描寫我的朋友的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫我的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫我的朋友的作文1
相信大家都有自己的朋友，我也不例外。我也有自己的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下面是一張櫻桃小嘴。
她是一個拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個金光閃閃的東西，馬上跑過去一看，呀！原來是一塊金色的手表。我對王小伊說：“這次你可賺大了。”王小伊并沒有理會我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認真地找失主，我羞愧萬分。我替她想了個主意：我們把手表交給小區的保安吧。說干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說：“你們叫什么呀？”我們只是笑笑，就跑開了。
還有一次上體育課，我不小心推到了她，她的左胳膊摔傷了，我本想：她一定會責罵我的，我說什么她都不會聽的，怎么辦啊，會不會跟我絕交啊？可是，王小伊卻和顏悅色的說：“我沒事，只是小傷而已，你不用擔心了。”但我堅決不信，把她扶到了醫務室。
我有一個諒解別人，樂于助人，只關心別人，不顧自己，善良的好朋友，我真為自己開心啊！
描寫我的朋友的作文2
我有一個好朋友，他長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子略微有點尖，一雙耳朵像兩個小問號，他的頭發像針一樣立在頭皮上。
他非常幽默，有一次，他和我玩射擊游戲，我擊中他了，他就“啊”的一聲“撲通”倒在地上裝死。我走過去撓他的脖子。他就“撲哧”一下哈哈大笑，笑完之后他問我：“你撓我干啥呀。”我就說：“你老躺在地上，我得讓你起來呀。”
還有一次，他去學街舞，我在玻璃窗外看。他發現了我，就對我做起了鬼臉，三秒鐘之后，他沒把握好重心，一下子摔倒了，我哈哈大笑，他連忙爬起來，沖我撇了撇嘴，好像在說：“你給我等著，下課我再收拾你。“看到他這可愛的表情，我心里樂開了花。不一會，下課了，我們又高高興興、說說笑笑地回家了。
我喜歡我這個朋友，我喜歡我這個幽默的朋友。
描寫我的朋友的作文3
我的好朋友是黃喆，他有一雙烏溜溜的大眼睛，鼻子翹翹的，看起來很機靈。
他的字寫得非常漂亮。我是語文組長，有一次收作業時，看到他寫的字，我心里不禁暗暗佩服：他的字竟然比我的字寫得還好！我一定要加油，寫得比他好！
還有一次，我在看他畫畫，畫得非常入神，就悄悄走過去。他畫的是《夢幻的家》，我看了以后很佩服他，他畫得非常漂亮，栩栩如生呢！
你覺得我的好朋友不錯吧？我相信他會繼續努力的，變得更棒！我也會向他學習的！
精彩點評：名陽真是個會欣賞的男孩，從好朋友身上找到了這么多優點，并且還舉例寫來，讓我們都對這個寫字漂亮、有藝術天分的男孩印象深刻！以后可以學著把細節寫得具體點，比如他畫中有哪些優美、有趣的形象，加油！
描寫我的朋友的作文4
我有許多朋友，但其中有一個是我最喜歡、最了解的，現在我就要讓大家猜一猜他是誰？
他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評，在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個人那么好心把筆借給我，還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一，認認真真地用它來寫字。下課了，我那個朋友走過來對我說：“這是我借給你的，記得還我哦。”我連忙說：“謝謝！……”
他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了，然后老師讓我賠給他一個，于是我第二天就買了個新的給他，可是他怎么也不要，說：“你不要給我了，只要你自己知道錯了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關系更好了。
你一定還不知道他是誰吧，他是陸XX。
描寫我的朋友的作文5
我有很多朋友，但是最要好的朋友還是馮青。
她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發，走起路來一甩一甩的，非常漂亮!
我和馮青在一起上學，在一起學作文，一起寫作業，她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我向許多人借，他們都不借給我，最后，我向馮青借，她高興地答應了。下課以后，我對她說：“謝謝你，馮青!”她笑嘻嘻地說：“不用謝，好朋友之間就應該互相幫助。”
她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和馮青還有許多同學一起玩扔沙包的游戲，我和馮青是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔得很遠。下課鈴響了，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁。
馮青不僅人長得漂亮，而且誠實善良，說話算數，聰明活潑有智慧，這就是我的好朋友。
描寫我的朋友的作文6
我有一個好朋友，他就是我的同班同學余翔海。
他個子很高，身體胖乎乎的，而且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因為太小，他一笑的'時候幾乎看不見了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來卻很快。
他的優點很多，但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時來幫助我。
有一天放學回到家，我才發現我的語文作業忘帶了。我頓時心急如焚，因為這是周末的作業啊，完不成怎么辦啊?我著急的打電話給他，讓他陪我一起去學校，他二話不說馬上爽快的就答應了。
我們一路小跑來到學校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的同學還沒走呢。但是我那時已經跑的氣喘吁吁了，余翔海看到這個情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過了一會，他就飛快的拿著我的作業跑了下來，我發現他滿頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說：“太謝謝你了。”可是他卻微微一笑說：“謝什么，誰讓我們是好朋友呢，朋友就應該互相幫助啊!”
