[熱門]人生的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的人生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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人生的作文1
每個人都有生命，一個人擁有豐富的情感，美好的生活。每個人的命運不一樣，或貧窮或富貴。每個人的人生道路也不一樣，或精彩快樂，或凄慘難過，這都是人自己去爭取。
人生，這個詞，概括了人的生命。沒有人知道自己的人生怎么樣，只能自己去走，自己去試一試。在人的眼里，一些“陌生人”只不過是自己人生道路上的一個過客，或自己是別人人生當中的一個過客罷了。前方的道路，或許是平坦，或許是忐忑，不管怎么樣，道路只能是自己選擇，沒有人可以幫你。每個人人生不一樣，價值觀不一樣，所做的選擇不一樣，喜歡的，討厭的，習慣都不一樣。或許在道路中你能碰到理想中的那個他/她，你們能牽手幸福的一直走下去，或許你注定“這樣的”命運。每個人都可以活出自己的精彩，只要按到自己想的去做，把心里想的'實現了，也許你就快樂了。
沒有人可以把握別人的人生，只能把握自己。許多人都是人生中的過客，能陪你走下去的人也只有幾個，但只要有人，就已經很滿足了，至少有個人陪你，一直陪你，陪你哭，陪你笑，陪你玩，給你想要的。如果你遇到了，請你珍惜他/她，讓你們一起，活出自己的人生，活出人生的精彩，活出自己的幸福快樂！
把握好自己，把握好現在，把握好未來，這一切的一切就是把我自己的人生。珍惜每一個過客，總能找到自己的那個他/她。
人生的作文2
記得在小時候，我們想要長大，因為這樣沒有人會管自己；而真正長大了，要為人處世了，又想回到小時候，因為童年是無憂無慮的，沒有很多煩惱，不會去考慮生活的艱難。沒有人會比自己更了解自己，但有時候自己卻不明白自己在做什么，而旁人卻明白，這也許就是”旁觀者清，當局者迷“吧！
人長大了，才會明白：生活是痛苦的，當自己陷入劫難時，真正可以依靠的人只有自己。在這個社會，有才學并不能代表什么，只有自己的才學有人欣賞，自己還要懂得這個社會的生存法則，才會在這個社會上有自己的一席之地。
人往往都會有禿廢的時候，因為自己已經被來自各方的壓力所擊垮，自己已經無法面對生活中困難，自己已經被社會淘汰了。當然，每個人所面對的壓力都不同，所以并不代表自己一直會這樣禿廢下去。每個人的命運都不同，該有怎樣的結果都是有自己掌握。人要樂觀的.面對生活，不被生活中的所有所屈服，這樣才能更好地生存！
我不相信命運，因為命運應該由我們自己主宰，我不相信命運，因為命運是可以改變，我不相信命運，因為命運是是由自己選擇的！
人生由自己決定，往往生命的精彩就在于體驗的過程。
人生的作文3
“人生”這看似簡單的兩個字，想要完全把握住是十分困難的。
今天下午最后一節課，語文老師和我們在真心話中度過，這節課讓我感受到人生的無奈。
人生是無奈的，很多事情我們都無法做主，我有時認為自己完全是一個傀儡，我的.所有事情自己幾乎沒有做過主。記得今年4月8日至10日是市運會，在這次市運會中的機會是不容易的。早上6點半訓練到7點半，晚上最后一節課到19點半左右，這個機會來之不易，我要好好把握。可是，這期間我非常累，向奶奶傾訴了一些。奶奶不忍讓我整天腿腳頭痛，就和爸爸說：“不讓我參加比賽�！弊詈篝[了十幾天，我還是參加了，但奶奶就說：“佳佳，以后別參加這些運動會了，會耽誤學習，沒什么好處�！蔽艺f：“奶奶，鍛煉也是一件好事呀！”結果，爸爸說：“以后不要參加這些了，你奶奶腿不好，經濟條件不允許�！�
