有關桂花三年級作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的桂花三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花三年級作文 篇1
春光燦爛，萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂啊!我呼吸著新鮮空氣，享受陽光，真舒服!這時我聽見誰在爭吵著，便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。
蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長，沒規律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時而采我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼�！钡诙欤蝗幌缕鹆舜笥�，吹著大風，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個漂亮的姑娘變成了一個老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……
這個故事說明了：驕傲只會讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個人的真正本質，必須通過事實才能證明。
桂花三年級作文 篇2
我的爸爸是個養花迷，他種有各種各樣的花，如：吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。
一天，我剛走到院子里，就聞到一陣陣清香，我隨著香味一直走到了一盆花的跟前，我問爸爸：”爸爸，這是什么花呀？“爸爸說：”這是桂花。“我看到桂花的葉子長長的，形狀是橢圓的，花是淡黃色的，桂花的花瓣像螞蟻一樣小，它的花瓣有的是五片，有的是六片。
這時，我覺得我仿佛就是其中一朵桂花，穿著淡黃色的'衣服，一陣微風吹過，我身上發出了清香，其它桂花也發出了清香，小蜜蜂飛來了，落在了我的花蕊上，小蜜蜂對我說：”你的花蜜真甜呀！“蝴蝶飛來了，它對我說：”桂花姑娘，你真漂亮呀！“忽然，我才記得我不是桂花，我是在看桂花呢！
這就是我喜歡桂花的原因，你們喜歡什么花呢？也來跟我一起分享吧！
桂花三年級作文 篇3
當夏姑娘那有點兒小清新的裙擺，從我們眼前飄過。秋姑娘那長裙飄飄的苗條身軀，便手握著魔法棒來到了人間。人們說，春天的使者是那歡快的小鳥和那綠意盎然的花草樹木；夏天的郵件是那熱火朝天的太陽和那亭亭玉立的荷花；冬天的追隨者是那白皚皚的雪花和那暗香疏影的梅花。那么，秋天的粉絲便是那色澤艷麗的菊花和那香飄十里的桂花了。如今，已是金秋時節，丹桂飄香，深吸一口氣，那淡淡的清香便撲鼻而來，讓人神清氣爽。于是，在這個季節，我走到了樓下，去尋找桂花。
一下樓，桂花那淡淡的香味便撲鼻而來，哇！好香��！我的雙腳不受大腦的控制了，跟隨著直覺尋找著香味的來源。在那邊！于是，我的雙腳奔跑著，尋找那撲鼻的香味。找到了那幾棵樹，看到那幾棵綠油油的樹，和點綴在樹上的那一簇簇的小小的黃花�！巴郏≡谶@兒！弟弟，快來看！”我急切地招呼著弟弟，把他拉到那棵樹旁。哇！好多花呀！一簇簇緊緊地擁在一起，好像幾個受驚的小娃娃，緊緊地抱在一起，沒有要分開的意思。那一朵朵小花，就好像是用五個橡皮泥花瓣粘在一起似的，小小的，簇擁在一起，黃黃的一小片，掛在枝頭上，散發著清香。我拉下那只點滿了黃花的樹枝，鼻子湊上去聞了聞，那香味仿佛從我的鼻子進入了全身，頓時感覺神清氣爽。
忽然，我又想起了那篇課文《桂花雨》，便想要體會一下作者的那種“搖花樂”，便叫弟弟站在樹枝下，自己抱起桂花樹的一根，用力搖起來，秋日那清涼的雨，伴隨著那桂花的清香，一起落下來。弟弟滿臉滿身都是桂花和雨滴�？粗艿苣菤g快的樣子，我的心也雀躍地跳著，希望弟弟來幫我搖搖桂花，讓我來享受一下那種感覺。我的愿望馬上就實現了。我站在樹下，弟弟拼命地搖著桂花樹，一片片花瓣落下來，輕輕地撫摸著我的臉龐，落在我的臉上、身上，雨滴伴隨著花香一齊落下來。撲鼻的香味，仿佛把我籠罩著，我整個人都浸在花香之中。雙手并牢，努力地捧著掉下來的每一朵花，那小小的黃花一朵一朵的掉在我的手掌心里，那么小，但又那么迷人。我把鼻子湊上去，深吸口氣，哇！好香！
