“！”的啟示話題作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的“！”的啟示話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“！”的啟示話題作文1
在我小的時候，那時我還不怎沒懂事。有一次我去山上玩。對著前面的大山喊道：“喂喂。”大山也喊道：“喂喂。”我覺的很有趣，就喊道：“你好。”山也喊道：“你好”。“你是誰。”我說道。大山說：“你是誰。”我就說：“笨蛋，笨蛋。”大山也喊道：“笨蛋，笨蛋。”我很氣憤，跑回家把事情的來龍去脈都跟媽媽說。媽媽說：“傻孩子，你罵它，它也會罵你。如果你和和氣氣對他說話，別人也會和和氣氣的跟你說話。”
是呀！只要你樂呵呵的對別人，別人也會樂呵呵的對你。只要你尊敬別人別人也會尊重你。只要你善待別人，別人也會善待你。
大自然也一樣，它本來是美好的，可是現在有好多的人亂扔垃圾，亂砍樹木，亂殺野生動。破壞了生態環境。大自然也報復了人類，每年發洪水就是干旱、地震，甚至火山噴發，給人類帶來了多少災難。這不正昰大自然對人類的回聲嗎？因此，為了我們的子孫后代，人人應保護大自然，還大自然一個繁花似錦[注：繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好象富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。]、青山綠水、空氣清新、藍天彩云的面目，讓大自然真正成為人類的樂園。
從回聲中我深深體會到：在人類社會中，只要你真誠待人，尊重和關心他人，別人會同樣待你；大自然也一樣。只有這樣，才能創造和諧美好的世界。否則，將會適得其反。
“！”的啟示話題作文2
科學家通過觀察鳥兒，發明了飛機，使人類數千年來的飛行夢終于實現；通過觀察青蛙，發明了電子蛙眼，使飛機降落時更安全；又跟據魚兒的沉浮發明了潛水艇，讓人們看到了前所未有的奇妙的海底世界。
大自然同時也給了我們一些啟示，還有哪些地方是需要改正的。比如，通過觀察蜻蜓翅膀，改良了飛機的機翼，使飛行途中更加平穩；通過觀察鯨魚身形中的“流線型”身材，改變了輪船的形狀，使行駛速度大大提高；通過觀察鯊魚粗糙的表皮，改良了泳衣的舒適度，使穿著者速度提高...在其中我認為呢，最難的就是觀察抹香鯨。抹香鯨又稱之為巨抹香鯨、卡切拉特鯨。屬于齒鯨亞目、抹香鯨科，是世界上最大的齒鯨。由于其頭部特別巨大，故又有“巨頭鯨”之稱呼，主要棲息于南北緯70°之間的海域中。抹香鯨是一鐘非常謹慎的動物，通常它們其中的一只雌鯨，身邊會跟著一群大小不一的抹香鯨。但現在，因為我們人類的濫捕濫殺，抹香鯨已經處在滅絕與生存的分界線上了。現在能見到一只抹香鯨就已經很好了，更別說測量它們的一系列資料了。但，命運就是這么造化弄人。在一次漲潮的時候，有一只抹香鯨被沖上了岸。科學家們聽到這個消息之后，立刻趕去沙灘。就在村民準備殺死它的時候，科學家們及時趕到，勸解他們，并給抹香鯨保濕，測量資料。但最后，盡管人們十分努力，但這條抹香鯨還是在20xx年3月17日搶救無效死亡。
現在，邊防部門正在對死亡鯨魚進行24小時看護，希望不要再有其他鯨魚再死去。現在的21世紀是個科學技術十分發達的時代，但，我們也不能完全信賴科技。如果失敗了，不要灰心，試試這句格言吧：我們必須接受失敗，因為它是有限的；但萬萬不能失去希望，因為它是無限的死去。
“！”的啟示話題作文3
我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員，每個人的道德是社會風尚的體現。自從看了漫畫《假文盲》后，我了解到了社會中許多人不文明的另一面。
在黑白描繪的漫畫上，我看到一幅畫面：在1984年的一個早上，刺骨的寒風呼呼地刮著，天灰蒙蒙的。看樣子，一場暴風雪馬上就要來臨了，誰不想回到溫暖而舒適的家，享受那香噴噴的晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個高大、年輕力壯的男子，而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。
第一個人衣著整齊，大概是個公司干部吧!他肯定認識字，可是他閉著眼睛假裝沒看到似的。第二個人，穿著一件羽絨服，手插在口袋里，頭帶著英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面這個人都站在這兒了，我不站白不站。”第三個人抱著與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小，頭戴鴨舌帽，縮著脖子，好像急著去個溫暖的地方。第四個人瘦瘦高高，大概是“高處不勝寒”，還戴著個口罩，一雙小眼四處張望，一副迫不及待的樣子。他也許在想：車子快點來吧!
