實用的精彩人生作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的精彩人生作文6篇，希望對大家有所幫助。
精彩人生作文 篇1
在人生當中，生活中也許會有太多的挫折讓我們沉湎虛幻，逃避現(xiàn)實，甚至自暴自棄，輕視人生。然而總會有人以不屑的毅力戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造輝煌，大仲馬曾說：“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠，樂觀地人是笑著數(shù)完這串念珠的。”這話在今天看來也是不無道理的，因此我們要揚長避短，去笑對人生。
確實，在生活道路上，極少人會事事一帆風順，都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴肅的老人，他絕不會可憐懦夫，相反只會歡迎那些揚長避短，笑對人生的人。
霍金，只有兩個手指頭運動，身體嚴重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學領域探索的步伐。他曾經(jīng)說過：“身體和精神是不能同時殘障的。”他就是生活的強者，生命的主宰者，他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金。
一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒有畏懼，反而激發(fā)了他的潛能，鼓舞了他的斗志，鍛煉了他的意志，最終通過努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度癱瘓，嘴不能言，足不能行，手不能用，是她發(fā)表詩歌20多首，日記300多篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己；我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環(huán)境，但可以改變命運。環(huán)境是與生俱來的，但命運卻是把握在自己手里的，我們可以做一個生命的主宰者，我們要揚長避短，笑對人生。
海倫說得好：“我滑落過好幾次，跌倒，摔跟頭，然而我戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，因為我看見燦爛的云霞在向我招手，希望的高峰就在前頭。”
魯迅曾這樣說過：“偉大的生命應表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”這最重要的是堅強的氣概，百倍的勇氣。
愛迪生也說過這樣的話：“偉大人物最明顯的標志就是堅持，不管環(huán)境變到何種地步，他的初衷和希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙以達到預期的目的。”
偉大人物尚且如此，我們這些人更應如此，揚長避短的笑對人生，讓我們的人生更為精彩。
精彩人生作文 篇2
回憶往事，穿越時空，那一雙橫眉冷對的眼，那一句句刻骨銘心的話，如一把把鋒利的匕首，插入我的胸膛，那一滴滴鮮血，灑落在地上，化作晶瑩的淚。
我已經(jīng)不是一次聽過別人說出像“瘸子”之類的話語。我憤怒，卻又無能為力，能怎么辦？手上功夫敵不過，若論唇槍舌戰(zhàn)一番，也不是人家的對手。此時，我仿佛變成了那一只人見人惡的'丑小鴨，到處被人踐踏，卻只能甘心受氣，將苦咽到肚子里。尤其那一次，我認識到了自己與別人是不同的。
那是小學假期的一天，我出去玩，那時候都流行悠悠球，我一邊玩一邊走，遇到了幾個鄰居家的孩子。
“嘿，小子，怎么著？買悠悠球了？給我玩玩。”一個男孩拽拽地說道，上來就搶我的悠悠球。
