書我的好朋友作文

時間：2022-03-07 13:25:33 朋友我要投稿

書我的好朋友作文【推薦】

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的書我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書我的好朋友作文【推薦】

書我的好朋友作文1

　　書，是人類的必需品。因為書籍是人類發展的營養品，是人類進步的階梯。一本好書往往凝聚著一個人的思想精華，蘊藏著作者的高尚靈魂。每一次閱讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優化人性、使人生變得充盈、提升修養；讀書也可以讓我們的目光投入在古老的記憶里；讀書更可以使我們的知識更加廣泛、變得機靈，聰明一些。

　　其實，我的家里有很多很多的書，小時候我過生日就會有人來送我一套或一本書，爸爸媽媽也會從郵局給我有一些。小時候的我并不喜歡讀書，所以我的作文沒有風采，都說我的作文短又太死板了。幸虧那時上得是一年級、二年級。媽媽經常說我讀一會兒書吧，而我也沒讀；連老師都說回家有空的時候讀會兒書，我還是沒有聽老師的話，沒有讀。因為那是我覺得讀書就是在浪費時間，讀書無聊、乏味。

　　但是，三年級的時候，我偶人發現書還是蠻有意思的。我買了許多的故事書，而我最喜歡的故事書有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我知道了：溫柔、善良、樂于助人且有勤勞的學生，才是一名好學生。《綠野仙蹤》讓我知道了：做人一定要有智慧和勇氣才是一個好人。我也不是只讀這兩本書。我寫完作業或者事情干完了，沒事干了我就會拿出一本故事書或者小時候讀的書來讀。

　　我喜歡看書，也喜歡保護、愛惜它們。如果客人來了，要看看一看我的書，我都會一再叮囑別把書弄埋汰了、別撕壞了、也別弄掉頁了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書，我也會千叮嚀，萬囑咐地說：“別弄丟了，也別亂寫亂畫”。

　　書是智慧的結晶。正如冰心奶奶所說的：“我讀書奉行九個字：就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。

　　我寫作文，媽媽就鼓勵我說：“以你的實力，能寫完的”。

　　如今，我的作文在校園上的網上作文競賽中的過幾次獎項。因此，我就更加喜歡讀書了。

　　自從三年級起，我和書交上了朋友，書是我的好朋友，我也是書的好朋友。

書我的好朋友作文2

　　書是一把鑰匙，引領我打開知識的大門，領略世界的精彩神奇。我的童年就是在濃濃的書香中度過的，讓我屢屢流連忘返，樂此不疲。

　　記得有一次，媽媽有事要出去，臨走時提醒我：“如果下雨了，你要記得把陽臺的門給關了，不然雨水會順著地板流到房間里的。”此時的我正沉醉在笛福的《魯濱遜漂流記》中，心不在焉地敷衍了媽媽一句。看到魯濱遜流落荒島與野人作戰時，我很緊張。尤其看到他戰勝野人救出星期五的父親那個章節時，我激動得手舞足蹈，完全進入了書的世界。

　　不知什么時候，媽媽回來了，走到我的面前，我還沉浸在書的世界里，恍惚間看見面前站了個人，馬上抓起爺爺的癢癢撓當作對準媽媽，大喊道：“野人，不許動，再動我就開槍啦！”媽媽看看我，再看看房間滿地的雨水，氣得渾身直發抖：“好啊，你這個渾小子，叫你做一點小事都做不好，今天看我怎么收拾你！”

　　我這才回過神來，跑到陽臺上一看，外面正淅淅瀝瀝下著雨，陽臺上已經水漫金山，一直流進房間地板上。我一看形勢不妙，立馬變臉，裝作可憐兮兮的模樣抱住媽媽的大腿：“母親大人，息怒啊，我錯了，發火有害健康，孩兒下次肯定改正！”媽媽被我磨得哭笑不得，只得作罷。

