三年級敘事作文

時間：2025-02-06 11:44:44 曉映三年級作文我要投稿

三年級敘事作文（通用35篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級敘事作文（通用35篇）

　　三年級敘事作文 1

　　在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節日-春節。家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……

　　正月初一，是一個令人快樂的日子。

　　正當我熟睡之時，聞見了一股嗆鼻的煙火味兒。一陣陣的爆竹聲連綿不斷，噼哩啪啦。仿佛把新年的.祝福送給了千家萬戶。

　　我急忙穿上新衣，和爸爸媽媽一起給長輩拜年，把最真誠的祝福送給他們，每當遇到長輩我總是不忘對他們說一聲：“新年快樂！”每一個人的臉上都是笑盈盈的。

　　走在路上萬家燈火通明，無數盞形狀不同的街燈，飾燈和路燈全亮了，大放異彩，與五顏六色閃爍著的霓虹燈相交輝映，煞是美麗！仰望天空一串串的煙花騰空而起，宛如流星，“孔雀開屏”，“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭奇斗艷,把整個天空渲染的無比壯觀,使人眼花繚亂,應接不暇。

　　在這新春之余，我真心地祝愿小朋友新春快樂！

　　三年級敘事作文 2

　　每一個人都收到過獨一無二的任務，因為這個任務是所信任你的人交給你的任務。有可能這個任務很微不足道，可是你一定要把這微不足道的.任務完成得完美無缺。今天，我收到了一個任務，可以說這個任務是與眾不同的。因為，這個這件任務是讓我和曹若涵一起去學校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養起的那一種。事情發生在下午快要放學的最后一節課上。上課鈴響起，同學們歡聲笑語的走進了教室。可是有些知道這節課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來，而是鴉雀無聲的坐在板凳上看著英語書。可是不知道是誰喊了一嗓子，說這節課是科學課。突然，原本乖巧的同學也開始瘋狂起來了。

　　老師一進門，就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜，一開始我們也很驚訝，但是老師一一說明了為什么種黃瓜的原因，我們就不驚訝了。并且還說讓我們在老師的指導下一起，寫一篇作文。但是這種任務對我來說是特別的艱難。因為種花草樹木，我都不怎么擅長，更別說種菜了! 不過沒有關系，因為我會全力以赴的，把這件事做得完美無缺!

　　三年級敘事作文 3

　　中午，天空飄揚著一個個晶瑩透亮的小雪花，小雪花柔軟、蓬松、輕盈，在天空中你抱著我，我拉著你，像一只只淘氣的玉蝴蝶；還像一只只空中滑翔快樂的小鳥，一會飛到這兒，一會飛到那兒，奔跑著，追逐著，打鬧著……

　　漸漸地，雪大了起來，飛舞的`雪花像天女散花般飄飄蕩蕩，輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來，落到我的臉上，涼涼的，好像親吻著我的臉頰；緊接著成片成片的大雪向你撲來，急切的要為大地做一床厚被。

　　下午，走出家門，映入眼簾的是一個銀裝素裹的世界：大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯；一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽；最引人注目的是那些樹木，雪花把它們裝扮成各式各樣的造型，給我們天上亮麗的景色！

　　在這白茫茫的世界里，你可以有足夠的時間去遐想：“突如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的壯觀……

　　三年級敘事作文 4

　　說起“活潑好動”，我們班最著名的就是談小兵了，什么時候都安分不了，文靜對他來說簡直是不可能做到的。

　　“吃飯啦！”剛一坐下，談小兵就閑不住找對面的鄒豪了：“這個菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會兒“家常”之后，談小兵又把身體向前傾，想努力聽清楚林茂說的`話。聽了一會兒就不耐煩地說：“說大聲點，也給我聽聽……”也許是覺得餓了，談小兵把身體縮了回來，不小心碰到了白榮的湯。“你干什么嘛？”白榮擦了擦灑在手上的湯，聽完這句話，談小兵把眼睛睜得大大的，把頭靠在他肩膀上，弱弱地說：“我不是故意的嘛。”白榮見了感到很惡心，拍了拍他就繼續開始吃飯了。談小兵終于結束了他的“訪談”，以最標準的打坐姿勢坐了下來，草草扒了一口飯，又開始找人閑聊。過了一會兒，隔壁桌有了些異響，他借著地理位置的優越，一個箭步沖了上去，嘴里不住地說：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著李都勁，兩個人一起走出食堂。

　　三年級敘事作文 5

　　暑假的一天，我做完作業沒事干，想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周，心想有什么可干的呢?突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

　　主意一定，我就馬上行動起來。我打了一盆清，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，把抹布簡單的.放在水里濕了一下就開始擦玻璃。我擦了幾下后，突然意識到出問題啦。你猜怎么回事呢?只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦!

　　怎么辦呢?我只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃果然又明亮又干凈。摸上去，滑溜溜的，真舒服!