“不給，你要玩，可以自己買去啊。”我拽住悠悠球，不給他。
“給我，聽到?jīng)]有！”男孩不愿意了，沖著其他幾個男孩嚷道：“給他搶過來，一個瘸子還配玩這個！”
“瘸子怎么了？你們憑什么說我！”我滿臉漲得通紅，怒目而視。
“哼，怎么著？我就這么說，死瘸子，死瘸子！”聽著他們這一句句話，我的手狠狠地攥了起來，手上的青筋爆出。
“哈哈，怎么？還想打我啊？你也要有這本事啊？你追到我，隨你，怎么樣？”男孩嘲笑地看著我，又環(huán)視了一下他四周的朋友，幾個人哈哈大笑起來。
我的倔勁兒也上來了，大聲說道：“好！”
就這樣，我開始賣力地向前沖，準備追上他，讓他不再笑話我，我和他們是一樣的。盡管我拼命地跑，可在他們看來只是像一個跳梁小丑在四處蹦跶。
“哈哈，你看他，多可笑啊。”一個男孩說道。
“就是，喂，別跑了，你追不上他的！”另一個男孩沖著我喊。
“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了，趴在了地上，滿頭滿臉泥土，膝蓋也被磕破了。我費力抬起頭，看向他們，他們幾個人回頭看了我一眼，滿臉的不屑。一句話語傳來，轟進了我的耳朵：“就你這樣的廢物，還想和我比，不自量力！”
眼淚順著臉頰滑落，原來淚水是咸的。此時此刻，我就像是一只丑小鴨，被別人辱罵，卻只能做逃兵。奶奶問起我為什么會這樣，我不愿去說，只是每天堅持跑步，鍛煉，一圈又一圈，直到汗水濕了我的背，直到腿已沒有直覺，直到臉上不知流的是淚還是汗水……
雖然這件事過去很長時間了，但他說的那句話，卻像是一根刺狠狠的扎進了我的心里。殘疾人就是要被人歧視的嗎？殘疾人也需要大家的平等對待，殘疾人同樣擁有夢想，殘疾人同樣可以做到正常人做的一切，甚至還要好。于是我更加努力了。
經(jīng)過我不懈的努力，在這個新的環(huán)境中，我已不再是同學們眼中的另類，我和大家一樣。在教室里，有我和同學爭論問題的身影；在操場上，有我毫不落后于人，拼命奔跑的身影；在舞臺上，有我盡情歌唱表演的身影，在領獎臺上，有我手捧獎狀的身影……
誰說殘疾人就應該活在黑暗中！我偏要打破它！我相信任何一個人只要你擁有理想，為理想而努力，你的人生就會多姿多彩！我要再次大喊一聲：“瘸子的人生同樣精彩！”
精彩人生作文 篇3
人有五感：視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺。缺失哪種感覺都是很痛苦的事情。老師突發(fā)奇想，讓我們體驗殘疾人的生活和心里感受。今天我決定當一回盲人。
早上，平時天天懶床到七點的我，五點半就起床了。因為我知道，走出我的房間就要挺長時間。我找來一塊黑布，蒙在眼睛上，然后開始了我的盲人生活。
果然，我走的特別慢，簡直就是走兩步退三步的速度。我點著腳尖，邁著小碎步在地板上摩蹭。兩只手在前面亂比劃著，仿佛面前瞬間會出現(xiàn)一堵墻一樣。那樣子就像一只被蒙住了眼睛的貓，在房間里轉(zhuǎn)悠，沒有方向。考你個腦筋急轉(zhuǎn)彎兒：世界上比摔倒更倒霉的事兒是什么?摔倒的時候扭傷了腳，屁股還磕到了床角上。我就是這個倒霉蛋，忍著疼痛站起來，坐在床邊兒上，我準備休息一下，然后再往外走。這次我比第一次走得快。但比第一次更小心多了。如果說剛才我是蒙著眼睛的貓。那這次我就是屁股燒著了，而且還蒙著眼睛的貓。屁股即疼，又看不見路。終于在我不斷的挑戰(zhàn)下，沖出了臥室的房門，到餐廳吃早餐。
摸索著來到了餐廳。但是老天爺看笑話，沒看夠。又開始折磨我了。早餐是粥、饅頭、咸鴨蛋。我吃了一口粥，噢，我把粥弄到鼻子上了，鼻孔里也塞進了米粒兒，真是要命。我準備吃點咸鴨蛋。我顫抖的用筷子把蛋黃遞到了嘴里。成功!于是，這頓早餐就在我的尖叫聲中結(jié)束了。
終于體驗完了盲人的生活。我深深地吸了口氣。盲人的世界沒有光明，給生活帶來很多不便，如果我們再嘲笑他們，可真的不夠?qū)捄瘛⑸屏肌Ｋ晕蚁耄绻俅斡鲆娝麄儯欢ǘ鄮椭麄儭Ｗ屵@個世界充滿陽光，充滿愛!