其實，生活中人們這樣無視標語的情況隨處可見，比如：公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標語人們總是視而不見，假裝文盲。
假文盲是思想敗壞，自私自利，損人利己，貪圖個人安逸，不顧他人方便的不文明現象。我多么希望社會上的“假文盲”越來越少，社會風氣越來越好。
“！”的啟示話題作文4
自然，是我們賴以生存的地方，天地給予我們恩惠；自然，是我們人類文明的來源；自然，是我們需要靜靜聆聽的，只有靜靜的聆聽，才能聽到大自然給予我們的啟示。自然給我的啟示是……
春季，迎春花。四個小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上面。遠遠看去，黃橙橙的一片。當百花還沒有開的時候，迎春花卻已經開了笑臉。它們互相緊緊連著，在冷風中傲然綻放。天氣漸漸轉暖，迎春花招呼岸木，叫它們快快發芽長葉，它喚醒百花，催它們趕緊相繼開放。一場場春雨下過，百花爭艷，而迎春花呢？卻被暖暖的風吹落了。大自然給我的啟示是默默無聞，舍己為人的精神。
夏季，荷花。一株株嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的似鴨梨，清風拂來，小水珠在荷葉上“玩滑梯，”晶瑩得像透明的珍珠，風停后，珍珠由大變小，越來越漂亮。一眼望去，已見朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中，這里的荷花大多是粉紅色的，有幾朵白色的。那潔白的荷花，猶如冰雕玉琢一般。大自然給我的啟示是出淤泥而不染。
秋季，菊花。每逢鮮花凋謝，樹葉脫落，露水成霜時，唯有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精巧百花。大自然給我的啟示是堅持不移。
冬季，梅花。在千里冰封，萬里雪飄的數九寒冬里，只有梅花獨自開的那么盛，那么艷，潔白的雪花飄在她那耀眼的，綻開的花瓣上，虎虎有生氣。大自然給我的啟示是有活力，有生命力。
自然給我的啟示是默默無聞，舍己為人，出淤泥而不染，堅持不已，做什么事都要有活力，有生命力。
“！”的啟示話題作文5
有時突然發生的事情，會然人久久不能忘懷，并且時時縈繞于心，在腦海中揮之不去……含蓄總提，表達一種特定的感受，暗示下文。我家的抽屜里放著我的文具，還有我的寶貝—書。然而，在一個不起眼的小盒子里，放了一只蠟燭，它是紅色的，身上落滿了灰塵。現在是高科技時代，誰還會用那種不起眼，光線不夠亮的玩意！抑筆，意在突出蠟燭的'作用。
然而，就在一個夜晚，我正悠然自得地寫著作業。忽然，周圍一片漆黑，停電了。我氣急敗壞地找臺燈。嘿！這家伙也罷工了。我靈機一動，點燃了那只不起眼的蠟燭，雖然它的光線算不上明亮，但對于我來說，已經很好了。“找臺燈”一句不合情理，當該。我寫完作業后，發現蠟燭的油一滴一滴落了下來，那大概是它的眼淚吧！近看時，才發現，蠟燭那微弱的燭光好美，好亮。此時，我想起了蕭楚女的一句名言；“人應該像蠟燭一樣，重頭到尾，都是明亮的。”它說明了人應該正直，不應該耍小心眼，設計陷害他人。這，就是正直！引用名言，表現出蠟燭的正直，恰當。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”其實，蠟燭也是無私奉獻的。用光和熱溫暖別人，燃燒了自己。蠟燭雖不及電燈明亮，但它依然默默奉獻；蠟燭雖沒有星星一般閃爍，但它依舊美麗；蠟燭雖沒有多長壽命，但它將芳名永駐！蕩開一筆，引用古詩名句，突出蠟燭的奉獻精神，又增強了說服力。讓我們做一個正直，無私奉獻的人吧！
“！”的啟示話題作文6
在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個動作、一句話、一個眼神……
名人名言可以激勵人,引導一個人確立人生目標的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢想.