　　雖然我脖子都酸了，但望著被我擦干凈的玻璃，我心里別提有多高興了!我明白了媽媽平時辛勤勞作的苦與累，于是暗自下定決心，以后多做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。

　　三年級敘事作文 6

　　中午放學，我回到家里，沒有看到雞翅膀，我心里

　　有點失落。因為我最愛吃雞翅膀。讓我跟你說一說有多好吃吧！

　　炸雞翅外皮金黃，散發出香噴噴的味道。咬下去皮酥肉脆，滿口都是肉香味。

　　燒汁雞翅沾著香甜的燒汁，吃起來像抺了蜜一樣，很誘人，吃起來像烤的`一樣，但又不上火。

　　可樂雞翅吃了舌尖里會有著可樂的味道。

　　你想吃嗎？

　　三年級敘事作文 7

　　這個暑假，爸媽帶我去海洋極地世界游玩。那里住著數不清的海洋動物，還有一個能容納數百人的“美人魚”小劇場。最有趣的就數海豚海豹了，海豹算算術，海豚鉆圈，和它們合影，我樣樣都喜歡。那就快向“表演廣場”進發吧!

　　一路上我們和白鯨。胖頭鯨。北極熊。北極狐。熱帶魚……拍了200多張照片，其中有50多張都是在海底隧道拍攝的，那里的魚可多了，少說也有幾百條呢!走出了海底隧道耳邊傳來了優美的'音樂，啊!終于走到了表演廣場，演出就要開始了，工作人員正在給海豚喂食，吃了美味的小魚，海豚便開始表演了，精彩!看著海豹謝幕，我知道要回家了，我告別了動物們，不舍得坐上了車。這里太好玩了，我還會再來的。

　　三年級敘事作文 8

　　6月16號，我最喜歡的日子，也是我最難忘的日子！那一天我和媽媽終于可以跟9年未見的爸爸團圓了，別提多高興了，那一天我們來到飛機場，做完手續，過半個小時，就準備走了，告別了親朋好友，準備登機，幾好安全帶，準備起飛……那天晚上我徹夜未眠，實在太高興了，飛了一天的機，終于到達目基地——美國！再做手續，出了飛機場，爸爸看見了我，連忙叫我，我也循聲望去，他比照片上的帥多了，我不管三七二十一就跑過去抱我的爸爸，他也張開他的.雙臂抱我，當時他就問我“你渴了嗎？你冷嗎？你餓了嗎？”當時我感到了父愛，實在太幸福了！

　　父愛，母愛比山高，此時我也感到我是最幸福的！

　　三年級敘事作文 9

　　上次，我想吃一個黃桃。媽媽在寫論文，爸爸在工作，我對媽媽說：“媽媽，我想吃一個黃桃！”媽媽說：“我很忙，你自己刨吧！”我心里非常激動，因為平時都是媽媽幫我刨的，而今天，媽媽居然讓我自己刨。

　　我拿了一個黃桃，沖向廚房。我先把黃桃洗得干干凈凈，再用刨子一下一下又一下地刨著黃桃皮。刨了一會兒，皮是刨掉了，可黃桃肉的外面一層已經像泥一樣了。我只好把那一層洗掉，順便洗了一下手，因為我的'手已經有很多“黃桃泥”了。我再把桃子切成一塊一塊的，最后，我把桃會塊放進碗里。

　　自己刨的黃桃反而想給媽媽吃，媽媽吃了說：“啊！真好吃，我最愛吃‘桃醬’了，你也吃。”

　　呵呵，真難為情，桃塊變桃醬了。我吃了一口，啊！吃在口里，甜在心里，自己刨的，味道就是不一樣。

　　三年級敘事作文 10

　　天，我的媽媽要給我的小弟弟買奶粉，我也去了，爸爸也去了，小弟弟也去了，走進超市，我的媽媽，爸爸，等人就來到了賣奶粉的阿姨那，媽媽和她認識，買好奶粉后，她說:“小朋友，你要不要這個呀?”阿姨拿著一個盒子說,“可以種小草哦。”媽媽說:“種好要給阿姨看哦。”“嗯”我答應道。于是，我和媽媽等人推著車結完賬，我就和媽媽回到了家，幾天后，我把它帶到了樓上，我先撕開外殼，它的形狀像一本書，里面有兩種種子.說明書和兩個長方形的`小塑料盆，我看了一下說明書，知道怎么做了，就開始做起來。

　　一包泥土的三分之一倒在小鵬子里，再把種子在水里泡兩個小時，在兩個小時內，我在做作業或者看書，等完兩個小時后，我欣喜若狂，馬上將種子洗干凈，要小心種子被水沖下去，再倒一杯干干凈凈的水到泥土里，注意不要倒太多，泥土立刻變成濕濕的，我再把洗好的種子放進泥土里，最好一粒一粒分開來，再在種子上面撒上薄薄的泥土，不要撒太少或太多，然后把它放在通風室或者20度-30度的地方內，然后再等上個幾天，草長出來后，如果很長，可以剪掉一段。

