朋友六年級作文

時間：2021-10-20 20:41:29 朋友我要投稿

朋友六年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的朋友六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朋友六年級作文

朋友六年級作文1

　　一聲朋友，已成為我寂寞時的呼喚，我的心好亂，我真真正正對我好的朋友是誰？是誰？問題緊緊徘徊在我心中久久久久不肯走開……近“林黛玉”之相。她也很喜歡和我玩，她生日我幾乎每年都去了！我和她最大的特征就是有點瘋瘋癲癲，所以啊！我們成為了班上的“瘋癲皇后”之稱。

　　“嘿！小扶！”我回頭一看，原來是陽光。可別看她叫陽光，她可不是陽光運動型的女孩，她可是胖呼呼的小可愛。“唉！你走怎么快啊！”陽光氣喘吁吁地說，“是你太慢了！”我捂著嘴笑了笑，”別笑了，說正事！我明天過生日，去一個，賞個臉！“陽光拍著我的肩說，“好啊！我要把你家的零食，和你全吃光！”我大聲說著，來了個天雙拳，就開溜了！

　　“啊！對不起！”我不好意思地說到，“算了！算了！我們是好朋友，這算什么！”文蕾大方地說道，我抿著嘴笑了笑。文蕾是個大方的女孩，成績不是最好也不是最差，她總給人一種親切的感覺，把心事都解開了。她個子矮矮的，可干起體育來是不錯的！每年都獲得極好的成績。

　　瞬間，楓葉“唰唰”而落，我彎下腰，撿起片楓葉一邊沉思，一邊向大道走去。此時，我的心像被“502”膠死死粘住了，好亂！不一會兒，又反彈出良好的心態，我用我這雙明亮的眼睛對朋友進行10000dp以上的高辯分率掃描。唉！眾里尋她們千百度，驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處。原來好朋友太多了，我只是模糊了雙眼，忘了我們曾經一起走過的路，到現在，我才真正明白我們那刻苦銘心的友誼是消不去，剪不斷的，我只能用心來對待我的朋友。如此，如此，如此而已。

朋友六年級作文2

　　隨著時光的流失，以前的記憶都變得模糊，唯獨那陪伴我度過童年的朋友－那只流氓兔……

　　回想起以前，我是多么地喜愛它呀！我曾把它視為除了父母外，是我最親最親的朋友了，它曾耐心地聽著我的煩心事，曾讓心情不好的我緊緊地抱著哭，曾讓我當成出氣沙包發泄出自己的不滿和生氣，這一幕一幕浮現在我腦海里，我不禁有一種傷感，看著現在這只滿身灰塵，到處破破爛爛的流氓兔，我更為自己的行為感到自責。是啊，這只流氓兔陪我走過了多少個日日夜夜啊，我怎么可以把它弄成這樣的破爛啊！

　　往事歷歷在目，而我回想起了那一件微不足道的小事來。一天，調皮的我在玩耍中打碎了一個杯子，原本玩的正開心的我被這突如其來的聲音給嚇著了，媽媽也聞聲而來，看著我呆呆地站在那兒，就知道是我干的了，罵了我一頓，說我為什么那么不小心，我感到很委屈，便放聲哭起來，然后憤憤地會到自己屋里，抱起流氓兔就開哭，還一邊發著嘮叨。淚水流滿了我的臉頰，滴到了流氓兔的身上，朦朧中，我看著流氓兔那憨憨的樣子，感覺心里暖暖的，也不哭了，在它的身邊睡著了。流氓兔給我的安心讓我大吃一驚，到現在，我還感到不可思議呢！也許，是因為它陪我了很久吧！

　　我把流氓兔好好地洗了一番，白白的身子和瞇著的眼睛更顯出了它的可愛，以前的溫馨感溫暖了我的心，暖暖的……

朋友六年級作文3

　　從前，有一只小貓和一只小狗住在森林里。小貓叫咪咪，小狗叫汪汪，它們是好朋友，經常在一起玩。那里還有一只勤勞的公雞，它叫喔喔。喔喔整天忙個不停，很少與外界交往。

　　喔喔長得很漂亮，油亮脖子金黃腳，頭頂上長著又大又紅的雞冠，但是它從來不炫耀自己。喔喔不僅每天早晨要催別的動物起床，還在院子里種了七棵蘋果樹。它日復一日，年復一年的澆水、施肥、除草，蘋果樹終于結果了。

