人生作文

時間：2024-11-22 13:49:13 人生我要投稿

人生作文（集合5篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的人生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生作文（集合5篇）

人生作文篇1

　　人生猶如一本書，愚笨的人把他草草翻過；聰明的人將他細(xì)細(xì)閱讀，因為知道今生只能讀一次。

　　在返家的路上，你不妨停下來，看看春天的悄悄來到，聽聽小鳥在枝芽上的啼叫，細(xì)細(xì)品味人生中，最美好而新鮮的.味道。

　　在做每一件事時，不可只是埋頭苦干，勇往直前，有時候，必須仔細(xì)想想再做下決定，這樣的做法，必定會讓成功的機率大幅提升。于是“停看聽”這三字，變成了幕后的最佳推手。

　　然而，究竟該如何停。在你有困難的時候，停下來，仔細(xì)想想下一步該如何前進；該如何看？看看你周遭的事物，深入的去觀察，深入的去尋找；該如何聽？透過你身旁的每種聲音，了解現(xiàn)在的情形，改掉過去的任性。停看聽為什么這么重要，原因就在于此。

　　當(dāng)你有煩惱的念頭時，你要停下來看一看，往后還有更美好的人生在等著你，如果從此結(jié)束生命，豈不是太可惜？當(dāng)你在開車時，必須看看是否有來車才前進，若不小心受了傷，豈是太冤枉？當(dāng)你想放棄時，停下來聽聽，你的家人還在后頭為你加油，若你真的不做了，那豈不是浪費了之前的努力？一個連停看聽都沒有辦法做到的人，還能奢談成功嗎？

　　學(xué)習(xí)停看聽，并適時的運用，才可望見百花的綻放；真正的了解，并且成功的操作，才可望見星光的燦爛。就讓停看聽，伴隨著我們，一同走向成功的道路吧！

人生作文篇2

　　經(jīng)歷了《三字經(jīng)》的熏陶，名人史學(xué)的激勵，我仿佛成熟了許多。然而，心中卻有不少疑惑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已，是否太狹隘了。從古詩中，我又得到了教益。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，林則徐以生命書寫了這一英雄史詩;“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，陸游一首《示兒》將愛國情詮釋的.淋漓盡致;“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，王昌齡以一介文人之軀，得以捍衛(wèi)祖國萬里江山!對，是國，是愛國，是愛我中國。

　　合上一本本書頁，我仿佛歷經(jīng)一次次成長，愛家、勤學(xué)、為國這些簡短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我茁壯成長，更告訴了我成長的真諦。

　　我也想像古人一樣，手捧一本經(jīng)典，大聲喊一句：“我寄雄心與書本，隨書共走人生路!”

人生作文篇3

　　各位老師，各位同學(xué)，今天我演講的題目是《好書豐富人生》。其實，我并不是一個很喜歡讀書的男孩子，但是有一套書卻深深地吸引了我，使我從此以后深深地愛上了讀書。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我讀了這套叢書之后，感覺自己的確增長了很多知識。記得那是在“六一”兒童節(jié)的時候，媽媽買了一套韓國兒童作家崔德熙的系列叢書——《我的第一套科學(xué)漫畫書》，我拿到這套書后，抱著“翻翻玩”的態(tài)度打開看了看，誰知道這一看，竟然就像著了魔似的欲罷不能了！可以毫不夸張地說：從這本書里，我學(xué)到了豐富的課外知識，這套叢書主要由《無人島探險記》、《亞馬遜叢林歷險記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《極地冰河歷險記》。其中我最喜愛的就屬《亞馬遜叢林歷險記》了，里面曲折的情節(jié)，爆笑的語言風(fēng)格讓我總是看后忍俊不禁，合卷之后也常常是哈哈大笑的……

　　有一種說法是“好書共分享，閱讀豐富人生”，所以在此我要把自己讀這套叢書的樂趣與大家一起分享！在《亞馬遜叢林歷險記》里有一章叫“力戰(zhàn)森蚺“，主要向我們講述了列奧一行人在穿越亞馬遜叢林時出了許多汗，體內(nèi)鹽份大量流失。這時叔叔想起了“扎爾達樹”，他們解決了鹽的問題后；過水潭時，叔叔無意間碰到了蟒蛇中的一個種類——森蚺，寶蘿機智的用吹管擊中了森蚺的要害，而先前承諾要保護寶蘿的列奧卻可笑地潛入了水底，瑟瑟發(fā)抖……在書里，有一個單純無知、毛手毛腳的小男孩列奧，來到四個非常艱苦的地方去探險：荒無人煙的.小島，毒蛇出沒的熱帶叢林，寸草不長的沙漠，冰天雪地的北極。如果是列奧單槍匹馬去探險，肯定有去無回。幸虧探險隊里有知識豐富聰明的叔叔等人，幫助列奧闖過一道又一道難關(guān)，走出了困境。我能從列奧的身上看到許多自己和周圍同學(xué)的影子，比如我也有許多列奧身上的小毛病，做事情不求甚解、得過且過啦；什么事情都喜歡先出出風(fēng)頭啦；但是一旦需要承擔(dān)責(zé)任的時候，就倍感窒息了……我敢說：這些是我們身邊的許多獨生子女都普遍具有的“特點”，所以我們讀這樣真實的文學(xué)作品，那是倍感親切啊！同時這本書也使我深深明白：每當(dāng)列奧跌入困境的時候，都是科學(xué)給了他無窮的力量，幫助他化險為夷，轉(zhuǎn)敗為勝。比如《力戰(zhàn)森蚺》這個故事里也是寫當(dāng)他們由于長途跋涉體內(nèi)大量缺鹽，這時叔叔就想起了“

