我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文1
他今年11歲，高高的個(gè)兒，圓圓的腦袋，一雙眼睛特別有神，加上粗壯的手臂，構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是我們的班長(zhǎng)，綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊聰同學(xué)。
楊聰同學(xué)心系班級(jí)，默默無(wú)聞地為班級(jí)，為集體奉獻(xiàn)著，是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了，他會(huì)主動(dòng)擦干凈；當(dāng)教室桌子歪了，他馬上會(huì)擺整齊；當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí)，他會(huì)彎腰拾起，把它送回“家”―廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事，事無(wú)巨細(xì)，他都會(huì)留意著，關(guān)心著。
一天中午，同學(xué)們吃完飯都在外面玩，他卻走進(jìn)教室，看見地臟了，就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。值日生看見了，連忙緊隨其后打掃起來(lái)，很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學(xué)后，值日生做完衛(wèi)生工作后，就急急忙忙地走了，忘了關(guān)教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，隨著閃電劃過(guò)夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時(shí)，一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)有關(guān)，趕緊把窗戶一一關(guān)好。
透過(guò)窗外的閃電，那人的臉龐也閃現(xiàn)出來(lái)，是他楊聰。原來(lái)，他見天要下雨了，不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊，冒雨來(lái)檢。關(guān)好了門窗，他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則，于無(wú)聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng)，同學(xué)們佩服他，老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)異口同聲，大喊他的名字：“楊聰！”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文2
我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小，開始管起班來(lái)可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說(shuō)，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學(xué)們都說(shuō)：“馬勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧，不知誰(shuí)又說(shuō)了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來(lái)：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的。“其實(shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說(shuō)：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。
記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說(shuō)他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手，我必須想辦法超過(guò)他。這就是我們班的班長(zhǎng)，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)！
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文3
我的班長(zhǎng)名叫賴原，他不胖不瘦，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)大大的腦袋，天天穿著一身整整齊齊的衣服，他愛幫助人，是個(gè)人敬人愛的好班長(zhǎng)。
記得有一次，我們班進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我有一題不懂，急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我就偷偷地問(wèn)我的同桌——班長(zhǎng)賴原，可是他卻不理我。當(dāng)時(shí)，我真生氣，心里想：他真不夠朋友！很快，考試的時(shí)間到了，我還是想不出那道題怎么做，只好交卷了。
考完試后，賴原就主動(dòng)來(lái)找我，他說(shuō)：“楊涵，剛才是考試，我不能把答案告訴你，現(xiàn)在我?guī)湍阒v解你不明白的問(wèn)題，好嗎？”我說(shuō)：“好，謝謝你！”于是賴原就非常耐心地給我講解，直到我弄懂為止。當(dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨，我就叫賴原在我家吃飯，可是他卻堅(jiān)持要回家。他就這樣冒著雨急急急忙忙地回家了。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛他就是活雷鋒，也就是我埋藏心底已久的榜樣和偶像。
記得還有一次，我和賴原一起去球場(chǎng)打球，正當(dāng)我打得起勁時(shí)，突然腳下一滑，我摔倒了。于是賴原就趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我，可是我的腳扭傷了，站也不能站，賴原就毫不猶豫地背起我直奔醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，他已經(jīng)大汗淋淋，可是他卻不停歇，又幫我找來(lái)了一個(gè)外科醫(yī)生，等醫(yī)生把我的腳上藥、包扎后，他又幫我叫了一部車送我回家，并幫我付了醫(yī)藥費(fèi)和車費(fèi)。后來(lái)，我的腳足足過(guò)了三個(gè)星期才好。在這期間，我一直沒(méi)去學(xué)校上課，都是賴原在晚上幫我把功課補(bǔ)上，直到我弄懂為止。
我們的班長(zhǎng)——賴原，就是這樣一個(gè)心里總為別人著想、不顧自己辛苦、默默無(wú)聞工作的人，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文4
