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青春是什么的作文（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的青春是什么的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春是什么的作文 1
青春就像一首動人的歌，譜寫了我們最美好的年華。
生命時鐘“嘀嗒嘀嗒”地走到13歲，那個單純的我，走進初中的大門。那時還很懵懂，靦腆的打招呼后，便成了最好的朋友。我們上課認真聽講，下課歡聲笑語，仿佛整個校園都回蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲，我們形影不離，就這樣過去了兩年。
到了初三，面臨著的是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們互相努力，共同進步。可是那個星期四，我們鬧了別扭。可能因為作業(yè)而感到急躁，對我發(fā)火了。整整四個星期我們沒有說話，我特別的難過，每當(dāng)耳邊想起你唱的歌，我的心就碎了。然而有一天，你轉(zhuǎn)過身來，對著我微笑，然后說了句“傻瓜，我們和好吧！”當(dāng)時眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我激動的一把抱住了你。你在我耳邊唱起了那首熟悉的歌：“你就是我的'小星星，掛在那天上放光明。”那個微笑真的很傾城。
中考過后的我們相約一起旅行，在上海東方明珠前買了兩件印有我們照片的衣服，在北京鳥巢前高聲歡呼。我們很開心的享受著青春，一起度過了美好的七天。
暑假過后，我們各自去軍訓(xùn)，我倆的學(xué)校僅隔一條河，每天都會看到她的學(xué)校，在夕陽中很美。
告別了初中的你，來到高中，又遇見另一個她。我們一起聊天、玩耍，也會一起唱歌，就像初中生活一樣，只是學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重。我在她面前也會唱歌，有些是她教的。在朝霞中，我哼著歌，拉著她的手，慢慢走遠……我們約定一起努力，放飛我們的青春。短短三年，我很高興遇到你。
這是一首簡單的歌，并沒有什么獨特，好像我，那么的平凡卻又深刻。青春就是這樣。
青春是什么的作文 2
青春或許就猶如一幅絢麗多彩的畫卷。
藍色的青春
青春是藍色的，猶如天空的藍。青春的我們積極向上，總是有無限的遐想和美好的憧憬，帶著我們飛向夢想的天空。
帶著夢想的我們總想成為各種各樣的“人們”。他說∶“我長大后一定要成為科學(xué)家。像愛迪生發(fā)明電燈泡，照亮人們的生活；像萊特兄弟制造飛機，帶著人們飛向慰藍的天空”；她說：“我要成為比爾蓋茨，為世界創(chuàng)造更多的財富……”在課堂上，同學(xué)們都爭先恐后的說著自己的夢想，在同學(xué)們的眼里，明天就像天堂一樣美好，像愛情一樣誘人。
藍色的青春，我們會帶著芳華的萌動，呆呆地向前沖。
紅色的青春
青春是紅色的，猶如蘋果的顏色。那是成熟的顏色。青春的我們不再任性；不在對爸爸媽媽撒嬌；不在受到欺負后，只會哭著喊爸爸媽媽。我們開始學(xué)會了在淚水中堅強。
又是一次考試，結(jié)果和往常的.一樣不如人意，但是，心里卻出奇的平靜。如湖面一般，微風(fēng)吹來，泛起陣陣漣漪，沒有往常的不安、惶恐，得到的是慰心的微笑，因為我努力了。在最后的一次考試中，分數(shù)上來了。成績就像坐云霄的飛車一般的直線上升。但是，那種喜悅感并沒有讓我感到異常的高興。因為，我知道，失敗，才是最好的良藥。
紅色的青春，失敗，將成為一道亮麗的風(fēng)景線。
黑色的青春
當(dāng)“執(zhí)子之手，與子偕老”的承諾化為烏有；當(dāng)“誰言寸草心，報得三春暉”的立志成為泡影；當(dāng)“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福成為余音；當(dāng)牽手后，必然是永久的別離，花落了，葉殘了，燈滅了……