捧著滿滿一手的桂花，我懷著激動的心情，朝家走去�；氐郊�，我把那捧香噴噴的桂花放在桌上，挑去小枝小葉，把清一色的花朵放進了滾燙的開水中，那些桂花一個個都翻滾著，在開水中游泳，享受著這個免費溫泉。我想做桂花糖水！以前秋天，爸爸給我做過一次，甜甜的，好喝極了，而且還香噴噴的！這次，我終于可以自己嘗試著做一次了！等那些桂花都從靚麗的淡黃色變成那病蔫蔫的褐色，我就知道，該把它們撈出來了。等啊等，他們終于變色了。撈完了桂花，我放了幾勺白砂糖進去，攪和攪和，等那白砂糖終于融化了，我急不可待地溜了一口，不喝不要緊，一喝嚇一跳，燙死我了！我只好耐下心來，等了5分鐘，10分鐘，15分鐘，20分鐘……似乎過了一個世紀，我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水，哇！桂花的香味似乎被我喝了下去，甜甜的，香香的，這真是我有生以來喝過最好喝的水！
正如李清照所說：“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！惫鸹�，不像桃花那樣靚麗，不像牡丹那樣美麗，不像櫻花那樣壯麗，也不像荷花那樣亭亭玉立，但它卻不與它們爭奇斗艷，而是選擇默默地付出，為人們提供它那讓人心曠神怡的清香。
桂花三年級作文 篇4
農歷八月，家鄉的桂花開了。
剛走進公園，一股濃濃的香味就迎面撲來。我暗想：是什么花這么香呢，我沖進桂花林，走進一瞧，原來是小巧玲瓏的桂花！
這里的桂花分兩種，一種是“金桂”，它花的顏色像金子一樣耀眼，另一種是“銀桂”，它花的顏色像銀子一樣雪白雪白。
你們別看桂花小，在我認為，它的香味超越了所有的花！一朵朵桂花爭奇斗艷，芬芳迷人，遠遠望去真像一棵棵小樹上長滿了星星點點的金子。
走近看，桂花很小很小，全身都穿著黃色的外衣，被四片花瓣包圍住的小花蕊上有一對棕色的外殼，殼下面就是金色小花蕊。一陣微風吹過來，樹上的“金子”就紛紛落下，像下了一場桂花雨。
桂花真美啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉的桂花。
桂花三年級作文 篇5
我家樓下種著一排排整整齊齊的桂花樹，漂亮極了。遠遠望去，像一把把撐開的綠色大傘。樹高有三米左右，它的枝干不是很粗，葉子圓長，身上有許多小齒，手摸上去還有點扎人。
秋天，樹上開滿了金黃金黃的桂花。那香氣跑進我家里，好香��！
我跑到桂花樹下，欣賞桂花�？粗粗瑤灼鸹淞讼聛恚诳诊h著，像幾只蝴蝶在飛舞。不久掉落下來，我捧起一片仔細一看，它只有米粒那么大，是黃色的，香氣特別的濃烈，真是美極了。每當我放學上學經過這里那香氣都彌漫在空中，讓人感覺空氣特別清新，心情大好。
媽媽告訴我，桂花分四種，有丹桂，金桂，銀桂和四季桂。丹桂，是橙黃色的，氣味濃烈，葉子厚厚的。金桂比丹桂氣味要淡一些，葉子也厚厚的。銀桂的顏色白中帶黃，葉子薄薄的，氣味和金桂差不多。四季桂嘛，是四季都開花，葉子薄薄的，氣味淡淡的。
想不到小小的桂花也有多種多樣的，這就是桂花。��！它是秋天里最美麗，最芬芳的花。
桂花三年級作文 篇6
晚上媽媽說還有一次繩沒跳，叫我自己到樓下跳。
路燈不是很亮，黃黃的，淡淡的，我有點害怕，出樓梯口就聞到了誘人的桂花香，濃濃的甜甜的，我看到了一簇簇桂花像金黃色的冰糖葫蘆掛在枝頭，它們都爭先恐后地擠到前面來看我跳繩。
桂花香飄到我的喉嚨里了，我看著桂花跳繩，越跳越快，一點都不怕了，跳著跳著，我都醉了，真是太香了。
桂花三年級作文 篇7
我們學校健身場地中央有著一棵桂花樹，這棵樹有十來米高，形狀像個大蘑菇，一年四季都是墨綠墨綠的。凡是路過閑人都會豎起大母子贊不絕口地說：“好大的桂花樹呀，這么大的桂花樹真少見��！”
剛開學不久，桂花樹漸漸開花了。有一次下課，教我們語文的胡老師讓我們去觀察桂花樹。
我們一路走去，遠看桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵，守衛著學校。走近桂花樹，那枝干真粗，有5升的飲料瓶那么大，走近一摸，桂花樹的皮膚，像老人長滿老繭的雙手。桂花樹長得枝繁葉茂，桿上長出了細枝，細枝上又長出枝丫，枝丫上再長出了密密麻麻的葉子。一陣微風吹過，葉子蕩起波紋，好看極了。
人們常說：“八月桂花滿枝黃”，仔細瞧去，整個校園，滿眼都是黃色。再細看，桂花有四片花瓣。有三根像螞蟻觸角的花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用樹葉遮住自己的臉，有的像調皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，還有的正在酣睡。在樹下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣，所以人們常說：“八月桂花，十里飄香�！�
桂花樹既可以觀賞，桂花還可以做成桂花糕、桂花酒、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節期間一邊賞月，一邊吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹。
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