牽掛作文

時間：2021-06-24 19:38:48 牽掛我要投稿

【精華】牽掛作文合集五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的牽掛作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】牽掛作文合集五篇

牽掛作文篇1

　　人常說：每逢佳節(jié)倍思親。又是一年新春到來，這些天，看到媽媽忙里忙外準備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠在青海貧窮山區(qū)讀中學的姐姐寄錢和衣物了，她是我爸爸媽媽領養(yǎng)的孩子，從她7歲起就和我家結下了不解之緣，也成了我們時常牽掛人。

　　姐姐叫馬克梅，是個回族女孩，自幼生長在青海，家里非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次“希望工程”助學活動中，已經到了上學年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學的孩子一同接受捐助。聽爸爸說，當時，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群后面，但是眼睛里充滿了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神，觸動了爸爸的心，爸爸毅然領養(yǎng)了這個孩子。

　　在我記事后，就知道在青海我還有個從未見過面的姐姐。當我過生日的時，我會想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當我在冬暖夏涼的教室里學習時，我會想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎？當我品嘗著肯德基的美味時，我會想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……

　　今年暑假，我有機會跟著爸爸去青海，親眼目睹了那個一直讓我們牽掛地方，和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我準備了各種糖果和學習用品。也特意為馬克梅姐姐準備了一套。

　　經過長途跋涉，我們來到一所希望小學，那里曾是馬克梅姐姐小學學習的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學校生活。這個的學校和我的學校相比非常簡陋，簡單的平房里沒有暖氣，沒有正規(guī)的操場。為了歡迎我們的到來，全校師生身著節(jié)日盛裝，準備了潔白的哈達，在那實在算不上是操場的地方舉行了簡單的歡迎儀式。我們把事先準備好的糖果和學習用品、衣物等分發(fā)給了這里的學生，并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。

　　在這里我知道了，如果沒有希望小學，沒有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會失學，馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學。如果沒有知識，這一片土地將會更加貧瘠。

　　在把為姐姐準備的物品交給她時，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著我的手說：“我們一起努力，好好學習。長大我要回報你們，回報社會”。

　　告別馬克梅姐姐和這所希望小學，我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無限的愛，讓我萌發(fā)出一種責任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應該做些什么呢？

牽掛作文篇2

　　小時候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時間不見面而產生的一種情感。但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。

　　我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了。”我好像在應付差事似的說著，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪里知道，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家里牽掛著我。

　　我了解牽掛的時候，是在每次姥姥給我打電話時。姥姥每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每天早上喝牛奶沒有、學習怎么樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎么還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，姥姥再見。”而姥姥聽完后，先是遲疑一下，然后說一聲：“好。”最后放下電話。后來我才明白，奶奶是想通過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念。

　　我學會牽掛是在一次爺爺身體不舒服的時候，那天我去看爺爺，進門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎么了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什么，爺爺說他只想吃點面包。聽到這，我便向門口走去，我說去買面包，奶奶說買點普通的就行了。我跑到了商店走進去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。

　　回到家，我把面包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。

　　原來牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現它的真正含義。

牽掛作文篇3

　　待到春風吹起，我扛花去看你，如何？

　　院內，花開正好。我彎下腰，小心地為百合澆水。香花初放，光艷潤澤，玉潔冰清，織成一幅如夢如幻、空靈優(yōu)美的圖畫。這驚醒了我的時間意識——又是一年春天。我望著那些隨風搖曳的百合，仿佛看到了你的笑臉，然后，思緒飛揚，記憶中的畫面在眼前浮現……

　　那一年春天，我中途被送到外地上學，周圍的一切都是陌生的：陌生的教室，陌生的花木，陌生的人。人地兩生疏，內心寒冷。曾經一度開朗的我一瞬間變得寡言，連我自己都快不認識自己。直到有一天，我回到宿舍，舍友遞給我一朵百合：“送給你，祝你天天開心。”她的話語與微笑，好似那酒面的浮沫，使我的心沉醉，融化了我心中厚厚的堅冰。我將花插在花瓶里，放置床頭。花敗了，她便再換一枝，從不停止。我的心情也真的就隨著百合好了起來，我與她成了最好的`知己、玩伴，她的溫暖與快樂不斷感染著我，使我?guī)缀跻涯莻€冰冷的我給忘記。我漸漸明白，這一生，將會挫折不斷，只是我的渺小生命中，再濃厚沉重的顏色，原來都比不過，她那一句誠心的祝福：天天開心。

　　其實那時候的我，從未想過有一天與她分開后，會是什么樣。分別就像一個不耐煩的監(jiān)考老師，他一再催促我早點交卷。

　　兩年后，我們去了兩所相隔較遠的中學。

　　我的心仿佛都是空落落的。陌生的教室，陌生的花木，陌生的人。只是再也沒有人送來一枝百合，送來一句“祝你天天開心”；再也沒有歡聲笑語，和她的床前，一地溫柔的月光……于是，在不時思念她以及努力學習之時，我奮力在做的另一件事就是——學種百合。是百合在我與她之間建立了一架友誼的橋梁，是它帶我走出寒冷的內心。如今，床頭的百合已經凋零，卻沒有人去換上一枝。我想用我的雙手，讓這座斷了的橋梁，再次鮮活起來。每每看到成群盛開的百合，仿佛它們都在訴說著我對你的牽掛。我們曾用一朵花開的時間，相遇。那美麗的相遇，就像我每年都忘不掉的，那一次花季。

　　望著院子里安靜搖曳的百合花，思念你的心便不禁收緊，探望你的愿望也愈發(fā)強烈。我盼望著有一天，能帶著我種的百合，去看你。于我而言，所謂牽掛，只是曾經忘不掉的一次花季。

　　今又春風吹起，我想扛花去看你，如何？

牽掛作文篇4

　　在那曾經歡笑悲傷故鄉(xiāng)，有個歷經歲月的老人一直掛念著你，希望你平安快樂。但你是否為她想過，是否為她做過些什么，是否常回家看看......

