寫我的好朋友作文

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)寫我的好朋友作文推薦，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦1

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。

　　有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，走到一年級(jí)一個(gè)班的門口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著她的目光望去，看見這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門還沒關(guān)，地上有一大堆紙屑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來。我的好朋友看了之后，說：“可能是他們忘記關(guān)門了，我們幫幫他們吧！”說完，和我一起打掃起教室來，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看見她站起來，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺得心疼。回去的路上，我問她：“你為什么要幫他們打掃教室呀？”她聽了，笑笑說：“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎？一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理，我們要幫助他們，你說對(duì)嗎？”我聽了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。

　　有一次，我們?cè)谛�區(qū)里玩，看見在步行道上有一個(gè)老奶奶，她拎著菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見了，二話不說，立馬跑過去對(duì)老奶奶說：“奶奶，我?guī)湍�拎菜吧！”老奶奶聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀？”她聽了，說：“我們都是少先隊(duì)員，做這點(diǎn)小事，沒啥！”

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦2

　　在每個(gè)人的世界里都有許許多多的朋友，在你需要幫助的時(shí)候，他（她）們都會(huì)來幫助你。我也不例外，有一個(gè)愛哭的好朋友，有時(shí)會(huì)學(xué)著古人的樣子來說我的不是。你想知道他是誰嗎？那就請(qǐng)看下文吧！

　　我的朋友長(zhǎng)相很平常，在人群里沒有人會(huì)注意到她，但我去覺得她很漂亮。她有一雙水汪汪大眼睛，是雙眼皮。還有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)下一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴，嘴巴一張開就能看到一排排潔白的牙齒，笑起來很漂亮。我發(fā)現(xiàn)她的臉蛋經(jīng)常是紅撲撲的，像剛成熟的大蘋果，還有高挺的大鼻子。

　　她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別愛多管閑事，也可以說是樂于助人。記得有一次，我們最調(diào)皮的李敏杰來向她借修正帶，而她正好不在教室，去上廁所了。李敏杰就向我借修正帶，因?yàn)樗�老是朝別人吐口水，所以我想多消磨點(diǎn)他的時(shí)間，好讓他來不及寫作業(yè)。我就一直在摸書包，他大概是知道我不想借他，就去向別人借。這時(shí)我的好朋友正好上完廁所回來了，李敏杰就去向她借修正帶，她看到了就把自己的修正帶借給了他。我看到了就連忙阻止到，說：“李敏杰老朝你吐口水，你還借給他》”。她聽了卻說：“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，調(diào)皮歸調(diào)皮，這跟調(diào)皮沒關(guān)系。“說完就把修正帶借給了他。

　　這就是我的好朋友——孫丹丹。

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦3

　　我的朋友是一個(gè)活潑可愛的小女孩，長(zhǎng)得十分俊俏。柳葉眉下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。還長(zhǎng)著一張如櫻桃而能說會(huì)道的巧嘴，常扎著個(gè)馬尾辮。

　　她是一個(gè)樂于助人的女孩。三年級(jí)時(shí)，我從糖廠轉(zhuǎn)到六十六團(tuán)子校來。我和鄒璇坐在一起。班長(zhǎng)來收預(yù)習(xí)作業(yè)，我不知道有這項(xiàng)作業(yè)，班長(zhǎng)讓我下課后把它做完。下課了，聽同學(xué)們說要用拼音本，可我沒有，這怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。可她看見了，從書包里拿出拼音本，笑瞇瞇地對(duì)我說：“給你，不好意思，我不知道你叫什么名？”，“我叫白雪！”我說，她聽了淘氣地看了我?guī)籽郏�說：“你不知道怎么做吧！我教你。”說完就像一位小老師似的，給我教了起來。一遍我聽不懂，她又耐心地給我教，兩遍，我還是不懂，她不厭其煩地給我教著，我也認(rèn)真地學(xué)……過了好久，我終于學(xué)會(huì)了，我高興地差點(diǎn)跳起來。她用手擦了擦頭上的汗珠就出去了，我正想謝她，可她早走了。

