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精選我的朋友高中作文集合7篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的朋友高中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友高中作文 篇1
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——啊發(fā),我和啊發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
啊發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊腵目標(biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改善自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《畔拢喾矗麜?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō)“啊發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō)“好啊!”看樣貌,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻桶“l(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和啊發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了啊發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾桶“l(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是啊發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)啊發(fā)說(shuō)“謝謝你!我必須會(huì)奉陪到底!”
啊發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),能夠談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是啊發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我的朋友高中作文 篇2
“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
我就有一個(gè)好朋友,她常常逗我開(kāi)心,在我不開(kāi)心的時(shí)候給我安慰;在我考試成績(jī)不理想時(shí)給我鼓勵(lì)。
她1。6米的個(gè)子,梳著漂亮的馬尾辮,烏黑發(fā)亮;她的鵝蛋型臉上露著難以言表的風(fēng)韻,上面鑲嵌著兩只烏黑的大眼睛。兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛,純凈得猶如人工畫(huà)似的,眼睛上蓋著濃密的睫毛,當(dāng)眼簾低垂時(shí),給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影,俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀,鼻翼微鼓,與其他的.器官來(lái)了個(gè)完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明,微啟柔唇,露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣。
我們的性格很合得來(lái),都是那么的喜愛(ài)寵物。在我們失去愛(ài)寵時(shí),都選擇了向日記本傾訴一切的一切;當(dāng)我們得到愛(ài)寵時(shí),都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈;當(dāng)我們談?wù)搻?ài)寵時(shí),比什么時(shí)候都要幸福呢!
她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級(jí)的一天,模模糊糊的記得那時(shí)候我們練著什么,忽然下起了雨,天空沒(méi)有像小說(shuō)描寫(xiě)的那么電閃雷鳴、傾盆大雨,卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個(gè)單薄的半截袖,我起了一身雞皮疙瘩,當(dāng)解散之后,她對(duì)我噓寒問(wèn)暖,之后毫不猶豫地將外套讓我了我。我望著她,既沒(méi)有伸手,也沒(méi)有走開(kāi),還是她將衣服塞給了我。頓時(shí),一股暖流襲進(jìn)了我的心房。我感激的望著她,卻什么也沒(méi)說(shuō),偶然望見(jiàn)了她那一身的雞皮疙瘩……
這就是我的同學(xué)、我的知己、我一生一世的好朋友。
我的朋友高中作文 篇3
第一次見(jiàn)你看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……
時(shí)間沖淡了你我的關(guān)系,命運(yùn)最終讓我們分隔兩地。學(xué)校便利店里的泡面和一份藏在最深處的溫情成了我們青春最美好的回憶。
隨著高考倒計(jì)時(shí)我們都緊張起來(lái),每天都重復(fù)著機(jī)器人一樣的生活。中午我路過(guò)食堂看見(jiàn)你在門(mén)外焦急的等待著,我便湊過(guò)去對(duì)你擺出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,誰(shuí)知你一巴掌扇了趕來(lái),可惜打空了,我不再捉弄你,一把把你衣服拉住,一路把你拖到便利店,還記得你的眼神嗎?恨不得殺了我似的'。不過(guò)等我買(mǎi)了兩桶泡面后,你又十分疑惑,我暗暗一笑說(shuō)這是給你買(mǎi)的,你當(dāng)時(shí)還不信吶,當(dāng)我肯定這是給你的之后,我以為你會(huì)謝謝我哪知道你擺出了一副傲嬌臉,之后便說(shuō)以后一定帶我吃頓好的就走了,我會(huì)心一笑變追上你用手臂勾住了你的肩。就這樣打鬧著回了教室,你還記得驕陽(yáng)下那兩個(gè)青澀少年的影子嗎?