精彩人生作文 篇4
人生路上，何其漫漫。若不是您在我心上種下那一米陽光，我的人生又怎會精彩如常？——老師，感謝有您！
山雨欲來風滿樓。用這句詩來形容教室外濃稠成一團的天空是在合適不過的了。而在這連大樹都不禁彎彎自己筆挺的腰的天氣里，還有遠處那幾棟教學樓還佇立著，毫不怯懦的發(fā)出明亮的燈關。
啪啪！小木棍被用力地敲擊在黑板上發(fā)出憤怒的聲響。
安靜！一個女人稍帶嘶啞的聲音從講臺上爆出。可是回應她的，確實臺下不竭止的嬉鬧聲，而且愈來愈烈。更使得這臺上孤零零站著的女人更顯單薄可憐。即使，她一點也不單薄。
在二年級的猴子們的面前，她就像里面的一個憨態(tài)可掬的小胖泥人。她略顯臃腫的身材，身上掛著一件大紅色的單衣，穿著一條黑裙子，腳下還踢踏著一雙老舊的拖鞋。她露出有些黑黃的手臂，做出一副怒目圓睜的模樣，張合著厚實的兩瓣嘴唇，露出她那白的過分的牙齒，還有飛濺的唾沫星子。
即使她那塌鼻梁上架著一副透明框的眼鏡，但她眼中憤怒的火光早已穿透薄薄的鏡片，恨恨地射在了我們的臉上，燒灼這我們。
我正以為一直情景正要無止境的循環(huán)下去時，卻被一個人突兀的打破了。
你是我們的誰！憑什么管我們！一個小男生猛地從座位站起來，掀翻了桌子。寥寥的幾本書也散落在地上，好不可憐。
突然，教室里的聲音像被誰扼住了喉嚨一樣，只剩下被擋在窗外的風，瘋狂地撞擊窗戶發(fā)出哐哐的聲音。
老師也仿佛料不到這一出，呆立在原地。只見她的身影僵硬了一下。隨后我看到一滴淚水被擠出了她的眼眶，隨后便吧嗒吧嗒的打在了她的大紅衣服上，烙下暗紅的印記。
她哭的突然，哭的丑陋，卻哭得我心頭一顫。
她默不作聲，用顫抖的手指拿起一小半截的粉筆，在黑板上用力劃下兩個大字——老師。
我是你們的老師！我需要的是尊重！
這時，下雨了。她因為聲帶發(fā)炎，所以這時她的聲音更像是一把劈開天空的巨刃，讓它所包含著的深沉情感傾瀉而出。它也撬開了我木然旁觀的心。
尊重。
我心下慚愧得像無地自容。默默低著頭的我竟不敢面對她。這是人與人之間最基本的尊重。我難道就不需要自尊和他人的尊重了嗎？我也有我的驕傲啊！我竟然才醒悟！
窗外的電閃雷鳴與暴風雨的交響樂并未停歇過。我小心翼翼地探起頭來，怯怯地看著老師。
她發(fā)紅的眼角雖然還濕潤著，但她卻早已收起那顫人心神的哭泣臉色。她轉(zhuǎn)過身，寫下課本頁數(shù)，然后說了句，繼續(xù)上課。
這一刻，我不得不承認，這是我所看過的最美麗的場景。她拿起課本的模樣，倔強的挺直著腰板，在黑板上用她那娟秀的字體書寫著身為教師的驕傲與自尊。她的身形變得偉岸，盡顯著她的不屈。
她需要尊重，盡管她還是形單影只，但她還是拿起半截粉筆向人生討回了她應有的尊嚴！
老師，感謝有您，我知道了我需要尊重他人。
老師，感謝有您，我知道了我也有自己的驕傲。
老師，感謝有您，是您在我年幼的心間種下了這啟蒙的種子，為我遮蔽人生路上無常的風雨。
老師，感謝有您！
精彩人生作文 篇5
同學們，你們自信嗎?你曾自卑過嗎?我就有過這樣切身的經(jīng)歷，但在這樣的經(jīng)歷過后并沒有太多的思考，而寒假里的一篇文章讓我猛然警醒。
《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》的第一篇文章《不要小看自己》就讓我思緒萬千。故事的大意是這樣的：他，是一個非常自卑的男孩，從小家里就很窮，同學們都瞧不起他，還經(jīng)常欺負他。在一次校外活動的時候，因為學校搞清潔，要刷臟兮兮的罐頭瓶。所有的同學都嫌臟，都在找機會偷懶，可他卻一直在刷著，他很累，但他很開心，因為他獲得了第一。他終于品嘗到了成功的滋味。
文中有這樣一句話：“是的，放棄自卑，充滿自信，不要小看自己，就能體會到成功的快樂。”事實的確如此，當我們遇到困難或挫折時，你是大膽地去挑戰(zhàn)，還是早早地退縮?這完全取決于你是否自信。
說到這里，不由地讓我想起了自己。那是在我剛剛進入六年級的時候，一天，班主任老師叫尤純、我和潘晶晶到她辦公室去。老師說，明天學校要舉行大隊委員競選，叫我們?nèi)齻�人回去寫一篇自我介紹參加競選。當我聽到這個消息時，我的心跳得無比厲害，我明白，自己說話聲音不大清楚，怕出丑，況且明天還要拿著話筒說，到時豈不是我的聲音要傳到每個同學的耳朵里嗎?可轉(zhuǎn)念又想，這是我開學以來的第一個任務呀，不可以不做，可我……我到底該怎么辦?