　　還有一次，我和媽媽去書店看書。我一見著書就像被磁石吸引一樣，直奔故事書柜，直接把媽媽甩到十萬八千里外。我選了一本沈石溪寫的《獨眼狗熊》，就津津有味地看了起來。書中講得是兩只狗熊的故事，一只因為腳是白的所以叫白襪子，一只頭上長著黃毛所以叫黃帽子。一條小溪把兩只狗熊隔開了，聰明的獵手把黃帽子的蜂窩放到白襪子的領地，結果令兩只傻熊互毆，打得你死我活。最后一只熊把另一只熊打死了，自己也深受重傷倒下了，獵人因此在森林中白撿到了兩只已經開膛剖腹的狗熊，滿載而歸……

　　正當我還在樂不思蜀時，一只手拍在了我的肩膀上，我嚇了一跳，背后站著怒氣沖沖滿世界找尋不到我的媽媽。哎！撞在槍口上的我，又免不了受一頓皮肉之苦……

　　別林斯基說過：“好的書籍是最貴重的珍寶”，而博覽群書，就等于擁有了智慧的鑰匙，可以終身受益。書是我的精神食糧，我一定會堅持閱讀，做它一生的朋友。

書我的好朋友作文3

　　多讀一本好書，就如同多了一位新朋友，書一直都是我的朋友。

　　在我很小的時候，媽媽常坐在床邊，為我講故事。伴隨著媽媽輕柔的聲音，我便進入了夢鄉。

　　《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》……一個個的童話故事，我不知依偎在媽媽的懷里聽了多少次。它們在我幼小而稚嫩的心靈里種下了真善美的種子。慢慢的我便開始津津有味地讀起了一些寫著童話故事的小書。隨著年齡的增長，我放下了寫著童話的小書。而它們也化作一縷幽香在我的腦海中輕輕飄蕩……

　　現在我又迷上了看小說。小說開闊了我的視野，各種各樣的小說使我沉浸在其中：有寫現實生活中的人與事、也有寫科學幻想的、還有描寫動物與自然……

　　那一環扣一環緊湊的故事情節，讓我的心情隨之上下起伏，那一個又一個的的精彩懸念，讓我放也放不下手中的書!

　　晚上我完成家庭作業后仍在燈下如癡如醉地讀著自己心愛的書。“呀!太險了!后來呢?后來是怎樣的結局?”我皺著眉頭小聲說。我急于想知道結局，故事扣人心弦，讓我喘不過氣來!我跺著腳，臉上不由得拂過一絲微笑……

　　我全神貫注地讀著，眼睛半天才眨一下，故事進入了高潮。讀到高興處，我會放聲大笑;讀到悲傷處我會眉頭緊鎖;讀到精彩處我會緊張地跺腳，頓時空氣仿佛凝固了。

　　正當我在故事中遨游時，媽媽的一句知又把我拉回到現實中“施梓航，你怎么還不去睡覺!”

　　沒辦法，在媽媽的再三催促中，我以喝水為借口。左手拿著杯子，小口小口地喝水，如同在品茶，右手拿著一本厚厚的書，像一匹餓狼般貪婪地讀著。

　　磨蹭了好久，我終于看完了這章故事，故事中的情景在腦海中浮現出畫面，喜怒哀樂，各種心情全都涌上我的心頭。

　　漸漸的，我終于注意到了書中的那些生動細致的對人物的心理、語言、神態、動作的描寫，學習作者的寫作方法并中以運用。到了寫作文的時候，積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了。

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感：讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。

　　讀書是多么美妙的一件事啊!我愛讀書，書一直與我為伴，書是我的朋友。

書我的好朋友作文4

　　若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則令人長智慧？書如知識淵博的智者，寧靜而淡雅。書的清香撩起了我心中層層的戀意，在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終于認定了你——書。你便是我形影不離的朋友。在“淺草才能沒馬蹄”的三月里我們攜手。

