【精華】親情的作文匯總九篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的親情的作文9篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
夜晚是黑暗的，是冰冷的，是讓人害怕的，是令人顫抖的，可在那一個夜晚，我卻有一種前所未有的感覺。
那天晚上，沒有漫天的繁星，沒有明亮的月光，只有無盡的黑暗和無盡的恐懼，我獨自走在街上，寒風“呼——呼——”的吹著，街旁的路燈一閃一閃，路上沒有一個人的蹤跡。
我越走越害怕。突然，一只黑貓從我腳邊躥過，嚇得我后退了一步，一陣冷汗從我的額頭上滲出來，我不由加快了回家的步伐。
我走到一處毫無燈光的地方，看不清路，整個人好像來到了一個無盡的深淵，那里沒有一絲生機，夜越來越深，像一個魔鬼把我抓進了他的牢獄之中。
當我走到一個拐角時，借著微弱的燈光，我好像看見一個面容兇惡的男人跟在我身后。我的心里緊張起來，鼓著勇氣，大著膽子，再次加快了步伐。
就在這時，一個熟悉而又憔悴的身影，來到我的面前，我不由得叫了一聲：“爸爸！”并快步走上前抱住了他。
“怎么了？”爸爸帶著一絲疑惑的語氣問我。
我開心的笑了笑，搖了搖頭說：“沒什么。”
我抬頭，看見路燈亮了起來，照亮了回家的方向，一只黑貓在一旁“喵喵”地叫著，好像在為我能安全回家而感到高興。
我看了看窗外的黑夜，它好像不是那么恐怖了，擋住月亮的云朵漸漸散開，月亮露出了舒心的微笑，星星們也都陸陸續續的走上了舞臺，將黑夜的天空點綴得那般斑駁、閃耀。
路邊的燈光是那樣明亮，驅散使人恐懼的.黑暗。那么無私的照亮行走的路，給人們無限得安全感，就行父親的身影。
當我們傷心、無助時，總是有一個身影陪伴在你的身邊，就像那盞明亮、溫馨的路燈，來幫助你，來照亮你，來指引你。那盞“路燈”就是——親情。
就是這盞路燈，讓我們在一次次坎坷與困難中，安全的度過，慢慢成長。
親情的作文 篇2
家是每個人心靈的港灣，而餐桌絕對是不可缺少的部分。
周五放假后我到了家，盡情享受放假后的喜悅。我已經半月有余沒有回過家了，相信每個出外求學的孩子回家后的第一餐，父母就會變著花樣多做菜肴，我也不例外。
媽媽回家后精心準備好所需食材，我們這次要做的是最家常的飯——餃子。面活好后，將醒好的'面取出揉成粗細差不多的形狀，最后將面切成小塊兒，接下來就是我的工作了——搟皮兒。我拿出搟面杖，順著小面團四周向中間搟，不久一個餃子皮兒就成型了。雖說我搟餃子皮兒的水平還能及格，但是包餃子的話我實在是無能為力，包出的餃子不僅不成形，且菜餡還露在哪兒都是。再來看著我的媽媽包的餃子，小巧玲瓏不說，面皮和菜餡兒還能完美銜接，一點也不露出來。媽媽包餃子的速度也很快，三下五除二，一個好看的餃子就包好了。
接下來就是煮餃子了，煮餃子的時候散發出來的熱氣，將廚房籠罩在一片白色的霧氣之中，讓人仿佛身臨仙境。仔細嗅嗅，還可以聞到與空氣混合在一起的餃子的香氣。
“開飯了！”一聲溫暖而親切的聲音傳來，大家紛紛放下手頭的事情，開始享受溫暖而愜意的時光。一盤盤餃子被端上了桌，涼菜、水果，也連忙端了上來。不久，我們一家都坐在餐桌前準備吃飯，一頓飯做下來，最辛苦的還是媽媽。
在餐桌上，爸爸媽媽談論著小區里單位的時事新聞，我和妹妹一起說著學校的趣事，餐桌儼然是一個小小的“信息發布會”。吃著可口的餃子，我不經意間抬頭時，瞧見父母藏在黑發里的白發，雖然不多卻絲絲分明，眼角的皺紋，又好像增多了一些。時間雖然緩慢，但它不是靜止的，它會靜悄悄的爬上父母的頭發里，皺紋里，扎根發芽，以此來提醒我們，父母，終有一天會離開，我們一定要在有限的時間里盡可能的表達對他們的愛。
餐桌就是我們的見證者，餐桌雖小，但親情卻重。
親情的作文 篇3
不少人見過紅棗，都說它是最甜的棗，其實還有比紅棗甜的多的棗，那就是冬棗。
今天，黎老師拿了2盒冬棗回來，讓我們寫觀察日記。
目前，我見過最高的冬棗約有4厘米高，像一個紅色的乒乓球一樣，小的也有2厘米高，像一個小的鳥蛋。
冬棗表面摸起來很光滑。冬棗的顏色是紅色夾棕色。如果你一直看著他，你就會情不自禁地咬一口，“咔嚓”，冬棗真是松脆��！味道比想象中的味道還要完美一百倍，甚至一萬倍。冬棗里面的顏色白里透綠，會讓你又想咬一口，“咔嚓”，或者讓你再咬幾口，“咔嚓”，“咔嚓”……不一會兒，一個冬棗就被你吃光了。
冬棗的核非常粗糙，就像還沒泡在水里的胖大海一樣，棕色的，像一個活潑可愛的小精靈。
冬棗內還含有豐富的.維生素c，果糖，可以增加人的抵抗力。
如果你覺得它不是最甜的棗，那你說說哪種棗是哪種棗？
親情的作文 篇4
我有兩個對我恩重如山的人，他的恩是我永身難忘的；不管你怎么報達他們，但還是不能知恩圖報；他們就是我的父母。
一、母愛無痕
