關于親情的學生作文(12篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關于親情的學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于親情的學生作文1
親情，是一種摸不到，卻能讓你的內心溫暖的火苗，可以讓你無慮地生活。
親情，是每個人都不能缺少的東西。有人也許會說：我從小生活在一個離異家庭，沒有父愛，也沒有母愛，我感受不到溫暖。可你有沒有想過在你生病時，是誰送你去醫院；開學時，是誰為你拿東西；回家時，是誰在家為你做飯。只是你沒有感受到罷了。
親情，會讓一個人走向成功之路，也會讓一個人走向歧途。
我曾經看過一篇報道，一個小孩在離異家庭長大，那他同時擁有兩個母親和兩個父親，無論是繼父，還是繼母，都對他無微不至，要什么給什么，小孩在學校早戀，校長找父母談話。而父母認為這是人青春期常見的問題，沒什么大不了，可之后，這個小孩成天在網吧上網，夜不歸宿，沒有錢了就去打劫比自己小的學生，后來被公安抓住。
從這篇故事中，我可以得出一個結論：親情適量則可，過量則禍。
適當的去給予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無微不至，讓他胡來做錯事也不管教終會成大錯。
現在的我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時，班上有個同學，是個獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家帶飯給他吃，怕他在學校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來。不管不雨下雪每天如此。可他卻一點不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒考上高中，他爸爸花了不少錢給他買了個二流高中當插班生。這樣的關愛，對他有用嗎？親情不應該是溺愛，而是在困難時指導他，教會他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。
親情，讓我們學會如何去愛。
關于親情的學生作文2
親情是啟明星，在你迷失時給你指引方向;親情是在炎炎烈日下的一棵綠樹，給你支撐起一片綠蔭。
當你失敗時，就算所有人都離你而去，可是親人會留在你身邊陪伴你鼓勵你;當你做錯事時，就算所有人都在埋怨你指責你，可是你的親人永遠會無私的包容你原諒你。
媽媽每天都給我們做飯，就算是她生病了也不忘給我們做飯，她總是問我今天想吃什么，明天想吃什么，媽媽總是會盡力為我做到最好，給我最溫暖細膩的愛;爸爸則是一個另外的角色，會在我做錯事的時候教育我糾正我，會賺錢讓我吃好的，穿好的，會在我被人欺負時為我出頭保護我，不論對方有多強大都會把我護在身后;爺爺奶奶給我的則是寵愛，寵著我順著我，我是他們的寶貝，他們看不得我受半點委屈，喜歡胖胖的我，把他們認為最好的都給我;還有需要我疼愛的妹妹，總是淘氣，總要我生氣了她才知道自己錯了，而我也會拿出做姐姐的樣子來寬容她。
親情就是這樣偉大無私溫暖，親情是一種力量，在我們一無所有時鼓勵我們，在我們迷失時指引我們。
親情是在親人遇到危險時不顧自身安危，奮不顧身的上前去保護我們。
親情是當父母他們年紀大了的時候我們小心翼翼的攙扶，當他們口渴時為他們端茶送水。
親情如同瀑布一樣剪不斷，是那樣的浩瀚。親人給我們關懷，給我們愛。親情是這世界上最美好的一種愛。
簡簡單單的一個小房子，快快樂樂的六口人，互相關愛，互相包容，不記對錯，血脈相連的一種愛，心里記掛著他們，只是單純的情感，只想著要對你好，只想著我們是親人。親情如同一個隱形的鎖鏈，一環一環的緊緊相連，讓我們心與心相依。
關于親情的學生作文3
我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私，更感動于“慈母手中線，游子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛，也沒有一個長度能衡量它，母愛，貫穿于我們的生活，貫穿于我們生命的全部。
記得二年級第一學期，我在上體育課時不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了，因為醫生說我的腳不能落地，所以媽媽只好背我上學。放學，每天要背四趟呢！由于我家住在五樓，我又很胖，因此媽媽背我上五樓時幾乎是“爬”上去的，回到家后，媽媽邊坐在沙發上休息，邊大聲的喘著氣。每看到媽媽累成這樣，我總在心里說：“媽媽，我愛您！”
