啟示作文優(yōu)秀(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的啟示作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文 篇1
一張假鈔，可能會(huì)讓你感到悲傷；一張假鈔，可能會(huì)讓花出他的人感到慶幸。
那年夏天，我看著買好生煎找來的十元錢直發(fā)愁。唉，十元假鈔怎么辦呢？怎么辦呢？對(duì)啦，用同樣的辦法把它花出去唄！我穿好鞋子，對(duì)媽媽說：“媽媽，我去學(xué)校門口買本本子。”
我一出校門，便開始尋找目標(biāo)。我走到報(bào)刊亭前，剛想買本雜志，卻又縮回了手，心想：不行，這個(gè)阿姨收錢很認(rèn)真，每次都要看好幾遍。這時(shí)，我的肚子叫了起來。可是，我卻沒有去買吃的。因?yàn)椋〕缘暧序?yàn)鈔機(jī)。最后，我把目光轉(zhuǎn)向了學(xué)校門口的小店。我對(duì)老板說：“阿姨，這支自動(dòng)筆要幾元？”“5元，”阿姨熱情地回答我，“小妹妹，看你經(jīng)常來買東西，就給你便宜點(diǎn)吧！3元錢拿走。”我將假鈔遞了出去，面對(duì)著小店阿姨笑意盈盈的面龐，我有些愧疚，拿著假鈔的`手微微發(fā)抖。阿姨接過錢，看也不看便放進(jìn)了錢柜，說：“喏，找你7元。”我拿過錢，走在回家的小路上，背對(duì)著殷紅的夕陽，看著地上拉長的影子，心中并沒有所謂的慶幸……
我心里一直有一種聲音：不要欺騙他人。否則，到最后想不明白的只會(huì)是自己。
啟示作文 篇2
有時(shí)從各種事情得到的啟示或許能讓人受用一生。
那年8歲，學(xué)什么都特別上手的年紀(jì)。爸爸帶回來一輛嶄新而又漂亮的自行車。8歲，也是一個(gè)對(duì)未知事物極其好奇的年紀(jì)。東摸摸，西摸摸，小小的我對(duì)這架自行車感興趣極了。
為了更好地研究，我爬上了座椅，剛坐好便摔了下來，是那種連人帶車的摔。“哎呦！”事出突然，叫聲也大了點(diǎn)，我的叫聲喚來了爸爸。爸爸為我檢查傷口，因?yàn)槭巧车兀院芏嗟胤蕉急徊疗破ち恕Ｏドw已經(jīng)已經(jīng)溢出血來，手掌也被地上的小沙子、小石頭什么的劃了好幾條血痕。
包扎好傷口，爸爸在我期盼的眼神中開始教我騎單車。“首先坐好，兩只手分別握著兩只把手，腳放在腳踏上，慢慢踩動(dòng)。車子動(dòng)的時(shí)候，為了要使車體平衡不倒，車體向哪一邊歪，身體就帶動(dòng)著車體往相反的方向倒。使得雙方平衡，處在一個(gè)兩方同重的狀態(tài)下。”爸爸的話很輕，但卻又有著某種魔力，在耳邊縈繞，指導(dǎo)著我前進(jìn)。
一腳一腳踩著的`腳踏仿佛在奏響前進(jìn)的樂章，又仿佛在開啟前進(jìn)未來的燈，指引我不再迷茫。跌倒了，不灰心，不失望，不傷心，繼續(xù)努力，總會(huì)有做到成功的那一次。
或許在決定做一件事需要很大決心，但一旦決定了，就不要輕言放棄，就一直努力做到最后。成功了，不驕傲，繼續(xù)朝著前方努力。不成功，也不會(huì)怎么樣，集合上一次的經(jīng)驗(yàn)，再加倍努力，就一定會(huì)成功的。
啟示作文 篇3
那一年，我剛滿九歲。有一個(gè)周末，父親帶著我和媽媽去爬水濂山。
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的日子。這是我們第二次來到水濂山了。水濂山還是一往無際的人多，人聲鼎沸。在上坡的路上，我感到有些困難，就想起了一句話：“上山很難，下山卻很容易，。也正因如此，你想放棄什么，甚至快到你想不到。你想擁有什么，就得一步一個(gè)腳印走上去。就像你學(xué)習(xí)一樣，要想取得好成績，就必須堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。你想退步，很簡單，拋開一切什么都不管盡情的玩耍就行了。”
坡到半山腰后，開始爬山了。剛開始爬山的時(shí)候，我爬的很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把爸爸媽媽甩在后面。可后來體力不支，反被爸爸媽媽超越了。心里很疑惑。爸爸看見我臉上疑惑的神情就笑著說：“別急，心急吃不了熱豆腐。”這下我全明白了。隨后模仿著爸爸媽媽慢慢悠悠地走。雖然慢慢悠悠的走，但一會(huì)兒就累了，就坐了下來。爸爸卻說：“我們不等你喲！”我以為爸爸媽媽是在逗我的，就在那坐了二十分鐘。然而我的耳朵里并沒有聽見爸爸媽媽的呼喊聲，聽見的是登山人的說話聲和腳步聲。我開始急了，便往上跑，邊跑邊喊：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀睦铮俊弊叩讲砺房诘臅r(shí)候，我突然看見了爸爸媽媽，我再也忍不住，猛地?fù)涞綃寢尩?懷里號(hào)啕大哭。
爸爸沉著聲音說：“孩子，不是我們不想等你，而是想讓你明白堅(jiān)持不懈的道理。所謂的堅(jiān)持不懈，就是一次性的把一件事做完。比如說你爬山吧，如果你不堅(jiān)持不懈，你猴年馬月才能到山頂觀賞到下面美麗的風(fēng)景呢？”
