奶奶學(xué)英語(yǔ)作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的奶奶學(xué)英語(yǔ)作文9篇，歡迎大家分享。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
我的奶奶今年已經(jīng)60歲了。
今天我們給奶奶慶60大壽，媽媽買了一個(gè)蛋糕，我們集體唱生日歌“happybirthdaytoyou”，奶奶高興得合不攏嘴，咿咿呀呀地跟著哼起來(lái)，并私下讓我教她英語(yǔ)。我爽快地答應(yīng)了，心想:奶奶都年過(guò)花甲了，還淘氣。
第二天早上，當(dāng)我還在床上做著春秋美夢(mèng)時(shí)，奶奶早已在床邊叫喚著我的乳名。我沒(méi)好氣地拉開(kāi)被子沖奶奶嚷嚷，可她卻好，一點(diǎn)都不生氣，反而臉上的笑都快堆成褶子了：“乖孫女，不是說(shuō)好今天教奶奶說(shuō)英語(yǔ)嗎？怎么，能忘了？”
經(jīng)奶奶一提醒，我才想起有這回事。“奶奶，您都這把年紀(jì)了，還學(xué)什么英語(yǔ)呀？您又不出國(guó)。”“我的乖孫女，奶奶不出國(guó)，可奶奶也是個(gè)時(shí)尚的老太太呀。”說(shuō)著，便來(lái)扯我被子。經(jīng)不起她的軟磨硬泡，告別了我的溫柔鄉(xiāng)。
一切就緒，開(kāi)始了我人生的第一次教學(xué)生涯。我，這位嚴(yán)肅的英語(yǔ)小老師，雙手一叉腰：“奶奶，今天我是你的teacher，你是student。”“絲，絲什么？”“student，就是學(xué)生的.意思。”
這個(gè)單詞太長(zhǎng)，我想奶奶一時(shí)半會(huì)是學(xué)不會(huì)的。所以，打算從最簡(jiǎn)單地入手。
“奶奶，這是蘋果，念apple。來(lái)，跟我念，apple。”“apple。”“奶奶，我們老師說(shuō)，念這個(gè)單詞的時(shí)候嘴巴要圓一點(diǎn)，你的太扁了。Apple。”“不對(duì)，不對(duì)，再試一次。”
“奶奶，是Apple，念成了艾pe，這是不對(duì)的。”“奶奶！算了算了，我再教你一個(gè)絕招吧。看我的。”說(shuō)完，我拿起筆，在Apple這個(gè)單詞下面寫上兩個(gè)中文字：艾拋。
“奶奶，這個(gè)辦法我們班那些男生老用了，雖然老師不允許，但是效果好。你讀讀看。”“艾拋。”“對(duì)了，奶奶，真棒。”
聽(tīng)我一句夸，我這奶奶呀，眼睛都快瞇成一條縫了。不過(guò)，這大好的周末，一個(gè)上午就只教會(huì)了她一個(gè)單詞。
“乖孫女，今天就學(xué)到這里吧。奶奶得去做飯了。明天，你繼續(xù)教我。蘋果，艾拋。”望著奶奶一路小跑地走向廚房，我這心里直犯嘀咕：奶奶倒是興致高漲，恐怕我的日子，就不好過(guò)了。
我的奶奶呀！
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
我的奶奶已經(jīng)63歲了，但還很好學(xué)，并且很認(rèn)真。
一天，奶奶讓我教她英語(yǔ)，我說(shuō)：“好吧”。
開(kāi)始了，第一步，我教奶奶讀26個(gè)字母，我要求讀10遍，奶奶按照我說(shuō)的完成了。第二步，我教奶奶讀音標(biāo)，奶奶就一個(gè)一個(gè)，反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會(huì)。第三步，我把我書上的.單詞都寫到紙上，并且還標(biāo)上了音標(biāo)，有的還畫上了圖，要求奶奶一個(gè)讀5遍，奶奶不一會(huì)都讀完了，奶奶說(shuō):“還有沒(méi)有了”，我說(shuō)：“今天的學(xué)完了，明天再學(xué)，但奶奶還是繼續(xù)讀，讀到會(huì)為止，要是換成我，早就不學(xué)了，奶奶的毅力很大，我要學(xué)習(xí)。
第二天，我和奶奶去買菜，奶奶看見(jiàn)白菜，就拿出白菜的單詞讀，看見(jiàn)狗，就拿出狗的單詞讀......
