啟示作文范例【4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示作文 篇1
一
（靈木與大師圍盆水席地而坐）
靈木：這水看似淺實則如淵。
大師：你看到水底的礁石了嗎？
靈木：我能感覺到自己站在岸礁。
大師：要知道那鋪在海床上的才是真正屬于你的。
靈木：海水深不可測，我實難用肉眼撲捉到它的身影。
大師：人眼最渺小的莫及瞳孔，但卻把眼前的世界化為最大。藏其身后的未知是要歷經才能換取。
靈木：海水深邃寬廣，又怎能保證那石礁的坐標呢？
大師：選擇必然重要，只要你想，必能擁有。一念之差造就終身......
二
（靈木與海子的家）
海子：親愛的，你回來了！猜我手里拿著什么？
靈木：我不知道。
海子：哈哈，是飛機票。你不是一直想去香港旅游嗎？這次我爸媽和咱倆一起去游玩一下。怎么樣，高興嗎？
靈木：海子，我......
海子：我......我什么。我知道這一天你期待很久了。
靈木：我們分手吧。
海子：都這時候你還跟我開玩笑！
靈木：（不語，嚴肅地看著海子）
海子：你想好了？決定了就不能反悔了？
靈木：恩
海子：靈木，我求求你。不要離開我！
靈木：對不起。
三
（未知地）
靈木：你好，你就是生長在海床上的那塊兒礁石嗎？
礁石：你好，是的。和你相遇真的很好。
靈木：曾經我一直沉浸在吉米的《向左走向右走》。這一天我等待很久了。
礁石：你是我在海底多年遇到的第一個女孩。今生的果，前世的因。希望你我好生珍惜這段緣分。
靈木：如果你就是我今生的歸宿，我愿用一生來愛你。
礁石：我也是。我更會加倍珍惜你的靈木。
靈木：這片海底好清澈，找不到一粒污沙。寧靜的可伴心跳起舞。
礁石：你愿意和我在一起嗎？
靈木：既然這就是宿命，我愿意把紅線牽。
礁石：靈木，你真美。像仙女一樣。
靈木：呵呵......仙女？礁石，要知道現在形容女孩子漂亮早就不用“仙女”這個詞了。
礁石：那你說現在都用什么？
靈木：要說：“美女”“亮妹”“美媚”......呵呵......
礁石：哦？是嗎。要知道我一直都待在這片海底。
靈木：對了，你都有什么興趣愛好啊？
礁石：我？平時也就是看看書，雜志什么的。
靈木：不上網嗎？以后我們qq多方便啊。
礁石：說了你可別笑，我對電腦是一竅不通。
靈木：這樣啊，沒問題有我在。
礁石：你愿意教我？
靈木：好吧，我就收下你這個徒弟了。可是要交學費的哦！哈——
四
（一個現實空間一個虛擬空間）
靈木：礁石，你在做什么呢？
礁石：寶貝，我在看海草發芽呢。這個季節正是小海草剛剛露出嫩芽的時候。要是你來了就能感受到這里的'一片復蘇景象了。
靈木：是嗎，我現在正和幾個女朋友準備逛街呢。好久沒shopping了。
礁石：燒...燒什么？哎呀我不懂外語了。
靈木：shaopping就是逛街，買東西的意思。
礁石：逛街呀，好啊。會買許多吃的吧？
靈木：不啊，隨便看看或衣服什么的。
礁石：靈木，能再給我唱首歌嗎？
靈木：恩...好吧。這次你說唱什么吧？
礁石：“渴望”會唱嗎？或者“愛的奉獻”也行啊。
靈木：什么？“渴望”，不會吧那都什么年代的歌了。礁石，我累了先說到這吧。
礁石：好吧，寶貝你要照顧好自己啊。
五
（現實空間）
靈木：為什么，總覺得腦中有塊石頭而不是礁石？可怕，是我的語言發生故障還是他的思維對我陌生？大橋在哪，我如何才能趟過？源頭在哪，我何時才能跳下？是我錯了，還是根本不認識......
