人生的意義學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的人生的意義學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的意義學(xué)生作文1
隨著年齡的增長，有時會發(fā)現(xiàn)自己活的越來越迷茫，越來越茫然，人。有時，會在睡不著的夜里，忍不住的問自己，人，究竟為何而活？
小時候，想著自己好好的學(xué)習(xí)，考個好成績，滿足自己小小的虛榮心，讓爸爸媽媽為自己感到驕傲，感到自豪。自己每天好好吃飯，穿好衣服，不要生病，自己難受，也讓爸爸媽媽跟著操心。
長大以后，想著自己得好好的努力學(xué)習(xí)，為了自己以后可以過的更好，有份好的工作，可以掙到好多錢，讓爸爸媽媽跟著自己享福。
后來看到父母，想著人活著，大概是為了自己孩子吧，。父母辛辛苦苦把自己的孩子撫養(yǎng)長大，看著孩子一個個長大成人，卻依然辛苦勞動著，想著給孩子攢更多財(cái)富，讓孩子可以過的比自己好些。孩子們出門在外，父母整天惦記著這個，念叨著那個。等孩子有了孩子，再幫忙看孩子。好像，一輩子就是為了孩子而活。
也有人為了名，為了利，而做著一些大概連自己最初也不愿意做的事。
好友對我說，你對自己好點(diǎn)吧。該為自己而活了。我不知道自己現(xiàn)在，是為什么而活？為了自己？還是為了誰？
大概每個人活著的意義都不同。父母為了子女，子女大概為了她的子女吧。還有的人，為了名，為了利，為了太多的東西。
只是，無論我們是為何而活，都應(yīng)該活好每一天，活的的有意義。
人生的意義學(xué)生作文2
我們每個人都有自己的人生每個人的人生都不一樣的，每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，有的時候會有一些是讓你放棄一些東西，有的時候會讓你收獲不一樣的驚喜!
我自己的人生就像是賽跑的跑到一樣，有時在開端、有時在高潮、有時在結(jié)局。開端就好比你踏上人生的起點(diǎn)而人生就像跑道一樣。而你就在起跑線上，當(dāng)裁判一聲令下!你以堅(jiān)定的步伐開始你的人生，在起跑的時候你以飛快的速度向前奔跑但你萬萬沒有想到到一半的時候你已精疲力盡沒有力氣了，但是你以踏上人生的道路不能放棄自己，你對自己說不要放棄要堅(jiān)持，你有以快速的步伐跑起來。
高潮就好比是你沖刺是以最快的速度奔向終點(diǎn)，這時候的你是精疲力盡的，你想這好比你的人生路一樣，把這跑道想像成你人生的成功之路，把自己的喜悅轉(zhuǎn)換成動力讓你在賽道上飛馳，讓你的人生路就再這個賽道上放光明。
結(jié)局就好比終點(diǎn)一樣，再高潮中努力奔向終點(diǎn)在你沖向終點(diǎn)的時候有人為你歡呼，有人為你吶喊，這是你在人生路上的結(jié)局。你成功的再你的人生路中證明自己!你以堅(jiān)持不放棄的精神完美的完成了這次好比人生路的這次比賽，這次經(jīng)歷會讓你再人上路上更好的釋放自己，讓自己做得更好，會在你人生路上寫下完美的一筆。
人生的意義學(xué)生作文3
墜落凡塵，擁有生命，確實(shí)是一件很幸運(yùn)的事。
螞蟻擁有生命，擁有自由，它們用自己的勤勞和智慧換，來了豐碩的果實(shí)。但是人們在不經(jīng)意間，隨時都有可能摧殘這樣無數(shù)的生命，擁有這般堅(jiān)強(qiáng)的靈魂卻如此脆弱；大象擁有生命，它雖然身軀龐大，但整日被關(guān)在動物園的鐵籠子中，是供人們觀賞的玩偶，沒有自由。這樣的生命……
花兒妖嬈多姿，芳香沁鼻，裝點(diǎn)著整個世界，煞是可愛，但是，這更吸引來了“采花大盜”，他們毫不留情的結(jié)束了花兒短暫的生命。
社會上的一些人也是如此——有很多高中生因考不上大學(xué)而投合自殺；有一些下崗工人因想不開而跳樓；還有的小青年因失戀而割脈……這些都是不足掛齒的'小事兒，可是因?yàn)橐粫r的情緒，自己結(jié)束了自己可貴的生命。
人生不是草稿，不能重來，每一秒都是唯一，過了之后，就不再擁有。人們往往都是經(jīng)過了痛苦后才會悔恨。朋友難遇，知己更是可遇而不可求，一輩子的友誼如果葬送在一件小事上就太不值了。
人生看似短暫，其實(shí)無比漫長，你認(rèn)為它漫長，其實(shí)它又很短暫。如水一般平淡，如湖一般平靜，卻又回味無窮�；厥走^去，才會發(fā)現(xiàn)它的意義。
人生的意義學(xué)生作文4
愛因斯坦曾近說過一句話：“我從來不把安逸和享樂看作生活目的本身——我把這種倫理基礎(chǔ)叫作豬欄的理想�！毕胍惨莺拖順返娜�，那就是在過著豬一樣的生活。
臧克家也說過一句話：“有的人死了，但他還活著；有的人活著，但它已經(jīng)死了�！庇兄呱衅焚|(zhì)的人，即使他死了，但他的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我們的心中；那些沒有高尚品質(zhì)的人，即使還活著，但也不會被世人們所銘記于心。
宋代的辛棄疾就有著這樣一個壯舉：辛棄疾帶著50人沖進(jìn)了5萬人的軍營里面，活捉了叛徒張安國，之后將叛徒斬首。這么難的任務(wù)他是怎么做到的呢？當(dāng)時張安國喝的有些醉意，辛棄疾就冒充他的老鄉(xiāng)將他捕捉。
當(dāng)時辛棄疾才23歲，是什么力量堅(jiān)持著他這么做呢？是因?yàn)樾翖壖菜慌聽奚�、視死如歸、熱愛國家的高尚品質(zhì)啊！這就讓我想到了那些為我們國家、為我們?nèi)嗣穸鵂奚挠⑿蹜?zhàn)士們，他們?yōu)榱藝业陌踩M管承受了千萬次的磨難與打擊，仍然不會將國家的秘密透露出去。他們都是我們國家的榜樣，都是英雄。
從他們身上我來反觀了自己，為什么我沒有他們那樣的品質(zhì)？因?yàn)槲覜]有像辛棄疾那樣從小樹立一個遠(yuǎn)大的志向，所以我沒有像革命英雄一樣堅(jiān)持不懈。雖然我暫時還沒有清楚自己的人生意義，但是我也一定會去不斷地思考這個問題。
有志者，事竟成。我相信我一定可以做到。
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