　　孩童時，總愛抱著一本連環漫畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上我癡迷著。抱起灑滿陽光的連環畫，在夕陽的余暉中，一個人專心致志地翻閱著。憑著孩子心中對善惡的簡單理解，當看到可惡的皇后用險惡的手段迫害公主時。我會憤怒不已；當看到白雪公主蘇醒與王子過上印度的生活時，我會咯咯的笑出聲來。在連環畫的陪伴下，我走過了快樂無比的孩童時光。書呀，成了我孩童時最知心的玩伴。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。漸漸地，我長大了，進入了小學，書依然伴隨著我。在烈日炙烤著的樹蔭底下，我捧起了你，細細咀嚼；在夜深人靜的時候，我倆是如膠似漆的知己？就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我怎能舍棄。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光在微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會執著捧起你。在一本一本書匯流成海洋中，我走過了小學生活？在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。如今的我，已是一名初中生。緊張的學習生活中，書成為了我單調生活的調味料。

　　課外之余，我時而沉浸在妙趣橫生的地球故事中；時而置身于《三國演義》的古戰場中；時而陶醉于優美的詩篇中……書讓我學到了更多的知識，讓我學會了更多的思考。明天的我，將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的輝煌不會屬于我；編織的名利不會青瞇我；絢爛的權勢不會屬于我，但我相信：書將永遠陪伴我，走過無數個日夜，走過無數次痛苦與快樂。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。

　　書——我最好的朋友，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗凈你的雙臂。書，我們是不離不棄的好朋友！

書我的好朋友作文5

　　從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。也許是厭倦了苦燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。她的知識是那樣的廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……

　　當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。”

　　當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。”

　　當我因“微微的困惑”而不能自拔時，她總這樣對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。”

　　當我畏首畏尾躊躇不前時，她會送來這樣的詩句：“自信人生二百年，會當水擊三千里”；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”…… 是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。她就是書，這就是我和書的故事。

書我的好朋友作文6

　　在我的世界中，書是一個不可缺少的好朋友，是它帶領我在知識的海洋中遨游，探索其中的奧秘。

　　在我書櫥里有一本《綠屋的安妮》，它對我來說有著無比重要的意義，這本書，也就是我第一本的外國名著，是這本書帶領我與更多的書結識。記得我得到這本書是三年前吧，那天是我九歲的生日，姨姨為我慶祝生日時，送給了我這本書，她還告訴我這本書的主要內容是講一個孤兒——安妮雪莉被馬修與瑪麗亞兄妹領養，她活潑可愛，考上了皇后學院，就當她畢業后，拿著獎學金，想去雷多蒙大學深造時，馬修伯伯死了，瑪麗亞的眼睛也接近失明，于是安妮放棄了她的大學夢，，在村子里當了一名教師，留下來陪瑪麗亞。我聽完時，立刻就喜歡上了這本書，我覺得安妮真是了不起，深明大意。同時發現了外國名著也是那樣的好看。從此以后，我不再是只看漫畫書了，我更喜歡名著，尤其是外國名著。我不僅喜歡外國名著一個個扣人心弦的故事，更喜歡里面人物的精神。像：《福爾摩斯探案故事》中福爾摩斯敏銳的觀察力，遇到危險時沉著冷靜；《老人與海》中老人那堅持到底不放棄的精神：《格列佛游記》中格列佛那敢于冒險的精神。在這一本本外國小說中，有著一個個角色分明的人物，一個個驚心動魄、扣人心弦的場景，都告訴了我們一個個做人的重要道理。令我們在兒童時代，就可以更早地去了解世界，了解一切我們不知道的事。

　　古人云：讀書，使人聰慧，讀書，使人高尚。讀書，既是享受，更是學習！放假時，我經常與書為伴。從布滿拼音識字書，到世界名著《基督山恩仇記》……及中國名著《三國演義》……。我，從無知幼稚、識字不多到已經能用掌握的方法閱讀大量有益的課外書籍，掌握了一定的知識。

　　書，我的好朋友，你把我帶領到了另一個嶄新的世界。書，這位好朋友，這位好老師，給我帶來了歡樂，給我帶來了日積月累、堆積成山的知識，令我的生活有了另一個樂趣。

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書我的好朋友作文7

　　——讀《走遍天下書為侶》有感

　　讀了《走遍天下書為侶》這篇課文，我有很深的感觸，課文主要講述了作者對書的喜愛，把書比作一個朋友，與她形影不離，書是我的好朋友。我和作者頗有同感，也十分愛看書，我與書也是一對好朋友。