從父親的教導(dǎo)中，我漸漸明白了父親的用意。就是做一件事情，一次性的把它做完，不要拖三拉四。
九歲那年那個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的日子，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
啟示作文 篇4
《一句話給我的啟示》一句話給我的啟示 “只要堅(jiān)持著，無論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它。”這句教導(dǎo)，我一直都記在心間。 有一次，我去游泳池學(xué)憋氣，可是不過十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過這十秒呢？這時(shí)我想起了那句教導(dǎo)，不停地堅(jiān)持著，反復(fù)了一次又一次，終于我學(xué)會(huì)了憋氣，后來，我跟著姐姐學(xué)習(xí)游泳的姿勢等還有一次，我滑滑板，因?yàn)槭切率郑苑磸?fù)地摔了一跤又一跤，這時(shí)我想起了那句話，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會(huì)成功的。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了滑滑板…… 還有一次，我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章，可是不會(huì)打字，怎么辦呢？
我看著鍵盤上的鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著鍵，終于把文章發(fā)表上去了，還有很多人查看呢！我學(xué)會(huì)了打字后，不斷練習(xí)，手都酸了，還是堅(jiān)持著，我感覺受不了了的時(shí)候，就會(huì)想堅(jiān)持就是勝利！后來我發(fā)表了許多作文，如果你想看看，可以在中找到我的`作文，比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì)了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞（上）》、《勇敢的小雞（下）》、《快樂的五一》、《愛美女生》、《媽媽，我想對(duì)你說》等…… 還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅(jiān)持著去上課。心想：反正熬過這4節(jié)課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課，因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利嘛……
是啊，只要我們堅(jiān)持著，什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。 “只要堅(jiān)持著，無論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它。”請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這句話把！
啟示作文 篇5
下，我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)！
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)很努力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的'目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
啟示作文 篇6
那年，我剛滿十歲，也就是去年。有一次，我和爸爸像往常一樣去附近湖中釣魚。
那是鱸魚開放日的前一個(gè)傍晚.我和爸爸拿著事先準(zhǔn)備好的漁具和魚餌來到了湖邊.我急切地放好了魚餌，然后興奮地舉起魚竿，把魚釣拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一道道粼粼的波紋。不一會(huì)皎潔的月亮升起來了，湖面上銀光閃閃。
過了許久的時(shí)間，魚竿忽然劇烈地抖動(dòng)了一下，我想，肯定是條大魚上鉤了。我小心翼翼.慢慢地.輕輕地.一收一放，熟練的地操縱著。也許大魚是想擺脫我的魚鉤，不停的跳躍著，湖面上還 不時(shí)發(fā)出了“啪啪”的聲音，濺起了不小的水花。我一直等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，我就迅速地把它拉上岸來。拉到一半時(shí)，我看到好大一條魚，“啊”好大的魚啊！我從來都沒有見到這么大的鱸魚，我驚訝的說道。我和爸爸得意洋洋地欣賞著這條剛被釣上來的大鱸魚。