　　望我的小草快點長出來呀！

　　三年級敘事作文 11

　　九月，從第一片樹葉落地開始，秋天就來到了。

　　天空一碧如洗，萬里無云，公園里的菊花開了，柔嫩無比的花瓣帶著香氣出現在眾人的面前，看到菊花的人都深深地愛上了菊花。

　　楓葉紅如火，小而靈巧，所以有了不少粉絲，這楓葉遠看就像一團團火焰，把人們的`心也給燃燒起來了。

　　還有一群哺乳動物在準備過冬的食物，在小河里一群小魚在產卵，因為小魚只有在秋天才產卵。

　　一群排著“人”或“一”字形的大雁正在往南飛，因為它們要去那里過冬。

　　我愛美麗的秋天。

　　三年級敘事作文 12

　　五月，是櫻桃成熟的時節，我和家人一起去櫻桃園摘櫻桃。

　　來到櫻桃園，只見滿樹瑪瑙般的小櫻桃像一個個害羞的小娃娃在樹葉間若隱若現。走近看，小櫻桃在陽光的照射下晶瑩透亮，讓人忍不住想咬上一口。

　　看著讓人垂涎欲滴的櫻桃，我和媽媽迫不及待地拿著小籃子摘了起來。我扒開綠葉，挑了一個又紅又大的櫻桃，直接拉了下來。媽媽見了，連忙阻止我，輕輕地告訴我：“摘櫻桃是有方法的，必須把它的柄也摘下來，這樣明年這個地方才能再長出櫻桃來。”聽了媽媽的`話，我又重新挑選櫻桃摘了起來，這回，我小心地握住葉柄，輕輕地一摘，一顆小櫻桃頓時掉落我的手里。看著手里的小櫻桃，我抑制不住的興奮。這時，我又看到枝頭上有好幾顆大紅櫻桃，可是我實在夠不著。我趕緊叫媽媽來幫忙，只見媽媽搬來了小梯子。在媽媽的幫助下，我小心地爬上梯子，又摘了起來。一顆、兩顆、三顆……不一會兒，我的籃子里已裝滿了紅紅的櫻桃。

　　看著滿籃鮮紅欲滴的櫻桃，我的口水快流下來的。我忍不住取了一顆放入口中，啊，酸甜爽口，好吃極了。

　　摘櫻桃不僅讓我感受了勞動的快樂，還讓我享受了豐收的喜悅和甜蜜。

　　三年級敘事作文 13

　　一天中午，下起了傾盆大雨。小明中午回家吃飯，被淋成了“落湯雞”。他換好了衣服，吃完了飯，要出門的時候，他想：“放學以后有的老師和同學們沒傘，回不了家，他們會著急的`，可別把他們也淋著大雨！”

　　于是小明從家里拿了許多把傘，一把給自己，其余的帶給老師和同學們。他冒著大雨，打著雨傘，吃力地走在泥濘的小路上，懷里緊緊地抱著那幾把傘，生怕弄濕了。雨越下越大，地上的水越來越多，像一條水溝，他趟著水，鞋子也濕了，褲子也濕了。小明好不容易到了學校，他把傘給了老師和同學們，大家都說小明是一個愛幫助人的小學生。小明被夸獎得心里有點不好意思了。放學了，雨還在下著，小明看見同學們打著他給帶的傘，非常開心。

　　三年級敘事作文 14

　　一天，爸爸的朋友給我家送來了許多香大米。這些大米吃起來很好吃，我們非常高興。

　　夏天過去了，爸爸忽然發現大米發霉了。原來是大米太多，儲存的時間太長導致的。太可惜了！爸爸要把它扔到垃圾桶里。爺爺看見了說：“不要浪費了，我們可以把它埋在地里當肥料。”

　　爺爺把發霉的'大米拿到樓下，并把它埋在了葡萄樹下。幾場雨過后，大米腐爛了，變成了有機肥料，葡萄樹長的比以前更茂盛了。

　　三年級敘事作文 15

　　晚飯后，雪停了，白天的歡樂還沒讓我盡興，于是，我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經很黑了，但是月光灑在雪上，顯得無比光亮。

　　我剛出門，一腳踩到軟綿綿的雪上，正要再伸腳，一個驚險動作，險些滑倒，我用手把雪撥開，只見，有一些光溜溜的冰，看來雪也給我們帶來不便。

　　為了自己，也為了大家的安全，我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚里找來兩把大笤帚，他一把，我一把，媽媽負責運送雪。只見爸爸左一揮，右一掃，殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學著爸爸的模樣，笤帚在兩邊不停的揮舞。突然，硬硬的東西，掃不動了。仔細一看，是冰加土。于是拿起鏟子，把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方，我便用腳踢，或用笤帚把敲打。不一會兒，我也掃出一條“雪路”，向后一望，很有成就感！我們又用那些雪堆了一個雪人，那個雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！