奶奶長期在身邊照顧我，爸爸媽媽在外地打工，只是每天爸爸給我打個電話。我有許多話想和父母說，可是他們從不和我交流任何事。說實話，有時，我挺恨我父母的，把我生下來，卻不在身邊陪我，讓奶奶整天照顧我，任何事情我一問他們，他們不是和我討論，而是直接告訴我如何做！
其實，我多么想讓他們在我身邊陪我一起度過歡樂、痛苦，但父母帶給我的只是無窮的壓力。
人生迷茫，異常短暫。也許，我們只是一張白紙，別人畫成什么樣就只能這樣了。人生為何如此痛苦？
人生的作文4
我有一個爸爸，一大學生的爸爸，一個干養雞這一方面的爸爸，他不怕臟，不怕累的干活。
他是生在一個農村的，家里十分的窮，爺爺是不讓他來讀書的，可是，他還是拿著一個木箱子，里面裝了一些衣服，他還帶了一點點的錢走到金華來讀書，他讀書以來一直都是全年級第一第二的。在他畢業以后，到了一個場干活，后來，參加了一個面試，爸爸他合格了，也就是他可以到日本去工作，這對爸爸他來說可是一個十分好的機會，他為此學了三個還是八個月的日語，準備上飛機的時候，廠長十分高興地送他上飛機，可是副廠長對他十分嫉妒，為他做的一個證件不做，使他不能到日本去，爸爸他為此十分生氣，辭職走了，后來養珍珠虧了好多錢，后來找到現在住的地方開始養雞。中途養螞蟻也虧了好多的`錢。
開始，雞籠全都是爸爸他日以繼夜地自己用木頭一塊一塊地釘起來了，后來引進了很多的高科技，讓那些木頭的雞籠不在出現了，接著，生意越來越好，規模也越來越大，就成了現在這樣大了，但爸爸他認為他只要在擴大一點規模就夠了，讓擴大規模的錢用在改進設備上。
人生的作文5
生活是什么?生活就是相信。相信一切歡樂和痛苦，相信一切真實與不真實，相信愛與恨。然后把這一切揉成一顆鉆石，鑲在心靈相連的左手無名指上。于是，你變成這樣一個人：堅強、樂觀、勇敢、自信。
—題記
我常常聽朋友說，上天不公，他們在抱怨上天，說上帝總把關愛灑滿人間時遺忘了他們，有些人因不引人注目而煩惱，有些人因不如別人而煩惱。其實有時候我也常常因類似的問題而感到不安，但慢慢經歷了很多事之后，我才發現，這些都是因一個問題而造成的——角色。
我一直很欣賞一句話“在人之上，把別人當人。在人之下，把自己當人。”當我明白這句話時，此時我也擺正了自己的位置。每個人在自己的生活當中，都應該是自己的編導、主角網，自己主宰自己的生活，自己的生活自己演繹，這樣做需要自信，相信自己可以讓自己的生活更加精彩。但你不要就這樣認為別人是你的配角，因為對他們來說，他們也有自己的生活，他們也有自己美好的人生。
所以什么“主角”“配角”都是那些認為自己沒有位置的人的`說辭罷了。不要讓所謂的角色迷惑了你的心。遇到困難時，相信自己一定可以戰勝它;被光環籠罩時，相信自己不會驕傲，帶滯不前，而是更上一層樓。加油!
在人生的道路上，無論如何一定要相信自己。你自己就是你在人生道路上最恰當、最適合自己的角色，相信自己，你一定會很棒的。
人生的作文6
人生似一首歌，既激情昂揚，又深沉低哀；
人生似一曲律，既舒暢愜意，又凄然傷悲；
人生似一條路，既綿延不斷，又坎坷崎嶇；
人生似一首詩，人生似一杯茶，人生似......
在人生的旅途中，我們既可嘗到成功所帶來的甘霖，但難免也會常常觸及到失敗所牽涉的痛楚......
