小學生描寫秋天的作文
作文一：秋
有人說春天就像朱自清先生散文《春》中所說的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天應該是朝氣蓬勃的青少年，秋天是穩重的中年人，而冬天則是慈祥的老人。我喜歡穩重，喜歡成熟，自然而然也就喜歡落葉滿地，果實飄香的秋天了。
秋天是個美麗的季節。天氣依然那么晴朗，但是早已退去了夏的炎熱。蔚藍的天空中一絲云也沒有，廣袤無垠的大地，仿佛在一夜之間，被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色。鴻雁成行，艷陽朗照，遠山近樹已在悄悄傳遞著秋的訊息。望著碩果累累的果實，聞著香氣四溢的桂花，頓時神清氣爽!
古代詩人“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的觀點我很贊同。秋天來了，收獲的季節到了，萬家歡樂的季節也到了，到處都是豐收的景象，到處都是喜氣洋洋的氣氛。雖然落葉飄零，秋之田野也盡顯蒼茫渾黃，但是裸露出的真實更讓人感受到秋的博大與深厚!
秋天的飛蓬，使人造出風車;秋天的雁行，使人悟出陣法;秋聲使音樂家們得到靈感;秋色使畫家們著色用筆。而人到了秋天，也會一改死氣沉沉變得生機勃勃，連貓狗都變得活蹦亂跳的。
腦滿腸肥，一年不看天的，秋天也許望望銀河;手腳笨重，一年不爬山的，秋天也許訪訪紅葉�？傊�，秋天最宜于活動，體力的加強，智力的增進，也可以使人的活動，更有效率，更有成就。秋天，意味著豐收和滿足，但也令人觸及到思鄉戀國之情，只要您多角度地去感受秋天，譜寫一曲優美的夏日贊歌，您就能感受到秋的充實!
作文二：三峽之秋
大自然是美的，無論什么角度，無論什么季節，無論什么時間，它總是顯得那樣生機勃勃。而三峽，正是美中的珍珠……
那是不久前，我們全家人乘車來到萬州，準備乘船游覽三峽。登上“東方皇宮”號，望著一只只展翅翱翔的小鳥，傾聽著江上一陣又一陣“嘩嘩”的波濤聲，使我的心情久久不能平靜。已是黃昏，用罷晚餐，我就躺在床上，想起了曾經學過的一篇課文――《三峽之秋》：“這時月亮和山的陰影，對比得異常明顯。”窗外，天空中出現了一個黯淡的狼牙月和兩三顆一閃一閃的星星，遠處的江面上一盞盞航標燈若隱若現。不知不覺，我進入了夢鄉。
第二天凌晨，我被船“嗚”地一聲吵醒了。睜開雙眼，只見一顆流星劃破長空，緊接著，啟蒙星出現在船的斜上方。江面上霧氣朦朧，隱隱約約看見遠處的一棵棵楓樹。太陽出來了，霧散了，早餐之后，突然覺得眼前的景象是如此陌生，江的兩岸奇峰羅列，又危峰兀立，讓人三分想笑七分是恐懼，山峰上怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。山中的樹也如山一樣堅硬、挺直，顯得蒼翠欲滴，不時還會有猴子在樹上栽果子吃呢!秋日早已至，楓葉早成堆。是的，那火紅的楓葉落得江面上到處都是，它們像一艘艘快活的小艇，在江上飄蕩，奔向遙遠的東方。不經意間，一只蜻蜓從我眼前飛過，它自由地在天空中飛行……
美，你知道什么是美嗎?當然，人人都知道“美”這個字，認識“美”這個字。可是，有多少人知道真正的美呢?這是一兩句話說不清楚的。它的含義也就是自然的美，天生的美，不經過人工雕琢的美。
三峽的秋天，是一個美麗的季節。秋天的三峽，是一個美麗的世界!我愛三峽，愛那滾滾的江水，愛那翠綠的樹林，愛那巍峨的山峰。我愛自然!更愛三峽!
