我的“小朋友”作文11篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的“小朋友”作文11篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的“小朋友”作文11篇1
小楠，一個二年級的小妹妹，不高的個兒，卷卷的劉海，瘦削的身板，還有一張邪邪的天使般的臉。
而小胖，一個二年級的小胖娃兒，較高的個兒，胖墩墩的身子，厚實的身板，還有一張敦厚的臉，但是人不可貌相，一張敦厚的臉的后面隱藏著相當奸詐的內心噢！
一個晚上，夜深人靜，掛鐘的時針精確地指向了8。然而，在兩個孩子居住的房門外卻響起了鈴聲。接著，兩個孩子打開了門之后，一個有點兒猥瑣的身影一竄而入。接著，兩個孩子大呼：哥哥，你干嘛？哈哈，原來是我入侵了！
最有趣的是，我問他們，你們今年有沒有游過泳？他們齊聲回答：我們一直游的！天天游的！正當我驚訝于此之時（游泳池才開放了2天）。他們又發話了：好像昨天是第一次嘛！接著，轟！我滿懷無奈地倒在了地板之上。I服了you！我最后的嘆聲。
我也和他們一起玩過十點半。我抽，我抽，我抽抽抽！話語中仿佛滿懷自信，結果一攤牌，嘣！爆炸了，0點。更可愛的是，小楠拿了7張牌，接著乘我們不注意，偷偷地把牌塞到了茶幾下面接著，興奮地說：噢，我十點半，我贏嘍！！！然而聰明機智的小胖一把識破她的詭計，本局再次以小楠失敗告終。
兩個可愛的娃娃，兩個可愛的小天使！
我的“小朋友”作文11篇2
好快呀，三年就這樣過去了在這三年里，我經歷了很多我從未經歷過的，也交了有可能會影響我一生的朋友。
記得三年前的那天我還是個小女孩，站在新學校的門口，看著和我一樣初到校園的同學們。
也就是在這時我認識了我初中的第一個朋友，她就是B。她是我的同桌，總是綁個馬尾在上課時晃著，認識她的人總說她很幼稚，就像個小學生
后來，我遇到了璇。可以說她是我到現在為止最好的"朋友。我們會在最冷的時候去吃冰淇凌，然后抱在一起發抖我們會一起逃課去照大頭貼，看了后一起大笑我們會總之，我們會在一起做B不會和我一起去的事。
再后來就是豬豬了，她有著很好的成績卻一點也不驕傲，她會和我們一起瘋，一起鬧
還有磷，他是老師眼中的壞學生，也是我最好的異性朋友。在他休學的時候，天知道我多想和他說聲千萬別放棄自己，再怎樣你還有我這個朋友
這就是我和我朋友間平淡的故事，只是希望在N年后她們還會記得我這個最真實的朋友
我的“小朋友”作文11篇3
我上三年級了，今天課上老師讓同學們評價一下班里的某位小朋友。我以為大家都會爭著搶著去評論班里的班長、紀律委員等班干部。
另我意外的是，磊磊是一個平時很少說話，很少愿意跟小朋友溝通的人。今天居然站了起來，而且還大聲的在全班人面前評價了我。
磊磊說我走起路來很帶勁，耀武揚威的，有一種小霸氣，雖然他是男孩子，但是他都沒這種勁兒。他說他很佩服我呢。嘻嘻
磊磊還說：“播播是一個笑起來像小花一樣的人，每當看到她笑就會覺得陽光充滿每個人身邊”。
我非常不好意思的站起來，對磊磊表示了感謝。感謝她對我這么友好的評價，這么發自內心的評價。
我是一個愛迷糊的人，磊磊確很細心，這是點是我需要向磊磊學習的，學習去觀察生活中的人物和事物。用心去感受。
我的“小朋友”作文11篇4
5月12日是你們難忘的日子，因為那天是災難降臨在你們頭上的日子。
你們牽動著我們的心，你們可知道，我有多少話要對你們說。
當得知你們經歷了大地震，全國上下轟動，身在南方的我們何不傷心呢？在此我向你們深深地祝福。
你們要堅強地活下去，前面美好的未來正等著你們；你們要堅強地活下去，在廢墟中等待著救援部隊的到來；你們要堅強地活下去，他方的親人正在呼喚你；你們要堅強地活下去，全國人民對你們的希望無限大。
此時此刻，我多么想把我珍藏幾年的書和玩具送給你們，讓你們增加更多的知識，讓你們增添不少的樂趣；我多么想把我那些漂漂亮亮的衣服和好吃的食物送給你們，不讓花蕾因寒冷而失去光彩，不讓花蕾因饑餓而枯萎。
我深深地祝愿你們，希望你們能聽到我的心聲。
我的“小朋友”作文11篇5
親愛的瑤瑤：
你好！
你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的北國冰城哈爾濱習慣嗎？在新的環境你是否交了好朋友？一年不見，你一定又長高不少吧？你有沒有覺得很懷念我和其他幾個好朋友？
雖然時隔一年，可當初我們一起游戲的情景我還記憶猶新，就像深深印在腦海里一樣：蕩秋千時你推我搡，我們的尖叫、歡笑洋溢在樹梢；去大沙河公園打羽毛球，打得誰也接不住，疲于奔命地撿球，然后互相取笑對方太“菜”；溜冰時滑得好好的，可為了“親密”我們非要手拉手一起滑，結果“撲通”一起兩人倒下，看著對方的迥樣，不僅捧腹大笑；當然我印象最深刻的是寒假放炮竹時，我的淡定自若地用打火機點火，不急不躁地扔出“小炸彈”，你卻小心翼翼，一驚一乍地不敢點火，結果你的那一份全讓我點燃了，你成了我身邊最熱情的觀眾，你和周圍的小屁孩一起為我喝彩、為我尖叫，你知道我有多開心嗎？
快樂的記憶真是太多了，提起筆我總是想起我們一起度過的.好時光，你什么時候還會回深圳，我們再有機會一起游玩？哦，還是快給我回信吧，我非常
盼望你我“筆友傳情”，讓友誼綿延不斷，你愿意嗎？當然!