　　在一個風和日麗、陽光燦爛的日子里，咪咪和汪汪相約到外面玩耍。它們邊跑邊玩，玩到夕陽西下時，不知不覺就來到喔喔家門前。它們看了那七棵蘋果樹，樹上結滿了果實，而且它們都感到又渴又餓，就一起敲喔喔家的門。咪咪說：“喔喔，我們很渴呀！能給我們每人一個蘋果嗎？”“可以。”喔喔說。吃完后，汪汪說：“謝謝你的蘋果，這次你幫了我們，以后你有困難，我們一定幫你。”說完后，它們就各自回家了。

　　過了幾天，喔喔飛到樹上去摘蘋果，想送點蘋果給森林里的其他動物嘗嘗鮮。一不小心，它從樹上摔下來，摔傷了腳。恰好咪咪和汪汪來找喔喔玩，看到了這個情景，它們趕緊跑過去，準備幫喔喔。于是，汪汪將喔喔背到咪咪的家。咪咪找出消炎止痛，跌倒損傷的藥給喔喔上了，還用紗布將傷口包扎了，并且讓它在自己的小床上美美的睡了一覺。

　　喔喔一覺醒來，它的傷口好了。臨走前，喔喔對它們表示感謝。咪咪和喔喔齊聲說：“不用謝，上次你也幫助了我們呀！”

　　最后，咪咪、汪汪和喔喔成了好朋友。

朋友六年級作文4

　　之前我對于“創客”這個詞還很陌生，但我知道“創客”就是把自己的想像與想法聚成一個點，以點構成線，以線構成面，然后把自己的想法用文字或畫圖表示出來。誰的想像力最豐富，表現方式最完整，誰就是最好。以前總是聽科學老師說創客，但不知道是什么，覺得它很難想像，所以沒有一點興趣。現在知道了這個詞的意思后，我便對創客非常感興趣。

　　星期天，在我的強烈要求下，媽媽帶我去了機器人博覽會。博覽會上的機器人各式各樣，令我眼花繚亂。不過其中最令我感興趣的有多功能機器人，它們顏色各異，當然功能也不一樣。比如有一款小型的白色機器人，它的功能是一位小廚師，它會做飯，會說話真是又可愛又實用。剛看完一個小巧玲瓏的機器人，一個龐然大物出現在我的眼前，這個機器人的長相十分怪異，它只有一個腦袋和一個脖子，頭上還有一個如吸管般的長筒，那是什么呢？經工作人員介紹，我知道了這個機器人的用途，是專門被糖果弄壞牙的小朋友而準備的，之所以搞得這么龐然大物是想讓那些經常吃糖的小朋友今后不再吃糖果了吧！

　　從去年開始，學校也開始重視創客了，也經常開展一些有趣的活動，活動上展示了許多同學們的作品和老師的作品，都是很有創造力。有些奇形怪狀，有些形態各異，有些卻令我百思不得其解。最令我感到有趣的是一個有著很多小木塊兒拼成的小飛機，很小巧。它的用途就是載人，當然它只是一個模型。它的價值就是環保，用太陽板吸收的光給它能量，還有水也可以。.........

　　就這樣我與“創客”成為了最好的朋友。

朋友六年級作文5

　　朋友是什么？“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風；朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。”

　　我覺得做朋友不容易，由于朋友會在意我和別人在一起，我認真上課朋友會怪我等等，我真的不明白我的朋友為什么會是這樣的，我以為我和她永遠是好朋友，可并不是我想像中那么簡單，朋友將我逼得無路可走，我只好對朋友不理不睬。在這個世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點淡淡的愁。由于寂寞，由于難耐，生命將變得沒有樂趣，不復真正的風采。

　　沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣？

　　因此我需要朋友，我需要可以陪我走過風霜雨雪的人，陪我感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我千年的的一個關于人間摯愛的傳奇……

　　朋友也沒有站在我的立場想一下我的感受，還不給我和別人在一起，我真的很傷心，心如刀割，我和她做朋友太辛苦了，因此我提出“結束”兩個字，結束后她很開心，快樂，而我很懷念以前我們那些美好的日子，我情不自禁的流下了苦淚。