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！瘪雎牭侥笎鄣穆曇�。就是從這首膾炙人口的童謠開始的。母愛是細膩的，看似微不足道，但卻是無微不至的。記不清，多少個漆黑的夜晚，媽媽都會起床看我。記不清，多少杯熱乎乎的牛奶。？溫暖了我的心田。記不清，多少個甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵！母愛無痕，但可以用心感受到“媽媽”我心頭微微一振。“是她嗎？？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點亮了，揉揉眼睛，“對，是媽媽�！毙撵`的窗口對我的判斷給予肯定。“媽——媽？媽——媽”我放開喉嚨盡情地呼喊著。盡情地讓眼中的淚花流淌著，盡情地讓腦中興奮因子活躍著。盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。這就是偉大的母愛��！
二、父愛如山
又是一個澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個不停。我向往日那樣高興的.與同學走出校門：“爸爸？”我叫道，眼里洋溢著歡樂。但這次爸爸卻與我步行而走，？我心中一陣不悅，“怕騎摩托車費油，還是費事。
那是個星期五的下午，放學后，我們幾位同學在學校里討論隊報的設計方案，天色漸漸暗了，而我們卻全然不知，直到窗外傳來一陣呼喊聲，是在叫我。我出了門，爸爸和外公已站在我們面前。外公說？”天不早了，回家吧�！岸职直愦掖易吡�。
爸爸媽媽，你們如盞燈，照亮我前行的道路。你們是雨露，滋潤我這棵小禾苗，你們似綠陰，為我擋炎炎烈日。你們如一抹朝陽，溫暖我的心田。你們的愛就如那清流通的溪水，永遠流不完。
我永遠愛你們，我的父母。謝謝你們給我了生命，讓我得到了那么多的快樂、和許許多多的朋友，讓我得到了很多知識，我感謝你們對我的養育之恩，這就是濃濃的親情。
親情的作文 篇5
一、教學目標：
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學會運用生活化的典型細節來表現親情。
二、教學重點：親情類作文寫作方法指導。
三、教學工具：多媒體
四、課前準備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：
1. 散文《背影》（朱自清）；
2. 散文《荷葉母親》（冰心）；
3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；
4. 小說《一碗陽春面》（日本·栗良平）；
5. 散文《孝心無價》（畢淑敏）；
6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；
7. 散文《血色母愛》（佚名，《時文選粹》第四輯）
8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時文選粹》第五輯）
五、教學過程：
（一）導入：由國際家庭日的徽號引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關愛，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質是關愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。
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播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞：那是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點，黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。這是一個夜晚，天上宿星點點，我在夢里看見我的媽媽，一個人在世上要學會堅強。你不要離開，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個美麗的花園。
在音樂聲中介紹故事背景：看過去年3·15晚會的人們可能都還記得，晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾，可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果，兒子潘子灝得救了，這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了，這是一個偉大的`壯舉，這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。