這就是我的好朋友余翔海，他那美好而又質樸的品質照亮了我的心靈，我希望我們的友情能永遠這樣下去。
描寫我的朋友的作文7
我的朋友叫賓警洋，他的眼睛烘烘有神的，頭發黑咕隆咚的，鼻子略微有點小，一對耳朵像小問一樣小，CC的身子。
他的優點就是跑步快，上一次校運會他拿了中年級跑步冠軍，他跑的像瘋子似的一樣，不過，他的學習大退不，連我門班上的人都不可思議，不管上什么課都好，他總是上課都會玩小動作，老師嚴重的批評他和罰站他，他自己都不在乎自己犯下罰，只在乎上課玩小動作，還有一次，他轉過頭打后面的同學，后面的同學就舉手告訴老師聽，老師就火冒三丈的去問賓警洋，賓警洋就把這件事的真實告訴給老師聽，老師聽了，溫和的說了他們倆的錯唔，他們都意時到自己的錯唔，異口同聲的說‘‘對不起’’他們有一次說‘‘沒關系’’老師聽了就開心的回到辦公室休息。
我感到自己錯就要改，不要一錯再錯。
描寫我的朋友的作文8
王屹宸是我的好朋友，他長得高高的，瘦瘦的，有一雙大眼睛，可惜是個“小四眼”，看東西時眼睛瞇成了兩條縫。他比我大兩歲，我們總是一起玩，度過了很多快樂的時光。
記得有一天下午，我一個人在家里正覺得沒勁，恰好王屹宸來找我玩。我們帶了遙控船和竹蜻蜓來到了小區花園里。我們先玩了一會兒遙控船，再玩竹蜻蜓。王屹宸說：“我們可以這樣玩：你飛給我，我飛給你。”我說：“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飛給我的時候，突然，一陣大風刮來，把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一開始用遙控船的天線去夠，可是夠不著。我說：“我還是回家拿竹竿來撈吧!”王屹宸說：“這樣太慢了，你看，水池中間有個石頭臺階，我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了。”
可是，他剛跨上臺階就“啪”的一聲仰面朝天摔倒在了池塘里。原來，臺階上長滿了滑滑的青苔。我被這一幕嚇呆了，趕緊跑過去拉他，不過，旁邊的大人已經把他拉上了岸。他全身濕透了，衣服上還沾滿了綠藻，就像綠毛龜一樣。即使是這樣，他手里還捏著竹蜻蜓。出了這么個狀況，我們都哈哈大笑起來，我趕緊把他送回家洗澡。
我真佩服他那“英勇不屈”的精神，為了我的竹蜻蜓，他竟然那么奮不顧身!我想：只有哥們才會這么做吧!
描寫我的朋友的作文9
我有一個好朋友叫羅星婷，她長著一頭烏黑發亮的秀發，大大的眼睛，有時眼睛發亮，好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來說說羅星婷吧。羅星婷喜歡看書，每次一看到好看的書，一定要看個夠，要不然他要不高興的。有人會說羅星婷是一個“書迷”，的確，羅星婷她的綽號就叫“書迷”。如果你知道的話，我們班上大多數都是叫她“書迷”。
我和，羅星婷有時還因為她看書發生過一點小矛盾。那是一個夏天的下午，天氣非常的嚴熱。我和她一起回家，老師說：“要寫完作業才能走，那時我先寫完作業，我在外面等她，我本來想嚇她一下，可是等了一會，她還沒出來，于是我一等不出來，二等不出來，三還是等不出來，我急了，我往教室里一看羅星婷原來他寫完了作業，正在看書呢，連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說：“走了”。她才不耐煩的說：“再看完一遍再說”。我特別生氣，就先走了。她看到我走了也收拾書包走了。我們一路上誰也不理誰。
這就是我的好朋友羅星婷。
描寫我的朋友的作文10
我的朋友叫小龍，他是個女孩，卻被叫了這種名字，可是他卻覺得很好聽。
有時候我們吵起架來，她總是大罵出口，說出來的話都很難聽，“你就是個……”她總是罵人，老師已經說她許多回了，可惜，他還是不該掉這個壞習慣。
有一次，我的筆丟了，當時正好是她值日，我便很著急地對她說：“小龍，值日的時候幫我注意下紅色的小熊筆。”她不耐煩的點了點頭。
她真的能幫我？我在心里重復了好幾次，那可是我姐姐送給我的生日禮物，雖說生日早就過了，但我還是很想找回那支對我有著異常大的意義的筆。
第二天，小龍很開心，雯雯有一種不好的預感，連忙約我出來，說：“他可能有干什么壞事了……”
“我相信她。”我這句話說出口，便不能改了。
小龍看到我，連忙跑過來，我看到她的背后正是我的小熊筆，我欣喜若狂地說：“你找到我的筆了？”
小龍點了點頭。拿出我的筆。
對啊，相信朋友。
我還是很希望他可以把壞習慣改掉，你們說呢？
描寫我的朋友的作文11
人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。我最好的朋友她長著一雙會說話的眼睛，櫻桃小嘴，經常扎著馬尾辮，愛穿帶格子的衣服，她可善解人意了，她就是我的朋友-----孫宇含。