“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如：班級(jí)里的班長(zhǎng)選舉；學(xué)校的廣播里面說(shuō)：“請(qǐng)各班班長(zhǎng)到大隊(duì)室開會(huì)。”等等。這些都離不開班長(zhǎng)。可見，“班長(zhǎng)”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是很大的。
我們班的班長(zhǎng)叫蓋磊，中等個(gè)，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說(shuō)話說(shuō)倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。
蓋大班長(zhǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng)，而且還為同學(xué)們著想。
有一次上美術(shù)課，老師講完課，就讓蓋磊管理班級(jí)的紀(jì)律。開始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學(xué)們干什么的都有：有的在看閑書；有的在說(shuō)話……＂閉嘴！”蓋大班長(zhǎng)這一吼，把我們?nèi)颊鹱×耍磿囊膊桓铱戳耍f(shuō)話的也不敢說(shuō)了，就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課，老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)他，說(shuō)得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想：原來(lái)蓋大班長(zhǎng)還會(huì)害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒(méi)等老師說(shuō)完我們班的分擔(dān)區(qū)，蓋磊就開干了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)頭，正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來(lái)，蓋磊發(fā)瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開……”這樣，一場(chǎng)即將發(fā)生的車禍，就很好的避免了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)能夠充分管理好班級(jí)的班長(zhǎng)；一個(gè)為同學(xué)們著想的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文5
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來(lái)我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋像水蓮花似的，她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來(lái)的閃閃發(fā)光的眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛！她用甜美的聲音說(shuō)：“大家好！我叫陳婷婷，請(qǐng)多多指教！”老師說(shuō)：“這是我們的新同學(xué)，大家以后要好好相處！我們的班長(zhǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我們就讓婷婷做一下，老師相信她有能力！”我心暗暗地想：看她這么溫柔肯定管不住我們！
第二天，教室像往常一樣，到處都是喧鬧聲。班長(zhǎng)踏入了教室門口，走到座位上優(yōu)雅地放下書包，然走上講臺(tái)突然怒吼一聲：“誰(shuí)在吵，馬上出來(lái)！”那個(gè)搗蛋鬼——祁浩楠說(shuō)：“我說(shuō)了話有本事叫我出來(lái)呀！”班長(zhǎng)聽了這句話真是火冒三丈，她瞪著眼睛，就像發(fā)怒的獅子！她用沉重的腳步向祁浩楠走去，祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子，昂首挺胸。班長(zhǎng)走到她身邊說(shuō)：“給我安靜！不然好自為之！”祁浩楠聽了不以為然地說(shuō)：“怕你干嘛，不就是一個(gè)班長(zhǎng)，你能把我怎樣”“好！老實(shí)說(shuō)我這里有一個(gè)記名本，如果一旦記名，老師會(huì)叫你家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校，還要對(duì)你進(jìn)行處罰。”班長(zhǎng)得意洋洋地說(shuō)。搗蛋鬼聽了，頗見成效，立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。
下午我正在寫作業(yè)，突然一道難題出現(xiàn)在我眼前，我左思右想都不會(huì)做。班長(zhǎng)見我皺起眉頭，叫立刻走到我身邊。我看見他驚道：“我犯了錯(cuò)嗎？”“不用怕，我不是要記你的名字。你哪題不會(huì)我可以教你！”班長(zhǎng)親切地說(shuō)。我指了指題目，她耐心地教導(dǎo)我：“這題是這樣……”說(shuō)完了，我做完了，她向我微微一笑。
這個(gè)班長(zhǎng)真是讓我佩服得五體投地！
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文6
班長(zhǎng)，這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)叫郭睿，是個(gè)人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽(yáng)光。只不過(guò)，有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽我介紹吧。
有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣，抓的人可以多一些。結(jié)果，我和焦涵就顧著說(shuō)話了，抓人，也都是郭睿一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼，他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)事兒吧？”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問(wèn)另外一個(gè)小孩兒班級(jí)。看見我在看他，就說(shuō)道：“x年x班，再扣一分。”之后朝我擺了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡郭睿這點(diǎn)。樂(lè)于助人，肯幫助同學(xué)，只要能幫助到人，即便再難，他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽我介紹吧。