距離高考最后兩個(gè)月了,我整天都把頭埋在書(shū)海中,復(fù)習(xí)的教材被我翻的亂七八糟,這是才發(fā)現(xiàn)它們比肩還要高,突然你出現(xiàn)在我的視野里,對(duì)我說(shuō)臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,這樣吧你每天中午請(qǐng)我吃一桶泡面我日夜幫你補(bǔ)課。我聽(tīng)了這事果斷惱火,可又想了想,能得到比自己優(yōu)秀的人的指導(dǎo)應(yīng)該是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧,于是我猶豫了一下就答應(yīng)了,而你水靈靈的眸子也對(duì)著我笑。
晚上,你不顧隔天上課會(huì)打瞌睡的風(fēng)險(xiǎn)硬把我從床鋪上拉了起來(lái),我其實(shí)也有過(guò)抱怨可一看到你認(rèn)真的表情我就把小情緒都拋到九霄云外了,也多虧了你我才沒(méi)跟高中擦肩而過(guò),我本想說(shuō)一句謝謝可話到嘴邊又咽了回去,無(wú)奈我只好將這倆字藏在心底……
如果不是你,我不會(huì)相信朋友比情人更死心塌地,就算我忙戀愛(ài)把你冷凍結(jié)冰,你也不會(huì)恨我只是罵我?guī)拙洌蝗绻皇悄悖也粫?huì)相信兄弟比親人更懂得傾聽(tīng),我的弦外之音我的有口無(wú)心,我離不開(kāi)學(xué)習(xí)更離不開(kāi)你。
直到初中畢業(yè)我才知道你不但是我的對(duì)手也更是我的朋友。朋友,珍重……
我的朋友高中作文 篇4
冬天的寒風(fēng)刺骨的吹來(lái),我靠在窗邊,靜靜的想:春天什么時(shí)候到來(lái)?窗外的枯樹(shù)悄悄地冒出了幾個(gè)小生命。只等春風(fēng)把它們的同伴喚醒。小草開(kāi)始復(fù)蘇,大樹(shù)開(kāi)始萌芽,花朵開(kāi)始生長(zhǎng),春天到了!
這是一個(gè)令我高興的季節(jié),因?yàn)槲业呐笥褋?lái)找我了!它披著青綠色的衣裳,到了秋天,就會(huì)披上淡黃色的披風(fēng),它不喜歡大紅大紫,喜歡淡淡的素色,恬靜而又可愛(ài),它有個(gè)好聽(tīng)的名字——草。
我的朋友交友十分廣泛。瞧!一片一片的、一棵一棵的,遍地都是呢!一個(gè)看就知道小草們多么美好!小草不會(huì)傷心它們總是那么開(kāi)心,每天樂(lè)呵呵的望著太陽(yáng)生長(zhǎng),從來(lái)不懂得憂傷。春風(fēng)一吹它們就交頭接耳,那場(chǎng)面好不活潑熱鬧,看!那棵小草正在風(fēng)中笑彎了腰,還有那棵小草正捧腹大笑,還有幾棵小草正靜靜的傾聽(tīng)著……
有一棵萌芽的大樹(shù),周?chē)性S多鮮花,而小草則在這下面孤零零地站著,它沒(méi)有大樹(shù)那么高大強(qiáng)壯,也沒(méi)有鮮花那么嬌艷美麗,它只有一身綠色。可是,在美麗的花兒,再高大的大樹(shù)也需要小草襯托啊!
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。白居易是一位偉大的詩(shī)人,他寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于草的詩(shī)歌,詩(shī)中的小草是那么的堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不被命運(yùn)而嚇倒。活著,就要有意義,何必悲傷?
回到老家,庭院的水泥地縫、墻角縫,開(kāi)滿了一小片一小片的小草,它們緊緊的.依靠著,彼此挨著、擠著。我難以想象,它們是怎樣穿過(guò)水泥地成長(zhǎng)。我的朋友,是不僅是我的榜樣,還是大家的榜樣!沒(méi)有人說(shuō)過(guò)人的一生是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅(jiān)強(qiáng)的信念,擁有它那不被困難嚇倒的決心!
小草是我的朋友,我是小草的朋友,我們互相幫助,互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂(lè)呵呵的望著太陽(yáng)長(zhǎng)大!
這就是我的朋友,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)、討人喜歡的好朋友。
我的朋友高中作文 篇5
自從你來(lái)到我們班,我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好,競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,票數(shù)還得了第一。后來(lái),你的“官職”一升再升,差點(diǎn)把我擠了下來(lái),但我具有英雄惜英雄之情,可這句話我只能埋在心里,不能讓你知道。
品德課上,聽(tīng)著老師講著不厭其煩地催眠曲。“臺(tái)下鼾聲陣陣”,任憑品德老師的“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里,有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒,紛紛進(jìn)入“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。
“胡筱姿,這個(gè)問(wèn)題這么回答?”品德老師點(diǎn)中了正在與周公約會(huì)的你。于是,你睜開(kāi)迷蒙的`雙眼,磨蹭了半天,才開(kāi)金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見(jiàn)。”分明眼鏡就放在桌角,于是,品德老師放行。
“我的小胡同志,你那瞞師過(guò)關(guān)之計(jì),早已被孔子的學(xué)生用過(guò)了,你現(xiàn)在在用,恐怕太遲了吧!”下課了,我便笑你。
“小心我對(duì)你發(fā)功!”走火入魔的你使用“專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”。“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯(cuò),我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚(yú),怎么知道我不知道你的事?”