1個(gè)月后，奶奶的英語(yǔ)學(xué)得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
“奶奶要學(xué)英語(yǔ)啦！奶奶要學(xué)英語(yǔ)啦！”這個(gè)消息傳開(kāi)后，家里就像炸了鍋一樣，媽媽說(shuō)：“您老了就別折騰了，別累壞了身體。”爸爸呢？撇嘴一笑轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我看出了奶奶的心思，站在一旁不服氣。于是和奶奶站在了統(tǒng)一的戰(zhàn)線上，并主動(dòng)主動(dòng)地?fù)?dān)起了奶奶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的艱巨任務(wù)。奶奶看看我，就對(duì)他們不滿意地說(shuō)：“哼！你們不服氣，等著瞧吧！恒恒肯定會(huì)把我教會(huì)的。”大伙兒都散開(kāi)后我就納悶兒：奶奶為什么要學(xué)英語(yǔ)呢？后來(lái)才明白鄰居家的王大爺這幾天不知從哪兒學(xué)了幾句英語(yǔ)見(jiàn)到奶奶就兩眼笑瞇瞇地炫耀說(shuō)："goodmooning""goodbye"這可急壞了我這爭(zhēng)強(qiáng)好勝的奶奶。因?yàn)樗墒菑膩?lái)不服輸?shù)?。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，真是不教不知道，一教嚇一跳。我原本以為我學(xué)英語(yǔ)都?jí)虮苛耍氩坏侥棠瘫任疫�笨，一句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)"goodbye"竟然學(xué)了一個(gè)小時(shí)，楞是被奶奶說(shuō)成了“狗他伯。”可是老態(tài)龍鐘的奶奶卻不氣餒。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的學(xué)習(xí)，奶奶終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。看到奶奶臉上幸福的笑容，我也暗暗地松了一口氣。
奶奶年齡大了，記憶力開(kāi)始減退了，不管學(xué)成什么樣都是可以理解的。這時(shí)再想想我年輕少壯的還不如奶奶學(xué)習(xí)時(shí)的那股鉆勁，真是羞愧難當(dāng)。同時(shí)，我才深刻體會(huì)到做老師的辛苦。通過(guò)這件事情，我明白了做任何事情都是不容易的。也從奶奶身上學(xué)到了只要不放棄就一定會(huì)成功的。以后我要好好學(xué)習(xí)，決不輸給我的奶奶。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇4
放學(xué)后，我剛一進(jìn)家門，一件新鮮事映入了我的眼簾：奶奶正坐在錄音機(jī)旁聽(tīng)著磁帶學(xué)英語(yǔ)呢！我輕輕地走到奶奶身邊，調(diào)皮地說(shuō)：“您都快七十歲了，還一本正經(jīng)地學(xué)上外語(yǔ)了，是做給我看的吧？我勸您別動(dòng)這腦筋啦！”奶奶聽(tīng)了我的話，只是瞪了我一眼，又繼續(xù)學(xué)起來(lái)。我心想，奶奶的倔勁又來(lái)了。
從這以后，經(jīng)常可以看見(jiàn)奶奶學(xué)英語(yǔ)的身影……
每天清晨，我還在睡夢(mèng)中，就已經(jīng)聽(tīng)到奶奶那神氣十足的朗讀英語(yǔ)的聲音；中午，大家圍坐在一起其樂(lè)融融地吃飯，可總有一個(gè)座位空著，那是在外上老年人英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的奶奶還未回來(lái)；深夜，萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，書桌上總還亮著一盞臺(tái)燈，那是奶奶在完成學(xué)校里布置的作業(yè)……
看到奶奶的英語(yǔ)日漸純熟，我好生羨慕，卻也隱隱發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：奶奶總是三天兩頭地往外跑，回來(lái)的時(shí)候，那雙老布鞋總是多添了幾道口子。更令人不解的是：每次奶奶回家的時(shí)候，總是滿面春風(fēng)，好像喝了蜜似的沉浸在甜蜜和幸福中。我熟知的`那又倔又嚴(yán)的奶奶可從不會(huì)這樣啊？在好奇心的驅(qū)使下，我決定自導(dǎo)只演一幕“大追蹤”……