還記得一次，我數學只考了80分。回到家，我把試卷給媽媽看，媽媽仔細地看了一遍后，她的臉色由晴轉陰。 “啪”的一聲，媽媽一個巴掌扇在我的臉上，我的臉上頓時多了一座“五指山”，我捂著臉，眼淚奪眶而出。媽媽責備道：“你看看自己錯的題目，都錯在計算題上，都是由于粗心引起的，難道粗心害死人，你不知道嗎？”媽媽的情緒越罵越激動，自己也流出了眼淚。是啊！我是該改改粗心的大毛病了，粗心不僅害了自己，同時也給媽媽帶來了不快樂。
轉眼間，我已經是一名四年級的學生了，媽媽的愛像春天的陽光一般沐浴著我，伴隨著我成長的每一步，值此“三八”節的到來，真誠的對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！
關于親情的學生作文4
眾所周之，親情是一個看不見、摸不到、嗅不著的東西，但它有時也像一雙無形的雙手在托著你，如今，我的腦海中還清晰地記得那次……
那年，正在上六年級的我一如既往地走到了校園。起初天氣還算好，而到了中午，老天爺不知從哪里撿了幅墨鏡就帶上了。天陰了下來，不時還有幾聲雷鳴。給人一種不自在的感覺。果不其然，一會兒黃豆般的雨點打了下來，我不安的想：馬上放學了，家長會不會來接我，回家時淋著怎么辦？邊想邊往窗外看父母的蹤影。
“叮叮叮叮……”放學鈴響了，雨勢并沒有減退。但校門口的家長已經摩肩接踵了。出了教學樓，我被擠在人群里，忽然聽見一個熟悉的聲音，一回頭，啊！是我的爸爸，我趕快跑到我的爸爸溫暖的懷抱下。等我坐上自行車后才發現，雨披只有一個。我還沒說什么，我的爸爸毫不猶豫地披在我的身上，我也沒說什么就和我的爸爸回家了。雖然路不是很遙遠，但我認為這是走得時間最長的路！
回到家后，我的爸爸的身上像落湯雞一樣，而我身上卻有幾滴流轉無力的水珠。我原以為我的爸爸會放下衣服，洗個熱水澡。沒想到的是我的爸爸只是擦干頭上的水，然后給我煮了一碗熱氣騰騰，噴香的面湯。我的眼睛不知道什么時候濕潤了，漸漸模糊了，最后流出了眼淚，這眼淚是我一種情感交錯的釋放。到了晚上，我翻來覆去，怎么也睡不著。腦海中一直回想著放學時的畫面……
我的爸爸！您是顆大樹，今天我在您的蔭蔽下乘涼，明天我將為您撐起一片廣闊的天空……
關于親情的學生作文5
親情，就像一棵樹，地下系著根；親情，就像一只手，皮里連著筋。親情，無處不在，只要聽到你的呼喚，就會如期到來。親情伴你成長，總是在你需要的時候，出現在你的身旁。
記得小時候，早上還是萬里無云，中午卻是大雨傾盆。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們紛紛跑出教室。我的媽媽說過：“放學自己回家，路上小心！我的媽媽忙，沒時間接你。”我左看看，右看看，身邊的小朋友都被家長接走了。我沒有帶傘，怎么辦呢？我心里產生了好多問號，我應不應該回家？我的媽媽會不會來？算了，我果斷地作出了決定：自己回家。
雨下的很大，我的衣服都快濕透了。忽然，我看見不遠處有一個人的身影，手里拿著一把傘，頭上披著一件衣服向我跑來。我興高采烈地飛奔出去。近了近了更近了……可是，我才發現她不是我我的媽媽。頓時，我感到心灰意冷。
我繼續走著，突然間，我看見了，是她——我我的媽媽。我立刻撲上前去，和她緊緊地擁抱在一起。我的媽媽把傘給我，讓我撐傘回家，而她卻又趕忙下地去了。
不知過了多久，我目送著我的媽媽遠去的背影。不覺間，臉上的雨水夾雜著淚水一起流了下來，我的媽媽為了這個家太辛苦了。這一刻，我長大了，懂事了。我的媽媽無私的母愛，叫我長大。
雨中的我似乎站了很久，又似乎只是一瞬間的事。我的媽媽不顧自己有多忙多累，頂雨給我送傘的事，至今令我記憶猶新。
每當學習累了，想松散時，想起我的媽媽雨中送傘的情景，心中就充滿了力量。
親情無價，伴我人生路上勇往直前。
關于親情的學生作文6
花兒，因綠葉的守護而美麗;雄鷹，因天空的寬廣而壯觀;我，因父母的關愛而成長。
親情，是骨肉相連的深情。
親情，是相互理解的默契。
親情，更是無私的守護。
爸爸，有一雙粗糙而有力的手，為了家庭為了事業在外打拼。
媽媽，有一雙光滑而溫柔的手，為了家庭為了孩子在內料理。
兩雙手構成了一個幸福而溫馨的家。
每當在外受料理委屈，總是習慣淚水漣漣地跑去向父母傾訴。此時，總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水，然后柔聲細語說：“別哭，用一顆寬容的心去善待身邊的每一個人，問題總會解決的。”