在通往成功的路上，困難會像攔路虎般時時侵襲著你，痛苦和失意也會無情的折磨著你，然而不要為了幾朵音韻就放棄對藍天的追求，也不要為了一次沉海就放棄對大海的熱情。療傷止痛才是對自己的厚道，繼續抱怨不過徒增痛苦。在生活中，我們不難發現，抱怨最多的人，往往也是給別人找麻煩最多的人，從來沒有人因為抱怨世界而感到發自內心的快樂。雖然有時抱怨讓你從痛苦中暫時抽身，但它的作用不過是在選擇逃避。不如抖擻精神，重新開始行程。如果你決心做一個有趣的'人。生活就不會無趣。在面對艱難挑戰時，如果你有勇氣，世界也不會吝嗇于將生命中最豐盈的感受回報于你。人生不是本寫滿“歡樂”的書，當你品嘗“痛苦”的時候，才真正學到堅強。
今天正是你昨天所擔心的明天。品讀生命的真諦，需要一生作為代價，珍惜秒鐘的每一次跳動，生命的倒計時正是從我們剛剛將臨到世界的那一刻開始的。真實的面對生命中的“痛”與“樂”，執守一種淡泊的心境，把人生沿途風光好好欣賞。真實的過好每一分鐘，也算活出了生命的精彩。
善待生命，慰藉生命，這才是人生的真正蘊涵！
人生的作文7
那一個星期對于我們來說是刻骨銘心的，因為那是我們升入高中的第一個星期，也是我們的“苦難日”—軍訓。進入高中，軍訓是門必不可少的課程。
都說秋高氣爽，但是對于我們來說卻不是的。九月雖然已經是秋天了，但卻絲毫沒有秋意的感覺。從第一天開始我們就學著站軍姿，一站就是2個小時，不管太陽有多熱烈，都是一動不動，我們終于體會到什么叫堅如磐石。這就是我們高中的第一節課，也是最難忘的'一節課。
軍訓是令人難忘的。不僅僅是因為累而難忘，更難忘的是那一份情誼。雖然每天的軍訓內容很辛苦，但是我們卻也能再苦中作樂，在休息那片刻時間一起嬉鬧、唱歌、聽班長講故事、談理想、說未來，那時我們沒有任何的心機，都是那樣的單純。
軍訓的時間雖然不長，但是在這短短的一周里我們都成長了很多，好像突然之間就長大了，也懂事了，和同學也建立的深厚的感情。這次的軍訓，說短不短，說長不長，但這次經歷卻讓我受益匪淺，終身難忘：成功若甘露，失敗似苦藥。不經歷風雨，怎能見彩虹?成功之路布滿了坎坷荊棘與驚濤駭浪，這恰恰是對我們的考驗，你不去勇敢地跨過這道砍，勝利又怎么會朝你邁進?