祝你：學業進步、身體健康
我的“小朋友”作文11篇6
我是一個聰明可愛的小小男子漢。我有三個最要好的小朋友。
第一個小朋友叫司漢。臉兒圓圓的，眼睛亮亮的，像是玻璃珠。不管什么事，他都支持我。有一次，小胖子欺負我，他上來就把他推倒了。我很感動。我倆一起寫作業，他不會了，我給他講，他給我巧克力。
第二個小朋友的綽號叫小蔥，因為他太瘦了。他經常叫我去他家玩，他有圍棋，我們在一個圍棋班。我倆就開戰了，他輸了也不生氣，我倆玩得很開心。我也會讓他來我家里玩，就在屋里投籃球，輸了刮鼻子，刮得哈哈笑。我們還去過一個好玩的地方玩游戲，比家里玩著快樂多了。
第三個小朋友叫李新，和我家住一棟樓。我住26樓，他住20樓。他沒我高，臉上最大的是鼻子，像個紅蘿卜。我和他玩過好多游戲，你追我趕、轉忽拉圈、捉迷藏。最有趣的是去鄉下春游時，我們一起給小羊喂西紅柿。小羊吃得很開心，連眼里都是很開心的樣子。
時間如白駒過隙，轉眼就要升二年級了，我不知道我們還會不會一個班。
我的“小朋友”作文11篇7
我有一個很“小”的好朋友，她叫劉韞菲，雖然她已經四年級了，但她小時候的說話毛病還沒改過來。老是咿咿呀呀地說話，讓人聽了起雞皮疙瘩呢。下面就讓我們來聽聽她的故事吧。
有一個星期五，我去她家玩，路上，她對我說：“高高，咱們一起去澆澆我種的小可愛苗苗吧。”呦！我聽了，便只能勉強回答她：“好，好，好吧。”到了她家，劉韞菲給我介紹他們家的寶物（其實是小裝飾品），她說：“高高，這是小木馬，卟揪，它是用小木木做的，漂漂吧，還有，這是......這是......”“好好好，我們去玩吧。”我打斷了她的話。“好嘸！～”她拉著我來到了她的房間，“哇！”我叫出了聲，門上掛著小鏈子，床上全是娃娃，“不會吧，你都11歲了還抱娃娃睡啊！我才10歲都不抱娃娃了啊。”“怎么拉拉，我就想抱它們睡嘛！”唉！雞皮疙瘩這下快起來了。“我們玩吧。”劉韞菲說。她帶我到了陽臺，一瓶子小球！“我們玩彈球吧，好嘛嘛！”我這下只能湊湊合合講出幾句話了。至少也要玩個“多米諾骨牌”吧。
劉韞菲呀，我希望你能把這個毛病改掉啊。
我的“小朋友”作文11篇8
每個人都有自己喜愛的東西，有些人喜歡動物，有些人喜歡植物，還有些人喜歡……如果讓我選擇，那我會選擇動物。而在這么的多的動物中可以得到我的寵愛的，只有狗。而且我家養了一只狗，現在就跟你們分享分享我家那條活潑可愛的狗。
一雙炯炯有神的眼睛下，嵌上一張愛啃骨頭的嘴巴，可愛極了。別看他腿短，可是跑起步來，可帶勁了。還有他那條調皮的小尾巴，一會闖上，一會串下。金黃色的毛跑遍了全身，可那白毛再努力，也只搶到了肚子那里的地盤。
它吧，活潑的很。因為村子里沒多少狗，所以它總是去找隔壁的小黑玩。這個不是重點，重點是每次都是完好無損地走出去，遍體鱗傷地走進門，真叫人腦瓜疼，唉！
大家都知道，狗最愛的是骨頭，而我們家的狗嘴愛吃的是紅薯！如果你把拳頭大骨頭和只有骨頭二分之一的紅薯放在它的面前，不用猜都知道它選的是紅薯。
它好像聽得懂人話似的。有時候，我把我不開心的事與它分享時，它那微上揚的嘴角就立馬垂下來，好像那件事它也經歷過。
他就像我的一個很要好的朋友，陪伴著我。
我的“小朋友”作文11篇9
我有一個超小的朋友，他比我小很多也比我矮。但他和我一樣淘氣，喜歡動來動去，爬來爬去的。他的名字叫：龍龍。呵呵我們的特約外場佳賓來到了我們的故事里了。