5月12日2點28分，我們正在課堂上聽課，我們正在操場嬉戲，而這時四川的地震正在吞噬著房屋。而在5月14日的上午，北川縣，被壓在垮塌的房屋下的三歲小女孩宋欣宜，在已經(jīng)逝去的父母身體下與死神抗?fàn)幜?0余小時后終于獲救，被救護車送往醫(yī)院，而在天崩地裂的危難關(guān)頭，孩子的父母以自己的身體擋住了奔來得墻壁，用生命換來孩子的生命。3歲的孩子失去了父母，她的青春從此沒有了父母的陪伴，沒有在自己犯了錯誤后聽到父母的批評。她的青春或許沒有了光彩，只剩下了黑暗。
黑色的青春，或許是苦澀的……
青春，有著五彩繽紛的色彩。我想說，青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會熠熠生輝。青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章……
青春是什么的作文 3
有人說：青春是一種幸福。是的，那是一種如同春天的百花般的絢麗的幸福。這是一個多么美好的字眼，又是一個多么迷人的季節(jié)，它勾起了無數(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人無限的遐想。
青春，醞釀著火一般的熊熊熱情，激蕩著瀚誨般的.滾滾浪潮，它擁抱著美麗，它孕育著活力，這充滿著陽光，它彌漫著朝氣。
青春，那是一道人生路上亮麗的風(fēng)景線。詩人為之傾倒，哲人為之哲服，人們歌唱著，它總是喜歡說：年輕真好。是的，年輕的確很好，因為那時遍地姹紫嫣紅。也無怪詩人海塞在日記中這樣寫道：我頓時想起我那已忘記的青春，也是那么的孤單，卻是那么的愜意、那么的幸福。
青春雖然很幸福，但青春并不因為幸福而增加它的長度，也不因為人的幻想而增加它的厚度。它最平凡卻最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔。所以，讓我們把握今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜你人生中一道亮麗的風(fēng)景線、幸福卻又短暫的青春。
青春的腳步如行流水，青春的歲月容不得半點浪費，莫要為昨天的不快和失敗嘆息，因為當(dāng)你為虛度年華而嘆息的時候，年華又在嘆息中虛度。
青春是一個花季年齡，在這個無瑕純真的人生階段，我們要追逐、要拼搏，要盡情地幻想，同時也要努力的去實現(xiàn)，因為青春是短暫的，就像花一樣，是會凋落的。就像流水一般，一去不返。
正如在青春花季少年的你，不必為了虛榮而盡力包裹自己，卻空留下腐朽的思想。你也不必為了自己的面子而硬裝大度，卻忘記了自己的肚量。你也不必為了感情而掏心挖肺，你應(yīng)該懂得情義無價。
青春花季的你，要活出你青春的個性來，說你所想，做你所欲，青春少了份刺激，哪還會有個性的發(fā)展。青春的你，一定要有主見，不要再乎別人怎么說。因為你就是你，是世界的絕版，并不是盜版。
用心吧！朋友們，無論你現(xiàn)在是快樂還是悲傷，但青春總是一種幸福，用心去體會青春，用心去追求屬于自己的幸福，讓自己的青春普照著幸福的陽光，讓自己的青春綻放光彩，讓自己的青春綻放真、善、美，讓自己的青春綻放幸福。
青春是什么的作文 4
青春是一首無言的歌我按下了鎢絲臺燈的開關(guān)。這燈說來有些年頭了，記得是用幫奶奶賣攢了幾年的報紙還有“鉆石牌”電風(fēng)扇包裝箱湊齊的20多塊錢買的，是劉翔剛拿下奧運冠軍的那一年，當(dāng)時我想他的前程會無可估量。果然。
臺燈把昏黃的光潑到桌面上，毫不夸張地說我在燈光的映襯下無比俊朗。大家都暴露在陽光下，比我能嚎的、能吼的人多的是，這怎么能凸顯我呢？于是我選擇了在這樣一個微酣入耳的寧靜之夜在臺燈下找找自信。嗯，這沒錯，我不該因這點自卑的自尊心受到哪怕一丁點的口誅筆伐。恰如青春。