人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。這句話我很喜歡。
轉念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談友誼不過是空虛一場,無法實現.所以,人生最寶貴的是生命.
人生最需要的是學習,我十分贊同.有一句話叫:活到老,學到老.知識是無窮無盡的,而人類進步走向文明靠的是知識.現在,無論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛好就是學習.孫中山先生,在戎馬倥傯只時,手中依然拿著書所謂活到老,學到老,告訴我們學習不僅可以帶動我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.
人生最重要的是友誼,我認為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個人的靈魂就會迷失方向.
這一整句話,帶給我的是一個正確的目標,我會順著這個目標走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.
“！”的啟示話題作文7
很多時候，不知道什么是攀巖的意義，直到那次，自己親身經歷，才心有體會。
暑假的第二天，我和同學們來到五一廣場攀巖。碧空如洗的天空上飄著幾片柔軟的的白云，它們自由自在地徜徉在蔚藍的“大海”里。抬眼望去，它們仿佛擁有千變萬化的魔法，有的搖身一轉，化為妙齡少女，手搖蒲扇，頸間環繞著一條輕飄飄的紗巾......沉醉于此，我幻想著它們也加入其中，同我們一起玩耍。
剛進入廣場，一片人山人海之景：大人牽小孩，青年拉青年，他們一腳接著一腳，永不停歇。花花綠綠的攀巖腳踏被來來往往的人群圍得水泄不通。
開始攀爬了。我在前面，身后還有一大波一大波的人跟我們一起攀爬。忽然，前方出現了一個碗狀的陡坡，我向上一躍，手指攥緊凹凸面，卻硬生生地滑下來。一會兒，我稍作調整，再次嘗試。雖然這次并沒有滑下來，但是旁邊的踏腳處有點鋒利，在我落腳時將我劃傷了。疼痛從小腿傳遍全身，一股酥麻感刺激著神經。我立馬退了回來，猶豫著下一步的舉動。緊接著，我發現旁邊的一位叔叔也在爬這個坡。他先是舒展著雙手，將手張大，牢牢地握住坡的凹面，接著小心翼翼地邁開腿，用力一蹬，頃刻間就站在了我的前方。我似乎領教到了什么，因為我力氣小，所以我第一次沒有成功，再一次費盡九牛二虎之力爬上去，終于到達終點，獲得了勝利！
此刻，望著陡峭的巖壁，我明白：其實，攀登是一種堅持不懈爬向終點的精神。俗話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”不怕困難，堅定不移地走下去，才能到達成功的彼岸。這是攀爬帶給我的啟示。
“！”的啟示話題作文8
在日常的生活、學習中，有許許多多的名言給了我不少啟示。我最難忘的一句是：“失敗乃成功之母。”每當我遭遇挫折，不敢前進時，這句名言就像一盞明燈，照亮我前進的道路，使我勇敢地向前走去。
記得四年級時的一次數學測驗，我只考了81分。老師念完了分數，說：“這次測驗，有進步的，也有退步的。進步的是林夢雅，下次繼續努力哦！而退步的是王昕璐，這次只考了81分，要加把勁努力了！”岳老師語重心長地說。聽完，我心里難過極了，眼淚止不住流了下來。這都怪自己太粗心了，答完題也不知道檢查，我做錯了五道計算題，一道應用題。如果當時認真檢查了，我至少可以考90分啊！我一整天都悶悶不樂，聽課也是云里霧里。