人生作文篇4

　　那支筆，值得永遠銘記，因為是它使我懂得了真正的人生。

　　那是我第一次去買自動鉛筆。超市貨架上各種款式的筆看得我眼花繚亂。這支好，那支也不錯。猶豫不決時，一支藍色的筆撞入我的視線。那支筆真好看：天藍色的筆殼，幾朵白色的淡雅小花恰到好處地點綴著，一個裝著藍色小球的掛墜，拿到手上輕輕一晃，發(fā)出悅耳的"沙沙"聲。我愛不釋手，我拿著筆向父親奔去。

　　走近父親，我發(fā)現(xiàn)他手上也拿著一支筆，不過那筆可真難看：灰不溜秋的筆殼，單調(diào)無趣，毫無半點生氣。跟我手里的筆相比，就像丑小鴨和白天鵝一樣。

　　"把你手里的筆放回去，結(jié)賬！"父親的話簡短，但絲毫沒有商量的余地，我又氣又惱：憑什么要拿那支筆？為什么不買我喜歡的？不經(jīng)過我同意就買那支難看的要死的筆，用的`人可是我啊！但父親不再說話，看著我。我無可奈何地把手里的筆放回去。

　　回家的路上，我悶悶不樂，一言不發(fā)。

　　到家了，父親看著仍舊撅著嘴的我，笑了："你知道我為什么要買這支筆嗎？"我搖搖頭，父親拿來一張紙，"你自己試試看。"我疑惑地接過筆，這支筆顯得很厚重。我試著在紙上寫寫畫畫。感覺還不錯哎！很順手，寫起來很流暢，感覺很舒服！我頓時喜歡上了它，覺得它沒之前那么丑了。父親笑盈盈地看著我問："感覺怎樣？是不是很好用？跟你挑的那支筆相比如何？"我驚喜地點點頭，"嗯！感覺真不錯！確實很好用！比我拿的那支筆重，那支筆輕飄飄的，感覺沒什么分量。""有分量說明它質(zhì)量好，買東西就是要看這東西質(zhì)量好不好。華而不實永遠是不可靠的。"父親意味深長地說"任何時候，都不能只看外表，要注重內(nèi)涵。外表終會隨著時間的流逝而失去，只有讀進大腦的書，學(xué)的知識，會變成你的氣質(zhì)，成為你的一部分伴隨著你一生，讓你的人生更精彩。可能你現(xiàn)在不太懂，將來你長大了就明白了。"

　　細(xì)細(xì)地品味著父親的話，腦海中深深烙印下兩個字內(nèi)涵，這兩個字，像火炬一樣點亮了我的人生之路。

　　我看著這支筆，把對它的喜愛化成了一股向上的力量，因為它更堅定了我的人生方向：內(nèi)心的豐盈才能讓人生更有厚度。

人生作文篇5

　　人生感悟有的人說：人生就是一臺戲，每個人在臺上都是主角。這句話不假。

　　但我對人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場游戲，你玩它的態(tài)度決定你的命運，每個人生下來，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩?zhèn)€游戲。所以，我們就開始了人生，從呱呱墜地到年少的無知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的行列，最后的'一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來臨，也就是這個游戲的結(jié)束，其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構(gòu)成我們生活的一部分，我們應(yīng)該從容面對。

　　有的人對人生很專注，便很努力奮斗，最后面對死神的來臨，他會從容的說：人生無悔了!有的人對此不在意，年輕時得過且過的活著，老年了后悔，可惜為時已晚，時光不在回來，只能遺憾地面對死神的懲罰。

　　在說說人生的意義：社會上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心斗角地爭奪，他們想過沒有，他們死后不是照樣進棺材，而帶不走任何東西，那為什么要爭呢?我們不如去追求精神的財富，讓自己的靈魂得到生華，你會覺得會很有意義，其實有些人怪上帝沒有給他一個美麗的臉龐，和完美的身材，其實這是不正確的，因為上帝給了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色，上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽世界美妙的聲音，這不是人生之樂嗎?

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