人生的作文8
10月17日，秋高氣爽，碧藍如洗的天空上飄著絲絲白云。我們全體師生懷著激動的心情在學校操場上觀看了一場殘疾人的演出。
他們的演出非常的精彩，每一個節目都震撼著我們的心靈。有盲人唱歌，吹笛子，他們不曾看到五顏六色的色彩，卻給我們帶來了美妙的音樂。有聾啞人跳舞，在他們的世界里，不曾有過小鳥的鳴聲，卻給我們展示著蝴蝶般的翩躚……有一個獨臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來激勵我們每一個學生。
最后一個節目，就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個叔叔阿姨站在一起，手臂有張有合錯落不一，就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂，卻和音樂的每一個節拍都吻合，表情是那么生動。我知道，他們是在用心靈感受著音樂，用每一個肢體的.動作來表達對生活的渴望。
演出結束了，那美妙的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩，令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場非同尋常的表演，他們更用殘疾的身體，健康的人格，堅強的品質和不向命運低頭的精神詮釋著生命的價值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的，但是他們卻創造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動。和他們相比較，我是多么的幸運，爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強，何況我們。我要珍惜我擁有的一切，努力學習，我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。
人生的作文9
一瞬間，已由白色的冬轉為綠色的夏。而“辛苦”了那么久，就只為了為期三天的期中考試。
時間總是飛快地流逝著，仿佛昨天才是開學不久而已。可今天，我卻儼然坐在考場里，等待著試卷的到來。試室里鴉雀無聲，只有筆在紙上“沙沙”作答的聲音，仿佛連針掉在地上都能聽到聲音�！笆旰翱嘧x，只為一夕”是從古至今永恒不變的道理。而我恰恰讀了十年，雖談不上“苦讀”，但也是經歷了歲月的洗禮，在挫折，成功的面前走過，攀登著人生的峰坡。
十年來，不斷地考試，發布成績，已使我麻木。面對著它們，我像殺手那般，毫無感情。我發覺我變了，變得只會在題海中徘徊，我成了名副其實的只會作題的'機器。有時，我覺得我已被學習壓得喘不過氣來，早已死去多時，成了一副沒有靈魂的尸骸……
泰戈爾曾說過一句話：“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過�！闭缢f的那樣，他從不奢求有自己的痕跡留下，只為一掠青天，展翅飛翔。而我自知比不上他這樣的大文豪，他都只是為了展翅飛翔，那我又怎敢期盼在青天中留有一絲痕跡呢？
飛機曾在空中飛過，雖然留下了兩條深深的痕跡，但它是那樣的無力，片刻后便消失得無影無蹤，是那樣的短暫！
誰能說他自己能夠在空中留下一絲屬于他的痕跡？
人生的作文10
夜，跌入了黑色的寂靜。微微泛黃的史頁慢慢翻過。那聲響，驚動了歲月的酣夢。于是乎，琴棋書畫，筆墨紙硯，都與這三更半夜之時悠然轉醒。時光一聲輕咳，向我開啟了一段器具人生。
筆，臥，成就一段風骨；站，便造就一脈義氣。它是中華版圖上最驕傲的器物。它略展腰肢，便令風云為之動色，天地為之含驚。筆，是李白的灑脫。出口成章。力士脫靴，貴妃研墨，堂堂一個唐王朝也容不了李白半顆心！拂袖離皇宮，行一舟于青山綠水中。棋，方寸之間，落子不悔。愛里，恨里，總把愛恨情仇凝成指尖凋零的時光；醒里，醉里，總把分分棋風鑄成心尖的`月亮。