回到家后，我飯也吃不下，覺也不想睡，整個人打不起精神，像是生病了。媽媽問我：“你今天怎么回事，飯也不吃，覺也不睡？”聽到媽媽的話，我的眼淚不停地在眼眶里打轉，只好答道：“我數學測驗只得了81分。”雖然我拼命想忍住眼淚，可眼淚還是不爭氣地流了出來。媽媽聽了說：“沒關系，你這單元沒聽懂，可以讓你爸給你講。只要你下一單元仔細聽課，認真答卷，就一定能考90分以上。‘失敗乃成功之母。’人生路上，只有經歷了更多的風雨，才能見到彩虹，經歷了失敗和挫折，才會讓你有更大的勇氣去面對未來。”媽媽的話，給了我跌倒后重新爬起來的信心。后來，在下一單元的數學測驗中，我取得了全班第一名的好成績。
是啊，我會永遠記住這句話：“失敗乃成功之母。”在漫漫的人生道路上，經歷過失敗，未來才會更精彩！
“！”的啟示話題作文9
我的座右銘變換過許多次，但是從那一天起，老師說過時候起，我就把它當做自己的座右銘。至今一直沒有換。
那句座右銘就是：細節決定成敗。
這句座右銘給我培養的好習慣還真不少呢！如：見到大街上的廢紙就撿起來。在大街上不扔垃圾等。
但我受益最深的還是：學習上的細節我從都不放過。
一次,那是上學期發生的一件事。快要考試了，老師晚上作業布置了一張卷子。我看了看。“啊！好難的卷子啊！”我粗略地看了看，情不自禁地說。我自己就先給自己來了個“下馬威”
晚上，這張卷子好像就是我成功路上的絆腳石。每一道題都得讓我絞盡腦汁地想。
我做作業很長時間。九點，九點十分，九點半……時間艱澀地流走。卷子我才做了一面。“怎么辦？這張卷子那么難，我做作業的速度又那么慢，肯定得寫到十點多……干脆別做了吧！反正老師也不檢查。”我心想，“不行，不能那樣做！我的座右銘就是：細節決定成敗！可現在我又想不寫作業，這我不就忽略了一個細節嗎？假如我要是忽略了，那到時候考試也許就考不好了呀！”所以，我還是寫下去吧！“
經過一系列的細想斗爭后，我緊張地算了起來。
第二天上學，老師居然檢查我們排的作業。那時，我真地很感謝那句話：細節決定成敗。
真地很感謝…很感謝…
從那以后，我也更崇信那句話了，又把它抄寫在了筆盒上。
“！”的啟示話題作文10
一顆默默無聞的小石子，靜靜地躺在河灘上，旁邊就是一條公路，人們常經過這里，卻沒人看他一眼，沒有人理睬他。一個調皮地小男孩經過了這里看見了它，用力一踢，小石子高高地飛了起來，摔進了草叢里看著那個小男孩吹著口哨離開，小石子只能和另一顆被踢過來的小石頭待在了這里。
幾年后，草叢枯萎了。小石頭又見到了久違的天空，它們還沒來得及享受，就被一個冰冷的大鏟子挖了起來，投進了一個大卡車里，這里有它許許多多的伙伴。小石頭很興奮，便和其他石子聊了起來，聊起了自己坎坷的經歷。
一會兒，小石子被帶到了一個建筑工地上，進了一個巨大的攪拌機，和沙子、水混合在了一起，變成了一團水泥，水泥變成了高墻，支撐起了整棟高樓。人們經過這里都要稱贊幾句：“這堵墻真了不起啊!”
我們人也和小石子一樣，也是那么渺小，時而被命運的洪流沖入了谷地，時而又重新找到了光明，一切好像由不得自己，但是怎樣找到光明，找怎么樣的光明卻是由我們來決定的。人都一樣，有的被命運安排到公司里當老總，有的卻被分到大街上掃地。可掃地的，也照樣能評上勞動模范，散發出生命的光輝。
也找不到我的衣服，便急匆匆地跑回二樓寢室，剛進門，徐宏毅就對我說：“嗨，你的衣服在你床底下的臉盆里，我們幫你洗好了。”旁邊的陳勇還補充：“我們每人一塊，一起把衣服洗好了。呵呵!”我又一次被深深的感動了。
除了寢室，處處有好人，在露天電影時，在燒烤時……好人無處不在!