我記得有一次我們去給長眠余地下的姥姥燒紙錢。龍龍與我們一家人一同去了，我們來到了山下一步一步的向山上走去，在山路一個農民接我們來到他家中。休息休息，龍龍就像被磁鐵吸引了一樣。原來是一只小鳥吸引了他，他飛快的跑入了田里去抓鳥，石青弟弟不留神卻送他一個滑滑梯。呼！一聲坐在了田里，本來是一個眉清目秀的一個小帥哥卻變成了小泥人了。時候不早了我們要吃飯了，一頓飽飯后，龍龍卻把火機拿了出來扔入火中，事情發生了。
爆出的火焰燒在了龍龍的眉毛上火光四射大人看了，當時也顧不了那么多了用手把火拍滅了，嚇的龍龍直哭。當時頭發也燒燃了大人越看越急了只顧著拍。龍龍當時眉毛燒望完了，頭發也燒禿了一小點。那個場景真是很讓人著急萬一燒出人命來怎么辦。
這就是我的干傻事的小朋友龍龍我喜歡和他一起玩和他一起成長，再此也要告訴大家不要干傻事，這樣傷害了自己也讓父母傷心，但我在一次見到他時我要叫他眉門小小朋友！
我的“小朋友”作文11篇10
我喜歡貓，最成功的是：我樣的貓竟然生2只小貓瞇。
我家的貓是我叫我爸爸從鄰居家買來的。我家的這只貓性格有點古怪，每次捉來的老鼠都沒有尾巴，可能是它自己先吃了吧！它還會豐富多腔的叫喚。
我讓這只小貓睡在我的床底下，還給它起了個名字叫“朵朵”（因為它是母的嘛！）還有因為它的腳印像花，所以我就叫它“朵朵”。有一次，我給“朵朵”幾塊肉，我看著它吃可是它只是嗅了一嗅就垂頭喪氣的走了，我以為“朵朵”生病了，就叫爸爸去請獸醫來給“朵朵”治病，可是爸爸說：“貓不吃豬肉，他只吃魚和老鼠。”從那以后，我就每天都去釣魚給“朵朵”吃。
還有一次，我們學校開學了，我就去上學，我和我的“朵朵”告別后，就依依不舍的去了學校，我剛進學校門口，發現同學們都看著我說悄悄話，于是，我就跑去問我的同學，他們說我帶來了一只貓。我就看了我后面，真的看見了一只貓，雪白的毛中夾著一些斑點，這不正是我的“朵朵”嗎？我馬上抱起它把它抱回了家。
原來，我一出家門，“朵朵”就尾隨著我來學校。
這就證明我和“朵朵”的關系很好，從那以后，“朵朵”就成了我的“小朋友”。
我的“小朋友”作文11篇11
每天下午回到家鄉之前，我都會準時和朋友們一起踢足球或在社區里玩。每次我踢足球回來，我都大汗淋漓。
當然，我和我的“小朋友”都沒有我大。有些只在一年級，有些在五年級，有些在一年級，甚至有些在二年級！雖然我和我的小伙伴們玩得不太好，但總會有摔跤和犯規，但這足以給我們增添一些樂趣。當我們踢足球的時候，我們從來沒有打過架。如果我們不小心被另一個人絆倒了，我們會高興地站起來認真對待。這是我們的友誼。
有時候，我們會為每一件小事斤斤計較，但是踢足球的時候，這些小事就會被扔掉。
足球考驗我們的團隊合作精神和我們的心態。團結、合作而不是指責是必要的。我相信這支球隊一定會獲得第一名(在社區踢足球的那支球隊)。
當我們拿不到球時(足球是由一個固定的人攜帶的)，我們會和孩子們玩我們經典的小游戲:“捉鬼”。我們玩的人越多，就越有趣。它考驗了我們的耐心和智慧。每場比賽將由不同的選手進行。雖然這是一個身體游戲，但它會讓人感到疲勞。然而，在一輪比賽之后，我們仍然活著，無論開心與否。
我只有這些可愛、聰明、善良和幽默的朋友。你呢？
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