有沒有東西忘記帶，一定要認真聽老師講課。
中午放學回到家，一進門就問我餓了吧！快吃飯吧！母親怕我吃不飽，每天都提前把飯做好等我。下午放學回到家和中午一樣先吃飯再寫作業。母親怕我吃不好，總是變著花樣給我做好吃的'。
母親她很節儉，但是對我很大方，她舍不得買新衣服，對我再貴也舍得。
因為母親為我付出的太多太多了，我想只有我好好學習，天天向上，才能回報母親對我的養育之恩。
我的三年級作文 11
他圓溜溜的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧的.鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個子，中等身材，看起來是一個普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧，他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一個活潑開朗的小男孩，能和同學們打成一片，很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來，就像一支斷了弦的箭，一下就飛出去了。上學期開運動會的時候，他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學習跑步，學習體育。
我的新同桌一定還有許多其他的優點，我要慢慢去發現。我想我們肯定能成為好朋友，好同桌。
我的三年級作文 12
我是一個可愛的小女生，我有一雙小眼睛，雖然小但是很漂亮。我還有一個小鼻子和小嘴巴，我還有一張小臉，我的耳朵也很特別，媽媽說那是一雙小精靈的耳朵。
我的性格我點內向，但是我很愛交朋友，我剛和新朋友在一起的時候我還有點害羞，慢慢的熟了以后就成了好朋友，我就變成了他們的開果！
我喜歡的東西有很多，有唱歌、跳舞和敲架子鼓。我在5+舞學了四年的舞蹈了，也參加了很多學校的`演出，今年我還被選入了精英班，代表學校參加演出，還得了獎呢！
我學了兩個月的架子鼓了，都會好幾首歌曲了，我還在美特好3樓表演架子鼓了，得到了大家鼓勵的掌聲，以后我會更努力。
我的三年級作文 13
大家一定有自己長大后的理想吧!有的想當宇航員，有的想當警察，為人們做貢獻，有的想當一名商人，得到大筆大筆的錢財。而我想當一位著名的細菌專家
你看，現在又是甲型H1n1流感、又是禽流感等等細菌與病毒正持續不斷的漫延著，雖然已經發明出了對付甲型H1n1病毒的疫苗，但是還會有新的病毒出現的。
我未來會發明一種藥物，人體服用后，20年不受到任何病毒或者細菌干擾。還有噴射型的.，在身上一噴，你可以隨便接觸有皮膚病的人，他傳染不了你，反而把有皮膚病的人治好了。還有液體噴霧型的，只要直升機在空中噴霧，10千米之內，沒有一點細菌或病毒了。
你想要嗎?放心吧!等我長大后，一定會發明出來的!
我的三年級作文 14
鏡子說：“她有一頭烏黑發亮的頭發，大大的眼睛，高高的鼻梁，再加上一張櫻桃小嘴，在我面前照來照去。”
小倉鼠說：“我呆在籠子里非常餓的時候，每次都是她第一個給我食物，我很冷時，她會把一塊布蓋在我身上，讓我感受到溫暖�？墒�，有時候小主人也挺調皮的，把我的食物放到游樂區，害得我每次都會摔跤。”
鋼筆說：“她每天都用我，在看書時用我，在寫作文時用我，在寫作業時她也用我，把我的墨都用完了！她有個不好的習慣，每次用完我都不知道放哪里去了，下次用的'時候，都找不到我。
你們知道這是誰嗎？沒錯這就是我，一個丟三落四的人。
我的三年級作文 15
秋風中的校園是漂亮的。看，那鮮黃的金盞菊，秋風吹來，一陣淡淡的清香撲鼻而來。
再瞧那雙環池，一些荷葉鋪在水面上，還有一朵快要凋謝的荷花。秋風吹來，小河卷起波浪。在陽光的照耀下，波光粼粼，很好看。
看一看花圃里的'月季花。色彩不像春天那么鮮艷，土地上落滿了飄落的花瓣，像剛下過一場花瓣雨。
最后瞧那柿子樹。青色的柿子上透著一點黃色，真像一個個小燈籠啊!
秋風中的校園真美麗。
我的三年級作文 16
我的同桌是女生，也是一個起歌手，她有烏黑、油亮的頭發，小眼睛圓圓的，鼻梁高高的，小巧的嘴巴能唱出動聽的歌曲。最特別的'是，她有一對小酒窩，人見人愛。
一次，我和她去跳皮筋，輪到我和同桌跳了，我沒有把皮筋勾過去，要同桌跳兩次，我才能和她一起跳，可是，就在她跳第二次時，皮筋突然“嘣”地一聲，我們輸了。
同桌偸偷地把皮筋踩住，說“我們沒有輸!”