是啊!此刻，我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。
人生道路上總是有那么多的不如意。每當被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時，總有人為我輕輕地撫平心靈上的創傷，然后語重心長地對我說：“一次的失敗并不是人生的結束，人生中的不如意是再所難免的，但只要用心去克服，一切困難都會迎刃而解。孩子，記住，從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
哦，我明白了親情就是父母的一句句鼓勵。可有時親情又是苦澀的，不免有時會刮風下雨。
在父母寵愛下的我總以為可以為所欲為：奪走了小伙伴的玩具，對長輩不理不睬，甚至故意地搞破壞。這時父母又是那樣的嚴厲，那樣的“可怕”。
“誰讓你這么做的，誰讓你搶小伙伴的玩具的?誰讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思，為自己的言行負責!”
門被重重地鎖了，在黑暗和恐懼中，我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。
啊!我明白了，親情就是七分甘甜，兩分鼓勵，再加一分苦澀。
關于親情的學生作文7
今天，我們全家去神堂峪玩。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說有笑。
一到神堂峪，我就迫不及待地下車，興致勃勃地拿上抄子，沖了進去。剛進大門，一股清涼的風迎面撲來，暑氣好像被拋在了身后，夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠，就看到了小溪。我踏著水走，水涼涼的，走在里面十分舒服。水清澈見底，低頭可見水底的沙石。我拿著抄子，逆水而上，希望能撈到小魚。可我走了半天，連個小蝦都沒看見，真是“水清則無魚”呀！
正當我準備放棄的時候，媽媽發現了一處魚多的地方。一條條小魚悠閑地在水里游著，游得那樣慢，仿佛一伸手就能抓到。過往的每個人都禁不住魚兒的誘惑，紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著抄子，左右開弓。不一會兒，我就發現，這些魚看似游得很慢，但只要你稍一走近，他們就迅速跑掉了。撈了半天，我一無所獲，看著魚兒們近在咫尺，我很是不甘心。媽媽笑著說：“要是好撈的話，這兒早就沒魚了。”
傍晚，我們坐在臨湖的亭子里，吃著美味的農家飯。一陣陣微風吹過，真舒服呀！真不想回家呀！
今年的這個暑假，是有快樂，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質。
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動，也能流汗浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑，光是這幾個動作就已經然你受不了了。萬萬沒想到的是，老師竟然還讓我們托車輪跑，雖然跑步成績有提高，但是，老天爺，你是不是要累死我們啊！
四年級的暑假，將會是我難忘的暑假。！
關于親情的學生作文8
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路。親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生。親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學一年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。
母親得知這個消息后，放下手中的家務，以“超光速”沖到醫院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。
此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的!媽媽在你的身邊，我會永遠陪你!”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道。親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你。親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!