　　在一年級時，我在杭州少兒圖書館辦了借書卡，一開始我借讀一些帶拼音的童話故事書，書中那些虛構的世界常令我流連忘返。我為《白雪公主》后媽的狠毒而氣憤；為《灰姑娘》中整日在廚房里忙得身上都是灰的灰姑娘最后當上皇后而開心；為《海的女兒》中化作泡沫的人魚公主而感到惋惜。隨著年級的增長，我不滿足于童話故事書，我開始讀一些文學佳作，這些書熏陶了我，讓我學會了辨別善與惡，丑與美。隨著年齡的增長，我對書的需求量越來越大，我又到拱墅區圖書館借書，看的書種類也漸漸多起來，從科學百科書到歷史小說，我都看。最近我在看一本好書，是林海音寫的《家住書坊邊》。因為看的書多了，腦子里的知識也多了，讀書還給我帶來了很多的榮譽，有“科學小博士”稱號，還獲得了科學實驗獎等，小學生作文《書是我的好朋友》。我看書常常忘了世界，忘了自己，只要有時間就會津津有味的看起來，在睡覺前看，在旅途的飛機上看，甚至連上廁所也會拿本書看。因為我喜歡看書，大家還給我取了綽號，叫“超級書蟲”。書是我的朋友，總與我相隨。

　　書是我的朋友，也是我的精神食糧，沒有書，我就感覺餓的慌。有一次，媽媽給我從她學校圖書館給我借了三本《哈里波特》，我一看到那書就像狼看到新鮮肉似的“啃”起來，看了之后還意猶未盡，心里總惦著那剩下的四本，可媽媽那里借不到了。我日思夜想，爸爸看我很“讒”，便從他同事那里給我借來了剩下的那幾本。當我如饑似渴的把《哈里波特》全集看完后，心里有種莫名的充實和滿足感。

　　《走遍天下書為侶》的作者說“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。”我也有這樣的感觸，書是我的朋友，是我親密無間的好友。歌德說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我每當讀到一本好書時，就好象和小伙伴一起玩游戲一樣開心，讀書總讓我很快樂。

書我的好朋友作文8

　　書是智慧的結晶，書是力量的源泉，書是不開口的老師，書是常相伴的朋友，書是通向成功的橋梁，書是走進創新殿堂的階梯。一提到書，我就感覺特別親切。莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”

　　記得那是一年最冷的時候，我跟著媽媽去書店買書。當我們還遨游在書的海洋的時候，不知是誰的手機鈴聲，打破了這獨一無二的寧靜。原來是媽媽的手機呀，媽媽拿起手機接了電話，聽完后神情立即變得嚴肅起來，對我說：“可可，快跟我走，我行里出事了。”我已經看得入迷了，并不理會媽媽說的話，我說：“那你先走吧，我一個人在這看，到6點就來接我吧！”媽媽想了一會兒，勉強答應我，讓我在這看書。我一直看，不知不覺間，已經到了6點。我并沒有想起自己對媽媽說的話，還一直在看著。8點了，我有些困了，看了看手表，驚訝地叫了起來：“啊，8點了，媽媽呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，跑進跑出地找著媽媽，可哪里也沒有，我急得哭了。過了一會兒，不知是誰在后面交了我一聲：“可可，我來接你了。”我一回頭，是媽媽，媽媽來接我了。我破涕為笑，吵著讓媽媽幫我買了書是智慧的結晶，書是力量的源泉，書是不開口的老師，書是常相伴的朋友，書是通向成功的橋梁，書是走進創新殿堂的階梯。一提到書，我就感覺特別親切。莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”