女朋友甲：生活的基礎建立在現實。同一個世界是條件。選擇是編輯靈魂的苦與樂。
女朋友乙：精神共鳴超越物質體感。同一層的走廊也許并沒有第二個出口。
靈木：剪裁還是粘貼？編輯自己的腳步我無能為力。讓它載著命運，我不敢估計。
我的頭發長了短了口紅深了淺了
你只要開口我全都照做
我的話題多了少了我該醒了睡了
你眉頭一皺我全都接受
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
完全迷失了自我
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
哪怕也會有迷失
你是真的假的快不快樂皺著眉頭一句不說
我完全沒有把握
你別皺著眉頭一句不說永遠都沉默
（音樂起，海子從三人面前走過，與靈木互視了一眼又向前走去。女朋友甲乙下場）
靈木演唱：
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
完全迷失了自我
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
哪怕也會有迷失
你是真的假的快不快樂皺著眉頭一句不說
我完全沒有把握
你別皺著眉頭一句不說永遠都沉默
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
完全迷失了自我
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
哪怕也會有迷失
你是清清楚楚看我投入別再裝酷何必裝酷
別失去愛的風度
你別皺著眉頭一句不說永遠都沉默
（海子上場，唱起歌曲〈如果不是因為你〉
：如果從來不曾遇見你如果從來不曾愛上你
發生在我身上的事情不會如此美麗
愛情曾經怎樣帶領我的心
撇開世界只有你是唯一
如今猜想原因還是一個謎
狠狠愛過一回卻換來一句
傻哪
不問你會在哪里身邊什么伴侶
對我來說最難熬的已過去
如果不是因為你
我不會見識愛可以從天堂置人于地獄
擁抱它這代價有幾個人付得起
你的名你的身影
有天會忘記回憶無形卻揮不去
擁抱它這代價用一輩子還不清
怪我太癡心恨你太絕情
這不堪的感情雖然我已不再愛你（靈木拖著行李慢慢走下了場）
因為愛上你因為失去你
這傷痛如此刻骨銘心
愛情多殘酷的美麗
（海子唱完坐在了長椅上，低沉。突然感到什么站了起來，脫去外衣，露出里面的白背心。背心正面寫著：靈木，背面寫著：我依然愛你。順著靈木離開的路線追去。）
背景音樂：靈木唱的
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
完全迷失了自我
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
哪怕也會有迷失......
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
完全迷失了自我
我是傻了瘋了狂了想了做了愛了認了
哪怕也會有迷失......
結束
啟示作文 篇2
一天，一家三口去旅行，因為那小孩還小，不識 字，爸爸也就帶他去識字。他們走得累了，就在草坪上休息，大吃大喝了一頓，喝完吃完的東西隨處亂扔，也不收拾一下，隨后，小孩的爸爸媽媽也躺了下來，爸爸 想起要教他識字，正好旁邊有一塊牌子，上面寫著“愛護草地”，就教他識起字來，可小孩怎么教也不會，父親生氣地指著牌子，對小孩說：”怎么教也不識，沒出 息！“
我看了這幅漫畫后，覺得那個父親才沒出息，自己明知道那里寫著要愛護草坪，而自己還亂丟垃圾，還躺在草坪上罵人，我覺得他是在罵自己吧，不以身作 則，即使認識字，也不用行動來告訴自己的.兒子，這不等于不認識字嗎？這種行為叫文盲，叫假文盲！明知故犯，這樣怎能教會孩子？孩子即使明白道理，但看見父 親這樣做，孩子還不知道是怎么回事了，這樣做不但不會教會孩子，孩子即使會認字，但也不知道其中的道理，就會把錯誤的道理繼續傳下去……