　　誰知“死神”悄悄地附在了她的身上。那是一個(gè)星期一的早晨，我興高采烈來到學(xué)校。同學(xué)何玉婷告訴我她出車禍了，好像“走了”，我聽了先是一愣，然后淚水都快出來了。升完旗，白老師帶著我們?nèi)ヌ�平間看她，她好像只是在熟睡，我們把花放在棺材蓋子上，唱起了她最愛聽的歌《讓我們蕩起雙漿》，唱著唱著，我就唱不出來了，我多么希望她能活過來。白老師讓我們回學(xué)校，我依依不舍地離開了。

　　她就這樣走了，她就是我的好朋友——李瑞。歲月的波濤沖走了我許許多多的回憶，卻為我留下了閃光的一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她。

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦4

　　我最要好的朋友是和我一起學(xué)古箏的曹馨雨。她很可愛、天真、善良。她和我都是考四級(jí)的，當(dāng)初他還和我是同一個(gè)幼兒園同一個(gè)班同一個(gè)組的同學(xué)呢！

　　那時(shí)候我們兩個(gè)都互相學(xué)習(xí)，比如說：當(dāng)時(shí)曹馨雨畫畫畫的特別棒！在級(jí)部是數(shù)一數(shù)二的。她的英語也是最棒的。因?yàn)椋�我知道她上中班的時(shí)候去美國(guó)、英國(guó)……等很多地方旅游過。她甚至可以在那里和外國(guó)人進(jìn)行基本交流對(duì)話，但是她不適應(yīng)那里的環(huán)境所以她又回來了。

　　我還和曹馨雨在一起做陶藝。她的陶藝水平也是很棒的！嘿嘿！我的陶瓷瓦平瓦罐、小動(dòng)物，做的也很好！我在三十二個(gè)人里也是數(shù)一數(shù)二的。哈哈！我們兩個(gè)水平差不多。而且我們還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

　　我最拿手的還是廚藝。當(dāng)時(shí)，我做的博山豆腐箱被老師表?yè)P(yáng)過。

　　有一次，我睡覺的時(shí)候反了一個(gè)身，那時(shí)我還不知道我已經(jīng)到床邊上了，（那時(shí)候我睡在上鋪）緊接著，我掉了下來幸好曹馨雨接住了我，要不然我就慘了！

　　還有一次，曹馨雨的腳被玻璃劃傷了，我扶著她到大廳給她老爺打電話，過了幾分鐘她的老爺就過來了，給她的腳上粘上了創(chuàng)可貼。有些事曹馨雨不能做，得需要?jiǎng)e人幫助。有時(shí)候我們都出去玩兒，只有她在屋子里，我就留下和曹馨雨在教室玩；有時(shí)候，她不能自己去盛飯，我就幫她，雖然得走兩次我也愿意，因?yàn)槲覀兪呛门笥选Ｅ笥丫褪且�互相幫助，幫助別人就等于快樂自己。

　　如今，我和曹馨雨雖然分開了，但是我們的心還是連在一起的！

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦5

　　我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對(duì)不良行為，她敢于作斗爭(zhēng)。

　　一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對(duì)我說：“我們進(jìn)去看看吧！可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧，別進(jìn)去了。”我拉著拉結(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手，跑了進(jìn)去。

　　到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭(zhēng)。余芳芳?xì)夂艉舻貙?duì)我說：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲。”“別，他還是我們班的打人狂。”我求著芳芳。可她不聽，直奔陳衛(wèi)爭(zhēng)而去。她來到陳衛(wèi)爭(zhēng)跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀？”陳衛(wèi)爭(zhēng)向余芳芳大叫。

　　“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”

　　“不，不要，我馬上就走。”陳衛(wèi)爭(zhēng)拿起書包，跑出了游戲機(jī)房。

　　在回家的路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報(bào)復(fù)嗎？”“怕什么呀！對(duì)不良行為不指出，以后他們會(huì)更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對(duì)不良行為要指出。

　　一個(gè)學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)，不會(huì)向班長(zhǎng)王紫珊一樣壞！

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　　在我的小學(xué)生涯有過許多的朋友，有的因?yàn)闀r(shí)光流逝而疏遠(yuǎn)了，有的因?yàn)楦髯杂钟辛诵碌呐笥讯�被遺忘了，有的因?yàn)閹准�微不足道的小事而絕交了，但是，現(xiàn)在我依然還有一個(gè)鐵哥們：傅曾帥。

