秋天來(lái)了初中作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的秋天來(lái)了初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天來(lái)了初中作文1
人們期盼著，期盼著那個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，期盼著那個(gè)天高云淡的季節(jié)，期盼著那個(gè)紅紅火火的季節(jié)。于是在人們的期盼中，她來(lái)了，帶著春姑娘和夏姑娘送給她的風(fēng)和雨。這風(fēng)、雨中帶有一股甜味，人們給它起名為“秋風(fēng)”“秋雨”。秋姑娘所到之處都會(huì)變?yōu)榻瘘S色或者紅色。這時(shí)人們便樂(lè)呵呵地高叫道：“嗨呀，秋天來(lái)了。”
自古人們對(duì)秋天的認(rèn)知大多為荒涼、蕭條。也許是那幾片飛舞的枯葉在作怪，又或許是我的認(rèn)識(shí)太過(guò)淺顯。總之我認(rèn)為秋天應(yīng)該是一首農(nóng)家交響樂(lè)，走到哪里都可以聽到陣陣有節(jié)奏的“嘿喲，嘿喲”以及一陣粗獷的金屬碰撞聲。啊，美極了。
遠(yuǎn)處的山最先迎接了秋姑娘，大片大片的綠色消失了，取而代之的是赤紅色，像是被打翻了的顏料，這山的顏色每一處都不同，有赤紅、橙黃、還有幾株青松。露出的黃土，突出的聳石，這些常見(jiàn)的東西組合在一起，給人以視覺(jué)上的沖擊。站在山腰你仿佛置身于一幅油畫之中，美得不真實(shí)但卻沉浸其中。
近處的田也成了秋姑娘停下歇腳的地方，田野里也是一派熱鬧的景象。被秋風(fēng)吹癢了的高粱，笑彎了腰，笑紅了臉。熟透了的蘋果鼓著紅撲撲的臉蛋，像個(gè)生氣的小娃娃，惹人喜愛(ài)。那玉米桿子上結(jié)了一根根直挺挺的玉米棒子，可別小看了那小小的玉米棒子，剝開里面可全都是一粒粒的“金豆豆”。金黃的，圓潤(rùn)的，飄著香的，可都在這玉米棒子里了。金黃的麥子也在風(fēng)中跳起了舞，像海底的水草。從高處看，陣陣麥浪似金黃的潮。空氣中充斥著濃郁的香氣，然而這場(chǎng)景最引人注意的，便是那笑聲連連，樸素大方的農(nóng)民了。
近了，近了，春姑娘以另一種方式來(lái)到這里，那便是——秋雨。為了釋放對(duì)秋姑娘的熱愛(ài)，人們一頭扎進(jìn)了香氣濃郁的秋雨中，這時(shí)我深切的感受到秋天來(lái)了。
啊，秋姑娘。您雖然沒(méi)有春的生機(jī)盎然，沒(méi)有夏的熱烈奔放，但是您卻是慷慨的，美麗的，您將秋風(fēng)與秋雨毫不吝嗇地送到每一個(gè)角落，將秋韻送到了每一個(gè)人的心中，將秋天特有的香氣送到了每一個(gè)人的記憶深處。
秋天來(lái)了初中作文2
人們都贊美萬(wàn)紫千紅,繁花似錦的春天，但我愛(ài)碩果累累，天高氣爽的秋天。我更喜愛(ài)秋天的'田田野里的秋色可真濃呀！大路兩旁的白楊樹，脫下了夏裝，換上了秋裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子從樹枝上飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹旁的幾株野菊花開的正熱鬧，給秋天添了不少色彩。大路的兩邊，是一望無(wú)際的稻田。田里，金燦燦的稻谷，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，壓得谷穗都直不起腰，可它還是使勁地?fù)u動(dòng)，好像是為豐收的田野唱著贊歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一張金黃的地毯。田間，農(nóng)民們正忙著收割稻谷，不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。在稻田的附近，有一塊不算大的田地，地里長(zhǎng)滿了高大的玉米。它們交頭接耳，好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。
啊！秋天的田野，你就像一幅美麗的山水畫，你在農(nóng)民辛勤汗水的滋潤(rùn)下，你在競(jìng)相開放的菊花的點(diǎn)綴下，明天，你會(huì)更加美麗，更加迷
人們都贊美萬(wàn)紫千紅,繁花似錦的春天，但我愛(ài)碩果累累，天高氣爽的秋天。我更喜愛(ài)秋天的田田野里的秋色可真濃呀！大路兩旁的白楊樹，脫下了夏裝，換上了秋裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子從樹枝上飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹旁的幾株野菊花開的正熱鬧，給秋天添了不少色彩。大路的兩邊，是一望無(wú)際的稻田。田里，金燦燦的稻谷，沉甸甸的，飄散著醉人的芳香，壓得谷穗都直不起腰，可它還是使勁地?fù)u動(dòng)，好像是為豐收的田野唱著贊歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一張金黃的地毯。田間，農(nóng)民們正忙著收割稻谷，不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。在稻田的附近，有一塊不算大的田地，地里長(zhǎng)滿了高大的玉米。它們交頭接耳，好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。
啊！秋天的田野，你就像一幅美麗的山水畫，你在農(nóng)民辛勤汗水的滋潤(rùn)下，你在競(jìng)相開放的菊花的點(diǎn)綴下，明天，你會(huì)更加美麗，更加迷人。
秋天來(lái)了初中作文3
當(dāng)我如詩(shī)人一樣的吟道：“春的明艷，夏的奔放，冬的清潔”時(shí)，秋姑娘來(lái)啦!