　　掃過雪后，那條路雖然沒有了銀白色的.光，但卻灑著一團和諧的光，似乎看了這道光的人，身上永遠會沾著和諧的氣息！

　　我愿意做利人利己的事！

　　三年級敘事作文 16

　　什么事都難不倒媽媽的那雙“萬能手”。

　　媽媽的手做出來的飯菜讓人吃了一碗還想再吃一碗，這飯菜的味道深深地刻在我的心里。

　　那是一個萬里無云的晴天，媽媽上街去買菜，她買了很多，都能堆積成山了。買完菜一回到家，她就把肉和菜洗好，然后把肉切成一些方形的，再放進那外表看起來像“廢鐵”的鍋里，鍋里裝了三分之二的水。過了一會兒，一陣陣香味撲鼻而來，光聞著這誘人的香味，我就忍不住口水直流了。開飯的時候，全家每個人都吃了很多碗飯，菜被一掃而光。

　　媽媽的“萬能手”不僅能做出美味的飯菜，而且還能讓我的身上充滿溫暖。媽媽最拿手的一件事就是織毛衣，她織毛衣的速度簡直就跟換衣服一樣快，她每次織毛衣的時候，把一堆毛線放在桌上，然后一針一線認認真真地織，那每一針每一線都是溫暖的愛，刺進我小小的心窩。

　　媽媽的愛如同溫暖的陽光，灑遍我生活的每一個角落；媽媽的.愛如同那蜿蜒曲折的小路，引導我走向成功的道路；媽媽的愛如同千千萬萬的書，帶領我徜徉在知識的海洋；媽媽的愛如同一把小小的傘，為我遮風擋雨。

　　媽媽的愛就隱藏在這雙“萬能手”里面，我為媽媽的手感到驕傲和自豪。

　　三年級敘事作文 17

　　習作課上了一半，湯老師邀請我當模特。

　　我筆直的站著，我長著一頭烏黑烏黑的長發像一條條黑色的絲線，我有一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑珍珠。我還有兩顆像小兔子的大門牙。

　　湯老師先把我的頭發散開，然后來梳我的頭發。第一梳，梳得很流暢；第二梳，一開始還好，到中間就不太順利了，一共梳了七八梳呢！梳好后我的'頭發像用燈照得一樣呢，閃閃發光，真美啊！

　　湯老師先握住我的頭發，但是有一小把頭發松開了，但湯老師另一只手把那一小把頭發給抬了上來，但是上面的頭發亂了，湯老師用梳子一梳，梳得上面可光滑了！像在冰上一樣，光滑了！

　　接下來老師要扎辮子了，她左手握住所有頭發，右手握梳子，從頭發根部往上梳，頭發被抬高了一點，但還沒到湯老師的要求。湯老師繼續用梳子往上抬，終于到了湯老師要的高度。她把牛皮筋撐開套在辮子上，頭發就像一只乖乖的小狗一樣鉆進去，第一圈扎好了。湯老師把牛皮筋交叉，再套在辮子上，然后拉拽，第二圈也扎好了，再扎緊就好了。

　　這節課真有趣呀！

　　三年級敘事作文 18

　　星期天，我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園，還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了，有的放風箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機，最吸引我們的是吹泡泡了，媽媽幫我們買了兩只泡泡水，我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。

　　我把泡泡水的蓋子打開，拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒，放到嘴邊輕輕一吹，這時晶瑩透亮的`泡泡爭先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的兩個泡泡連在一起，像一副眼鏡，有的好幾個連在一起，像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多，有紅色、藍色，綠色……在陽光下五顏六色，十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，一時都顧不上自己手上的泡泡水了，往我媽媽手里一塞，興奮地一邊抓泡泡，一邊喊：“泡泡不許跑，我要抓到你！”可是，她的手剛一碰到泡泡，泡泡就破了。

　　泡泡隨風飄浮，越飛越高，越飛越遠，泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩，還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進公園里玩的，但我們在公園門口已經玩得很開心了。

　　三年級敘事作文 19

　　寒假到了，我每天都掰著手指頭數日子，什么時候回老家呀？什么時候過年呀？

　　終于，年到了，我們啟程了，回到了家鄉！

　　回到老家后，我滿心歡喜，盼望著和朋友們的相聚。年夜飯開始了，一桌子花花綠綠的菜，看得我直流口水。爺爺奶奶爸爸媽媽互相敬著酒，大家一邊吃著菜一邊互相祝福，說著吉祥話。突然，外面響起了炮仗聲，“砰！砰！”

　　年夜飯后，大人們忙著吃瓜子，看春晚，我和朋友們一起玩，非常高興熱鬧。長輩們都給了我壓歲錢，我開心極了。那一夜我到很晚都睡不著。爸爸說這叫“守歲”。我心里開始嘀咕：“什么是守歲呢？難道是說‘歲’是要守的，‘年’也是要守的`嗎？”

　　幾天過后，炮仗聲漸漸地沒有了，感覺年已經過完了。我坐在家鄉的床上，開始覺得陌生起來。

　　清冷的早晨，我只看到一兩個老爺爺老奶奶在散步。一陣冷風刮過樹枝，一走出家門就會被凍得沒有了知覺，我用手擋住吹來的一陣冷風。心里還在想著是不是“年”也是要守著的？我回家之后好像又有了在外地的那種荒涼，因為有的朋友沒有回來。

