期待的作文

時間：2024-08-01 18:08:30 期待我要投稿

期待的作文6篇(精)

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的期待的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文6篇(精)

期待的作文篇1

　　我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著奶奶為我準備的一大包土特產(chǎn)，穿過堂屋，走進廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴，想說幾句道別的話，但最終沒說出來，奶奶轉(zhuǎn)過頭來看見了我，一邊忙一邊說：“東西都準備好了嗎？別把書忘了！坐一會兒，吃完荷包蛋再走吧。”說完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個蛋。本來我不想吃，但沒說出口，就要走了，我不想讓孤獨的能奶更加傷心。

　　“這是新鮮蛋，營養(yǎng)足，以后要吃蛋，就上奶奶這來，我給你留著。”奶奶邊說邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時，奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前。“奶奶我吃不完這么多，您也吃些吧！”奶奶嚴肅地說道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的。”我只好端過碗，奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來，憑感覺我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下啊！但我又不能，學校是要上晚自習的`，我必須走。我不敢抬頭，怕看見奶奶那深情而又充滿期待的目光。

　　“丫頭，和你爹媽多回來幾次，親眼看見你們，我才放心，你們可要多來看看我這個老太婆啊！哎！算了，算了，還是不要了，你們都忙，能回來就回來吧！”奶奶有些哽咽了，眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦了擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的嘴巴：“你看我說得什么話，真是老糊涂了，只要你們好，我就高興。”奶奶微笑著，望著我，憐愛地撫摸著我的頭。我把頭埋得更低了，我怕看見那雙充滿期待的眼睛。

　　“奶奶，我真要走了，再遲就趕不上車了。”我推開碗站起來。

　　奶奶的笑容一剎那凝固了，我趕緊低下頭，不敢看奶奶，我怕碰見那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到門邊：“走吧，奶奶老了，走不動了，就不送了，走吧！”說著轉(zhuǎn)過身去，不再看了，我提著包不敢向后望，我怕流出淚，讓奶奶看了更傷心，我怕奶奶那充滿期待又失落的目光。

　　我一步步往前走，到了村口，再也忍不住了，轉(zhuǎn)過頭，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下，望著望著，我的淚水又一次流出來了，奶奶啊！孫女永遠都無法走出你那期待的目光。

期待的作文篇2

　　總有一種期待，縈繞在我們心頭，不離不棄，陪伴我們走過人生的艱難險阻。

　　“大漠孤煙直，長河落日圓”，與你朝夕相伴的是賞不盡的凄涼朔北之景。如滄海一粟般屹立于天地之間，蘇武，懷揣著不羈的期待，望穿秋水般凝望著大漢的一片青天，傾灑滿腹的抑郁豪情。

　　總有一種期待，縈繞在你--蘇武的心頭。于是，在蕭瑟的秋風中，我聽到了你對大漢的吶喊。在光禿禿的旌節(jié)下，我看到了你鐫刻出的對大漢的思念。在廣袤的草原上，我看到了你傳奇般孤獨的背影，漸行漸遠，駛向期待的遠方。

　　懷揣著那份歸漢的期待，你拋棄了錦帽貂裘，拒絕了匈奴賜予的榮華富貴，選擇了無人知曉的忠貞，把自己湮沒在那?圮的荒原。幾十年就這樣在你滿腹的期待中被遺忘了，然而，你卻象傳奇一般被名傳千古了。

　　有這樣一個滿懷期待的老人，沐浴在江南水鄉(xiāng)柔和的陽光下，悠悠拉著淡淡的琴音。他便是享譽中國民間音樂的阿炳。

　　十幾年來，一直在黑暗中期待用音樂喚起人世間的愛，一直期待著看似縹緲的光明。于是，夕陽下殘紅的'幽巷中，琴音伴隨著純真的嬉笑聲娓娓而來。疲憊的人們圍繞著他靜靜的傾聽，陶醉于那暖人的曲調(diào)，然后漸漸的神情氣爽，與之歡歌一曲。此時此刻，他便是最快活的人，因為那便是他期待的愛。

　　總有一種期待，陪伴你我走過人生的荊棘。“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”，唯有期待與夢尋！

期待的作文篇3

　　當0點的鐘聲正式敲響的時候，鞭炮和煙花齊齊綻放的時候，我知道，20xx年來了。

　　時間總是在不經(jīng)意間悄悄的流逝了，當我們還在想著昨天的歡樂，一眨眼，就看到了今天的晨曦。

　　當20xx剩下最后幾天的時候，我并沒有多大的感覺，因為時間總是會過的，而微博，朋友圈全部都是朋友們對新的一年的祝福，對舊的一年的感慨，終于在零點的時候發(fā)了一條屬于自己的說說，雖然很簡單，但是包含了我對20xx年的祝福，對我身邊人的祝福，感謝你們的陪伴，在20xx年，會越來越好的。

　　隨著早晨一縷縷的陽光升起時，我呆呆的望向窗外，看了看手機上展示的'時間20xx年1月，時間過的真快啊，又該忙碌了。

　　我們又長大一歲了呀，要懂得感謝，要懂得感恩，這就是我們成長路上的一次次印記，只是我們沒有那么刻意去感受它，還記得班主任在20xx年的最后一節(jié)課什么也沒有說，只是說我們長大了，該懂事了，該好好的讀書，開始新的學習之路，還在群里發(fā)紅包激勵我們，每個人都是洋溢著開心的笑容。

