實用的啟示作文7篇（優(yōu)選）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的啟示作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
一滴露珠可以折射太陽的光耀；一片綠葉可以顯示大地的生機；一粒米可以彰顯大地的神奇，在我的生活經(jīng)歷中，一朵不屈的蒲公英給了我生活的啟示。
一天，天氣晴朗，鳥兒在歡快的唱著動聽的歌曲，小草在風婆婆的撫摸下?lián)u動著身姿，我哼著小調(diào)，心情像電線桿上掛郵箱--高興，我來到了公園里散步，突然，一朵隨風飄來的蒲公英落到了我的腳下的泥土上，我較有興趣的蹲下去，細細地觀察起它來，蒲公英是那么小，好像看不見他一樣，他嫩黃的根緊緊依偎著大地，就像孩子緊緊抱著母親一樣，那一個個像針一樣的花瓣，在隨風飄動。
夜晚的時候，春雨悄無聲息的到來了，滋潤著植物的.一切，當然，也包括蒲公英。
第二天的早晨，我連忙跑到公園里，看看那只蒲公英是否抵擋住了春雨的襲擊，沒想到蒲公英依舊傲然的挺立在泥土上，而且令我吃驚是，它居然茁壯成長起來，長出了根莖，并在微風的伴奏下跳起舞來，我看到這幅場面真是讓我像秀才看榜——又喜又驚，不禁笑了起來，心里像放下了一個大石頭一樣。
我把它和泥土都帶回了家，可是有一天，爸爸走得太急，不小心碰住蒲公英，把他的根莖弄斷了，它夭折了，我的心就像三九天吃冰塊---涼透了，我連忙跑過去問媽媽：“媽媽，你說蒲公英會不會死呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，蒲公英怎麼會夭折呢。”聽了媽媽的話，我心里泛起了一絲希望，一縷陽光射進房屋照在我的臉上，從沒感到那抹溫暖，我跑進院子里，驚奇的看到那個夭折的蒲公英，竟然在太陽的光輝下變得生機勃勃，我真是太高興了，我同時也很有疑問，為什么它會這么厲害呢？我想那是一種不屈的精神吧！
啊！不屈的蒲公英，教會了我要成為一個不管遇到多大的困難，都要有堅強的生命力，奮勇向前。
啟示作文 篇2
你看看現(xiàn)在！我們美麗的家園—地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點兒的話，美麗的家園就會變成一個臭味的家園。
我們要開始植樹，種美麗的花可愛的草，不的話很容易造成洪水，到時候，洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰(zhàn)爭，不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個美麗的.地球，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡，3000萬人受傷。看看，戰(zhàn)爭是多么的恐怖啊！我們要讓和諧來到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動起來，來拯救我們的地球吧！
啟示作文 篇3
媽媽，我不想洗碗，我討厭洗碗。我大聲宣布。在我旁邊的洗碗池里，堆著比平時多出了三倍的臟碗碟。
我們說好了的，一個人洗一周的.碗，今天輪到你洗碗了。媽媽回答道。我憤怒地說：可是你并沒有說今天家中來客，讓我洗這么多臟碗碟！我跟一個同學約好去踢足球！媽媽聳了聳肩：那是你的事，但是洗碗，是你現(xiàn)在的責任。
我就不洗，我討厭洗碗！我干脆耍起了無賴。
龔韋博，這個世上，不是你不喜歡的事情就可以不做，也不是你喜歡的事情就可以隨便做。媽媽嚴肅地說，你說你討厭洗碗，所以不洗。那我告訴你，我不喜歡照顧孩子，我不照顧你了，可以嗎？
媽媽說完，轉(zhuǎn)身就要向房間走去。
我慌了，連忙抱住媽媽哭道：媽媽，你不要不理我了，我錯了，我馬上洗碗。說完，我立刻拿起洗碗池里的碗，我現(xiàn)在就洗。
媽媽摸了摸我的頭，輕聲說：我不是不理你了，我只想告訴你，每個人都有不喜歡的事，如果都像你這樣不喜歡就不做，那就什么事都做不成了。媽媽希望你成為一個有責任感的人，答應的事情要做到。
我不好意思地低下了頭：媽媽，我知道了，我一定會努力變成這樣的人。
啟示作文 篇4
大自然真是太奇妙了，現(xiàn)在有許多的東西，都是根據(jù)大自然的動植物發(fā)明的。
我們學校里種著許多樹，樹上的花都有自己的特點，是這些花讓我得到了啟示。
紫荊樹上面的花是粉紅色的，花是長在枝干上的，非常特別，我從來沒有看見過。如果你不了解這種花，你一定覺得花是假的，是拿東西貼上去的。一大簇花石油幾小簇花組合在一起的。紫荊花開放的時候，開有三片花瓣，花瓣很飽滿，摸起來鼓鼓的。