星期六的下午兩點(diǎn)不到，奶奶慌忙背著那鼓鼓囊囊的大背包出發(fā)了，我眼疾手快地緊隨其后。奶奶精神飽滿地往前走著，走了很久，我已經(jīng)都快吃不消了。一個(gè)多小時(shí)后，奶奶終于走出了繁華的鬧市區(qū)，來(lái)到了一個(gè)我不常去的郊外小鎮(zhèn)。沿途的風(fēng)景很好，但看起來(lái)，奶奶根本無(wú)暇欣賞這景色，只是一個(gè)勁地往前走。終于，奶奶的步伐慢了下來(lái)，想必是要到了吧。這不，拐過(guò)一個(gè)大彎，我看見(jiàn)了一座紅土爛草房，墻上被時(shí)間老人灑滿斑駁，隱約顯出幾個(gè)白色的字體：孤兒院。咦，奶奶來(lái)這里干嘛？我滿腹疑惑。
看見(jiàn)奶奶閃進(jìn)了那座紅房，我便小心翼翼地靠在房外，生怕那墻壁一碰就要倒下來(lái)似的。忽然，一群孩子蜂似地圍向奶奶，歡呼著……奶奶趕緊放下背包，從包里拿出一大把糖果，分發(fā)給孩子們。吃完糖果，孩子們很習(xí)慣似地一圈圈把奶奶圍了起來(lái)。奶奶又拿出了那本我一年級(jí)時(shí)用的英語(yǔ)課本，用小石子在地上使勁寫著A、B、C……孩子們張著大嘴，傻傻跟著奶奶念著……剎那間，我什么都明白了，眼前瞬間浮現(xiàn)出奶奶那日夜苦學(xué)英語(yǔ)的場(chǎng)景……
我的眼淚一下子涌了出來(lái)，啪啦啪啦……滴在地上，如一首動(dòng)人的樂(lè)曲，喚醒我久違的良知……
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇5
我教奶奶學(xué)英語(yǔ),大家一定不相信吧!但這事可是千真萬(wàn)確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會(huì)讀，但是只要我努力教，她下功夫?qū)W，我相信奶奶一定能學(xué)有所成。
學(xué)英語(yǔ)，要從ABC入門，我這個(gè)小老師就先為奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小本子當(dāng)作業(yè)本，然后在第一頁(yè)寫上大寫的“A”和小寫的“a”，緊接著我開(kāi)始教奶奶學(xué)習(xí)“A”。
“奶奶，這是‘A’。”我手指著作業(yè)本說(shuō)道。
“噢，這就是‘A’呀？”奶奶睜大眼睛說(shuō)。
“對(duì)，跟著我念‘A’——”
“A。”
“好！棒極了，發(fā)音完全正確！您這么快就學(xué)會(huì)了。”
“那是，奶奶我也是很厲害的。”
“奶奶，學(xué)英語(yǔ)不光要會(huì)讀，還要會(huì)寫，下面我們學(xué)習(xí)怎樣寫吧？”
“行，都聽(tīng)孫子的`，呵呵！”
就這樣，只要一有時(shí)間我就開(kāi)始教奶奶學(xué)英語(yǔ)，被人們認(rèn)為非常難的英語(yǔ)，竟然被一個(gè)年過(guò)花甲的老太太輕而易舉的學(xué)會(huì)了。
在我的耐心幫助下，奶奶現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)字母，并且還記住了一些常用的單詞呢！奶奶真是活到老學(xué)到老呀！我下決心也要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)虛心好學(xué)的人。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇6
星期天我去英語(yǔ)班學(xué)完英語(yǔ)回到家，打開(kāi)英語(yǔ)CD碟開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，奶奶從廚房走出來(lái)看見(jiàn)我那認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的樣子，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，這么用功，孫女呀，我也想學(xué)英語(yǔ)，可不可以教我呀？”我一聽(tīng)，心想：新鮮啊！奶奶六十多歲了，還要學(xué)英語(yǔ)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，可是看見(jiàn)奶奶那認(rèn)真的樣子，我不得不相信這是真的。就對(duì)奶奶說(shuō)：“可以，我來(lái)教您”。