關于親情的學生作文9
在一個寒冷的冬天里，天空烏黑，刺骨的寒風就好像要把人的心給穿透。這環境，讓人感覺十分沉悶、壓抑和恐懼，我拿著手里慘不忍睹的試卷，情不自禁地覺得自己可憐又無助。
到了家門口，看到從窗戶里透出來的昏黃的光暈，讓我感到無比溫暖和心安。同時，也感到愧疚。懷著忐忑不安的心推開門，撲面而來的就是濃濃飯菜香。媽媽看到我回家，安心地說：“喲，寶寶回來了。快洗洗手，喝碗熱湯，暖暖身子，千萬別受涼了。”得到媽媽無微不至的關心與照顧，我的心里感到十分溫暖。我不出聲，沉悶地吃著可口的飯菜。爸爸也看到了我不像以往那么活躍，知道我一定有心事，于是問：“兒子，我看你現在十分沉悶，你是不是有什么心事呢?”令我最擔心的事還是來了。于是，我把這次考試的經歷一五一十地講給爸媽聽。聽完之后，他們并沒有責罵我，而是耐心地幫助我分析我考差的原因。爸爸還安慰我說：“偶爾有一、兩次考差是正常的，誰又是常勝將軍呢?兒子，振作起來，爭取下次考個好成績回來。在我們眼里，你是最棒的。”
此時，父親把窗簾拉開，窗外是如此耀眼——外面是燈的海洋。明亮的燈火照在我的臉上，更是照亮了我心中的黑暗，把我所有不安的心緒都驅散了。那些燈光在夜幕里是如此地堅定和不屈，將世界的每一個黑暗的地方通通照亮。房子里那散發出淡黃色的燈光，仿佛給家撒下了一層金粉。一片柔光下，一家人圍坐在一起，聊著我的學習，聊著學校發生的事，聊著家常，畫面十分溫馨可親。
我喜歡這樣的夜晚，有親情相伴，有家中的`溫暖，燈火猶然可親。
這時候，我突然想起汪曾棋的那句話——家人閑坐，燈火可親。
關于親情的學生作文10
手握一卷書，品著淡淡的香茗，空中飄散著淡淡的墨香，沁人心脾。窗外，玉蘭花又開了，美的高雅，美得樸素，散發著淡淡的幽香，歷久不散，溢滿了人間的純潔，似身著一襲白衣的依人。淡淡的花香在剎那間幻化成雪白的氤氳。沉睡的心扉被輕輕敲醒，另我憶起了那件事——
曾經有一段時間，我覺得在母親的眼里，我就是一臺提取分數的機器，開口是多少分，閉口也是多少分，還總愛把我和別人家的孩子比較。終于有一次我們爭吵了起來，開始了連續一周的冷戰，那段時間我們不曾說過一句話，連碰撞在一起的眼神都是冰冷的。
埋頭苦讀，我依舊深醉書韻，領悟李白“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉之情。飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的西湖風情，領略王冕“不要人夸顏色好，只留清風滿乾坤”的高尚情操……
突然感覺身旁有微弱的呼吸，抬頭一看，原來是母親端著我最愛吃的蔥餅，“孩子餓了吧，吃點蔥餅吧！”那一刻，似乎我們之間的冰塊兒早已融化，我拿起一塊蔥餅，瞬間香氣襲來。“母親，你怎么不吃啊？”“”哦，我不餓，你吃吧。”我忽然想起患了慢性胃炎的母親是不能吃這種硬質的食物的，每一次吃飯時唯獨母親一個人在角落里，喝著一碗稀粥，飯后母親的胃，總會產生一陣劇痛，她的床頭柜上總是放著各種各樣的藥。我忽的感覺眼睛有點發酸，抬頭看著母親，發現她正靜靜地望著我，笑魘如花，就像窗外剛剛盛開的玉蘭花，美得高雅，美的樸素……
“孩子，快嘗嘗我做的雞蛋餅吧，”母親的聲音一下子將我的思緒拉回了現實。抬起頭，猛然發現自己臉上滿是淚斑。
關于親情的學生作文11
父母的愛是偉大的，正如書中所說的，母愛是無法用語言來形容的。