“！”的啟示話題作文11
啟示有許多種，有些是讓人一生受用不盡的，有些是讓人受益匪淺的，有些可以給人留下永遠的回憶的，有些往往可以創造出美好的境界的。而在前幾天的下午，這件事卻給我留下永久的回憶。
有一天，老爸對我說：“姑姑家的番薯成熟了，我們一起去挖番薯吧！”我聽了，十分高興，過了一會兒，我們就來到了楊家。（姑姑家）
我們先拿來鋤頭，來到后院的大大的番薯地上，開始挖好吃的大番薯。
我拿了一個最小的鋤頭，用最大的力氣挖下去。不料，鋤頭正好砸在了番薯上面，番薯頓時成了兩半。我心想，我是第一次嘛，總會出錯的。可一見別人挖出來的番薯個個完整、新鮮，讓人一見就生愛慕之心。真讓我羨慕、嫉妒、恨。所以我下定決心，一定要比別人挖得多，挖得好。
可是，我試了許多遍，都還是竹籃打水一場空，番薯都變成了兩半，有些還被我鋤爛了。我有些想放棄了，但我的腦海里忽然閃現了一句激勵我的話：跌倒了，爬起來，這就是勝利。
果然，不出我所料。不一會兒，幾十個大大的番薯便從我手中重見光明了。不過，事情還沒有就此結束。這些番薯“重生”后，還要去土，去根，跟著才能裝到籃子里。
看著這一籃籃金瓜番薯，紫心番薯，我心里美滋滋的，我還聽老爸講了許多番薯的知識。原來番薯不僅能煮著吃，還可以做番薯條，番薯片等食品呢，好處可多了。
從這件事中，我不僅知道了跌倒了，爬起來，就是勝利！還懂得了“有付出，才有收獲。”
“！”的啟示話題作文12
生活中的挫折，讓人堅強。——題記
人生在世，有得意之時，同樣也有失意之日。
那一次期中考試，又一次考試失利的我，像泄氣的氣球一樣拖著沉重的步伐回到家中。這天的午后，心情低沉的我漫步在鄉間田野的小路上，農村特有的氣息環繞在身邊，心里的不快慢慢的消散。
突然，天暗了下來，大風肆虐的刮著，雨也隨之向我砸來，我加快了歸家的腳步，目光尋找著來時的路。不經意間看到路邊一株脆弱的花兒，在狂風中不明方向的搖擺著，花瓣也被這狂風和豆大的雨點打掉了。只剩下一桿隨風搖曳的莖株，看到這情形，內心的不平又被激發出發出來。這不就是現在的我嗎？唉！
大雨過后的第二天早上，天空中像被洗過一般湛藍干凈，空氣也十分的清新。我貪婪的允吸著空氣中的清香，又一次漫步在那條鄉間田野小路上，沒有了平時驕躁的氣味，只有一股泥土特有的清香。又看到了昨天被風雨打掉花瓣的莖株，出乎我的意料的是，那莖株上生出了新花朵花竟然已含苞初放，雨后金色的陽光灑在它鮮艷嬌小的花瓣上，像跳躍的精靈，顯得異常美麗，閃爍著金色的光芒。我漸漸離開這里，望著這越來越小的花兒，直至變成一個黑點，消失在視野里……
回家的路上，我沉思了許久，時不時想起那朵嬌小的花兒。慢慢的，我悟到了，我開始明白：誰的人生旅程不經歷一些風雨呢？堅持了，經歷了，才能嘗到其中的苦甜與辛酸。
又過了幾天的早上，我又回到那條田間小路上，又見到那朵花兒，花朵上留著清晨的露珠，折射著清晨一輪初升的紅日，仿佛向世界宣布它的勝利，特生動。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我從一朵花兒這里領悟到了生活的真諦。生活就像雨果說的：“面對真實的微笑，越過障礙注視未來。”
“！”的啟示話題作文13
寒冬肅殺的日子，山上樹木的葉子大多凋零了，有幾片紅葉格外顯眼。濃綠的枇杷葉依然繁盛，淡黃色的枇杷花一簇簇盛開著，偶爾有幾只蜜蜂繞著枇杷樹飛舞著。
枇杷樹終年守著一樹的綠葉，它的花兒為什么偏偏在冬天開放呢？花期很長，長達幾個月。冬天，人們大多躲在屋子里，凌寒盛放的枇杷花何時凋謝何時掛果似乎沒人在意。只有到了夏天，人們望見一顆顆泛著橙黃光澤的枇杷，才會心生歡喜。
枇杷汲取了冬寒、春暖、夏熱之天地精華，其營養價值不同一般。枇杷能潤肺止咳，健脾開胃促消化。枇杷含有豐富的維生素，其中所含的B17維生素有很好的防癌效果。它能夠除我們體內的自由基，并抑制亞硝酸鹽的致癌反應，從而達到很好的防癌效果。枇杷還含有豐富的維生素A，維生素A是我們眼部保持健康的重要營養成分，缺乏維生素A會導致眼部近視、夜盲癥、散光眼等眼部疾病，嚴重的甚至會造成視網膜脫落，所以常吃枇杷可以達到很好的護眼效果。
枇杷終年頂風冒雨，尤其是經受嚴寒的磨礪，它的生命煥發獨特的美。枇杷是可口的水果，濃綠的葉、淡黃的花煎水都是止咳的良藥。