我想應(yīng)該先從26個(gè)英文字母開(kāi)始教，就找出來(lái)一些白色卡片，做了26個(gè)英文字母卡，就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的教給奶奶發(fā)音，奶奶一遍一遍地努力學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)發(fā)音到自然拼讀，又教給奶奶如何默寫單詞，奶奶學(xué)的可認(rèn)真了。
經(jīng)過(guò)我的耐心指導(dǎo)和奶奶的'努力學(xué)習(xí)，終于奶奶得到了很大的收獲，學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞和句子。是的，也流下了不少學(xué)習(xí)的汗水，真所謂：一分耕耘，一分收獲。自從奶奶開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，家里增添了不少歡聲笑語(yǔ)。
哈哈！六十多歲的奶奶還學(xué)英語(yǔ)，真是一件新鮮事啊！
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇7
放學(xué)回家，我看到奶奶戴著一幅厚厚的老花鏡，戴著一對(duì)耳機(jī)，嘴里念念有詞：“A，B，C，D……。”
我放下書包，悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)錄音機(jī)在播放著呢！天哪，奶奶怎么學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了，前兩天她還說(shuō)我在學(xué)“鳥語(yǔ)”，怎么現(xiàn)在奶奶學(xué)起“鳥語(yǔ)”來(lái)了。
我做完作業(yè)，要聽(tīng)錄音了，我走過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我要聽(tīng)錄音了！”奶奶也許聽(tīng)得太認(rèn)真了，并沒(méi)有察覺(jué)我在她身邊。我大聲喊：“奶奶”。這才回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“這玩意挺好玩的，你給我買一個(gè)吧。”我聽(tīng)了，差點(diǎn)暈過(guò)去。奶奶又發(fā)話了：“孫女，banana是香蕉的英文，是嗎？再借我聽(tīng)聽(tīng)唄。”我唉聲嘆氣，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出，只好耐心等待。
吃晚飯了，奶奶還在聽(tīng)錄音，聽(tīng)出味道來(lái)了，“孫女，蘋果是‘啊砰！A，P，P，啊哦，E，啊砰’！”我聽(tīng)了，立刻捧著肚子大笑起來(lái)，可奶奶完全不知道是怎么一回事，以為自己讀得不錯(cuò)，還高興地笑哩！
晚飯過(guò)后，奶奶以火箭般地速度沖向錄音機(jī)旁，嘴里冒著一長(zhǎng)串的“泡泡。”我尷尬死了，錄音機(jī)被霸占了。現(xiàn)在又不能聽(tīng)了，只好等到奶奶走了后再聽(tīng)。
我等啊等，奶奶走的'時(shí)刻終于等到了，“臨走”前還對(duì)我說(shuō)：“哎，人老了學(xué)什么都難。你可得好好抓緊時(shí)間，多學(xué)些知識(shí)和本領(lǐng)，不要像我這樣，等頭發(fā)白了才后悔莫及！”
她成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要對(duì)自己有信心。敢于設(shè)計(jì)自己的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)奮力前進(jìn)，加油吧！
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇8