秋姑娘穿上金黃的衣裳，悄然無(wú)息地來(lái)到了我們這個(gè)繁華的城市。秋姑娘看著春姑娘的杰作一行行茂密的大樹里面躲藏著一片片綠油油的樹葉，不由得心生妒忌，崛起了櫻桃小嘴，她乘人們睡著了，偷偷地把躲藏在大樹上的樹葉全部變成黃色了，秋姑娘為自己的杰作感到十分的高興，心想“：這樣太死板了，加一點(diǎn)什么好了。”嗯……，風(fēng)，嗯風(fēng)!秋姑娘想到秋風(fēng)弟弟，秋姑娘大聲一喊：“秋風(fēng)快過(guò)來(lái)，我需要你的幫助”。秋風(fēng)飛速的過(guò)來(lái)了，立刻呼……呼的吹，楓葉大片大片的被吹落，秋姑娘給了秋風(fēng)一下，秋風(fēng)委屈地說(shuō)：“你為什么打我?”秋姑娘生氣的說(shuō)：優(yōu)雅，必須優(yōu)雅，才能體現(xiàn)我的美。”這時(shí)來(lái)了一個(gè)人，看見(jiàn)了漫天飄舞的楓葉，隨口說(shuō)道：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋姑娘感動(dòng)地嘩啦嘩啦地留了一地的淚水，她想到田野還需要我，不能再停下，于是，秋姑娘走了。
她來(lái)到了田野，大家都睡著了，秋姑娘也不哭了。她十分的想要知道這些農(nóng)民伯伯做的是什么夢(mèng)，她偷偷的打開了大家的夢(mèng)，看見(jiàn)了到處都是金黃的，大家都在歡呼著豐收了。秋姑娘堅(jiān)決的說(shuō)：“我一定會(huì)讓大家的夢(mèng)成真的。”秋姑娘用盡了全部法術(shù)，把田野全部變成了金黃的，秋姑娘因?yàn)橐惶鞗](méi)睡，一下就趴在了小麥上甜甜的睡上了一覺(jué)，一天過(guò)去了，秋姑娘就聽到了農(nóng)民伯伯的歡呼聲、喜悅聲，秋姑娘也感到十分的高興，秋姑娘也要去其他地方了。
秋姑娘就去需要她的地方、人，還有那個(gè)被打的秋風(fēng)，也依然執(zhí)行著自己的義務(wù)。
當(dāng)我在一次的吟道：
冬雖清潔而過(guò)于寒冷;
春雖明艷而過(guò)于妖嬈;
夏雖奔放而過(guò)于炎熱;
而秋的美是金黃的、充實(shí)的、給人希望的。
秋天來(lái)了初中作文4
夏天的熱情在悠揚(yáng)的小曲中漸行漸遠(yuǎn)，秋天邁著輕盈的步子近了。
村莊被悅耳動(dòng)聽的蟲鳴簇?fù)恚察o地享受著美好的夢(mèng)境。冥冥中，它悄然而至，是靜謐的秋雨啊！漆黑的夜里，秋雨柔和地在瓦房上、窗玻璃上，她用纖纖素手彈起歡快的小曲，“嘀嗒、嘀嗒嗒……”接著又像一名文藝青年低聲吟詠著深情的小詩(shī)，潤(rùn)澤著萬(wàn)物的靈魂。雨點(diǎn)在屋檐上翩翩起舞，舔去厚實(shí)的塵土，老舊的瓦片兒像蓬頭垢面的男子清理干凈后般光鮮。被夏天炙烤過(guò)的大地，終于盼來(lái)一片清涼，她貪婪地吮食細(xì)膩的瓊漿，興奮地眨眨眼、晃晃腦，在黑夜里閃著光。睡夢(mèng)中的人們似乎也感受到秋雨的到來(lái)，甜甜地笑了。
秋風(fēng)拂去惱人的炎熱，為大地?fù)Q上華麗的新衣。稻兒們高興起來(lái)了，在瀟灑的秋風(fēng)里擺弄纖細(xì)的腰板，秀出金子般的長(zhǎng)發(fā)，放眼瞧去，整個(gè)稻田成了金色的海洋，還掀起陣陣翻滾的浪花。楓樹把頭發(fā)染成激昂的紅色，猶如一團(tuán)燃燒的烈火，帶著滿腔熱血閃耀在山坡之上。秋天的皇后粉墨登場(chǎng)，叢叢雛菊裝飾著東籬，含笑向每位路過(guò)的行人點(diǎn)頭、吐露芬芳，連院里的小狗都忍不住多欣賞兩眼。