于艷梅的花是火紅色的，如果樹上長滿了花，從遠處看就像一團熊熊燃燒的火焰。于艷梅的花是一層一層的，開放的時候，先開放的'是最外面的一層，一層一層的開放。
美人梅之所以叫美人梅，是因為它的花開得非常美，而且長得跟梅花差不多，所以叫美人梅。美人梅的花是粉色的，把花湊到鼻子邊一聞，一股香味撲鼻而來。
丁香樹的花是一串一串的，花是白色的，香氣淡淡的，讓我感覺到丁香花的樸素和淡雅。
雖然這些花很漂亮，但是開花的時間太短了，就像有一句話：“花無百日紅，人無再少年。”
一切有生命的東西，都有自己的特點，沒有十全十美的！
啟示作文 篇5
我的業(yè)余愛好很多，但我最喜歡的是下象棋。下象棋不僅給我?guī)砗芏嗫鞓罚步o我?guī)砹嗽S多啟示。
有一天下午放學后，我迅速把作業(yè)寫完后，把好朋友劉宇辰叫過來：“來來來，咱們今天殺上一盤！”
劉宇辰在我的眼里只是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都會把他殺個落花流水，最近聽說他跟他爸爸學了幾招，這就能把我鎮(zhèn)住了嗎？
我們擺開陣勢，殺了起來，我想殺他個措手不及。于是，我架起了“當頭炮”，又用起了“連環(huán)馬”，用其余的子兒把住各個關(guān)口。然后我出動“大車”，沖到對方的'陣地里橫沖直撞。一會兒，吃掉了他一馬一炮，五個兵還剩一個。我為我的開局洋洋得意，哼起了小曲，一副必勝的樣子，只見劉宇辰緊鎖雙眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，苦苦思索著，我的意地說：“哼，這盤棋你死定了！”我剛說完，他就把我的大“車”吃掉了。
丟車之后，對方士氣大振，我的棋子被沖得七零八落，老將旁邊的士象一個也沒有了，我拼命地抵抗，但最后只好認輸了。
經(jīng)過這次挫敗，我想起老師教過的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。今天這盤棋，對我不是一個很好的教訓嗎？我要永遠記住這一盤棋，它給我的啟示太大了。
啟示作文 篇6
吃完早飯爸爸就帶著我去買金魚了。
到了賣魚的地方，我一臉的興奮因為看到了各種顏色的'魚，有黑色的，有紅色的，有條紋的……美麗極了!買好金魚我們回到家，就把金魚放到魚缸里，小金魚在魚缸中自由自在地游來游去。你追我趕的，好像在玩游戲。媽媽告訴我，喂魚有很多學問，要勤換水，讓金魚們每天都在清新的水中活動。要保持魚缸在穩(wěn)定的環(huán)境中，不能晃動!還有喂魚時一次不能喂太多，不然魚會被撐死的。所以每次我先將魚食倒在手心里，然后一粒粒放進魚缸，看著魚兒爭食，非常有趣。
養(yǎng)金魚使我知道了，做任何事都要講究方法，認認真真才能做的更好。
啟示作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲敲響了，同學們拿著碗如餓虎般沖出了教室，唯恐自己要落后。
我來到樓下后，看到面前的景色，傻眼了。食堂外面長長的隊伍像一條長龍，從食堂到草坪，足足有“一萬三千”里。我立即選擇了一條較短的隊伍排起來。很快的，我已經(jīng)到食堂里面了。我心里暗自得意：哈哈，這次打菜也太快了吧，不知道成成和杰杰他們兩個慢吞吞的家伙還在哪兒呢？我想到這兒不禁又冷笑了一聲。
可是，令我萬萬沒有想到的是，正當我興高采烈之時，成成和杰杰從食堂正好走出來。他們倆的手里都拿著碗，而且碗里都打好了菜。我馬上把他們倆叫過來“審問”：“你們倆，怎么可能比我還快呢？”成成聽了，悄悄的把嘴巴湊到我耳邊說：“我和杰杰是走食堂出口進去的，里面打菜可快了呢！”我大吃一驚，問：“你不怕被老師發(fā)現(xiàn)嗎？”他得意地說：“偶爾一兩次，沒關(guān)系的。”旁邊杰杰也附和一句：“對呀。”“你們難道不知道插隊是不好的.行為嗎？”我說。“可后面也有很多人在插隊呢，不信你看。”我一眼望去，確實許多人都會讓自己的好朋友插進隊伍里，旁邊同學會好心勸告，可他們渾然不聽。
同學們，中國有句古語：“不學禮，無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀使我們健康成長的臂膀。我們在生活中應該自覺遵守排隊規(guī)則，不插隊，不故意去擠別人，不在排隊時，打打鬧鬧，應該把隊排得整整齊齊。插隊雖然是會節(jié)省一些時間，可它損害的是你自己的良好素質(zhì)、美好品德呀！
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