　　而班主任呢也慢慢的老了，而他講的最多得卻是叫我們要好好的讀書，好好的長大，好好的考上大學，其實我們都懂，只是我們在你面前只是想表現(xiàn)的像個孩子，謝謝你，我的班主任。

　　20xx那天最后一節(jié)課，同學們互相贈送了禮物，洋溢著快樂的微笑，還互相擁抱了，最后臨走時，說明年見，恩明年見呢，明年見的時候，肯定還是那個幼稚的你！

　　當黎明到來的時候，我呆呆跑到窗前，看著還在沉睡得城市，很靜謐，很美好，20xx再見，20xx你好，祝我的朋友們越來越好！

期待的作文篇4

　　那個瞬間，我的心好似突然被一道閃電擊中，發(fā)出猛烈的震顫，怦然而動……看著錯題本上鮮紅的字跡，我的臉微微發(fā)熱，不是因為害羞或是喜悅，而是深感觸動后油然而生的羞愧。我不禁開始反省自己的所作所為是否對得起老師對我的殷殷期盼。

　　事情還得從周末數(shù)學作業(yè)說起。這周末的數(shù)學作業(yè)很簡單，只有訂正試卷和寫總結(jié)反思。這次周測全班同學都考得不好，所以訂正任務和總結(jié)反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯的成績，因而便簡單地訂正了試卷，簡略地寫反思，全都是套路化的空泛文字，根本算不上是思考后的認真總結(jié)與反思。或許，在我自己還沒有意識到的時候，我的心早已有些飄飄然了……

　　我以為老師只是收上去檢查我們的字數(shù)是否足夠，等到本子發(fā)下來我才知道，老師不僅認真地看了全文，還仔細地為每位同學寫上了評語。“你應該像一只雄鷹一般，要學會展翅飛翔，而不是蝸居在舒適的'巢穴里不動如山。你該有更遠大的理想了。”字字都像正在劈醒著我的閃電。我感受到老師溫柔而嚴厲的教誨，他的話飽含著他的無限期望，拂去了我的自滿，讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺良好的蜜罐中自拔出來。

　　我忽然想到了，在我上課不認真時，老師的目光，種種被我不經(jīng)意拋去的細節(jié)中總蘊含著老師潤物細無聲的教誨……樁樁件件擊中我的心，讓我感到無限羞愧的同時，也明白這種無聲的期待。

　　那種無聲的期待，一瞬間漾遍全身，我拿出數(shù)學練習冊，打開它時，一張小小的卡片落下。俯身撿起，一看，那上面是一個用紅筆畫的大大的笑臉。那一刻，我又一次怦然心動。

　　感謝有你，我的數(shù)學老師！我會最真切的實際行動報答你無聲的期待！

期待的作文篇5

　　風呼呼的吹，雨嗒嗒的下。風的話語，雨的動作，不難發(fā)現(xiàn)，他們在期待著……

　　風的話語

　　你，是春天溫和的風，總是圍繞在我身旁，伴我成長。當我還是一個乳臭未干、只會拉著父母撒嬌的小破孩時，你，便已經(jīng)來到了我的身邊。那時的我，是一個貨真價實的“假小子”：在與父母分手時，拉拉扯扯；在玩了中跌倒時，哭哭啼啼；在與伙伴吵嘴時，罵罵咧咧。而你，便會溫和地拉著我，微笑著與父母說再見；便會著急地扶起我，輕輕地把傷口包扎好；便會生氣地教導我，耐心地將我們勸和好。你的微笑，是溫和的春風，給人溫暖；你的問候，是冰涼的秋風，讓人冰爽；你的'教導，是凜冽的冬風，使人醒悟。在成長的路上，你伴我成長。當我經(jīng)歷了一次次挑戰(zhàn)而成功時，你的眼神充滿了自豪與祝福，你不忘叮囑我：不要驕傲；當我經(jīng)歷了一次次挫折而失敗時，你的眼神充滿了鼓勵與期待，你不忘提醒我：不要氣餒。你的叮囑是優(yōu)雅的歌聲，充滿了意義；你的提醒是清脆的歌謠，充滿了哲理。敬愛的老師啊！您就是風，陪伴著我的風，您會一直用那美妙歌聲指引著我，期待著我的成長。

　　雨的動作

　　你，是清晨純潔的雨，一直陪伴在我身邊，伴我成長。從我有了交流溝通的能力時起，你，便走進了我的生活。當我因成功而開心時，我會與你分享，你會因此而歡笑；當我因失敗而沮喪時，我會向你傾訴，你便為此而憂郁；當我因為病魔而痛苦時，我會與你交談，你會因此而擔憂。你的歡笑，是明亮的春雨，給人欣賞；你的憂郁，是猛烈的夏雨，讓人體會；你的擔憂，是連綿的冬雨，使人感悟。你的笑臉是清閑的舞蹈，充滿了輕松；你的話語，是流暢的舞步，充滿了歡樂。親愛的朋友啊~你就是雨，陪伴著我的雨，你會一直用那優(yōu)美的舞蹈帶領著我，期待著我的成長。

　　每個人都會接受到“風”和“雨”的吹拂和洗滌，春夏秋冬，幫助你褪去一層層舊皮，他們在期待，期待著我們，期待著我們迎來破繭成蝶的光彩時刻。