老人不再搖著蒲扇坐在樹蔭下乘涼了，而是穿起舒適的外套。所有的勞動(dòng)力都奏起忙碌的樂(lè)章來(lái)了。他們戴著斗笠、扛著鋤頭，邊哼著小曲邊干活，念叨今天收稻明兒打棗，沉浸在豐收的喜悅里。孩子們背起書包開啟新的旅途，有的升級(jí)，有的跳班，快點(diǎn)、慢點(diǎn)，洋溢著無(wú)盡的憧憬，滿懷對(duì)未來(lái)的向往和希望。雁兒呼朋引伴地去南方遠(yuǎn)行，螞蟻們?cè)绯鐾須w采集食物，松鼠上躥下跳尋堅(jiān)果，連尾巴都團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小青蛙也不再引吭高歌，也在為自己的新家忙來(lái)忙去。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，春有風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香，代表新生；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏有烈日日炎炎、蛙鳴蟲唱；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋有碩果累累、金桂飄香；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬有落雪無(wú)情，閑云舒卷。四季猶如輪回，生生不息。而最令我心馳神往的，永遠(yuǎn)是秋天。因?yàn)榍锾欤柡瑘F(tuán)圓、重逢、希望、豐收的幸福。秋天，是活躍的脈搏，更是一曲情思。
秋天來(lái)了，像使者領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)物前行。
秋天來(lái)了初中作文5
不知什么時(shí)候，楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了；不知什么時(shí)候，知了的叫聲零零碎碎了；不知什么時(shí)候，蟋蟀的樂(lè)曲奏響了；不知什么時(shí)候，橘紅的顏色變深了。哦，那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤，告訴人們：“秋天被我載過(guò)來(lái)了。”
也許，衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過(guò)，小巴掌似的楓葉太秀氣了，一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧，繼續(xù)吹，逾吹逾大；楓葉沒(méi)法，仍然羞，越羞越紅。最后都成火紅色了，無(wú)數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹枝上，招引著我們，誘惑著我們，瞬間照亮了我的眼睛，用那觸手可及的彤紅色，舞動(dòng)出生命之火。
男高音似的蟬兒停止了鳴唱，倒反而少了一份煩躁與聒聒，而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪，人多熱鬧，最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了，但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧，他們愛(ài)開個(gè)樂(lè)曲演奏會(huì)，聚在一塊，時(shí)高時(shí)低，有弦律有節(jié)奏地彈唱，即使彈得不好，也不怕羞，反正沒(méi)人聽。他們就是這樣，不愿展示自己，只是自己默默地彈，真是一群精神可貴的演奏家啊！
默默無(wú)聞的野菊花，在秋天打破了寂靜，終于爆發(fā)了，一個(gè)個(gè)相繼開放，開呀開呀，永遠(yuǎn)開不夠似的，漫山遍野都布滿了，一大片一大片像一匹匹五顏六色，五彩繽紛的綢緞，把花園、把草地、把山嶺都霸占了，俘虜了，占領(lǐng)了，這氣壯山河，鋪天蓋地的勢(shì)頭壓得繁華抬不起頭來(lái)。