　　我終于想通了，“年”很脆弱，也是需要我們好好守著的。希望明年家人、朋友都能回家過年。

　　三年級敘事作文 20

　　今天，奶奶要包餃子，這消息被我聽到了，興奮地說：“我可以幫忙嗎？”奶奶點點頭，說：“當然可以。”

　　先是揉面，剛開始，我還不熟，把面揉得東倒西歪，像一個小胖子在伸懶腰，但是，后來就熟練多了。

　　面揉好了，奶奶用刀把面切成塊兒，我看著像一塊塊“小蛋糕“。奶奶讓我把“小蛋糕”壓成像盤子一樣的餃子皮。

　　奶奶端出一盆餃子餡，開始包了，我小心翼翼地用勺子把餡放進餃子皮里，生怕弄掉了。當我正準備包好的時候，奶奶說：“別慌”。

　　“怎么了？” 我問奶奶。

　　奶奶端來一杯水，回答說：“把水均勻地抹在餃子皮上，這樣不容易散。”我照著奶奶說的`一個一個做。

　　包好了餃子，要下鍋了哦！我先把一個個餃子丟進鍋里，它們躺在鍋底里一動不動，像一個個小娃娃在睡覺。一會兒，水開了，餃子一個個全浮起來了，奶奶又往里面加了些涼水，我問奶奶：“這里干什么啊？”

　　奶奶告訴我說：“這叫壓水，餃子才會熟的好好的！”

　　我看餃子熟了，一下子把餃子全都撈了起來，開始吃餃子啦！我吃著自己包的餃子，心里想：奇怪，吃我自己包的餃子，怎么這么好吃？

　　三年級敘事作文 21

　　有一首詩叫“蜘蛛結網，于樹之枝，突落其絲。蜘蛛勿惰，一再營之，人若不勉，不如蜘蛛”我家樓下就住著一對蜘蛛，它們的長相很難看，我很討厭它們，很不信服詩人的話。

　　一個大熱天，樓下的.金毛狗坐在涼快的樹下，伸著長長的舌頭，像是在說：“真熱呀！真熱呀！還是冬天涼快，我想把我金黃色的外衣給脫下來”我一看到金毛就想起了那個黑不溜丘的蜘蛛，它們一定和我一樣熱吧！我就去找了一個又大又粗的木棒，我一個勁兒的往蜘蛛身上打，哈哈！打死了一個蜘蛛，看到蜘蛛鮮紅的血，我心里很是高興，可另一個蜘蛛怎么打都打不死，真頑強呀！可我還是不會放過它，我想了一個好主意，把蜘蛛的網弄壞，它不就沒有家了嗎？我就用木棒把蜘蛛結的網打破了，過了一個小時，蜘蛛又把網給結好了，我又把蜘蛛重新結好的網打破了，它還是把網結好了，到了晚上，我終于沒勁兒了，好吧！我承認它贏了。

　　蜘蛛為了自己生存下來不屈不撓、堅持不懈，我們在學習中也要具有蜘蛛補網的頑強精神。

　　三年級敘事作文 22

　　清風拂過您的手，也拂過了我的笑容。

　　清風吹過，野花舞蹈，您坐在石板上，等著我們寫完觀察日記。由于別的花都被別人觀察了，只剩下我，觀察不了任何花。

　　我十分著急，卻也只能在那兒干瞪眼，不說話，也不知道問。只有您，看見了我。我還在那發呆呢，突然感覺一陣暖流涌上心頭。我抬頭一看，是您，是您那又溫暖又有點粗糙的手，輕輕地把我牽起，帶到一個小角落。

　　這是一個充滿驚喜的地方，那里有一朵花兒，一朵嬌羞的野花。這朵野花在風中搖竄著，盛開著，好似一位身穿長裙的舞女，看得我如癡如醉，一時竟沒回過神來。

　　你拍了拍我的肩說：“快寫吧，只有20分鐘了。”這時我才回過神來：“老師，‘好似’的‘似’怎么寫?”只見你溫暖的.大手握住了我的手，工整地寫了起來。你的手是多么的溫暖，摸起來多么舒服，只是指甲長了一些。我知道，您又忘剪指甲了。我看著您的手，頓時覺得自己是最幸福的學生了。