同學們，還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續兒子生命的母親嗎？還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰說母愛沒有深度？愛到極致，母愛足以驚天地、泣鬼神！或許同學們會說我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒有這些壯舉，那么潤物無聲的難道不是母愛嗎？請看下面這篇學生習作。
（三）讀一讀：
一碗餛飩
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。
她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了�？墒�，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢�！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮��！皼]關系，我請你吃�！�
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P切地問�！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢專腋臣埽谷话盐亿s出來，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”
這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！
有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。
�。ㄋ模┱f一說：（此環節鼓勵學生暢所欲言）
短文中的人和事使你想起了自己的一段經歷吧：快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？
�。�1）請舉手的同學回答。
�。�2）教師小結：當你想起這個人的時候，你們之間已經產生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產生撞擊。剛才從同學的敘事過程中，我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中，有那么多的感動，曾經使我們感動的那一刻，可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上，我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時，也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。
�。ㄎ澹┳h一議：
如何讓作文生動傳神，富有感染力？ 學生討論總結。
1、寫真人真事，親身經歷。
多媒體顯示相關名言：
�、� “感人心者，莫先乎情” ——白居易
�、凇澳愕母星橹灰幸稽c兒不真實，讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實，要把自己的真情實感寫出來。” ——冰心
�、矍檎�，語不雕琢而自工。 ——沈德潛
④真實是文學作品的生命，感情是文學作品的血肉。
2、抓動情點，由小事見真情。
散文《背影》為我們講了一個動情的故事，這是我國現代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？
�。�1）略讀文章。
（2）簡單點評。
小結：原來我們生活中的愛還寄托一種形式，因為愛是抽象的東西，往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”；子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西，如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣東西，他也曾經抨動著你的心弦？
�。�1）請舉手的同學回答