人不愧是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，在秋天也不輸與花草蟲鳥。小孩子們活潑亂跳，在寒風(fēng)中一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著，剛買來(lái)的早點(diǎn)還帶著余熱，老人們有的跳舞，有的舞劍，人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫。
江水拍岸，繁花簇錦，秋天來(lái)了，侵入了大地；紅葉似火，黃菊似泥，秋天來(lái)了，照亮了大地；秋高氣爽，秋水伊人，秋天來(lái)了，籠罩著大地。看啊！山上水邊，樹林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿了大地！
秋天真被江河湖水，樹林草木載過(guò)來(lái)了！
秋天來(lái)了初中作文6
秋天來(lái)了。
天像海一樣藍(lán)，一望無(wú)邊。高空飛行的云，齊聲，喚起秋的腳步。
田野里，果園里，隨處散發(fā)著豐收的氣味。玉米因?yàn)槌惺懿蛔∽陨淼闹亓慷瓜铝祟^，像是對(duì)迷人的秋致敬。果園里，紅富士，柿子，棗子，石榴，柑橘……散發(fā)著迷人的香。
想必，姥姥家一定也是一片金黃吧。小妹妹有沒(méi)有長(zhǎng)大些？是不是在裝滿玉米的拖拉機(jī)上打滾、嬉笑，三姨陪著你一起玩，教你識(shí)字？是不是不聽三姨的話，傻愣愣地望著三姨，實(shí)際上是在悄悄地想，什么時(shí)候回家？
姥姥呢？是不是和舅舅、老爺辛勤的下地勞動(dòng)？看著滿車的玉米，您是不是抹一把汗，終于揚(yáng)起了幸福的微笑？一定是的。姥姥您收獲了這么多的莊稼，怎能不高興呢？
媽媽帶我從城市趕到鄉(xiāng)村去幫您，一路上還說(shuō)，這塊地里種的是什么，那塊地里種的是什么。我不想說(shuō)話，就躺在座椅上閉目養(yǎng)神。養(yǎng)著養(yǎng)著，竟然睡著了。媽媽講著講著，發(fā)現(xiàn)一聲不吭的我竟然睡著了，急忙搖醒我，說(shuō)：“滕悅，你別睡呀！快到站了。快起來(lái)快起來(lái)，這樣會(huì)長(zhǎng)胖的。長(zhǎng)大以后沒(méi)人要。”我在心里翻翻白眼，說(shuō)：“媽媽，你這是怕我長(zhǎng)得和你一樣吧~”還故意拖著長(zhǎng)音。媽媽對(duì)我的人生攻擊已經(jīng)習(xí)以為常了，就說(shuō)：“我長(zhǎng)得胖沒(méi)關(guān)系，你別長(zhǎng)得和我一樣就行。快起來(lái)，媽媽教你認(rèn)識(shí)這些田。”我終于沒(méi)耐心了，強(qiáng)忍住怒吼的情緒，說(shuō)：“行了媽，你饒了我吧，您先歇會(huì)，下車了您就把說(shuō)話的力氣用到干活上去。”
媽媽知道我是嫌她煩，就說(shuō)：“你看會(huì)書，學(xué)習(xí)成績(jī)這么差，還好意思說(shuō)。”學(xué)習(xí)成績(jī)是我最忌諱的話題了，但是我不可能甩手走人。我不想做一個(gè)不聽話的孩子。于是，我拿起書悶悶地讀起來(lái)。其實(shí)，我心里早就有了我自己的一套人生。我總是想：學(xué)習(xí)并不是成功的唯一途徑。我只想當(dāng)一名單身，長(zhǎng)大后去寫小說(shuō)，賺稿費(fèi)，然后去福利院領(lǐng)養(yǎng)一位可憐的孤兒，讓她隨我姓。我一定要給她起個(gè)好名字，不像媽媽那樣為了我以后高興就起一個(gè)“悅”。為什么會(huì)這樣想呢？我搖搖頭。在秋日，應(yīng)該向媽媽展現(xiàn)我吃貨的一面啊！但是媽媽每次都說(shuō)我沒(méi)出息。愛(ài)吃有錯(cuò)嗎？沒(méi)有！秋天了，媽媽吃的更起勁呀！迷人的秋，帶來(lái)了美好，也帶來(lái)了憂愁。什么時(shí)候，秋才能變得沒(méi)有譏笑呢？
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