　　我還是在意朋友你的，希望你知道……朋友我永遠會祝福你的，我永遠默默的幫助你，朋友你不開心時可以找我傾訴，我可以和你分擔，朋友……

　　朋友是金，朋友是銀，朋友是陽光，朋友是月亮。朋友是星星……

朋友六年級作文6

　　每當我看著那張嶄新的桌子的時候，我就會控制不住自己的情緒，因為，那里蘊藏了同學們深深的愛……

　　“快快快，這張桌子搬到這兒來！”咦，這是在干什么？原來，我的桌子早已“破舊不堪”，老師就讓“身材高大”的同學去木工房搬張桌子，我趕忙去木工房。

　　我趕到的時候，小C和阿D已經搬出一張新桌子，我連忙伸手去搬，他們卻立刻阻止：“你身子弱，干不得體力活，這種活應該我們干。”我也沒辦法，誰叫我的肌肉不多幾塊呢？

　　回到教室，同學們已經幫我把桌子換了。小E上前一看說：“這張桌子質地不錯，及時太臟了。”同桌飄來一句：“那就讓我們開始‘掃桌大行動’吧，哈哈。”說干就干，同學們都拿來了抹布，還有一些瘦弱的同學實在幫不上忙，就圍在桌子旁，說：“你的桌子太臟了，不要放文具進去。”“你的椅子也臟了，讓我用抹布擦擦。”“你的書包就放我這吧。”“你做事粗魯，咂了書包都有可能。”“你丟三落四，還是放我這！”“不，放我這！”“放我這！”“算了，書包又不是你的，聽書包的主人的把。”回頭一看，我早就不見蹤影了。

　　我跑到一個偏僻的地方，不聽話的眼淚像金豆子般“嘩嘩——”地落下來。“謝謝，謝謝你們，謝……”“你再這兒干什么呢，自言自語？快回去吧，大家都在等你呢。”一同進來的同桌說。“好……好，我知道了，你先回去吧。”我擦干眼淚，顫顫巍巍地走回教室……

　　如果將成功看作一個等式，那么成功就等于同學（朋友、伙伴）+時間。有了同學（生意伙伴），成功也只是需要時間而已，所以，我們要抓住友誼，不讓它消失在我們的眼前！

朋友六年級作文7

　　我的朋友邀請我去他家做客，我們很要好，每個月都會碰面，一個星期前，我因有事耽擱了，結果，朋友耐不住思念，派人捎了一封信給我。

　　朋友住在一個美麗的小山村，那兒綠樹成陰，青山環繞，溪水清澈見底，水中有魚兒在嬉戲，一年四季都有花卉開放：春天是桃花的天地，一眼望去是一片誘人的粉色；夏天是百合的天地，白色的花瓣在空中搖擺；秋天是桂花與菊花的天地，淡雅的清香芬芳撲鼻；冬天是梅花的天地，繽紛的色彩與雪共舞。

　　現在正是春末夏初的時候，一切生物都在生機勃勃的成長著，到處彌漫著鄉村泥土的芳香，微風吹在臉上是那樣的舒服，花兒在風中搖擺著它們嬌嫩的身姿，草兒身上還掛著晶瑩的露珠呢，這是個多么美麗的地方，我深深地呼吸一下，是那樣的神情氣爽。每次走在這條鄉間小路上，我心蕩漾，我心陶醉。我為朋友生活在這樣一個綠樹掩映，青山環繞的'小村莊而高興，在這里時時能聽到鳥兒歡快的鳴唱，時時能看到藍天下的白云自由自在的散布，時時能呼吸到清新怡人的空氣。

　　不久，我來到了朋友家，見到了朋友，心一下子暖了起來，菜都準備好了，我與朋友親切地交談，一切都是那么的美好，和諧。朋友打開窗子，一股清香飄了進來，視野也開闊起來：打谷場以及綠油油的蔬菜便映入眼簾。我們邊喝朋友自釀的家酒邊聊起了農事，朋友的臉上滿是幸福：今年風調雨順，莊稼長的好，菜兒的長勢也喜人。聽著朋友的介紹，我頻頻點頭，為他祝福。