通過這個漫畫，我悟出了一個道理：“我們不要做文盲，更不要做假文盲，因為真文盲只會對社會無益，但假文盲不但對社會無益，還會有害。”
啟示作文 篇3
在一個風和日麗的上午，我們一家四口準備去春游。前一天晚上，我們商量好去的地點。經過一番討論后大家決定去東陽的南馬花園。
“到了！到了！”指著那上面的牌子說。我們激動地下了車，我早已壓抑不住自己興奮不已的心情，向花園里“撲”了過去。花園是由幾個塑料棚搭建而成的，但很牢固。
我們一家四口走了進去，“哇！好美啊！”我們異口同聲的喊道。里面什么花都有：牡丹花、菊花、玫瑰花、百合花、月季花、杜鵑花、康乃馨、郁金香……幾乎世界上所有的花都有。
看到這些花，我想到了自己，這些花競相開放，都開的這么有自信；都認為自己是最漂亮的。而我呢？遇到挫折、遇到困難就不想去解決，不會動腦子。
三年級的時候，數學老師布置了幾道題目，讓我們帶回家做。我回到家，拿起作業，就開始做了。做著做著，我碰到了一道難題，我絞盡腦汁得想著辦法，但還是做不出來。這時，爸爸走了過來，和藹可親地說“悠悠，作業做好了嗎？”“還沒，我這道題目做不來，可以教一下我嗎？”“自己想。”爸爸看了看題目嗎，繃著臉對我說。我生氣極了，氣爸爸教我做題。于是，我放下手中的.筆，把作業藏進書包里。下樓后，我打開電視機，開始專注地看電視。
爸爸走過來：“作業好了沒？”
“做，做好了！”我結結巴巴地說。“拿來給我看看。”爸爸伸著手，示意我把作業給他檢查。
我緊張地走書包旁，慢吞吞地把作業拿出來交到爸爸手中。爸爸翻開作業，看了看，生氣地說：“這叫做好了？”說著，便抓住我的手重重地打了一下，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來。
我撿起爸爸扔在地上的作業本，拿出筆，把沒做完的題寫了上去。后來才發現這道題目真的很簡單，可我呢，連這么簡單的題目都不愿意去做。
就是因為這道目讓我知道了，遇到困難，不能退縮，要勇敢對面，努力把這件事做完。
啟示作文 篇4
我有個好朋友李宇欣，她也是我的同桌，更是我的“圖書館”。
有一次，她帶了兩本書，一本是《我不是完美女生》，另一本是《好朋友是一輩子的天使》，這兩本書全是“女生日記”系列的，我早就想看了，可是爸爸不給我買。我就問李宇欣：“你爸爸給你買了‘女生日記’系列的書嗎？”“是的，我爸爸還給我買了<裝在口袋里的爸爸>全套呢！這些‘女生日記’系列的書，我都已經看好幾遍了。”我連忙問她：“你可以借給我一本嗎？”“ok！”李宇欣爽快地答應了。“謝謝！”我高興地說道。李宇欣大方地說：“那你先從這兩本書中選一本吧！”我的眼睛一下子被那本《好朋友是一輩子的天使》吸引住了，我就毫不猶豫地說：“就這本吧！后天還給你。”
兩天后，我已經看完了那本書了，因為李宇欣沒向我要，所以我沒還給她。我放學回到家打開那本《好朋友是一輩子的天使》，又津津有味地看了起來，我是坐在客廳的沙發上看的。媽媽看我一連幾天都看這本書，就問我：“這本書從哪來的？”我忙解釋道：“我向同學借的。”媽媽說：“你看你都看了兩三天了，還沒看完嗎？”我笑著漫不經心地說：“我看完了，本來是今天還給她的，可她沒問我要，所以我就再看一遍，過幾天再還她。”媽媽顯然有些生氣地說：“雖然她沒有向你要，那是因為她信任你，而你卻忘了你們語文課本上的一句名言：‘與朋友交，言而有信。’”我聽懂了媽媽話中的'意思，忙說：“好，我知道了，媽媽，我明天就把書還給同學，并向她道歉。”
第二天，我剛到學校，就對李宇欣鄭重地說：“對不起，李宇欣，你把我當成守承諾的人，而我卻違反了我們的承諾。”李宇欣大氣地說：“沒關系，下次只要你守承諾，就可以了。”她說完之后，我們兩個都不約而同地笑了起來。
通過這件事，我懂得了誠信才是一個人最重要的品質，同時也體會到了友誼帶來的快樂。