書我的好朋友作文9

　　一本好書，會讓你的生命變得豐富多彩，給你的人生一個新的契機。

　　——題記

　　（一）過去

　　初次的相識，已在歲月的長河中化作一片淡淡的薄云，然而那卻是我人生路的第一站。因那時我正在無憂無慮的享受著美好的童年，一次偶然的機會，讓我接觸到了我人生的第一本書，盡管在大人們眼里，那只不過是一本幼稚的不能再幼稚的書。但它卻讓我第一次領會了閱讀的快感。童年的我仿佛置身于童話世界中，那么的奇妙，在書里，我與白雪公主歡快的歌唱，與愛麗絲夢游仙境，同王子一同去戰勝那邪惡的魔鬼。于是，從那時起我又多了一個伙伴，有了一個屬于自己的小天地。

　　（二）現在

　　再度相逢，昔日的幻想，隨著歲月的流逝，我對你的理解已淡沒了。曾經的那一份純真，還是風采依舊，而我卻在自以為是的成長、成熟中竟然有點放蕩不羈——就因為那小小的一點成就感，仿佛天地只容我一人。但我還終究是在你的引導下驀然悟醒，懈怠了，你告訴我：少壯不努力，老大徒傷；煩燥時，你告訴我：不以物善，不以已悲。我明白了你就是我生命旅途中的指南針。

　　與你相識真好，生命中便又多了一份珍貴與燦爛。

　　你是我的良師益友，你指引我前進的方向，讓我在生命中少了一份遺憾多了一份精彩。我與你推心置腹，娓娓而談，天地萬物煞時間化為烏有你讓我知道了什么是友情、親情。你讓我看到了世間百態，分辨出什么是善、惡。丑陋與美麗的一線之差，讓我懂得了什么是珍惜。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海落紅不是無情物，化作春泥更護花粉身碎骨全不怕，只留清白在人間昨天的我已成為過去，今天的我要新生，明天的我要堅強，愛國守法，明理誠信。是你，讓我充滿對生活的信心。

　　啊！書友，多謝你的陪伴，我相信，在將來的.旅途中，我的人生更加豐富多彩——因為有你，我永遠的伙伴。

書我的好朋友作文10

　　我的朋友知識淵博，她上知天文，下知地理，無所不知，無所不曉。你有任何的問題，只要求教她，她準能給你一個滿意的答案。她沉默寡言，可有時卻十分幽默。她不會運動，但是她知道關于運動的一切知識。你想認識她嗎？她就在我們身邊，她就是我們的好朋友——書。

　　我們學校有一個很小的圖書館，房間雖小，里面的書可不少。那里就是我和好朋友約會的地方。我最喜歡看童話故事，例如：格林童話、安徒生童話……里面的故事精彩極了。我可以在有趣的童話世界里體驗灰姑娘、美人魚、小紅帽的多彩生活。一個個精彩的童話故事告訴了我一個個簡單易懂的道理。善良的人總有善報而壞蛋即使一時得意了，到最后肯定會得到應有的悲慘的下場。我們應該做一個善良的人，不能有壞心眼。就像白雪公主的后母一心想當皇后，一心想當世界上最美的人，就用毒蘋果毒死了白雪公主。可最后她的陰謀不僅沒有得逞，這可惡的皇后還落了個悲慘的下場，這就是壞心腸的后果。

　　我還喜歡看探索科學的書。她讓我知道了科技的神奇，科學的無盡奧秘。天文書非常的神秘，從她那里我知道除了地球、月球等我們知道的星球外，宇宙中還有很多我們人類不知道的星球，宇宙是無窮無盡的，人類是渺小的。我們不能做一只井底之蛙。 “海洋世界”很神奇，從她那里我了解到海洋中的生物是怎樣進化，怎樣生存的。海洋是一個神奇的世界，里面的各種魚類都有自己獨特的生存方式。就比如說章魚吧，當它遇到敵人時就會噴出“墨汁”，它就用這種障眼法逃脫敵人的追捕。還有刺豚，當敵人靠近時，它就瞬間充氣變成一只渾身長滿了刺的大圓球，這樣敵人就不敢靠近了。哈哈，這些魚兒真是太聰明了。探索科學的書給了我一種督促感，讓我明白我所不知道的知識還有很多很多，知識是學不完的，我們一定要好好學習，多多看書，這樣才能掌握更多的知識。