我緣何要買這臺燈已經(jīng)不可考了。湯姆和杰瑞立在上面的那個可以把“脖子”扭到各種匪夷所思的角度的天藍色臺燈不是更好嗎？大概會比這玩意高檔一千倍，價格也還算公道。讓我想想它有什么優(yōu)點以至于讓我選擇它呢？我可不想用外表丑陋內(nèi)心純潔之類的字眼來恭維它。嗯，對了，它可以換燈泡！和當(dāng)時家里亮著的鎢絲燈泡瓦數(shù)相同、規(guī)格相同竟成了這東西存在的原因！因為這它才不至于被我扔掉，它得好好慶幸一番才是。當(dāng)時我買它竟然是因為它的燈泡如果壞了我可以輕而易舉地到一個隨處可見的五金店里買一只相同的梨形燈泡換上。多么簡單的存在意義！恰如青春。
“你對我這個只干活不吃飯的玩意還要要求多少！欺負我這種事也只有你才能干得出來。”
“你給我閉嘴。”抱歉，剛剛只是臺燈先生的胡言亂語。等等，等等，我有欺負過它嗎？我明明記得那次我把它扔在地上用大號棉拖踐踏它的時候懇求它讓它不要把這件事說出去，難道他忘記我真切的央求了嗎？真是叛逆啊！恰如青春。
突然覺得電影《那些年，我們一起追過的女孩》里柯景騰既帥，又叛逆，也蠻聰明，這么有個性的人怎么會追不到沈佳儀呢？反過來看看演沈佳儀的女孩又太普通了些，是你在大街上和她擦肩而過頂多會回頭一次看她清純背影和飄逸長發(fā)的那種女孩，絕對不會是兩次或者三次。感覺沈佳儀的心理成熟度大概一直停留在青春期階段，要不怎么會莫名其妙地和一個大叔結(jié)婚呢？真有意思。恰如青春。
我有必要告訴自己以及其他人一個事實：我在涂飾這些文字時我的青春就坐在桌子的另一頭。當(dāng)然，他也沒能逃出著淡淡的燈光所編織的沒有盡頭的網(wǎng)。對了，我是在寫青春，我是在寫青春！我是否應(yīng)該把我青春中快樂或悲傷的點滴從記憶中挑出來然后摁在這兒呢？我想征求一下他的意見。“你覺得我寫那些東西怎么樣？”我試探著問道。但我顯然不該對他抱以得到一個明確回答的奢求。他不置可否地搖晃著身子，就著昏黃的燈光，慢慢地消磨著我的耐性。相信再過一個鐘頭他也不會吐出一個字。“到底要不要我寫，快說！”我憤怒地吼著。任憑唾沫砸到他的衣領(lǐng)上，他身體那種有節(jié)奏的.搖晃也沒停。這還沒完，他竟然又哼起了歌！就是那種我偶然在音樂電臺聽到之后就惶恐不安以至于不想再在任何時間、任何地點、任何情況下聽到的那種歌。更說不過去的是這歌的歌詞我完全聽不清楚，亦或是這歌根本沒有任何可以體面地稱之為歌詞的歌詞。他始終沒有說話。我瞄向房間的一個角落，不想在和我的青春的對視中讓他捕捉到我歇斯底里的憤怒。罷了，罷了。我徑直走向床邊，掀開被子，一躍便將自己投入了這種柔軟到令人享受的愉悅中。我感覺到他始終在注視著我，卻沒有聽到他對我此番行為的任何評價。想再看他一眼。一回頭，空洞的眼神將我從喉嚨到腳底涼了個透。我嚇得縮進了被子里。
縹緲的歌聲籠罩著我。
我睡著了，睡得很踏實。一覺醒來已沒有了我的青春的影子。大概是因為我睡著以后便沒有人欣賞他的歌了，我的青春便哼著那無言的歌識趣地走開了。
青春是什么的作文 5
青春是一場旅行青春是一場旅行。
青春是一場一去不回的旅行。
它不同于行走是用身體旅行，美食是用味蕾旅行，音樂是用耳朵旅行，它是用靈魂旅行，也正因為如此，旅行中所遇到的每一次磨難，都是對于靈魂的一次洗禮。
旅行不會一帆風(fēng)順，也不會處處充滿驚喜，我們需要披荊斬棘，特別是當(dāng)我們選擇了一條鮮少有人涉足的路線，前方，更是艱險萬分，稍不留神，便會墜入深淵。青春便是如此，每一步，都需要我們?nèi)L試。或許，我們會在前行的過程中，遇見其他人，但，終會分道揚鑣，最后，終將是我們自己一個人。
或許，有時我們會感覺寂寞，沿途的風(fēng)景再美，但在時光之輪的驅(qū)使下，我們最后也只能眼睜睜地看著它遠去；遇到的人再令自己眷戀，可仍抵不過流年。那些流逝的時間和邂逅的'人，也終會在青春旅行中漸行漸遠，前行的道路上，始終是自己。
但即使我們在孤獨地前進，我們也應(yīng)歡喜，即使有些人不能陪我們到最后，但至少，我們也曾經(jīng)歷過一段有人相陪的好風(fēng)景，這也是一件幸運的事，不是嗎？更何況，旅行不會停止，我們依舊會遇見各種各樣的人。或許令我終身難忘，或許令我痛徹心扉，或許也僅是擦肩而過，但終究，我們的旅行不曾一直寂寞。