有一次，我和媽媽說說笑笑地回家。忽然，一只紅眼睛，原本雪白的現在臟的都變黑了的野狗向我們撲過來。我嚇得臉色蒼白，心想：完了，今天準得被這只狗“賞”一口了。想到這兒，我就緊緊地抓住媽媽的手不放。媽媽拉著我飛快地向樓梯口跑去。可那野狗卻在后面緊追不舍。到了樓梯口，媽媽奮不顧身地把我往里一推。然后，不顧一切的從一旁拿起一個紙箱子向狗砸去。可那野狗也不是好惹的，它見媽媽敢打自己，便沖上來，要咬媽媽。媽媽回過頭，向我大喊：“快！陸羽琴，你先上去。”我馬上上了樓。只見媽媽用箱子擋住野狗，不讓它沖上來，又悄悄繞到惡狗背后，拿起一根棒子，狠狠地打下去。趁狗愣神的工夫，趕緊跑上樓來。可進門后，媽媽的第一句話就是：“陸羽琴，你沒事兒吧？”我真是感動極了，媽媽在關鍵時刻第一個想到的居然還是我。我沖上前，一把抱住了媽媽------
不光只有母愛無私，父愛也很偉大。
有一次，我生病了，去看醫生。我覺得身子軟綿綿的，走幾步就喘一下氣。爸爸見狀，二話不說，馬上把我背下樓，我舒舒服服地躺在他背上，爸爸卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。到了醫院，他也不休息，直奔掛號處。打針時，我疼得哭起來，爸爸就在一旁為我講笑話。晚上，他又三番五次起來，摸摸我的額頭，為我蓋好被子，自己卻一夜沒睡好。第二天早上，變成了一只“大熊貓”。
父愛如山，巍然屹立；母愛如海，雄渾壯闊。讓我們細心體會這溫馨的親情吧！
關于親情的學生作文12
沁謦，有一種奇妙無比的力量;親情，是一抹永不褪色的鮮紅。親情如一盞明燈，照亮我了前進的道路;親情如一汪清泉滌蕩了我心靈上的塵埃;親情如一團烈火，溫暖了我心中的冰霜。
親情是人類永恒的話題。
只要我們生活在人世間，就離不開親情。可以說世間的每一個人都浸泡在親情中，每一個人都在為親情描繪著一張張色彩斑斕的畫;為親情吟唱著一曲曲令人陶醉的歌;為親情書寫著一首首沁人心脾的詩。
古往今來，親情到底被多少人贊頌，被多少人惦念，親情到底有多重要，恐怕誰也說不清道不明。
但丁說過：“世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚。”但我們總是那般年少氣狂，不以為然。我們忽略了歲月無聲溜走時在她們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧在她們心田的積淀。“滴水之恩，當涌泉相報。”她們總是愿意對我們傾盡所有，甚至付出生命，而我們卻固執的以為這是應當的。
當你身在他鄉，有人為你牽掛;當你回到家中，有人為你端上一杯熱茶;當你露出笑容，有人心里會樂開了花;當你遇到挫折，有人為你擦去眼淚，鼓勵你繼續前行。這就是母愛，這就是親情啊!
時間的流逝，往事已慢慢淡去，但在歷史的星空中有一顆星星永遠閃爍，那便是親情。時間可以讓人失去一切，唯有親情無法割舍。
俗話說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”為了不讓親情在忙忙碌碌的生活中變得脆弱，不讓自己留下無窮的遺憾與后悔，請即時為自己的父母親人說一句簡單而又溫暖的問候吧，這句話并不算奢侈!
親情是無私的，讓我們感恩親情吧!
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