　　“百善孝為先，不管以后走到哪里，都要惦記著家里的老人，時常回家看看。”這句話是媽媽從小教育我的，聽了無數遍的我自然也就銘記于心。但是言傳不如身教，在生活中媽媽就是一個十分敬老的人。

　　“當我看到一個瘦弱的身影不停地穿梭在茶葉叢中，我便知道那一定是你的外婆。”這是媽媽時常掛在嘴邊的話。離開家鄉(xiāng)十多年了，媽媽從未忘記遠在家鄉(xiāng)的老人。每次周末，我和媽媽到市場買菜，她總要到買豬肉的商販那問問今天豬肉的價錢。然后自言自語地說：“今天豬肉價錢這么貴，媽一定又舍不得買了，改天回家要帶兩斤豬肉。”我的家人不怎么愛吃肉，每次要有肉一定會剩下。每當媽媽看到那些剩下的肉，就長嘆一口氣：“這些肉能讓你外婆吃好幾頓呢！”是啊，在外婆的餐桌上永遠都有幾塊多次加熱后，又黑又硬的肉。媽媽每次回家都會勸外婆把那幾塊肉倒了，然后又買了一兩斤新鮮的豬肉。媽媽有個存錢罐，存進的并不是多大數額的錢，全都是一元、五角的零錢。有一次，我拿了存錢罐里的錢買了一杯奶茶，結果回家時就被媽媽重重的責罵。事后我才知道，原來媽媽是把這些零錢給外婆買菜時找給老板的。媽媽為外婆想的如此周到，我心中不禁慚愧起來。

　　今年暑假，我和媽媽回鄉(xiāng)探望外婆。剛到家門口，就看到一個瘦骨嶙峋的老人在趕鴨群。她身上穿著一件藍色的綢制短袖，我一眼就認出那是我已年過七旬的外婆。因為那件短袖是媽媽在端午節(jié)時買給外婆的。媽媽坐車時的疲倦竟在見到外婆的那一刻全都消失了，臉上露出了孩童般的笑容，眼神中流露出滿滿的激動和喜悅。夏日的陽光不再像那烈火燒灼卻像是寒冬里的暖流，溫暖著心.”媽，我回來了。”這也許是對于年邁的母親來說最溫暖的話。聽到這欣喜的聲音，外婆全然不顧那群鴨，邁著蹣跚的步伐向我們走來。媽媽緊緊的挽著外婆的手臂，除了喜悅之情，眼神中也有一絲愧疚。在外婆家的那幾天媽媽比平時更忙碌了，忙著幫外婆采茶葉，摘茉莉。但即使再累，媽媽的臉上總是綻放著燦爛的笑容。

　　這是在外婆家的第二天，一個天朗氣清的早晨。我伸著懶腰來到后院，我看到了滿地雪白，我驚訝了：“難道這大夏天的，下雪了？”再仔細一看，原來那只是剪落的白發(fā)。媽媽手上那把黑色的剪刀不停地在雪地里穿梭。另一只手則拿著梳子輕輕地梳理白發(fā)，眼睛未曾離開過那頭如罩了白雪的發(fā)。媽媽挑起一絲絲的雪白，像是在找尋雪地里的一抹黑色。挑了好一會，最后失望的放棄了。陽光灑在那片雪地上，雖無法融化，卻顯得格外金燦燦的。外婆那雙深陷的大眼中泛著淚花，靜靜地、靜靜地，未曾滴落......

　　在未來的日子里多想想家鄉(xiāng)那個年邁的老人，多為她做些什么，最重要的是，常回家看看，因為這是對她最好的安慰。

牽掛作文篇5

　　小時候，還不知道什么是牽掛，只是覺得那是親人之間由于長時間不見面而產生的一種情感。但是隨著自己不斷長大，才知道牽掛就是一種思念，是對親人最真切的情感表達。我了解簽過的時候，是在每次姥姥給我打電話的時候。姥姥每次打電話時都是問我吃飯了沒有、每天早上能不能吃飽、作業(yè)完成的怎么樣、這個星期來不來……，每次我都會想，上個星期不是都問過了嗎，怎么還問呢？每次我都會補耐煩地說：“好了好了，我要去就給你打電話了。”而姥姥聽完后，先是遲疑一下，然后說一聲：“好吧，等你有空再給你打電話，想來的時候我去接你。”每次也都是我先把電話掛斷了，姥姥才撂電話。后來我才明白，姥姥是想通過電話傳達她對我的牽掛，對我這段時間的想念，而我卻總以為她很啰嗦。在這中秋佳節(jié)，我更動得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔憂”這兩句話的意義，是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛。

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