旅行中，我們難免會走錯方向，正如青春，我們也會迷失方向。譬如我。
十三四歲的我，桀驁叛逆，行事乖張，那時的我才是典型的唯心派，隨心所欲，絲毫不會掩藏自己的感情，對于討厭的人或物，敬而遠之，不曾掩飾自己的厭惡。對于看不順眼的事，非要橫插一腳，把事情變成自己想要的模樣，對于老師，也僅僅是表面上的順從。我也因此，樹下了不少敵家，掛彩也是家常便飯。
直到那一次，我與一個女生產(chǎn)生了爭執(zhí)，最后當(dāng)然是素來有“毒舌”之稱的我大獲全勝。她哭哭啼啼地找老班告狀，老班這次對我忍無可忍，新賬舊賬一起算，一個電話將我所有的“罪狀”上告到我媽那里，我媽風(fēng)一般地趕了過來，小心翼翼地向老師道歉，一面賠不是，一面承諾好好管教我。本來在一旁不屑一顧的我，看到她這幅唯唯諾諾的樣子，心中有些悸動，這是我第一次看見要強的她向他人低頭，瞬間鼻子有些發(fā)酸。
回到家后，她也只是淡淡地坐在沙發(fā)上一言不發(fā)。我看著她也不說話，一時間，場面靜謐得可怕。突然，她張口說：“你真讓我失望，你對不起我”。然后她的眼淚就砸了下來，一下一下，砸在我的心上，砸碎了我桀驁不馴，不惹人喜愛，自以為瀟灑，叛逆的青春。
我蜷縮在沙發(fā)的一角想了一夜，也許僅僅是一夜的蛻變，我開始覺得自己的叛逆是如此淺薄而矯情，只是純碎的抗?fàn)幎眩欢@種抗?fàn)巺s不知不覺地傷害了許多愛我的人。
即便我也曾迷失方向，但我只能硬生生地闖到原來的軌跡上，而于我，那些我曾以為會轟轟烈烈的青春，那些我曾以為的黑暗的歲月，都已消失在那一夜。
青春是一場旅行，所有人都不知道它的目的地通往何方，將把我們指引到什么樣的人生舞臺上，但就算折了翅膀，沒了方向，我們也要勇往直前，因為青春沒有彩排，它也不會重來。
就讓我們踏過一路泥濘，也踏出一路芬芳，走過永不回頭的青春！
青春是什么的作文 6
青春是一首歌那日，我和往常一樣，一個人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹下，不知什么緣故，我思緒的神經(jīng)細胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了，我沉浸在了《青春舞曲》那充滿活力的旋律中了。
炙熱的陽光無情地拋灑在我稚嫩的臉上，那時的我充滿著活潑的朝氣。走進中學(xué)的`大門，進入中學(xué)學(xué)習(xí)必要走過的一段路——七天軍訓(xùn)。我跨著正步一步一步走向同學(xué)，走向班級，走向校園，走向青春。雖被太陽曬黑了皮膚，但過后被曬破皮的地方褪了一層皮，又長出了新的皮膚，這像是從少年走向青春的一次洗禮，就這樣演奏著激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎？
伴隨著小學(xué)洗禮的結(jié)束，我以為這樣就長大了，可好景不長，一切都是那么陌生，一切都變了，科目猛增，以前“專修”語文、數(shù)學(xué)。成績名列前茅的我，竟不知所措。每次面對這些陌生而又熟悉的面孔，不知如何是好。但我沒有放棄，而是鼓足干勁，努力地克服困難，征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅持、堅強、堅定。我不會因為這些勞累而退縮，記得曾經(jīng)讀過孟郊寫的一句詩“青春須早為，豈能長少年”。就這樣，在這個充滿青春的時刻，我揮灑著自己的活力、動力、努力。我堅信，只要奮斗，就一定能夠得到自己應(yīng)得到的回報。青春，也許是一曲奮斗之歌吧！
青春，在這個成熟而青澀的季節(jié)，它讓我揮灑出自己奮斗的汗水。或許你不知道，但我以此時為起點，準(zhǔn)備好了迎接社會的選擇與挑戰(zhàn)，為走向成功那條寬廣的大路而奮斗。
青春，在這個美好而莊嚴(yán)的時刻，我迎來了生活的朝陽。我開始挑戰(zhàn)自我，開創(chuàng)自我。這便是走向社會，走向人生舞臺的一個重要臺階吧！