　　到了討論課，我拿起了本子，走到講臺上，講起了我的筆記。講完之后，您帶頭鼓掌，那一天，我都沉浸在喜悅之中。

　　清風拂過，我的笑容更燦爛了。

　　三年級敘事作文 23

　　這周3是3八婦女節。我們班每人帶了30元，準備開始這上午愉快的義賣了。

　　終于到了中午，我們搬到了大操場。六年級的哥哥姐姐賣的東西可真多，有的賣首飾非常漂亮，有的賣零食，多種多樣，還有的賣各種各樣的玉石，純凈，光滑。

　　隊伍解散后，我和劉師瑜一起去買東西，本來也想和周蔚棉一起去的，但一回頭沒看見她，我們倆只好先去。

　　一路上劉師瑜買了個上面寫著“baby”的夾子，我則買了一包送給媽媽的蝦條，我們一邊聊天一邊走著，順便買了一些棒棒糖送給弟弟妹妹們。

　　走著走著又在一處不起眼的小攤子邊買了些盲袋和泡泡機。

　　小攤子邊買完東西后，忽然發現周蔚棉和柯小鈺，熊瑤一起呢。周蔚棉看見了我們，我們就來到我們二人的身邊，我問她：“剛才解散的.時候你去哪兒了，我們沒看見你。”

　　她說：“我本來也想找你們的，也沒看見你們。”

　　不一會兒，我們的錢就花光了。正在逛攤子，聽到孫景藝正在賣他所買的商品，我們轉了個彎，走到一處陰涼的地方坐下，數著自己買的東西。

　　不久后，義賣結束了，我們就回教室看了哈利·波特的電影。

　　三年級敘事作文 24

　　有一天中午，媽媽做飯時，我問媽媽：“你做的'是什么湯啊?”

　　媽媽說是：“面片兒湯。”

　　我說：“媽媽，我也想學。”

　　媽媽說：“好啊，我教你。”

　　我開心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點水，用手和一和，和好后，把面拿出來用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時，媽媽說：“還要在放一點鹽。”

　　我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說：“你不能倒，小心把你給燙到了。”

　　我把手移開，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過來時我說：“今天的飯可是我做的，你們要好好的品嘗品嘗。”

　　大家坐到了座位上，開始吃飯，我問大家好吃嗎?

　　爸爸說：“可真好吃啊!”

　　我高興地笑了。

　　這件事雖然過去了很久，但每當回想起來，我都很開心，因為我能為爸爸媽媽做事了。

　　三年級敘事作文 25

　　今天，一位新老師給我們上了一節很有意義的體驗課，居然是體驗單手穿衣服，真的是很新穎，對我也很有吸引力。

　　體驗開始了。我先把右手伸進袖子里，可是，袖子里好像有膠水一樣，就是抖不下來，于是我靈機一動，將右手往上一舉，手腕使勁的抖動，袖子慢慢的往下滑，耶，右邊的袖子穿上了

　　下面開始把衣服披上肩了。但是，由于是單手，衣服我怎么抓都抓不到，試了幾次都失敗了，再次動動腦筋，想到一個好辦法，我將衣服往上一甩，衣服就乖乖的投降了，老老實實的'披在了我的肩上。

　　最后就剩拉拉鏈了。可是，這個小拉鏈好似一頭力大無比的公牛，就是不過來，我想，我就不相信比不過你這個小公牛，于是，我用嘴巴咬住衣領，用右手把拉鏈頭往下塞，就塞了進去，這樣往上一拉，拉鏈就拉好了。看見別人都比我快，心想，我一定要認真堅持，不能半途而廢。老師說過，堅持就是勝利!

　　功夫不負有心人，我終于圓滿的完成了這次體驗課。心里卻在想：一次這樣的穿衣服就好難，那些殘疾人日日月月年年是怎樣度過的?所以，現在我們有健全的身體，要好好的珍惜，好好的學習，做一個對自己對大家有幫助的人

　　三年級敘事作文 26

　　暑假里，我再一次來到了我心愛的外婆家，眼前的一幕幕場景是那么熟悉而陌生。

　　早上，自家養的雞把我從睡夢中帶到了現實。我推開窗戶，一股花的清香迎面撲來，向遠方眺望，窗外的世界山清水秀，云霧縹緲，四周連綿起伏的山脈被云霧搞得白茫茫一片。外面小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，蟋蟀啾啾唧唧地叫，河水叮叮咚咚地響，形成一個龐大的樂隊。聽著聽著，我便不自覺地沉醉在內。

　　一到中午，鄉村的河邊就會特別熱鬧，我和表哥一起去河邊散步。河岸上豎立著一棵棵筆直筆直的柳樹，像一個個士兵一樣守護著小河，河面上幾朵荷花亭亭玉立，一陣風吹來，她們便像一個個仙女似的'在風中舞蹈。

　　往家走去，院子里有一群老人圍坐在一起打麻將，麻將聲、歡呼聲，十分熱鬧，這聲音一直傳到院子外，傳到村子的每一個角落。黃昏到了，每家每戶都開始做飯，一縷縷炊煙裊裊升起，仿佛為村子蓋上了一層神秘的面紗，孩子們也順著香味回到了自己的家。