有一次，我倆因為想玩的游戲不統一而吵架了，我很生氣，她也很生氣。我們恨恨的發誓說以后再也不理對方了。到了中午，我們兩個碰見了，內心的怒火一下子燃起來了，我們都彼此看著對方，心中的怒火卻漸漸地平息了，我忽然想起媽媽對我說過：“贏得爭吵，獲得自尊心只是一瞬間，輸了之后所維持的友誼卻會成為你長久的力量。”不知是我們想到了一起還是別的什么，我們不約而同地說：“對不起，我錯了!”又一同回答道：“沒事，我原諒你!”說完我們就一起玩去了，我們真是心連心的好朋友。
朋友是無法用錢來估算價值的，同時友誼也是世界上最珍貴的東西，希望我們的友誼地久天長。
描寫我的朋友的作文12
每個人身邊都有幾個好朋友，今天我要介紹我其中一個好朋友，他是個調皮的男生，他叫楊俊輝。
楊俊輝身高不高，瘦瘦小小的，好像一陣風就能把他吹倒似的!他的頭發比一般男生的都長，像頂著一個蘑菇一樣，非常可愛。別看他像個三好學生，其實他很頑皮，老是在睡覺的時候不乖，老是在那里說：“玩什么呀，農竣皓?”我就假裝睡著不回答。雖然他看起來有許多缺點，但是他還是我的好朋友，我們經常一起玩耍。
有一次，我的柜子壞了，我像拔蘿卜似的拼命拔，怎么也拔不出來。實在沒有辦法，我說：“古浚宏，你過來幫我拔一下這個柜子，可不可以?”古浚宏說：“好呀!” 可是我們倆使勁拔也拔不出來。然后我又叫了楊俊輝來幫忙，別看這小子瘦瘦小小，可是力氣卻挺大。我們三個用全部力氣終于把柜子拔了出來，我非常感謝他們的幫忙。
這個就是我的好朋友楊俊輝，一個活潑可愛的男孩。
描寫我的朋友的作文13
同學們，你知道我的新朋友是誰嗎？不知道吧？他就是堅強不息的茍磊。
剛開學的時候，我們班轉來了一位新同學名叫茍磊，他有黝黑的皮膚，燙著長長的爆炸頭，說起話來聲音超大，快把我的耳朵震聾了。
在一年一度的運動會上，他參加了跑步。“三、二、一，砰！”起跑槍打響了，運動員們像獵豹一樣跑了起來，可是跑著跑著茍磊竟然摔跤了，可他還是堅強地爬了起來，繼續比賽。結果出來了茍磊竟然得了第二名，一個非常不錯的成績。我說：“茍磊，你真行！” “沒什么。”茍磊回答。于是我和茍磊成了好朋友。
植樹節上學校安排我們在校內植樹，“哎呀，累死了，休息一會兒！”一個同學說道，接著一大群同學都在叫苦，只有茍磊還在植樹，而且已經把自己的樹都種好了，同學們見他干的那么賣力，也開始植樹了。一天下來我們班共種了三百棵樹，這是茍磊的功勞。
堅強不息的茍磊，我要向你學習。
描寫我的朋友的作文14
余婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂，而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭發，一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的小臉像蘋果，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。
他很助人為樂。有一次放學回家的路上，天下起了大雨，一位一年級的小同學很久沒有家長來接，他看見后問先朋友家在哪兒，把她送回了家，小朋友的家長連聲謝謝他，他卻說：“不用謝這是我應該做的”。
她不僅樂于助人，而且很寬宏大量。
有一天我去他家玩時，發現了一個漂亮的洋娃娃，于是我問她：“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。他很久沒有回答，我以為他不會給我玩，但是后來他答應了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，我無可奈何只好將實情告訴了他，他聽完后眼里含著淚水，我連忙向他說了聲對不起，原以為他會很生氣，但他卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關系”使我深受感動。
我的朋友就是一個樂于助人、寬宏大量的人。
描寫我的朋友的作文15
我有一個好朋友，名字叫作鄭宇航。她長得很好看。她有一雙柳葉眉，又彎又好看，她的眼睛不算大，但很有神。她的鼻子扁扁的，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協調。我和她是最好的朋友!
有一天，我們在一起玩木頭人的游戲，鄭宇航很會玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：“一二三木頭人!”鄭宇航一動也沒有動，沒辦法我又轉回去了，當我一下子又轉回來時，我卻發現鄭宇航跑了。我就去找她，她很機靈又跑回去了，最后我終于找到她了。我說：“你不要再跑了，我們快玩吧!”鄭宇航說：“好吧!我不跑了，咱們玩吧!”我說：“好，二二三木頭人!”我回頭一看，呀!她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發現鄭宇航又來了，我跑呀跑呀，鄭宇航追呀追呀!最后，媽媽來接我們了，我說：“呀!好累呀!”鄭宇航說：“真好玩!”我又說：“是啊!明天咱們還玩!”
我喜歡和她一起玩!
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