我們繼續跳著，開心地跳了10分鐘。
她姓梁，猜一猜她是誰?呵呵，她是梁傅，我親愛的同桌。
我的三年級作文 17
我的姐姐上初二，她的臉紅嘟嘟的，戴著一副很有博學性的眼鏡，留著一頭烏黑的黑發。
她很有愛心，總是幫助一些需要幫助的人;她又有感情，她很可愛，穿著漂亮的衣服。
她不挑食，不挑剔，她的笑容很甜，她的`眼睛亮晶晶的。
我平時還會跟姐姐玩，她還會嚇嚇我。
我以后會多觀察姐姐的。
我的三年級作文 18
我想，大家都有自我的理想吧！我們都就應為自我的.理想去努力，去拼搏。
理想這樣不能夠改變的，即使前方通往成功的大門有阻礙，我們都就應不退縮，勇往直前，直到成功。
雖然我不明白大家的理想這樣什么，但我有一個肯定的理想，那就這樣成為一名舞蹈演員，舞出我的精彩人生。我以前曾想過放下，可這樣我明白放下的后果，會被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠，但起碼我不會選取放下。
理想還在前方等著我們，讓大家一齊牽上理想的手，走向成功，走向未來！
我的三年級作文 19
有一天，我用望遠鏡看了一下天空中漂浮的白云，心想：“白云為什么掉不下來了，”我問了一下爸爸。他說：你去看看《十萬個為什么》這本書，你看過就會明白了，我迫不及待地找來了《十萬個為什么》津津有味地看起來，原來漂浮在空中的`朵朵白云，看起來像大大的棉花糖，是由無數個體積非常小的小水珠和小冰粒組成的，地上的熱空氣和水蒸氣總是不斷的往上升，就像一只大手，牢牢地把云托在空中，所以云才不會掉下來，看完了書的介紹，我終于明白了。
現在我遇到不明白的問題，就會想起《十萬個為什么》這本書，它會讓我明白了許多問題。
我的三年級作文 20
我叫蘇傳金，今年十一歲了，上小學四年級，我是一個開朗、活潑的小學生。
我有一頭烏黑的頭發，一雙像葡萄一樣的大眼睛和一張能說會道的嘴，還有一對元寶似的小耳朵。
我非常愛讀書，有時我會因為讀書而忘記時間。有一次，我的.媽媽給我買了一本書，叫做《金銀島》。剛到家我就認真地讀了起來，媽媽叫了三聲讓我吃飯我都沒聽見，直到第四聲我才醒悟過來：呀！該吃飯了！
我熱愛體育，喜歡踢足球、騎自行車……我常常參加學校組織的體育活動，我是班級里一個積極、健康、樂觀的男孩！
這就是我，怎么樣，你愿意和我交朋文友嗎？
我的三年級作文 21
我叫王彥博，今年八歲，屬虎，我在延職附小三年級五班上學。
我濃眉大眼，高鼻梁，長著一個能說會道的嘴。
我是一個愛跳街舞的人，有一次老師舉行了一場擂臺賽，最后讓大家驚嘆的.是，我擂臺賽竟然取得了五連勝。
我也是一個勤奮的人，寒假的時候別人用來休息的時間，我都用在了學習上，所以我要比其他同學學得快！
我還是一個很喜歡踢足球的人，有一次我們班幾個同學來了一場足球賽。首先對方踢了一腳，我以迅雷不及掩耳之勢擋了下來，接著來了一個鏟球，只見我的身子都快貼到地面上了，最后守門員沒有接住，我進了一球，我們班同學都說“好球！”
我就是這樣一個人，你們了解我了嗎？
我的三年級作文 22
走近細看，那朵粉玫瑰的花瓣一片挨著一片，層層疊疊的，就像在給花蕊裹被子一樣，花瓣的邊緣向外微卷。輕輕掃過臉頰的時候，柔軟中帶著一絲絲涼，摸著又特別的光滑。橢圓形的綠葉邊緣是鋸齒狀的`，新長出來的新葉呈紫色。
粗粗的枝干上布滿了三角刺，輕輕觸碰有點扎手，接近花朵的那一節枝干摸上去有細細的絨毛。忍不住靠近鼻尖聞一下，芬芳撲鼻、清香四溢，使人心曠神怡。陣陣醉人的清香引來了蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌。
我的三年級作文 23
理想這樣驅使我前進的動詞，理想這樣充實我生活的名詞，理想這樣覆蓋我空虛的形容詞，理想這樣挑戰我毅力的'副詞……
理想，抽象卻又現實，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現實到它早已成為了人生路上的驅動力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就這樣當科學家，神圣而又光榮的職業，我愿為它奮斗一生，這不這樣漂亮的口號而已。
我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放下。
有人曾說，不拋棄，不放下，這也這樣我要對自我說的話，為理想奮斗。
我的三年級作文 24
書，帶著我游覽壯麗河山；書，可以讓我結識很多朋友；書，教給我很多知識……我愛讀書。
一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽去加班了。臨走時，媽媽說道：“芝萱，中午的.飯媽媽放在鍋里了，你要記得吃啊！”爸爸媽媽一走，我便拿了一本《馬小跳學成語》，津津有味地看了起來，仿佛真的在跟馬小跳學成語，瑕不掩瑜、微不足道、樂不思蜀……一個個成語鮮活起來了，我沉浸在馬小跳的成語世界里。不知過了多久，傳來了一個聲音：“沈芝萱，你怎么還沒吃飯��？”我猛地抬起頭，原來我竟忘記了吃午飯。不知道什么時候，爸爸媽媽已經回家了，而此時已經是下午兩點了。
我愛讀書，讀書除了帶給我很多知識，還可以給我帶來無窮無盡的快樂！
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