　　他的樣子非常特別：頭發(fā)比較蓬松，好似一個(gè)蘑菇，頭發(fā)上星星點(diǎn)點(diǎn)，走近一看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些其實(shí)都是頭皮屑。他高度適中的鼻梁上架著一付眼鏡，最有特色的就是他的嘴唇了。他的上嘴唇是黑色的，下嘴唇是粉紅色的，這張嘴好像是拼接而成的。他給人的第一感覺就是：黑！

　　我和傅曾帥交朋友已經(jīng)三年了，是我所交的朋友中時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)。我們有許多的共同點(diǎn)，其中之一就是愛笑。我原來并不愛笑，自從和他成為朋友后，我便愛笑了。遇到好笑的事情，我會(huì)縮到墻角，捧腹大笑，有時(shí)甚至直接在地上打滾；他也會(huì)縮著身子，捧著肚子在地上來回滾動(dòng)，等他把地滾干凈了，又站起來，一手捧著肚子，一手拍著桌子，一邊跺著腳，那力道，真擔(dān)心他會(huì)把桌子拍成兩段，把整棟樓給震塌掉，如果質(zhì)量差點(diǎn)的樓板，還不一腳跺一個(gè)洞？

　　我們還有一個(gè)共同點(diǎn)：喜歡把簡(jiǎn)單的事情搞復(fù)雜。記得在六年級(jí)上冊(cè)的一堂科學(xué)課上，老師讓我們做紙橋，傅曾帥卻拿出了502膠水和一堆筷子，還有一把多功能鉗，只見刀啦，鋸子啦，鉗子啦，又是割，又是鋸，又是夾，又是粘的，忙得不亦樂乎，弄得木屑滿天飛，同學(xué)們看到這個(gè)“信號(hào)彈”后紛紛跑過去看。

　　我和他還有很多共同點(diǎn)……

　　正是因?yàn)槲液退�有許多共同點(diǎn)，所以成了對(duì)方重要的玩伴。

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　　我有一位好朋友，他的名字叫蔣欽薈。身材圓圓的，手、腳的肉和蓮藕一樣，活像一個(gè)小皮球，挺可愛的！我每次見到他，便能回憶起幾件有趣的事。

　　我跟他是同路，因此在路上經(jīng)常玩。有一天，我們手拉著手走在回家的路上。忽然我看見了路上的一根麻繩，馬上聯(lián)想起學(xué)校里拔河比賽的激烈，便快步跑去舉起繩子問他：“咱們一起來拔河比賽，怎么樣？”他愉快地應(yīng)上一聲：“好！”便擦擦手，抖動(dòng)了一下胖胖的身子和書包，做好了準(zhǔn)備。我把繩子的一頭遞給他，做好了準(zhǔn)備。“一二三”三剛到，我跟他便馬上傾斜著身子，便使勁地拉起來。只見他咧著嘴，咬著牙，瞇著眼，臉漲得像一個(gè)紅柿子，嘴還不住地發(fā)出“咿呀咿呀”的聲音。正在這激烈時(shí)期，繩子好像開玩笑似的斷了，我急忙倒退了幾步，一下子坐到了地上。而蔣欽薈，急匆匆地退了兩三步，眼看就要站穩(wěn)了，腳下的一堆石頭把他絆倒了，隨著一聲“唉呀”，他從石碓上翻了過去，摔得四腳朝天。我嚇得不由得蔽住了呼吸，只見他摔了一跤，半天沒起來，我連忙跑去看他，他幸好有書包墊背，沒摔著，但現(xiàn)在就像烏龜一樣，書包太重，爬不起來了，在那兒向天躺著嘆氣。我把他拉起來想問他怎么樣，但已被他那有趣的跟頭笑得合不攏嘴了，路邊的人也笑了起來。他自己也笑了笑站起來，噘著小嘴巴說：“這該死的石碓！”

　　我也經(jīng)常在他家門前下棋玩。當(dāng)他下輸時(shí)，他會(huì)哭喪著臉，直跺腳，走來走去，使勁埋怨自己：“哎，這么這樣！”當(dāng)他勝利時(shí)，便會(huì)笑得很開心，臉狹的肉又紅又圓，不由得發(fā)出“耶”的自豪聲。那動(dòng)作一點(diǎn)也不拘束，那樣子真逗人、可愛，還有些像小孩子！