　　書的種類很多很多，每一種書的功能也不一樣。書里不僅蘊藏著豐富的知識，還可以帶給我們快樂。她就好比是一種噴色劑，把我們的生活噴繪得五彩繽紛，絢麗多姿。讓我們一起與好書做朋友吧。

書我的好朋友作文11

　　我很愛看書。書是我的朋友，它能帶著我在知識海洋里無拘無束地遨游，尋找“知識”的珍珠。帶給我無比的快樂。

　　書是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作業，我總是捧起書來看。書中的世界真是豐富多彩啊！例如凡爾納的《海底兩萬里》情節驚險，在海底水生動物是他們的食物，還發現了電可以從海中的生物提取！日本黑柳徹子著的《窗邊的小豆豆》，世界上竟然有那樣的學校，有那樣的校長，太不可思議了。我真羨慕調皮的小豆豆，她能在“巴學園”這樣一個學校里學習。最后在她身上發生了巨大的變化，由一個頑皮、很難管教的孩子，變為一個不僅學會了遵守紀律而且學會了關心他人、為他人著想。我的身份很像小豆豆，特別調皮，所有人都說我是“調皮豆”，整天沒有一刻是安寧的，把整個家鬧得“雞犬不寧”。不過小豆豆后來變成了乖孩子，而我，依然沉浸在小時候的頑皮中……我真替她感到高興。

　　書也可以帶著我滿世界的跑，我只要靜靜地看書就能知道各國的風土人情。我隨奧立弗去看看倫敦，又到了格列弗的小人國去轉了轉，然后去希臘看了看古代文化，一切都是那么美麗動人、神奇壯觀，那是多么的愜意啊！

　　書還能幫解答我各種各樣的問題：它讓我知道為什么先打雷后閃電；讓我知道怎樣識別毒蘑菇；讓我認識了許多課本上沒有的新詞，讓我……寫文章時就不用發愁用什么詞來形容所發生的事物了。所以現在，我的作文一直被老師當成范文來讀，許多同學都把羨慕的眼光投給我，我是多么的驕傲，書給予了我很大的進步，我很感謝它。

　　總而言之，書給我很多的幫助、很多的知識。我的心情隨著書中主人公的心情連綿起伏，當他們高興時，我為他們高興；當他們悲傷時，我也為他們悲傷。我離不開書，它是我最好的朋友，一拿起書，我就愛不釋手，身如其境，去感受里面的酸甜苦辣，美麗而神奇，古怪而搞笑……

　　書——真是我的一位好朋友！我和它之間永遠不會畫上休止符，它會陪著我，愉快地度過每一天，時時刻刻、分分秒秒，我們都用不分開！

書我的好朋友作文12

　　書，是人生中密不可分的好伙伴，是人生中你的一位好導師，是人生中為你的前程照明的燈塔，書還是······我愛閱讀，我從小就愛閱讀，因為讀書給予了我無窮的歡樂和滿足。書，就是生活。

　　從小小的連環畫到大大的報刊，從通俗易懂的漫畫到深奧的名著，我全都看。我不僅愛看書，而且書看的也很“雜”。我的書架上擺滿了各種各樣的書，每本書都不一樣。我在讀書的過程中，收獲到了許許多多的新知識，然而這些新知識，對我的成長很有幫助。

　　在讀書的過程中，經常發生一些讓旁人捉摸不透、哭笑不得的事情。

　　有一次，我正在看一個比較歡樂的故事。看著看著，入迷了，就被帶到了故事的情節里頭，情不自禁地笑了：“‘呵呵'’呵呵呵‘’呵呵呵呵‘。”這一幕正好被剛剛進屋的奶奶發現，奶奶就奇怪了：“這么大的孩子了，還在這里傻笑，小心以后變成傻子!”’哎，奶奶啊，我這不是傻，而是被故事里面的情節所打動了才這樣的啊!不過，我以后可不敢這么笑了，我可不要變成傻子!在心里笑就行了。‘我在心里這樣對自己說。