青春，你永遠無法掌握她的節(jié)奏是快是慢，旋律是悠揚還是高亢。然而，只要相信自己，作者就是自己。要看你如何能將它譜寫得悠揚動聽。其實，青春是一首無旋無律的歌。
青春是什么的作文 7
青春是顆話梅糖無憂無慮的童年是顆甜甜地水果糖，奔波事業(yè)的成年是顆苦澀的咖啡糖，而酸酸甜甜的青春是顆顆話梅糖出入口中讓你酸澀的快要落淚，只要你能堅持到最后，你將品嘗到無限美好的滋味。
初一的時候。同學(xué)們大多進入了青春期，他們一個個想拔蘿卜似的長的飛快，但我卻是個例外，每次我和同學(xué)們站在一起時，總要以仰視的目光看著他們，因為我和他們差了一大截，一股說不出的自卑感從心靈的最低處涌了上來，漸漸地腐蝕掉我的內(nèi)心。從那時起，我就不大和同學(xué)們談天說笑了，只是獨自坐在一邊。我常常對自己大發(fā)肝火，不是因為別的`，就是因為身高問題，一時間我很想放棄自己，因為在一個新的班級里，我就像一只被人遺棄的小貓咪。但是我心底不斷在提醒我：不能！我堅信個子是可以長的，于是我每天堅持認真身體，多吃飯，可一個學(xué)期下來了，不僅沒有長高反而胖了許多。我接受不了這個事實，但就在我要放棄的時候，我從朋友眼里看到了一個與眾不同，獨一無二的我。經(jīng)過認真反思，我發(fā)現(xiàn)個子矮并沒有什么可自卑的，只要我多想一想自己的優(yōu)點，就會發(fā)現(xiàn)我之前是多么的愚蠢，于是拋開了自卑的煩惱，漸漸地變得越來越開朗了。
現(xiàn)在的我，個子依舊很矮，但我卻十分自信，因為我認為“濃縮的都是精華”。經(jīng)過了青春的洗禮，我變得越來越堅強。在沒有什么事可以讓我輕言放棄。我每天蹦蹦跳跳的像彈琴一樣，為的就是可以進入別人的視野。有一天，可以讓所有的人發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點。
青春就是一顆話梅糖，只要你能忍受它的酸味，就可以品嘗到本屬于它的那份甘甜。
青春是什么的作文 8
急急地走著，忽然，一片落葉從我面前飄過，它隨風(fēng)蕩來蕩去，最終極不情愿不落在了地上。我愕然，已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎？抬頭望望四周，哦，大部分樹葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。
放慢腳步，我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂，心隱隱地痛——我竟如此的漠視大自然的微妙的.變化了。我是該慶幸呢，還是悲哀？我不是努力想讓自己心如止水嗎？
我不是努力想和外界隔絕嗎？這偌大的校園，我只識得幾個人，走在校園里，再也不會遇到對我微笑的臉，再也不會聽到那一聲聲親切的“嗨”我只有孤寂地面對每天的太陽和月亮好吧，我對自己說，“既然命運讓我孤獨，我又何必再做無謂的反抗？！”
一天天地我感覺自己的心在下沉，下沉日子像一條平靜的河，緩緩地流過。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書桌上，那是好友志從聊一寄來的信：“既然我們選擇了復(fù)讀，就要一如既往地堅持下去。雖然我們兩地相離，但我們心心相依，我們堅信明天的太陽更加美麗！”
壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對自己說：秋，是一種悲，可那是悲壯，不只是悲哀；秋，是一陣風(fēng)，可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
青春是什么的作文 9
青春是一個多么富有生命的詞，青春無敵青春萬歲，我的青春我做主。“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”世界屬于青春年少的我們，我要放聲歌唱青春。
青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們可以做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。