　　這并不是什么“鄉村”，這分明就是一幅美麗的畫，是一首動聽的歌，更是令人向往的天堂！

　　三年級敘事作文 27

　　五月，空氣清新舒適，回到宣城老家。這次旅行，一是看望爺爺奶奶，二是實現和奶奶在老家達成的最后一個“約定”：從竹林里拔竹筍。

　　早飯后，奶奶帶我直奔竹林。郁郁蔥蔥、枝葉繁茂的竹子展現在我眼前。它們真的很美，新鮮可愛，尤其是看到雨后從土里爭先恐后鉆出來的鮮嫩竹筍，我特別陶醉！

　　我一進入竹林，就遇到了一個難題：茂密的竹子和它綠色的枝葉擋在了我的面前，讓我很難去旅行！奶奶教我：低頭，拱背，小心鉆。嘿！這個招數真的'很管用。進入竹林，收集了許多不同高度的竹筍。突然想到現在小竹筍長成竹子了！拔個竹筍就意味著少一根竹子？奶奶跟我說，每年都有很多竹筍從土里長出來，有些竹筍一定要適當的拔掉，否則不利于竹林的合理密植和生態發展。我開始拔竹筍，但是遇到了一個難題：我緊緊抓住一根竹筍，卻拔不出來，于是我直跺腳！奶奶笑著說：“拔筍有招數！如果拉不動手，可以踩下去，用腳拉出來。”按照奶奶的方法試試。果然，剛剛和我比賽的竹筍從土里蹦了出來，就躺在我眼前！很快，我成功拔了十幾根竹筍。在回家的路上，看著這些新鮮的竹筍，我以為這是一頓美味的飯菜，我滿意的口水都快流出來了！

　　三年級敘事作文 28

　　崇義，是我兒時的樂園，它清靜、不熱鬧，卻有許多美好的回憶。

　　小時候我最常去的，除了家就是小賣部。那時小賣部賣的東西不貴，偶爾買幾顆糖也是很開心的。現在真后悔，本來不胖的.我如果少吃點零食，就不會變成現在這樣的大圓球了。那時，我還是因為小賣部有一只貓，才不敢再去買東西了。

　　最有趣的就是麥田了。玉米、花生都是我愛吃的，當時我還會種下幾粒玉米真以為會長出來，現在才知道種農作物有多辛苦。自從三歲以后，就不經常回老家了，只有到了暑假，才有時間回去一趟。

　　最討厭的就是夏天的夜晚，還有蚊子的嗡嗡聲。尤其是到了一兩點的時候，蚊子在耳邊轟鳴，此時，頭上、胳膊上、腿上就有了無數的紅疙瘩，可那也只能涂上風油精接著睡。

　　我最喜歡的就是老家的冬天了。天上下起鵝毛大雪的時候，像是給大地披上了雪白的新衣，世間萬物都變得潔白神圣。家門口的小朋友都出來玩耍了，我剛出門就被迎面飛來的雪球砸了個正著，我一看原來是張楠和小麗，她們正在捂著嘴笑呢!然后我們就加入了熱火朝天的“戰爭”中，不一會一個個都變成了小雪人······

　　現在上了初中，更沒有時間回老家了，可是童年的記憶我永遠也忘不了。

　　三年級敘事作文 29

　　星期五早晨，學校舉行了一場很有意義的活動——消防演練。

　　當第一節下課鈴聲響起，緊接著另一個聲音在校園里回蕩，是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學們馬上意識到消防演練開始了！大家急忙用手帕捂住口鼻，彎著腰，在老師的帶領下井然有序地排著隊，向操場跑去。一路上，有股橙紅色的濃煙撲面而來，煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍在空中飛舞。來到操場的同學個個被濃煙熏得夠嗆，不過大家還是很熱烈地談論著剛才發生的真切一幕。這時，消防員叔叔對我們說：“火災在很多地方都會發生，小學生應當更加注意，現在請幾位高年級同學為大家示范如何使用滅火器。”只見一位消防員叔叔在一個大盆子里點著火苗，旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險銷，按下壓把，對準火源根部噴射。滅火器噴出的`乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標——火。就在“白蛇”碰到火苗時，炸了開來，漸漸地上升，然后消失。面對如此震撼的場面，我們都驚嘆不已。

　　消防演練雖然結束了，但我還沉浸在剛才的畫面中，這次消防演練讓我受益匪淺，不僅掌握了許多消防知識，還讓我學會了如何去防范和應對火災，面對火災時，我們一定要沉著冷靜，方寸不亂！

　　三年級敘事作文 30

　　今天，我親眼看到了一場“粉筆大戰”。

　　吃完飯一回教室，一根粉筆就沖我飛來，不偏不倚正中頭上。我頓時火冒三丈，二話不說就開始尋找扔粉筆的人。原來是邱政哲和王晨陽正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏，成功躲過了粉筆的攻擊。王晨陽見邱政哲這么靈活，改用了粉末戰術。他先把粉筆壓成粉末，接著把粉末撒到黑板擦上，然后用手輕輕一拍，粉末就飛揚在空中。面對這些“粉末云團”，邱政哲面無懼色，他只輕輕一吹，那些云團就改變了方向，往王晨陽那邊飛去。王晨陽一籌莫展，迅速帶著粉筆逃到教室外面，想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎，接著在表面涂了一層水。這時，邱政哲追了過來，“來得正好！”王晨陽用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪，粉筆落在地上就成了粉末，在大風的'作用下，又重新飄到空中，邱政哲吹氣也不管用了，他敗下陣來。