　　還有一次，我正在一邊吃零食一邊看書，轉眼就到了吃晚飯的時間了。我還意猶未盡，仍津津有味的看著書。等到所有的菜都上桌了，我還在看書。爸爸就過來催我了：“快點，吃飯了，再不吃飯菜都涼了!”“哦，馬上!”我敷衍道。又過了五分鐘，爸爸生氣了，對我大聲說：“怎么還不來吃飯?”我一聽，爸爸的語氣變了，就連忙說：“來了來了!”爸爸生氣地把書一把搶過去。我見狀，急忙大叫道：“不要不要不要!”爸爸媽媽看著我，一副哭笑不得的樣子。唉，誰叫我這么愛看書呢。

　　我的生活里處處都有書，書陪伴著我的成長。我的生活就是一個書香生活。書，給我啟迪，給我歡樂，伴我成長!

書我的好朋友作文13

　　小時候，我總愛坐在媽媽的膝上聽媽媽講那好聽、有趣的故事。媽媽的故事像天上的星星一樣多，永遠也講不完。我還常常和媽媽玩講故事比賽呢！有一次，我托著腮，歪著腦袋好奇地問媽媽：“媽媽，你有這么多的故事，都是從哪兒來的呀？”“你瞧！”說著，媽媽給我遞來一本書。原來，這么多故事都是從這兒“鉆”出來的呀！從此，我慢慢地學會了看書。

　　《藍皮鼠和大臉貓》是我小時候最愛看的童話書。一年冬天的上午，我拿著那本最心愛的書，順手拿了一把椅子放到陽臺上，津津有味地看了起來。“囡囡，該吃飯了。”媽媽叫道。“哦，來了。”我只是隨便地答應了一聲，還是繼續看我的書。過了十幾分鐘，媽媽見我久久不出去吃飯，便拿了一碗稀飯放在我跟前，說：“先吃飯吧，別餓著了啊！”“我知道了。”我輕輕地回答了一聲。我剛看到藍皮鼠表演雜技“仙女散花”時，正好手里拿著一勺子粥，我看著書，學著書里的樣子，散了下去，正好澆在了書上和腿上，我忙抓起袖子去擦書本上那滾燙滾燙的粥，還心疼地看了又看。這時，媽媽走來了，她摸著我的大腿，關心地問“疼嗎？疼嗎？”這時，我才發覺到原來我的大腿也燙傷了呀！

　　上小學后，我看的書就更多了，有童話故事書、科技知識書、歷史故事書……我從書中學到很多知識，也找到了很多樂趣。漸漸地，我和書交上了好朋友。

　　我的好朋友——書，可以把我帶到冰天雪地的南極、北極，可以把我帶到無邊無際的大海，也可以把我帶到云霧繚繞的山巔；

　　我的好朋友——書可以把我帶到鳥語花香的春天里，也可以把我帶到碩果累累的秋天；

　　我的好朋友——書可以把我帶到世界的每個角落。

　　書，不僅是我的好朋友，更成了我的好老師。它可以讓我與聰明機智的孫悟空、愛吃愛睡的豬八戒交上朋友……

　　它可以讓時間倒流，把我帶回古代；

　　它還能讓我穿越時空，暢想未來……

　　我的好朋友-——書，就像是海里的一朵小小浪花，雖然它那么平凡，但它給人們帶來了知識和快樂。書，它不僅是永遠陪伴我的好朋友，更是永遠教育著我的好老師。

書我的好朋友作文14

　　我有一個形影不離的好朋友，他長得可奇怪了！

　　他有一個大大的方方的身體，有時候又會變得小小的。他有一件漂亮的會變圖案的神奇衣服。更重要的是，他的肚子里裝著許多人物，有搞笑的熊大熊二、英勇的黑貓警長……生活著許多動物，有吃人的食人魚、壯碩的大象……種著許多植物，有吃蟲的豬籠草、美麗的荷花……畫著許多風景，有湛藍的大海、茂密的森林……還有許多許多的故事。總之，他的肚子里裝滿了各種各樣的知識。他經常來與我分享喜怒哀樂，我親熱地叫他書。