我想了很久，最終拿起筆寫了起來。當我寫到一半時，我卻寫不下去了，我猶豫、彷徨，決定放棄這個機會，于是我把寫的全撕了。
到了第二天，老師叫我們把寫好的發(fā)言稿交給她時，我只說了一句“我沒寫”，被老師批評了一頓。直到現(xiàn)在，我仍深深記得老師當時教育我的話，我很后悔，都怪自己太小看自己，才會造成今天這個遺憾。如果我當時不是選擇放棄的話，那現(xiàn)在我也可以和尤純她們一樣，一起為班級服務了。對!以后我一定要多參加活動，不可以再重蹈覆轍，放棄那些寶貴的機會了。
自信，成就精彩人生錯，當你對某件事充滿自信，并且認真地去做的時候，相信你就能體會到成功的滋味了，也就能體會到快樂的滋味了。這篇文章給了我很大的啟發(fā)。相信自卑的同學讀了這篇文章后，也會受到啟發(fā)的。
精彩人生作文 篇6
每個人都有希望，希望能帶給每個人們歡樂，讓每個人努力向上，去達成目標，如果沒了希望，生活就會變得枯燥無味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。
我的希望有很多，其中最重要的是，是當一個聰明的科學家。我想發(fā)明一種奇妙無比的藥，服用后，能讓每個人全身充滿活力，且可以長生不老，無拘無束的，活在這個五彩繽紛的世界上;若是有了這藥，最最愛我的爸媽，將可延年益壽，永保健康，那全家就可幸福快樂，直到長長久久。可是為非作歹的每個人，一定會覬覦這個藥，所以我還要發(fā)明一個堅固無比的保險庫，好把這種藥安全存放，以送給能對這個世界上有貢獻的每個人，這樣他們就能永遠幫助所有每個人。
我好羨慕飛機上的機長，他駕駛巨大無比的飛機，遨翔在藍天白云上。所以我另一個希望，就是能當上神奇的機長。這樣我就可經(jīng)常載著愛出國旅行的爸媽，走遍大江南北，環(huán)游全世界了。想象飛上青天的感覺，真是令我興奮不已。
有希望的每個人，生活充實而快樂;沒有希望的每個人，生活了無生趣。雖然有了希望，但是不努力奮發(fā)，還是空歡喜一場。所以，為了實現(xiàn)我那遠大的希望，除了在校專心聽講，用功讀書之外，還是應多多涉略優(yōu)良的課外讀物，廣泛閱讀好書，試著增廣見聞，如此將來希望才能成真。
【精彩人生作文】相關文章：
人生是精彩的作文09-25
人生精彩作文09-03
人生的精彩作文05-06
精彩人生的作文09-15
精彩人生作文07-13
人生的精彩06-18
人生打磨，精彩人生08-06
人生因我而精彩作文04-24
活出精彩人生作文03-21
精彩的人生作文精選03-14