　　我看完這場“粉筆大戰”，心中疑慮重重，粉筆涂水后為什么會碎成粉末？邱政哲為什么后來吹氣不管用了？上網查資料才知道：水雖然不能溶解粉筆，但能使粉筆變軟，受到一定沖擊力就會碎。水是由水分子組成，水分子吸在粉末上，粉末就變重了，吹氣也不能把粉末托起，但大風還是能讓粉末飄起。科學真是無處不在！

　　三年級敘事作文 31

　　只見魔術師向肖慧珍同學要了一張十元的人民幣，并讓她在上面做了個記號。我當時覺得很奇怪：“哦……這個變幻莫測的魔術師是要干什么呢？不會是要收取表演費吧？接著魔術師要求肖慧珍同學舉著一個丑桔，然后把那十元人民幣疊三次，使它變成一個小正方形，用一條紅領巾蓋在自己的手上，舉起打火機準備點燃那條紅領巾，這時，我大驚失色，心里十分著急：魔術師不會要自殘吧！要是著火了，該怎么辦？

　　正如我料，魔術師拿著打火機，靠近了紅領巾，突然紅領巾中間出現了一個大火球，但又瞬間消滅，我看著目瞪口呆，接著魔術師把十元錢塞入那條紅領巾中間，打了一個響指，一攤開，哇！里面的十元錢沒有了。魔術師問舉著丑桔的肖慧珍同學：“有沒有感覺到手中的丑桔重了一點？”“沒有感到重量增加，只是我的手舉酸了。”肖慧珍回答道。然后魔術師要回了丑桔，剝開，不緊不慢地從中拿出了做了記號的十元錢，這個結局讓我們大呼神奇。

　　我想：難道那做了記號的十元錢，像閃電俠一樣飛到了丑橘里面？又或者從天上飛進桔子里的.嗎？

　　魔術師那雙瞬間萬變的手和那個不可捉摸的頭腦真是讓人大開眼界啊！

　　三年級敘事作文 32

　　清明時節，媽媽帶著我去掃墓。當我看到墓碑上爺爺的照片時，我就情不自禁地想起了那頓晚飯。

　　那是去年的一個星期六的晚上，媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚，伯母做了許多美味的.佳肴，讓我看了食欲大增，想大飽口福一頓。但是吃飯的時候，坐在我對面的爺爺，拿著筷子的手卻一直抖動個不停，嘴角的口水連續不斷地流了出來，他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜，又看了看爺爺，頓時感到一點胃口也沒有了。我皺著眉頭，忍不住大聲嚷道：“媽媽，爺爺也太惡心了吧！害得我飯都吃不下去了！”媽媽緊繃著臉，輕輕地拍了我一下，示意我安靜下來。當時我感覺很委屈，把碗一扔，生氣地離開了飯桌。

　　當晚回到了家，媽媽對我說：“爺爺一直流口水，是因為他生病了。其實爺爺也不想這么做的。”媽媽見我不作聲，就繼續說：“每個人老了都會生病，以后爸爸媽媽也一樣，我們希望你從小學會尊敬長輩。”我聽了很后悔，心想：下次去奶奶家時一定要向爺爺奶奶道歉。

　　我站在墓碑前，對爺爺說：“您既然已經走了，我也沒辦法照顧您了。但將來等我長大了，爸爸媽媽老了，我要好好地照顧他們。”

　　三年級敘事作文 33

　　鈴聲一響，老師上課指令的聲音并沒有消失，所有的學生都像剛放出來的小鳥一樣跑出了教室。

　　高樓上的'一些學生在走廊里玩游戲：一些在玩“寫大字”，一些在玩“在大鬼抓小孩子”，還有一些在玩“激烈競爭”。你看看那些玩“寫大字”的同學，只看到那個穿藍衣服的同學跑過來想抓住正在寫的人，但是他們早有準備，在他差點被抓住的瞬間突然轉身，但是穿藍衣服的同學，你看看那兩個“強者”，兩個人都在想盡辦法扳倒對方，以至于手上青筋暴起，變紅了。一個同學不經意間穿了一件黑色t恤打倒了對手，但兩人立刻擁抱握手言和。這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不贊美它。

　　教室里有幾個完全無視樓道里噪音的同學：一個在看《十萬個為什么》，那種如癡如醉的神態就像在天堂里一樣。也有幾個學生在做作業。看正在寫作的同學。鋼筆在他手里飛快地飛著。寫出來的每一個字都清晰、工整、有力。我的書法真的比現在差多了。看來以后還得更加努力的練習了。這些學生看似安靜不活躍，但這總說明他們是好學上進，喜歡廣泛閱讀的學生。

　　我們的課間活動真的很豐富多彩！