　　這就是我的好朋友——蔣欽薈，一個(gè)可愛的人！

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦8

　　陳茜，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。

　　她相貌平平，總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義，因?yàn)樗�最喜歡吃沒吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來是黑的——西瓜。因此，她的名字叫陳茜。

　　她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語風(fēng)采。陳茜不但英語好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。

　　我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時(shí)她說的一句話：這藥千萬不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊！如果開始睡覺，我的分?jǐn)?shù)就以零分來計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。

　　時(shí)間過得飛快，我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳茜走過的路上，灑下了我們的.歡聲笑語，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現(xiàn)在，我們以前的努力都沒有白費(fèi)，都開花結(jié)果啦！

　　陳茜，一個(gè)助人為樂的女孩，一個(gè)陪我度過困難的女孩，一個(gè)我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦9

　　我的好朋友的名字叫江權(quán)御，他胖胖的，圓圓的臉蛋上，一雙寶石般的眼睛，晶瑩透明，閃閃發(fā)亮。烏黑的頭發(fā)，在陽(yáng)光下閃爍著光芒，讓人睜不開眼睛。他很聰明，還喜歡笑，一笑就會(huì)把煩心的事拋到九宵云外去了。

　　我們是好朋友，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)來幫助我。有一次，我們?cè)谕嬗螒颍�我不小心摔倒了，然后羅億和陳庭好把我按倒在地，我在那里使勁喊著：“救命！救命！”一會(huì)兒，江權(quán)御發(fā)現(xiàn)了我，急忙跑過來，把羅億他們弄開，救出了我。可他們還是追著不放，江權(quán)御叫我先走，他在后面打掩護(hù)，我當(dāng)時(shí)顧不了這么多，就以最快的速度跑出了他們的視野。當(dāng)我再返回原地時(shí)，他們好像隱身了一樣，怎么找也找不到。這時(shí)，我很緊張，江權(quán)御到哪去了？來到他們的"基地"一看，才知道江權(quán)御被抓了，我心里很是過意不去。在我的一再請(qǐng)求下才放了江權(quán)御。江權(quán)御不僅勇敢，還是一個(gè)為別人著想的人。

　　江權(quán)御還很細(xì)心呢！有一次，譚老師在黑板上寫了一個(gè)錯(cuò)字，我們都不知道。江權(quán)御在查字典，我認(rèn)為老師寫的是對(duì)的，叫他不要查了。可他硬是要查，我也沒管他了，愛查就查唄。一分鐘，兩分鐘過去了，江權(quán)御終于查到這個(gè)字，發(fā)現(xiàn)是老師寫錯(cuò)，連忙叫老師改正。可見他是多么的細(xì)心啊！

　　江權(quán)御是一個(gè)勇敢、細(xì)心、為他人著想的人，我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲。

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦10

　　大家都讀過《快樂王子》的故事吧。故事生動(dòng)地講述了快樂王子在小燕子的幫助下，犧牲自己幫助窮人的故事。

　　我被快樂王子的無私、小燕子的善良友愛所感動(dòng)。小燕子的死令我悲傷，快樂王子那顆破裂成兩半的鉛心更讓我心痛不已。我希望每個(gè)人都能奉獻(xiàn)愛心，也希望好人一生平安快樂，更希望我們的社會(huì)是愛心交織的美好家園。

　　我也有一個(gè)像快樂王子一樣無私的朋友——楊怡。

　　她樂于助人。在我心里，再也沒有別的朋友和她相提并論了。

　　那天，我的鋼筆不翼而飛了。那可是媽媽給我新買的，粉紅色的筆套上畫著一只小貓，可愛極了。怎么會(huì)不見了呢？我很著急。楊怡看見我手忙腳亂地在書包里亂翻，問我：“你怎么了？”“我鋼筆不見了。”我回答說。“給你！”楊怡毫不猶豫地把手中的鋼筆遞了過來。“那你——”還沒等我說完，楊怡說：“沒事，我還有一支。”說完還拿出另一支鋼筆在我面前晃了晃。有了這句話，我便安心的使用了。