青春是我們縱情放歌的情節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的`的手，打造靚麗的青春，抒寫人生的輝煌，從生命與時光共同行走……
歌唱青春，我們面對每一次的挫折和磨難。歌唱青春，我們微笑面對每一次的挑戰(zhàn)。歌唱青春，我們?yōu)槊恳淮蔚某晒︱湴梁妥院馈Ｇ啻耗晟贇q月，我們一起為我們的青春歌唱。
青春是什么的作文 10
在萬載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場，青青的草地。處處散發(fā)著青春的氣息，那就是我的校園——康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)。
這里是培養(yǎng)祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結(jié)出累累果實;這里有真誠的學(xué)習(xí)伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起思考難題;這里有幫助人類進步的階梯，供我們學(xué)習(xí)豐富的知識。我們從一個懵懂無知的孩子送到學(xué)校來學(xué)習(xí)知識，老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來，與其他孩子相識，并微笑著回答我們提出的每一個問題，手把手地把一點一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長大。老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無聞地奉獻，才成了今天知識飽滿的我們，望著那些剛進校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆:老師真是太偉大，太無私了!
校園，滿載著我們的`夢想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間，我們讀書如饑似渴，為的是結(jié)出豐碩的果實，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。
這就是我的校園，我的青春!
青春是什么的作文 11
我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年，我們在現(xiàn)實中初次嘗到了苦辣酸甜。現(xiàn)在，我們從純真的少年時期繼續(xù)起步，邁出矯健的步伐，踏出青春的音符。
青春，要勇于拼搏，在拼搏中，學(xué)會堅強，學(xué)會努力。歷練的過程需要磨合，只有不斷地磨合，才能使自己的青春更加無悔。拼搏，讓我們在崎嶇坎坷的筑夢路上披荊斬棘；拼搏，讓我們從失敗的低谷一躍而起；拼搏，讓我們在無法自拔的困境中努力掙扎；拼搏，讓我們擺脫束縛，奔向光明。
青春，要勇于挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)極限，才能突破自我。挑戰(zhàn)使青春更具活力，使青春更加光彩奪目。
面對困難，逃避只會讓你越走越遠；選擇挑戰(zhàn)，你將擁有機會，一次又一次沖鋒，直到把他征服。
青春，要勇于追夢。如果沒有夢想，那么你的青春，不，應(yīng)該是人生，都是虛談，都是浮夸。如果有夢想，那么你應(yīng)該奮起直追，不能讓自己的青春留下遺憾。夢想讓青春多姿多彩，有夢想的人是幸福的，做白日夢的人是可笑的，追逐夢想的人是勇敢的。我們要沿著夸父的足跡，做勇敢的'追夢人，讓青春無悔。
青春，是點綴藍天的白云；青春，是點綴夜空的星星月亮；青春，更是點綴人生的最絢麗的一抹色彩。
青春是什么的作文 12
青春，是人生最憂傷的時候。成功，是青春追求的目標(biāo)。煩惱，是青春永恒的話題。青春的主題曲，你，選擇什么?