枇杷樹祖宗定下的規矩是冬天開花、夏天獻果。千百年來，不知樹們是否有過怨言，反正規矩就是沒有選擇的選擇。它們只好逆來順受，只好默默承受風雪的洗禮，只好淡定守衛樹的尊嚴。你看它，片片綠葉向上，顆顆果實昂首，我不禁駐足凝望，凝望綠的神清氣爽，凝望果的飽滿恬靜！
好個枇杷樹，好個人生四季的守望者！
“！”的啟示話題作文14
流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；美妙河山，觸動了英雄的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。
日落·惜時
我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎？沒有源頭，沒有盡頭，只知曾經擁有過，那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎？我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會像辛棄疾老時發出“可憐白發生”的慨嘆。
螞蟻·團結
一只小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會兒，一群黑色的螞蟻爭先恐后而來，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對于一只小螞蟻來說是“以卵擊石”，可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什么辦不到的。
小草·堅強
在一望無際的草地上，狂風卷集烏云，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了！狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽出了生命的頑強與慘烈，是那樣的壯美遼闊，一往無前。
呵，一念起萬水千山；一念滅滄海桑田。總是有些許的時光荏苒；總是有些許的壯美遼闊；總是有些許的光影流轉。而這些，就是大自然給我的啟示。
“！”的啟示話題作文15
在我的印象里，漫畫都是非常搞笑的，而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思，因為它描述了一個極其不好的現象。
在這幅漫畫里，四個高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個婦女抱著一個才幾個月的嬰兒，站在車站的一旁，她們是被擠出來的，婦女臉上寫滿凄涼和無奈。
這是一個寒冷的冬天，婦女穿著一身單薄的衣服，忍受著寒風的肆虐，那四個男人卻若無其事地站在一旁，還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實的“假文盲”!自己身上穿著厚厚的棉衣，卻不管一個身穿單薄衣服的婦女，公德心何在?
像這種情況，不只是漫畫里有，現實世界里這種情況比比皆是。
例如，在乘坐公交車時，總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車的時候，人們總是爭先恐后地擁擠著，只為早一點上到公交車里。上到公交車里后還自顧自地站在前面，擠成一片，給后面上車的乘客帶來了不便，這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現象還遠遠不止這些。在公園里，大家隨處可見到一些花花草草，這些生物給花園帶來了生機，可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們提供氧氣的衛士，它們也會幫我們阻擋風沙，可有些人卻因一己之利，不顧大家的利益，要把樹木砍下來賣錢，使我們土地上的綠色逐漸變少。
對于這些“假文盲”們，我只想說：“你們的公德心何在?你們的道德何在?當你們犯下錯誤的時候，你們的良心不會痛嗎?”
醒醒吧，如果再這樣下去，只顧自己利益而不顧別人安危，我們這個國家將無立足之地!
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