　　在回家的路上，我和楊怡高高興興地去買鋼筆。經(jīng)過一番挑選，我倆看中了同一支筆。這支筆做工精細(xì)，上面有一支KT貓，真好看。我問老板：“這種筆還有嗎？”老板說：“這是最后一支了。”這時(shí)我感到很為難，讓楊怡買了吧，實(shí)在有些不舍，自己買了吧，似乎有些太不夠朋友。哪知，楊怡卻說：“沒關(guān)系，你買吧，我家有一支和這差不多的，我不想買。”于是，我買下了這支心愛的鋼筆，同時(shí)心底里對(duì)楊怡又多了一份感激，覺得她真是我的知心朋友。

　　楊怡是不是和快樂王子一樣樂于助人呢？她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦11

　　我的同學(xué)劉芷君是我的好朋友，她坐在我的前面，她還是我們的班長(zhǎng)呢！劉芷君長(zhǎng)著一雙美麗的雙眼皮，卷卷烏黑的頭發(fā)非常美麗，她的眼睛是黑色的，外圈有一絲藍(lán)色，仿佛是仙女的眼睛，她那彎彎的眼睫毛把眼睛打扮的更加美麗，她那小小的嘴巴真可愛。

　　有一次，我剛走到教室里就看見老師在給我們說早讀任務(wù)，我急忙走到座位上把書包放到椅子上，然后坐到椅子上，可是，老師已經(jīng)把早讀任務(wù)說完了，當(dāng)時(shí)，我非常著急，我就去問劉芷君，劉芷君認(rèn)真的給我說早讀任務(wù)，我非常感激她。劉芷君還有很多愛好，比如：畫畫，看書，植物，觀察植物………。她還有一個(gè)特長(zhǎng)，就是畫畫，她畫的畫栩栩如生，人人看了都會(huì)夸獎(jiǎng)她。記得有一天，我正在準(zhǔn)備下節(jié)課東西，突然，劉芷君轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：”我給你看樣?xùn)|西，不過不要告訴別人。“我想：這是什么呢？劉芷君從書包里拿了個(gè)本子，她把本子打開，上面有很多植物的果子，花朵，葉子，種子的標(biāo)本。“這可真美啊！”我說。“挑一樣你最喜歡的吧！劉芷君說。”那好吧“！我說。到了中午放學(xué)的時(shí)候，我把植物標(biāo)本帶回家，我在家里挑了一個(gè)植物叫芍藥，然后等了一會(huì)兒，該上學(xué)了，我和媽媽騎上電動(dòng)車來到學(xué)校，我走進(jìn)教室里，坐在座位上，然后對(duì)劉芷君說：”我把本子還給你，對(duì)了，我想要個(gè)芍藥。“對(duì)不起，芍藥的種子只有一個(gè)。”劉芷君說。“沒關(guān)系，下次我要是遇到美麗的花，我就把它做成標(biāo)本送給你“。“謝謝”。我想：今天真是難忘的一天。“

　　劉芷君每次都會(huì)幫助我們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)向她學(xué)習(xí)，如果下次她遇到困難我一定會(huì)幫助她。

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦12

　　從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛，相互學(xué)習(xí)。幼兒園時(shí)，玩伴有很多。現(xiàn)在的我交了許多朋友，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，游戲，在這個(gè)過程中我們都在尋找自己的理想。

　　沈康明跟我同年出生，他比我高一點(diǎn)，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)閃著機(jī)靈的光芒，而且是個(gè)愛笑的男生。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)有一年的時(shí)間了，不算很長(zhǎng)，但我們?cè)谙嗷�學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步著。

　　我們每星期五放學(xué)以后，都會(huì)下一盤國(guó)際象棋，以增進(jìn)我們的棋藝。記得幾個(gè)星期之前，我們班抽幾個(gè)小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內(nèi)。沈康明知道后，馬上給我打氣，為我加油。他說：“這個(gè)星期，我們每天下一盤棋怎么樣？”我說行。放學(xué)以后，真的如他所說，來和我下棋了。第一盤我輸了，他則笑瞇瞇地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對(duì)自己有信心，我們?cè)賮硪槐P吧。”結(jié)果第二盤我贏了，但他仍然笑瞇瞇地說：“相信自己沒錯(cuò)吧，要加油哦。”那時(shí)，可把我給樂壞了。在那以后，我們互相激勵(lì)。結(jié)果在比賽當(dāng)天，我連贏兩局。雖然接下來的比賽高手如云，我也敗下來了，但是我努力了，我進(jìn)步了，我也收獲了友誼。