獨(dú)處時(shí),我們是對(duì)手;有外人時(shí),我們是一致對(duì)外,是朋友。
要考試了,互相看一看,都覺(jué)得空氣廝殺的氣味,眼神寫(xiě)著不倒的長(zhǎng)城,我走到你面前,給了你一本書(shū)。“胡筱姿快看,記得下周還我。”你看了一眼書(shū)的名稱(chēng)——《期末復(fù)習(xí)大綱》,扔來(lái)一張紙條——“下午到樓梯口的教室見(jiàn)面吧!”我決定單刀赴會(huì),赴你這“鴻門(mén)宴”……
結(jié)果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發(fā)自內(nèi)心的。
我們既是朋友,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
我的朋友高中作文 篇6
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我喜歡拿起書(shū)靜靜地坐在我的小臺(tái)燈前,伴著一陣陣撲鼻的油墨香,徜徉在書(shū)的海洋中……
還記得在我很小的時(shí)候,媽媽總在我睡覺(jué)之前講一篇故事給我聽(tīng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺粗滥敲炊喙适?”媽媽說(shuō):“我是從書(shū)上看來(lái)的。”等我稍微大一點(diǎn)讀大班時(shí),老師常常教我們讀兒歌,我又問(wèn)老師:“老師,您怎么知道那么多兒歌?”老師說(shuō):“我是從書(shū)上看來(lái)的。”
從此,我對(duì)神奇的書(shū)充滿了向往。
當(dāng)我背著嶄新的'書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),摸著第一次接觸到的書(shū)本,心里高興極了!我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字;在數(shù)學(xué)書(shū)里,我懂得了如何計(jì)算。
從此,我愛(ài)上了這好看的書(shū)。
書(shū),它帶我潛入了文學(xué)的海洋。《美人魚(yú)》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》……一篇篇童話帶我走進(jìn)神奇的宮殿。書(shū),它帶我周游世界,讓我認(rèn)識(shí)了北京和長(zhǎng)城,帶我到長(zhǎng)江、黃河去游玩,還帶我去邀游太空。
書(shū),是我一生的朋友。
我的朋友高中作文 篇7
游戲是一種樂(lè)趣,而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥选獥顜洝K瓉?lái)是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生啊!
我和楊帥在讀一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌,我們剛好都是組長(zhǎng),我們上課的時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好。可是,就在五年級(jí),讓我意想不到的事發(fā)生了。
事情發(fā)生在五年級(jí)某一天的早上,我進(jìn)了班里,看見(jiàn)楊帥在座位上發(fā)呆,便走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你怎么啦!是不是有心事啊!”他說(shuō):“我有心事關(guān)你什么事!真是狗拿耗子——愛(ài)管閑事。”我聽(tīng)了,表面上只是笑了笑,而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈,十分難受。我很疑惑最近楊帥怎么了,怎么變得那么愛(ài)說(shuō)臟話,也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書(shū)包跟蹤他。我看見(jiàn)他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去,我走進(jìn)去一看,原來(lái)是一間網(wǎng)吧啊!我看見(jiàn)楊帥正在津津有味地玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來(lái)是這樣啊!難怪他最近成績(jī)退步的不的了。我連續(xù)幾天都跟蹤他,他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過(guò)了幾天,我到班里對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我告訴你們一個(gè)秘密,楊帥最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲。”他們回答:“這件事我們?cè)缇椭懒耍宜麨榱送嬗螒蜻經(jīng)常偷拿家里的錢(qián)。像有一次,他騙他的父母說(shuō)又要交飯費(fèi)了,結(jié)果就把這些錢(qián)拿去玩游戲。每天打完游戲回到家,就騙自己的.父母說(shuō)在班里補(bǔ)習(xí)。”
我希望楊帥能改過(guò)自新,不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了,希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊帥。也希望沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年們能夠醒悟,早日過(guò)上幸福美滿的好日子。
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