“我已飛過，青春的花樣年華也隨我而飛，歷盡滄桑的我無時無刻不后悔，后悔當(dāng)初那年輕懵懂的我沒有緊握青春時光，青春已過，我徒勞無獲”《我已飛過》的這句話令我深思，青春時期的我們總喜歡一個人獨處，臉上總有一份莫名的憂傷，整天沉浸在煩惱里。難道青春就如此恍然而過么?
不，青春是光芒四射的舞臺，一旦錯過，就再也沒有機會。所以，我們必須做點有意義，有價值的事情，絕不能讓煩惱霸占了我們的青春。
來吧!讓我們努力為自己的青春描繪出最美麗的顏色，讓黑白相間的道路充滿色彩，讓筆直的路一直延伸下去，通往成功。把內(nèi)心那青春的種種不快和種種煩惱都化成云霞，點綴著偌大的落日!
讓我們的青春之河奔流不息，在它所流淌過的每一寸地方，是一塊載滿夢想果實的.田野，也許，青春時期的我們只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠，但我堅信，只要我們緊握青春時光，努力開拓，勇敢拼搏、奮進，總有一天，我總能折射出太陽那耀眼的光輝!
青春的主題曲是為人生奮斗，為成功攀登。而煩惱，則讓它成為我們青春小小的插曲!
青春是什么的作文 13
或許許多人都會有一個有激情的火紅的青春，一個有希望的綠色的青春，一個有魅力的藍色青春。而我與其他人不同，我的青春我做主。我的青春我要用淡紫色來涂抹。
青春，我用淡紫色涂抹。淡紫色靚麗而不嬌艷，淡雅而不俗氣。我們或許都看慣了單調(diào)的白色、沉重的黑澀。在我們看過這些繽紛的色彩后在去看一眼那淡雅的紫色，一定會令大家眼前一亮，清新高雅、在眾多的色彩中別具一格，富有個性，就像我們的青春。
青春，我用淡紫色涂抹。淡淡的紫色，很容易消失，因為它很淡。許多已經(jīng)失去青春的人，宗耀來嘆息這青春的短暫。就如人們對許多事物的置之不理，卻對流星和縣花情有獨鐘，翹首以盼。這，正是那淡紫色的青春的短暫的魅力。
青春，我用淡紫色涂抹。當(dāng)遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當(dāng)遙遠的彼岸最終踩在我們的腳下時，我們體驗到的.，是一種發(fā)自心靈身處的最透徹的滿足。青春，是一場華麗的賽跑。青春，就應(yīng)該盡情的奔跑。青春，正因為奔跑了，而在我們的人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。
或許，紫色并不完美。不過沒有關(guān)系，正因為它不盡完美，所以青春的夢才會有了一個美麗的燈帶，有了一個景區(qū)的動力。青春，我要用擔(dān)責(zé)色來涂抹。
青春是什么的作文 14
青春不是人生的一段時間，而是一種心態(tài)。青春不是桃面，紅唇，軟膝，二手深沉的意志，宏大的想象，熾熱的感情；青春是生命的深泉。
青春充滿雄心，勇氣勝過怯懦，進步勝過安全。這種精神在20年后誕生，但對于60多歲的男性來說更為普遍。隨著年齡的增長，一個人不會變老；一個人失去理想，進入老年。
歲月流逝，衰退只影響皮膚。熱情被拋棄，頹廢會導(dǎo)致靈魂墮落。擔(dān)憂、恐懼和自信的喪失肯定會扭曲人的思維，讓它感覺像灰燼一樣。
不管你是60多歲還是20多歲，你都擁有生活的樂趣、奇跡的誘惑和心中永遠的童心。每個人的心中都有一根天線。只要你從天堂和人間接收到美麗、希望、快樂、勇氣和力量的信號，你就會年輕，處于人生的黃金時期。
一旦天線掉落，你的.靈魂就會被冰雪覆蓋。你會變得憤世嫉俗，拋棄自己。即使你已經(jīng)20歲了，你也已經(jīng)老了。在炎熱的天氣里，只要天線能夠捕捉到樂觀的信號，當(dāng)你80歲離開這個世界的時候，你就會變得年輕。
青春是什么的作文 15
那天的陽光很美。
不算窄的小道被陽光狠狠地霸占，似乎不帶有任何情面。
靜菡藏在一邊，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落著向往。
陳舊的矮墻脫落下一層厚厚的灰，仿佛要將說有的記憶吞噬。
一群孩子擠在一塊兒，笑容肆意地蔓開，除了她，沒人注意到一旁的小靜菡。
而她，卻不是個孤獨的孩子。
她叫凌瑾。被人疼得，像個公主。
小靜菡還在呆著，她沒有注意到正向她飛來的皮球。而凌瑾，卻沖了過去......