　　這就是我的朋友，他樂觀向上，助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這樣的朋友我有好多，每當(dāng)有不懂不會(huì)的問題，我們都會(huì)給對(duì)方講解解決的方法。就這樣我們相互進(jìn)步著。朋友們你們找著好朋友了嗎？

有關(guān)寫我的好朋友作文推薦13

　　在生活中，當(dāng)你覺得寒冷時(shí)，有人為你送來了棉衣，這在平時(shí)被我們稱之為”及時(shí)雨“。然而，在我的現(xiàn)實(shí)生活中，也存在這么一位“及時(shí)雨”的好朋友。

　　他的名字叫陳驥洲，他長(zhǎng)得胖胖的，非常可愛，他圓圓的腦袋上，長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，他有一雙閃亮而又有神有眼睛……當(dāng)然，他特愛幫助人，當(dāng)別人一有困難時(shí)，他就會(huì)主動(dòng)替他想辦法、出主意，直到他沖出困境為止。

　　記得有一次，我們?cè)谶M(jìn)行語文測(cè)試，正當(dāng)我聚精會(huì)神地答卷時(shí)，只聽“啪”的一聲，我的鉛筆頭斷了，“呀！”，我不禁叫出聲來，真是糟糕，我今天只帶了這么一支筆，現(xiàn)在這筆頭斷了，而且我又沒有卷筆刀，那我該怎么辦呀？我急得直冒汗。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然，坐在我后面的那位同學(xué)，也就是陳驥洲，他輕輕推了推我，并悄悄地遞給我一支筆，對(duì)我笑了笑，輕聲地說：“我借你筆，快寫吧！”說完，他接著埋頭答題。這一舉動(dòng)讓我非常感動(dòng)。

　　因?yàn)橛辛斯P，我順利地完成了考試。考試結(jié)束后，我抱著感激的心情對(duì)他說：“今天真是太謝謝你了！”“不用謝我，幫助同學(xué)是我身為班干部應(yīng)該做的事。”他謙虛地說。

　　盡管是一件小事，但他的言行深深感染了我，我下定決心一定要向他好好學(xué)習(xí)。這就是我們班的“及時(shí)雨”，一個(gè)熱愛幫助人的好同學(xué)。

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　　李瀚是我的同班同學(xué)，他高高瘦瘦，像根面條，卻有著炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，別人說他是“小博士”。他很愛幫助別人。

　　在一場(chǎng)足球比賽中，打了不過20分鐘，就下起了傾盆大雨。正好中場(chǎng)休息。

　　我們這才發(fā)現(xiàn)書包都快被淋濕了。我想著自己的新書包，心疼極了。只見李瀚風(fēng)馳電掣地從自己身上脫下一件衣服，邊跑邊說：“放心吧，你的書包和袋子不會(huì)濕的！”話音剛落，他來到我身邊。快速地把手上的衣服放下，蓋在我的書包上和袋子上。可是我的新書包可大了，李翰把衣服使勁地往我書包上拉了又拉。我的書包被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了，他的書包卻露出一大半。

　　我正準(zhǔn)備把他的書包挪一挪。這時(shí)哨聲響了。比賽又開始了。我們忙跑向賽場(chǎng)。比賽結(jié)束了，賽場(chǎng)上依然下著綿綿細(xì)雨。我的書包和衣服一點(diǎn)兒也沒有濕，李翰的書包卻濕了大半，衣服更別提了。看著他拿著全濕的衣服，半濕的書包，在風(fēng)中發(fā)抖卻嘿嘿地傻笑著。我感激地說：“謝謝你。”李翰說：“幫助人是快樂的事情，同時(shí)也是光榮的事情。”這件事情發(fā)生后，我就和李翰每天形影不離。

　　這就是我的好朋友——李翰。

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　　那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和趙玉碩排隊(duì)出了校門，剛要過馬路的時(shí)候，趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，趙玉碩想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格，明天老師一定會(huì)批評(píng)他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，趙玉碩又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，趙玉碩拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會(huì)工夫，趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿分，趙玉碩高高興興地回家去了。

　　第二天老師知道這情況后，表?yè)P(yáng)了趙玉碩。

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