路，無處不在。唯有棋盤上的路最難走。因為，那路太較真，黑白分明；因為，這路蜿蜒在各個城池之間，一不小心，行路之人就會把路形成一張難解之網。韓信，他將人生走成一枚棋子。然而，他那一聲聲“多多益善”卻成了導火線，點燃了劉邦長期已久的恨。他與劉邦下的這盤棋，你占領我，我占領你。最終韓信輸了——因為他忘記了，在功成身退之前，是不能和君王下棋的。
琴，它用往事做琴弦，把塵世凡間奏成樂章�；蛳才罚虮瘹g離合。即使它要表達的是風撫的楊柳，水里的鴛鴦，在它那顆木之心的深處，終會有一絲純凈。
筆還在書寫他的傳奇，棋還在吶喊他落子不悔的義氣琴還在低吟著它的情思。而我，學會了歷史般的旁觀。
人生的作文11
萬物蕭索，我執筆；寒風呼嘯，我畫下。別認為我有多么喜歡冬天，還用得著執筆描繪？其實，一年四季，輪回不斷，我最討厭的便是冬天。
雖說在冬季可以感受梅花的秉性，雖說冬季可以在軟綿綿的雪地上堆雪人，但冬天實在太冷，太漫長了。
早早地起床，頂著寒風，艱難地騎車在川流不息的路上，光聽就令人生畏！
縱然夜幕降臨星光月華，縱然孤燈亮起吟詩佳季，但是颼颼的寒風不住令人發顫，實在有些可怕。
但猛地，我筆鋒一轉，便繪下了另一幅冬季的圖——同樣是白雪覆地的人間，同樣是光頭裸身、大小不一的樹，只是樹上多了幾只鳥，畫中也就多了幾度春生機。
或許你會問我：“怎么，不是冬季嗎，還會有鳥在枝頭叫？”
“對！”我會毫不猶豫地回答你，“正是因為冬天，才會有鳥兒的鳴唱！”
為什么呢？
原因在于冬天來了，春天還會遠嗎？
冬天，一年的最后一季，也是最難熬的一季。冬去春來，每一年都這樣輪番著走動。最難熬的.一季一旦過去，春天的喜悅就會跳動而來——在最困難、最無助的時候憑著自己頑強的毅力走下去，頗豐的收獲便會迎風吹來。
偶爾在越失望，越艱難的環境下，更是得加一把勁，打開大門迎接春的到來，喜悅的到來。
人生的作文12
月上枝頭，我看見你斜倚窗前，目光似水般淌過你的臉龐。
檀香幽幽，風聲悠悠，你指尖輕撥動琴弦，錦瑟清朗的聲音里含著悲涼，你眉頭一皺，淚落心頭，她，卻不知道，長身而起，點燈，研墨，寫詩：
“錦色無端五十弦， 一弦一柱思華年…… 我永遠 不會知道躲在這娟麗 字句后的是怎樣一個靈魂，永遠不會知道被千年吟誦卻不能寫出姓命的女子究竟是誰。她竟擁有千年不滅，今日翻閱依舊滿書飄香的幸福。
她一定是不經意將你遺忘了，或是在某一個融融春日中飄走了。
坐在雨后讀你，是颯颯清風帶來的輕盈涼意；站在風中讀你，是“倚立自移時”的滄桑悲寂；佇 倚樓上讀你，是“寒云路幾層”的'空靈靜謐；在黑夜中讀你，在綴滿星星的夜空，“心有靈犀一點通”。
有時我想進入你的詩句，做盛唐的一段雕欄，一句戲文，一縷清風，哪怕是風中的一支蠟燭，看見你未干的墨跡，然后我平靜的落下淚來，因為我看見你在寫我，也在寫自己；看見你寫四周的詩意，也不在經意間，為千年后的人們，寫下感動的淚，“蠟炬成灰淚始干”。
我晚上做夢，沒有夢見莊子的蝴蝶，而是夢見你，一身青衫，巾快飄逸，孤獨寂寞地立在暮春的院子里，在你手心，有無數別人難以給予的美好幻想，花瓣般炫麗散亂，“小圓花亂飛”，遺落詩一句，卻意外的發現你的人生，飛花般美麗。
人生的作文13
在美麗的小鎮中央，有一座傳承文明美德的小學——脈地完小。在這里，每個同學都爭當文明禮儀之星，每個同學都爭做文明禮儀之事。