　　初春，我和書去江陰欣賞“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美景。盛夏，我和書在大明湖畔看荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀。秋天，我和書陪著游子一起看“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”。深冬，我和書隨同“孤舟蓑笠翁”，一起“垂釣寒江雪”。

　　書不但讓我的生活快樂充實，還讓我增長知識，懂事明理。

　　有一次，媽媽讓我把垃圾扔到樓下的垃圾桶里。我噌噌噌跑下了樓梯，把裝滿垃圾的袋子像投籃似的拋了過去。沒想到投籃不中，我搖搖頭正想離開，站在一旁的書走過來，皺著眉頭對我說：“兄弟，請你把垃圾袋撿起來，扔進垃圾桶。如果人人都像你一樣，設垃圾桶還有什么意義呢？”我紅著臉走過去，把垃圾袋放進了垃圾桶。書笑著說：“兄弟，你這樣做才是對的，記住，不要亂丟垃圾。”我點了點頭，說：“書，謝謝你讓我懂得了要保護環境。”

　　在書的陪伴下，我慢慢長大，從一個懵懂無知的毛頭小孩長成一個健康快樂的男孩。我愛大自然的一草一木，我愛身邊的家人朋友，我勤奮學習，我樂于助人……謝謝你，我的書！我們要做一輩子的好朋友！

　　文章將“書”寫成了好朋友書，讓書在讀者心中更加形象了，也能看出小作者對書極為熱愛。從小作者的字里行間可以看出，他把讀過的書和日常生活緊密聯系起來了，春夏秋冬有書相隨，干活辦事也有書陪伴。小作者遵循著學以致用的讀書原理，可喜可賀。

書我的好朋友作文15

　　人人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友是書，它教給了我豐富多彩的知識，給了我無限的快樂。

　　書籍是人類發展的階梯。一本好書往往凝聚著一個人的思想精華，?藏著作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優化人性.使人生充盈.修養提升;讀書可以使我們的精神跨越貧窮.目光超越時空;讀書可以使我們擺脫無知.變得睿智;讀書可以使我們更充分的體現生命價值......

　　當我還在搖籃里時，媽媽就開始給我講故事，那時起，我就與書結下了不解之緣；上了幼兒園，識了一些字，便爭著要看注音童話故事。

　　《格林童話》是我小時候最愛看的童話書。一年冬天的上午，我拿著那本最心愛的書，順手拿了一把椅子放到陽臺上，津津有味地看了起來。“女兒，該吃飯了。”媽媽叫道。“哦，來了。”我只是隨便地答應了一聲，還是繼續看我的書。過了十幾分鐘，媽媽見我久久不出去吃飯，便拿了一碗稀飯放在我跟前，說：“先吃飯吧，別餓著了啊！”“我知道了。”我輕輕地回答了一聲。我剛看到灰姑娘干活時，正好手里拿著一勺子粥，我看著書，學著書里的樣子，散了下去，正好澆在了書上和腿上，我忙抓起袖子去擦書本上那滾燙滾燙的粥，還心疼地看了又看。這時，媽媽走來了，她摸著我的大腿，關心地問“疼嗎？疼嗎？”這時，我才發覺到原來我的大腿也燙傷了呀！

　　還有一次，我以上廁所為名，反鎖在洗手間里看書，我給自己約定好了只看一小會兒，可是一讀起來就入了迷，仿佛身臨其境，忘記了周圍的一切。那約定早被拋到了腦后。“唐鑫，唐鑫你在廁所里都呆了一小時了。”門外傳來媽媽的呼喚。此時我才恍然大悟，忙說：“媽媽我鬧肚子了。”我連忙把書藏好跑了出來。只見媽媽端著茶給我拿來了“瀉立停”。我想：我沒生病，又要吃藥，萬一吃出什么毛病來可不好啊，只好向媽媽坦白了。

　　書，我的好朋友。是你為我在漫長的人生路上點燃了燈火，是你為我指引了方向，我發自內心感謝你!希望你在今后的日子里多多幫助.多多指教，將我領向更加寬闊平坦的大道吧！你將永遠是我的好朋友。

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