記得那天，我們上自習(xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢裕芾砦覀冞@幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱焦Ｉ砩狭恕２恢朗撬綍r(shí)就粗魯，還是我們太過(guò)分了。老師一走，教室里就亂成一團(tuán)。郭睿寫了幾個(gè)字就吼了起來(lái)：“誰(shuí)在說(shuō)話就滾到后面站著去！”教室里安靜了一秒。“郭睿你咋說(shuō)話呢！有人讓你滾，你高興呢！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。郭睿什么也沒(méi)說(shuō)，安安靜靜的寫起了作業(yè)。郭睿消停了，他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過(guò)，這次沒(méi)人再說(shuō)話了。
這就是我們班的班長(zhǎng)。雖然，有很多人在背后說(shuō)他這不好那不好。但是，仔細(xì)想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文7
“小明，你又闖禍了！” “小紅，你快道歉。”不用見其人，一聽這聲音就知道是我班的`班長(zhǎng)，因?yàn)樗菨M腔怒氣的聲音可不是人人都能模仿的。
她有點(diǎn)胖，小鼻子，櫻桃小嘴，一張圓圓的臉龐上鑲著一雙黑葡萄似的大眼睛，看起來(lái)很可愛！她還有一雙“順風(fēng)耳”，因?yàn)橛姓l(shuí)說(shuō)悄悄說(shuō)，她都能把他給揪出來(lái)。她原來(lái)不怎么嚴(yán)厲的，但因?yàn)槲覀儼嗟奶詺獍嗔耍运膰?yán)厲是被逼出來(lái)的，不過(guò)她的嚴(yán)厲可是剛中帶柔，怒中帶溫的。不信？就接著看。
在一次快上音樂(lè)課的時(shí)候，小明不小心把小紅的新裙子弄臟了，只是草草地說(shuō)聲對(duì)不起，氣得小紅頭都冒煙了，就和他吵起來(lái)了，正巧被班長(zhǎng)看見了。她急忙走過(guò)來(lái)，把兩人分開，大聲地對(duì)小明說(shuō)：“小明你用得這樣嗎？明明是你弄臟了小紅的裙子，你認(rèn)真地說(shuō)聲對(duì)不起，你又不會(huì)吃虧，你就不要那么斤斤計(jì)較了。”她又轉(zhuǎn)身對(duì)小紅說(shuō)：“你就不要那么小氣，他是不小心的，你和他那么大聲吵，你就不覺得丟臉。你們?cè)俪澄揖透嬖V老師。”說(shuō)完就回位置上了，這吵架的場(chǎng)面就被她化解了。她做的好事還不止這一件呢。
有一次，班里一位同學(xué)喝完牛奶后把牛奶盒隨手就扔，被她看見了，她要那位同學(xué)把牛奶盒撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，還狠狠地訓(xùn)了他一頓，訓(xùn)完以后又告訴了他不能再扔垃圾了，要把垃圾扔在垃圾箱里，要養(yǎng)成好習(xí)慣，不然就把他抓去老師的辦公室……
我挺佩服她的，她心地好，學(xué)習(xí)成績(jī)也好就是有點(diǎn)“嚴(yán)厲”而已，不過(guò)，在我看來(lái)她就是一個(gè)好班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文8
我的同桌在班上的好同學(xué)中有一席之地，同時(shí)她還是勞動(dòng)委員。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的班長(zhǎng)———周晉。
你別看她平時(shí)好像沒(méi)有一點(diǎn)不好，只要一自起殘來(lái)呀，那是讓旁人目瞪口呆！
有一次，周晉和周涵聰發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。只見周晉把水杯擰開，然后對(duì)周涵聰說(shuō)：“你如果再害我，我就把水倒在自己身上，然后對(duì)龍老師說(shuō)是你害的。”真是嚇得涵聰啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
今天，周晉因?yàn)橥屏它S永正，黃永正又撞在吳鈺婕身上。那是撞得吳鈺婕哇哇大哭，喜歡吳鈺婕的周涵聰對(duì)周晉就是一腳。周晉也不理他，可他卻更過(guò)分了。周涵聰又對(duì)周晉說(shuō)了一些非常難聽的話，我們旁邊的同學(xué)也覺得太過(guò)分了。可是，周晉是班長(zhǎng)，我們都不好插手管事。只見，周晉的臉漲得通紅，拳頭都快捏得吱吱響了，牙齒咬得緊緊的，把臉頰都咬鼓了似的。我偷偷瞧了她的眼睛，眼眶里好像淚水在閃動(dòng)，可是她忍住了。難道因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就不能流淚嗎？突然，周晉對(duì)自己就是幾個(gè)耳光，啪啪響的時(shí)候，周涵聰鼓起眼睛，呆呆的，就不好再說(shuō)什么了。只是，我們這些看客都只想笑，因?yàn)槟阍趺创蜃约憾獍。髅魇莿e人不對(duì)，你可以告訴老師啊。
過(guò)了一會(huì)兒，周晉又覺得自己太不應(yīng)該了。這樣只會(huì)讓同學(xué)笑得更開心。
有一次，我一大早就來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒，周晉來(lái)了。只見她淚流滿面，然后還亂扯自己的頭發(fā)，還很用力。我看了，心疼。
這就是我那愛自殘的同桌！
我的班長(zhǎng)三年級(jí)作文9
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦！他管起同學(xué)來(lái)呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會(huì)去了，薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語(yǔ)，也逃不過(guò)他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬(wàn)年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道：”誰(shuí)再說(shuō)話，我就把他記在小本子上，等高老師來(lái)了，準(zhǔn)有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長(zhǎng)，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來(lái)維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來(lái)的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長(zhǎng)，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說(shuō)服他們，俗話說(shuō)得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠(chéng)感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長(zhǎng)的話，就一定要記住這句話哦！
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