�。�2）小結：這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中，只要你是一個細心的人，在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們缺少積極觀察生活的態度。我們要學做生活的有心人，要善于發現那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處，善于捕捉自己內心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動，還要經常咀嚼這些情緒和波動，以加深對生活的認識。上帝是公平的，只有那些對生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時代的驕子。
3、通過鮮活的細節來表現人物。
教師進行一些個性化、特征化的技巧指導： （1）抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節
（2）特征化的細節可反復呈現，在不同情境下展現，以突出其鮮明的性格特征 精彩細節示例之一
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
《背影》中，父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了，這個細節描寫勝似千言萬語。
精彩細節示例之二
學生習作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。
這里運用細節描寫來表現親情的溫暖。
�。┚氁痪殻�
寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結，想必同學們心中早已是千言萬語涌上來，急待用文字來抒發自己的感情了，那么，這是一次機會，相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。
要求：1、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生。
2、提倡寫散文，能有亮點。真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。
3、題目自擬，不少于600字。
同時，也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導行，把學文與育人有機地結合起來。
請記�。簮坌�，是照耀世界的溫暖的陽光；是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感悟親情、體會真愛。
板書設計
寫什么 最熟悉、最動情
感悟
家——親人 1、寫真人真事，親身經歷。
親情
怎么寫 講真話、訴真情 2、抓動情點，由小事見真情。
�。�、通過鮮活的細節來表現人物。
親情的作文 篇6
使我痛苦者，必使我強大。這句話就像我心底里一盞不滅的明燈，照亮了我。
光武中興——劉秀
“快追！他跑不遠�！币魂嚧颐Φ哪_步經過，他長舒了一口氣。“那群人終于走了，可惡，若非不是我身負重任，豈能被爾等鼠輩追逐！”暗暗握了握拳，“好，走了，去找一處安寧的地方吧，去積攢力量吧，去找還記著我大漢好處的百姓，我就不信王莽他就能真的占了我大漢王朝的天下！”說罷，他的身影漸漸沒入山林，只是那背影，不知為何正流露著一種名為堅毅的，如泰山般的偉岸……
公元57年，劉秀率軍擊潰王莽，斬殺王莽，新朝瓦解，漢朝復辟，劉秀登基稱帝，史稱光武帝，故這次事件史稱為光武中興。
面對王莽的追殺，劉秀沒有放棄，他在躲藏中發展自己的力量，重建了漢朝，他用行動證明了——使我痛苦者，必使我強大！
兩彈元勛——鄧稼先
“咳咳咳……”一串急促地咳嗽使他思路中斷，“先生，您沒事吧！”助手看見了他這樣趕忙沖上前去，急切地問到。“我沒事，你去忙你的吧，不要擔心我了，在核武器研制出來前，我是不會倒下的，不過這個點要如何解決呢……”助手神情復雜的看著這位揮著手讓自己出去，又在一邊咳嗽一邊拖著身體陷入問題中的人，嘆了口氣，“盡快研究吧，這樣也能讓先生早些休息了……”
二十世紀六十年代，中國第一顆原子彈引爆，鄧稼先成功的研制出了中國的核武器，掀開了歷史的新篇章。
面對危險的`核輻射和無數的技術難題，鄧稼先沒有放棄，他不斷鉆研，終成就了自己，他用行動證明了——使我痛苦者，必使我強大！
“全班勞�！薄獎⑺箭R
沒錯，這就是在說我。別人打球時，我在寫數學卷子；別人打鬧時，我在寫英語卷子：別人吃零食時，我在寫語文卷子；別人在寫卷子時，我還在寫卷子。曾經有同學問我：“寫這么多有用嗎？”“笨鳥先飛罷了�！蹦菚r我只說了這一句，就又一次埋下了頭，寫著，原因其實很簡單，我這個人笨，我反應的比別人慢，體驗過不想再體驗的經歷，也就長點記性了。
面對同學嘲笑，我無所畏懼，埋頭將這份痛苦化為力量，因為，我知道，蛹經歷蛻變才會化成美麗的蝴蝶；因為，我堅信——使我痛苦者，必使我強大！
親情的作文 篇7