今天，我把所有作業(yè)都做完了，閑著沒(méi)事干，便萌生出一個(gè)想法：教奶奶學(xué)英語(yǔ)。于是，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我教您學(xué)英語(yǔ)吧？”“好！”奶奶爽快地答應(yīng)了。我遞給奶奶一張預(yù)先準(zhǔn)備好的“新生報(bào)名單”。上面寫著：“歡迎您加入花朵芬芳學(xué)校英語(yǔ)初級(jí)班，請(qǐng)?zhí)顚懩挠⑽拿帧！蹦棠桃豢葱律鷪?bào)名單就愣住了。“我哪有什么英文名字呀？”“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍 ！蔽覍?duì)奶奶說(shuō)。
我想了一下，問(wèn)奶奶“l(fā)avender,怎么樣？”
“好，好，好。”奶奶沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就回答著。可當(dāng)我問(wèn)她“您叫什么英文名字呀？”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶學(xué)英語(yǔ)就從教奶奶學(xué)讀英文名字開(kāi)始了。
我不厭其煩地把lavender反復(fù)讀給奶奶聽(tīng)。奶奶看著我的嘴型認(rèn)真地學(xué)著。“l(fā)a--ven--der”，可她的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。
“奶奶，您的嘴巴再扁一點(diǎn)，行嗎？”“?—?—?。”我把奶奶讀的不標(biāo)準(zhǔn)的地方，抽出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練。我記得自己學(xué)小提琴的'時(shí)候，老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來(lái)單獨(dú)練，這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)我的耐心指導(dǎo)，奶奶終于學(xué)會(huì)讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘，奶奶拿來(lái)紙和筆，認(rèn)真地記著筆記。
真認(rèn)真啊！我在心里默默想著，奶奶年紀(jì)這么大了，學(xué)習(xí)起來(lái)還這么認(rèn)真，真值得我學(xué)習(xí)呀。
奶奶學(xué)會(huì)了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果類的單詞，每學(xué)一個(gè)單詞，奶奶都非常認(rèn)真。
“奶奶，今天學(xué)的單詞，我下節(jié)課要抽背的哦。”在下課前，我對(duì)奶奶提出了要求。“好的，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。”奶奶說(shuō)。
就這樣，一節(jié)有趣的英語(yǔ)課結(jié)束了。從中我不僅感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)，還體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇9
噓！我正在教奶奶學(xué)英語(yǔ)呢！安靜點(diǎn)！最近，我在幫奶奶學(xué)英語(yǔ)，沒(méi)想到奶奶還學(xué)得挺快的，不過(guò)忘得也挺快的，所以需要我這種無(wú)人能及的英語(yǔ)高手來(lái)助陣。
開(kāi)始，奶奶費(fèi)盡心思記住了“bus”（公交車）與“Ta ”（出租車），接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個(gè)與中文“屁”諧音的.“pea”（尿）給奶奶記。這種方法真有效，奶奶果然順利地記住了許多單詞，如“tooth”——吐死；“cool”——酷哦，等等等等。有時(shí)我還用上了瑞安方言呢！例如：“mum”的諧音就是方言里的“門”，諸如此類。奶奶學(xué)完英語(yǔ)，非常開(kāi)心，躺著笑個(gè)不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開(kāi)心！我也感到了當(dāng)老師的樂(lè)趣。為了防止奶奶忘記，我還特地列了個(gè)單詞表，讓奶奶記。
每次我們?nèi)ジ邩强礌敔斈棠虝r(shí)，我都會(huì)教奶奶一些單詞，可有趣了！
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