爸爸盯著這條大魚看了好一會(huì)兒，然后看了看手表，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)30分了，距離開放日還 有兩個(gè)半小時(shí)，然后爸爸把目光轉(zhuǎn)向了我，“寶貝，已經(jīng)很晚了，您得把它放回湖里去吧”。
我急切得問道：“為什么啊”爸爸，您還 會(huì)釣到其它的魚嗎？爸爸平靜地說：可以釣到啊，但是很難在釣到這么大的'鱸魚了。我乞求道，我抬頭望了四周，到處是靜悄悄的，連一個(gè)人影和船影都看不見了。
盡管沒有人看到我們，更沒有人知道我們是怎么樣釣到這條大的鱸魚，也沒有人知道我們是用了多長時(shí)間才釣上來這條魚的，可我清楚地知道爸爸的話是沒有商量的余地，我慢慢地把魚的嘴唇從魚鉤上取下來，依依不舍地放回湖中。
自從那晚以后，我在也沒有釣到過大魚了，但是，曾在我人生的旅途中，當(dāng)我面臨著道德抉擇的時(shí)候，總會(huì)想起爸爸告誡我的話“道德是一個(gè)簡單與是非的問題，但實(shí)踐起來卻很難。”要擁有道德實(shí)踐的勇氣與力量。
啟示作文 篇7
生活就像一本無字本，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn)，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗，慢慢欣賞就會(huì)讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開生活這本書，這一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
從四年級(jí)起，學(xué)吉他成了我最大的心愿。可是，媽媽卻打斷了我的念頭，不讓我去學(xué)。后來，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，媽媽趁熱打鐵地告誡我，說：“學(xué)吉他可不是一件輕松的事情！它是很辛苦的，你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神，而且不能半途而廢。”聽了媽媽一番話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)吉他，一定要有所成。
剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，練得很簡單，很容易掌握節(jié)奏。可是，到了后來就難了，彈的時(shí)候，節(jié)奏總掌握不了。特別是我的`手指，一點(diǎn)也不聽話。總是要重音來低音，要低音來重音。特別是那幾根弦，總是割到我的手指都紅了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜歡吉他，而且學(xué)吉他又是那么難得，于是我下定決心，一定要堅(jiān)持下來，再苦也要堅(jiān)持。
時(shí)間飛逝，就這樣，在艱辛的學(xué)習(xí)中，我不僅感覺到無限的樂趣，對(duì)自己更加有信心了，而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我知道在以后的生活中，我會(huì)遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定能克服的！
啟示作文 篇8
《論語·學(xué)而》：“子夏曰：賢賢易色；事父母能竭其力；事君能致其身；與朋友交，言而信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣。”中對(duì)我最有啟發(fā)的一句名言警句就是與朋友交，言而有信。
它之所以能給我?guī)砣绱舜蟮膯l(fā)，是因?yàn)樗暮x與釋義；含義：以誠相待，真心交往。既要言而有信，就不要輕易說出自己沒有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應(yīng)了就要想盡辦法去辦好。免的落下一個(gè)說了不算、言而無信的人。費(fèi)力不討好。釋義：交朋友的時(shí)侯，一定要守信用、講誠信、重承諾。不能夠說話不算話，要讓朋友覺得你是個(gè)靠的住的人，還要寬容大度。
有一天，同學(xué)約我去他家玩電腦，他先玩一下再給我玩，可惜這都做不到，太假了，我那剛升起沒多久的`希望之光瞬間如夢境般破滅了；第二天，另一同子亞鵬生日，可我不但還沒出門，還在家休息時(shí)，他就提前把我這枚童鞋領(lǐng)走了，我的心中不禁升起一陳陳暖意。
通過這件事，我徹底明白了：朋友，不是單方面的信任，而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經(jīng)說過：信任，往往創(chuàng)造出美好的世界！