靜菡被凌瑾推向了一邊，驚恐的睜著大眼睛，臉變得慘白。凌瑾拍了拍身上的灰塵，向著靜菡伸出了右手。靜菡不敢抬頭，只是小聲的說著謝謝。因為她不明白凌瑾為什么會幫助自己。一只小小的丑小鴨，一直以來是得不到別人的`關(guān)注的。更何況，是像公主一樣的凌瑾。
凌瑾的紅色連衣裙被石子劃破了一條長口子，靜菡扯了扯自己身上被洗的發(fā)白的裙子，又小聲的補了一句“對不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙擺，說道：“不關(guān)你的事兒，壞了就壞了唄。”靜菡抬起頭，看到了凌瑾釋懷的笑。
自然，她和她，成了朋友。
這也是靜菡的第一個朋友。
那年，靜菡清楚的記得，她三歲。
青春是什么的作文 16
青春猶如一首美妙的歌曲，彈奏出歡快的音符；青春猶如一輪剛出生的太陽，正處于朝氣蓬勃之時；青春猶如一顆剛播下的種子，榮獲新生。青春，一個黃金時期，一個活力四射的時期，而我們，正在享受著著一黃金時期。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這正是一個個錯過了黃金時期而悔恨的人們發(fā)出的感慨啊！
捧一杯清茶，拿一本好書，細細品味這一美妙時刻，這是再愜意不過的'了。
課堂上，認真聽講，吸收，笑話知識，在書海中遨游，博覽群書，用心去體會每一點一滴的知識，因為，青春的黃金時期是讀書的最佳時期。
青春，是一扇成才之門，需要一把充滿智慧的鑰匙，才能通向成才之路。
青春是美好的，也是美妙的。有父母無微不至的呵護，有老師耐心的教導(dǎo)，有朋友忠實的義氣，有同學(xué)默默的鼓勵。助于青春的我們，就是祖國的未來，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護著。
青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著青春的旋律，踏著青春的節(jié)奏，享受著陽光般的照耀，雨露般的滋潤。
讓我們珍惜青春時期，奮發(fā)向上，開創(chuàng)輝煌的未來
青春是什么的作文 17
正踏入青春的我們，懵懵懂懂，不知如何面對這似花的青春，就像是青春的標(biāo)點。
青春，像是逗號。它只是人生的一個新的階段，一個轉(zhuǎn)折。當(dāng)我走在林間小路，看見兩旁高而茂密的大樹，
再看看那似火的驕陽，也許是夏天來臨了吧！想一想，青春也是這樣，剛剛送走了春天，又迎來了夏天。
青春，像是省略號。文章中的省略號，都是代表著故事沒有完，需要讀者自己的遐想。青春便是如此，它留給我們的是遐想，需要我們續(xù)寫這美好的青春。
青春，像是冒號。它似乎早就等待著我們?nèi)ブv述那青春的故事，故事中有驚喜，有酸辛，有苦澀。更多的是讓我們?nèi)テ肺镀渲械恼滟F。
青春，像是句號。每個人都希望自己的青春是圓滿的。媽媽對我說過：“孩子，在你經(jīng)歷的事情中，絕對不要做讓自己后悔的'事情。要明白，世上是沒有后悔藥的。”我一直記著媽媽的話，所以我在我的青春道路上盡量用心做好每一件事情，盡量讓它圓滿。在文章寫完時，我們都會添一個句號，告訴我們文章結(jié)束了，而青春 像句號，但并不意味青春的結(jié)束。
當(dāng)我們開始吟唱青春這首歌時，我們的青春才正要開始。
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