我的家是一個幸福的家庭，這個家庭中充滿了親情與歡樂。我們一家三口就無憂無慮的生活在這個家中。
一家人平常十分恩愛，我的父母也從來沒有發生過爭吵。周末外公和外婆到我們家中來，媽媽就燒了一大桌子菜。餐桌上一家人說說笑笑，每個人都有自己的內容，外公總是向我說他在小區里是象棋王，曾經打敗“區里”無敵手。外婆總是說她剛嫁給外公時的情景……
可是這樣的'生活沒多過幾年，就發生了不幸的事。那幾天外婆覺得不舒服去醫院一查發現子宮里長了一個腫瘤，是晚期。消息一傳出大家都覺得不可思議，因為外婆身體一向很好。別人說：善有善報，惡有惡報�？赏馄胚@個大善人竟然得了這種病，大家都瞞著外婆，媽媽總在一旁偷偷哭泣。20xx年4月11日，那是外婆的手術日，我在學校上課，心卻都在外婆那里。好不容易熬到放學，我趕緊跑到醫院，眼淚在我眼中打轉，媽媽說手術很成功，但外婆麻藥還沒退去處于昏迷狀態，外婆躺在床上臉色蒼白，身上插滿了管子。一家人緊緊抓住外婆的手，晚上她醒了。我堅信是親情，是親人的力量使外婆醒了過來。后來的幾個月外婆一直喝中藥治療，有時去醫院掛鹽水，還一直去復查。一段時間后外婆有了明顯的好轉�？衫咸鞇圩脚耍镁安婚L外婆的病情又復發，住進了醫院，從那時起一家人的心又系在了一塊。每逢周末媽媽總是煮一些美味的菜肴帶著我去看外婆，外婆見了我總是很高興，蒼白的臉露出了笑容。外公則白天上班，晚上住在醫院，來來往往腳上都是水泡，雖然我們都很努力但外婆還是走了，她是帶著微笑離開了，帶著濃濃的親情離開了。
外婆！我真的很愛你，全家人都很愛你。你一生勤儉持家，兒女長大了，還沒幸福地享受無憂無慮的晚年，你卻走了。如果你能再活十年、二十年看著我上大學該多好啊！我一定要好好學習，不辜負外婆對我的期望。我家最多的是血濃于水的親情！
親情的作文 篇8
親情是人與人之間最近的距離。我過古代就有學者對親情作出了血濃于水的評價。還有一些人認為親情是樸實光輝的人性的最本質的體現。
從我上初中的時候開始，我每個星期天回家，總會看到家門口有一個人拄著拐杖在向四周張望著，等待著我和哥哥從學校歸來，這個人就是我八十多歲的奶奶。
那一次，我和朋友約定在放學的時候去他家中玩耍，第二天再回家。于是，一放學，我就去了朋友家，也沒有和父母說。
誰知道，這一次我竟闖了禍。
當我第二天從朋友家回到家中的.時候，剛一進門，就聽見了父親對我嚴厲的訓斥。父親責罵我說：“你昨天跑到哪去玩去了，你知不知道你奶奶昨天因為等你差點生病�！�
原來，昨天下午我奶奶以為我放學會回家，就一直站在大門口等著我回來，外面還飄著雪花，從四點一直等到下午六點，當父親喊她回去吃飯的時候，她卻仍然不肯回去，堅持一定要等到我回來才肯進去吃飯，父親對她說：“現在外面這么冷，先進去吃飯。”最后，奶奶在父親的堅持下終于進屋了，誰知，到了屋子里，她讓父親給了她一碗湯，然后拿了一個饃，胡亂吃了幾口，就又拄著拐杖堅持要從沙發上起來繼續到大門口去等我回來。父親緊跟其后，出來對奶奶說：“外面這么冷，你會生病的，趕緊進屋去，他今天不會回來了�！笨赡棠踢�是執意不肯進屋。最后，父親實在沒辦法了，只好對奶奶連哄帶騙說：“他明天就會回來了�！蹦棠踢@才勉強進了屋子里，但是卻只躺在床上而沒有閉上眼睛睡覺，并且屋子里面的燈一直都在亮著，奶奶半夜里還時不時地起來看看我回來了沒有，就這樣，一晚上過去了，奶奶也一晚上沒有去睡覺。
一直到第二天我回來，奶奶才去睡覺，她睡覺的樣子是那樣的祥和。
通過這件事以后，我知道親情是平凡、樸實而偉大的。
親情的作文 篇9
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的.，香香的，填飽我無止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
長大。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼;親情是風，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個字。
親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養永葆青春;親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前;親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情如水，使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩，使乏味經過修飾達到一種意境。親情，生命永恒的動力。把握親情——人間最美好的感情!
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