無論什么時候，無論什么季節，我們的學校都是一副嶄新的面貌：燦爛的陽光普照在校園中央的狼牙松上，投下星星點點的影子，漂亮的花蝴蝶在充滿生機的月季花叢中翩翩起舞，每個角落不見一片垃圾，偌大的校園沒有一絲喧囂，整個校園洋溢著文明的氣息。是什么讓這里變得如此安靜？因為這里的同學人人都會“三個輕輕”。說話輕輕“叮鈴鈴”下課響了，同學們喧囂著，大喊著跑出教室。不，我們脈地完小的`學生可不會這樣，大家在課間看看書，說說話，或者是走出教室欣賞一下美麗的校園，我們的校園就是這樣熱鬧但不喧囂。走路輕輕“咚咚咚”的腳步聲像在開踢踏舞會。不，我們脈地完小的學生可不同，大家無論走到什么地方都輕腳慢步，嚴格遵守“上下樓梯靠右行，不推不擠腳步輕，心中一條隱形線，抬腳輕輕上下行”讓大家共同享受這份安靜。舉止輕輕。
輕輕地問一聲“教師您好，同學你早”，輕輕地說一句“對不起，沒關系”，讓老師和同學天天都有一個好心情。輕輕地把地上的樹葉撿起，輕輕地把角落的垃圾掃干凈，讓我們的學校變得更加干凈、美麗。這就是我美麗的學校，一座滿載文明，傳承美德的校園。
人生的作文14
看到題目，你一定會聯想到錢，沒錯，就是錢！這筆財富，是五十元，是一百元，是兩百元，是三百元，是三千元，就要看我這雙手爭氣不爭氣了。
你一定還一頭霧水吧，其實事情是這樣的：
這件開心的事情發生在10月12日下午四點，那時我改好了那令我滿臉愁容的`試卷，正在收拾東西，準備去上奧數�！拔姿N，黃迪韞。巫薔，黃迪韞在嗎？”我向窗外望去，陸老師在窗外叫著我們。我向窗外揮了揮手，說明我們在這里，老師看見了我們，便說：“帶上筆記本，去……”老師正想說地點，但班里的吵鬧覆蓋了陸老師的后半句話。當我們帶上筆和本子，請好了奧數班那邊的假，陸老師卻不見了蹤影。我們在走廊瞎轉，卻不知道要去哪。老師辦公室？不在，我們班窗外？也不在。左兜兜，右轉轉，終于在六三班的教室里找到了陸老師。
原來，是我們的畫奇跡般地通過了初賽，復賽又即將拉開帷幕，美術作品當然要提早準備了�！凹垙埐恍∮�33×50厘米，不大于50×60厘米；不能出現任何數字和文字；不能用電腦排版制作；不能用粘貼畫形式；必須要有和平鴿和和平標志；邊框留2~3厘米，要美化漂亮；可以用國畫、水彩畫、水粉畫、素描畫、蠟筆畫……”
天哪！畫一張畫，規矩還那么多！不過，要是得獎了可是有獎金和證書的！我可沒得過證書，聽說上什么重點學校要看證書，為了我未來的學校，為了我的第一本證書，為了我人生中的第一筆財富，加油！
手啊，爭氣一點啊！我不要讓我失望啦！
人生的作文15
嫻靜的清晨，品茗臨風。我在裊裊的茶香和熹微的晨光中，翻開書卷。遠方而來的風悠悠然打開泛黃的書頁，如露花一樣的詞句散了一地的芬芳。恍然一笑間，浮光云影，一身傲然的太白隔霧獨立……
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的`三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。白月光里你如雪的白衣散著柔和的光芒，恍若千年的白霧，綻在了我的心間……
李白，你是孤單的吧？你兩袖清風穿梭于濁重的官場，卻沒能扶搖直上；你一身酒香輾轉于世態的炎涼，卻沒能揚帆繼海。月下的花間，月光在酒觥上凝結，你孤單的身影零亂這舞步。望明月，看寒波如水，荇柏交錯間可有家的方向？
李白，你是自由的吧？你就像風，灑脫而飄逸。置身官場，你隨手一點，楊貴妃為你磨墨，高力士為你脫靴；雪漫太行，冰塞黃河，你狂放不羈，好啊，明朝散發弄扁舟；人情沉浮，你從三峽順流而下，別離白帝城，人生得意須盡歡吶！
李白，你是浪漫的吧？就像草叢中開出的一朵玫瑰，執意綻開，卻也固執的把刺豎起。于是，你就成了那芳草萋萋中一朵隨風搖曳的白玫瑰，干凈而傲骨錚錚。你不是別人欣賞的玩物，你是大唐一抹浪漫的色彩。
望著你如月的身影在霧間迷離，白衣如雪，衣柍飄飄。我就在想，你該是什么呢？忽然就想起了風語：自由，狂放又輕靈灑逸，永遠追逐著遠方。
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