作文三：這個秋天，我的收獲真多
秋天，是一個天朗氣清，秋高氣爽的季節�？粗@么好的美景，我的心情也隨即好轉，真可以稱得上是喜出望外。
當太陽公公把下午那第一束陽光撒向大地時，我早已笑容滿面哼著小調走在上學的路上。你可能會產生疑問“為什么我會如此興奮呢?”告訴你吧，我們今天第三節課要發隊杠咯!你可別小瞧了他，這對杠在我們班可金貴呢!他代表了榮譽，智慧，把他戴在胸前，你會因此而感自豪，你會受人尊敬�？梢哉f，他就是一塊寶，人人都想要，自然，我也在內。雖說我被同學們稱為幫上不愛慕虛榮的女生，但俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我對夢寐以求的一杠會不會拿到手呢?天底下每個人都會有私心，誰都希望自己在同學們和老師們心中留下好印象，誰能對天發誓“自己從小到大沒有過半點羨慕，爭強好勝?”雖然我知道，自己沒有多優秀，但至少我付出了，即使沒有對杠，我依然會努力學習
來到學校，終于熬到了第三節課，懷著激動心情的我已經迫不及待見到老師了。當老師拿著對杠，跨進班欖時，我心里就像有只小螞蟻在跳動，心跳的簡直可以和熱鍋中的油相提并論了!老師把我們幾個班委叫了起來，一個一個的發了二杠，老師走過來，想要把對杠給我。從我接到手中的隊桿，我心里中的有一點小小的觸動天哪，我這是在做夢嗎?我從來就沒有想過有一天會把這么重要的一個東西戴在胸前，心中激動。激動：“我終于不辜負父母的眾望，拿到了二杠，他們一定很開心。”這時，我不禁熱淚盈眶，回想起以前的種種努力……
練習寫字：自從老師說我們的字寫得極其不完整之后，我一寫完作業就會練習兩三個鐘頭，每次練完手上都會紅腫起來，但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望!”終于，經過幾個月的堅持，我的字竟然在班上被老師表揚。那時，我的心就像被蜜罐了那么甜，那么令人耐人回味。
幫助他人：在其他人遇到困難時，我總會不顧一切向前沖;在同學們遇到難題時，我會不由自主地前去指導他;再見到以大期弱的場景時，我總會去和那些大勢力的人講道理……
從此以后，我的胸前總是多了一個二杠，當別人問我是怎么得來的，我總會自豪的告訴他：“這是我應得的。”
作文四：秋之韻
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒翠綠。”秋天，秋葉，秋收，秋意……
四季中，我獨愛秋，因為，它迷人，它美麗，它是人與自然收獲的季節，
秋天的早上，我走在林間小路上，一陣陣涼風吹拂我的面龐，這風涼而不寒，爽的令人精神抖擻，我抬頭仰望天空，感到天更高了，更藍了，藍的迷人。就連那朵朵白云，都像它看到了五彩繽紛的秋色，綻放出它的贊美。可不是嗎!那微微的秋風發出美妙的音符，不就是發出甜美的笑聲嗎?我站在上崗上，才發現原來翠綠的葉子，一天天染上了秋天的濃妝，襯托在萬年青周圍，萬紫千紅滿山坡，就像一幅巨大的油畫。大自然的畫筆如此神奇，美妙，真是美不勝收!永遠讓我回味，令我聯想……
我在漫步時，感到腳下是別致的松軟。我低頭一看，滿地鋪滿了金色的葉子，如同金色地毯。我抬頭望去，條條路像似黃金鋪成!鋪向大道，鋪向東方，鋪滿全國。此時，我覺得那“滿城盡帶黃金甲”都太小了。我看到的是全國都是黃金甲!也許，就是這些數不勝數的“黃金”，在全球經濟危機中，使我們國家永興不衰吧!
走進果園，我更是眼前一亮：那紅蘋果在枝頭綻開笑顏，柿子像燈籠般張接著，楓葉鮮艷似火……秋，又是收獲的季節：有殘花遺存的微香，有瓜果成熟的淡香，有樹葉飄出的清香，有稻谷洋溢的甜香……秋的味道淡雅而悠遠，韻味無窮!
……
只是，這樣的秋，在都市只能捕風捉影的感受到了。
樹，越來越少，取而代之的是林立的高樓;草，越來越少，取而代之的是石磚;秋天的味道，越來越少，取而代之的是垃圾和尾氣!
也許，再過幾年，春天、秋天，也只能靠日歷而分別了吧?
朋友，珍惜你身旁的每一朵花，每一根草!它們是城市的唯一標識，它們是季節的唯一認證!
都市里的秋，那樣美得秋!誰能挽留?
作文五：秋天令我回味無窮
秋天，像一個成熟的青年，它給我們帶來溫柔和涼爽。
春天的新芽是人們眼中報春的使者，因為它給人們一種大地蘇醒萬物復蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以一種生機勃勃的感覺;冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗;秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅，秋天令我回味無窮，回味它豐收的喜悅，回味它那動人的菊香;回味它那激動人心的勝利。
秋天是一多彩的季節。秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹，讓他照紅了一片天邊;把黃色送給了梧桐樹，讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋果，蘋果你擠我碰，爭著人們采購;她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田，金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流，裝飾了祖國美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深的陶醉了我，她那千資百態的外貌吸引了我，
秋天是個美麗的季節;秋天是個瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節;秋天是個充滿童趣的季節;孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子，還可以去金黃的田野放風箏、去樹林里撿落葉;當把收集的落葉拼成一幅幅圖案時，就會是世上最漂亮的圖畫。
伴著秋風，讓我們走進秋天的農家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹，紅得多么好看呀!簡直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，像一個易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實，瞧，它仿佛咧開了嘴，對著我笑呢!秋風正正襲來，風里帶著些果實的香味，還混著些秋花的香味。
果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項鏈;香蕉也不甘示弱，金黃色的，掛在樹上，好像晚上的月亮，閃閃發光;柚子還會模仿桔子呢!你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣。田里，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長大到金黃的稻谷。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠處看像金色的海洋。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的，從下往上看好象一片銀白的天空。
仔細品味著秋雨，讓我們走進秋天的街道吧!街道兩旁，原先枝葉茂盛的大樹，仿佛都失去了它應有的色彩。天空透著淡淡的銀白，下著細如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著，流進了大地;流進了小河;流進了長江;流進了人的心中。
哦，秋天!秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風而去，在空中打了幾個旋轉，又飄然落下，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。
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