　　不知不覺，黃昏來臨，我也酒足飯飽，我該告辭了，但朋友苦苦挽留，我只好與朋友約定，待到重陽節來的時候，我們一起欣賞那燦爛美麗的菊花。

朋友六年級作文8

　　書是我的好朋友，我一天都不能失去她。

　　很小的時候，我就喜歡用書作玩具，不然就大哭不止。只要爸爸把書送到我手上，我就會破涕為笑。

　　現在，我長大了，對于書的需求量是越來越大。幾乎每周都要買新書，結果連我的小書架都放不下了，只得拿幾只雜物箱來裝。我最近最喜歡的一本書是《中國古代神怪故事》，那可是我把自己的一個月的零花錢省下來才買到的。還有一本《影響中國的500則寓言故事》，它的每個故事里都有寓意，它教會了我一些做人的道理，引導我走向有意義的人生。

　　我和書曾經發生過一次矛盾。那時我還小，一直認為書上說得全是對的。有一次，我看到一本書上說在古代時人死了是要念《往生咒》超度的。我還以為《往生咒》就是對人說快點發財，祝你好運之類的話。幾天后，一鄰居家里有人去世了，我就到他們家里裝模作樣念起我自編的《往生咒》。結果被人罵了一頓，說我混球，霉蛋，不吉利。讓我受了一肚子的氣。回到家，我就對那本書發泄，一頓拳打腳踢之后還撕碎扔進了垃圾桶。過會我又想起那本書還是有用的，就又煩惱起來。這下我左也不是，右也不是，只有白白地挨了爸爸一頓罵。唉！

　　書是我的好朋友，在我寂寞時她給我充實，當我煩惱時她給我歡樂，當我悲傷時她給我開心。對我的生活來說，書是不可缺少的一部分。

朋友六年級作文9

　　動物和人，都是有生命的，動物給我們帶來了無數的歡樂、無數的幫助，但是有些人卻不知回報，反而去傷害他們。

　　動物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什么是痛，什么是愛！現在，有越來越多的家庭開始養寵物，可是真正把寵物當成好朋友的又有幾個？寵物是我們空閑時的娛樂，而我們卻是他們的一切！當我們在外面和我們的朋友在一起時，可曾想過，它們在家里翹首以盼？有些人養了寵物卻不對它們負責，還不如不養！不僅是家畜，許許多多的動物都與我們的生活息息相關。馬是最早被馴服的動物之一，在人類發明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠距離的交流成為可能，促進了文化的交流、交融，推動了人類文明的發展，馬車還有后來的騎兵的出現更是大大的推動了人類的發展。馬對人類的貢獻如此之大，卻很少有人去關注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務。青蛙為人類作出的貢獻是顯著的，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼啊！而人們呢，他們恩將仇報，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅硬，用嘴啄到蟲后，用舌頭鉤出后吃掉。因為啄木鳥的主食是害蟲，對防止森林蟲害，發展林業很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫生”。看見了嗎？

　　動物對人類的貢獻如此之大，動物和人類的關系如此緊密！動物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動物與人類最重要的就是和平相處，請大家記住，動物是人類的好朋友！

朋友六年級作文10

　　時間如水，生命如歌。轉眼我已經從那個天真的小屁孩，到現在什么都懂的男孩。就要畢業了，我送給母校，老師和同學的一番話。

　　致母校：

　　母校啊，我在您的臂彎下六年了，在這六年中有歡，有悲，有成功，也有失敗。我看著您從舊教學樓，到現在的高，大，上。我可以自豪的說：“我們是最幸福的。”我還記得從前的土操場，只要一跑步，就塵土飛揚。但現在呢，我們有足球場，塑膠跑道。這多美啊。

　　致老師：

　　老師啊，您休息會吧，我們長大啦，我們可以處理同學間之間的矛盾，我們可以自己解決難題。還記得在二年級的時候，我因做了手術，一個星期后才來報名，在這一星期里，大家都上課了，您為了不讓我拉下課，親自為我講題。我可以說，您頭發上其中一個白發就是因我而白的。老師啊，我們就要畢業了，我們清楚地記得您忙碌的身影。

　　致同學：

　　六年的歡聲笑語，還清楚的記在我的心中。還記得一年級，我和王云飛是兄弟，哥們，但他轉走了，當我聽到他轉走的消息時，我有多難過啊。六年中，有很多事我永遠也不會忘。那是在二年級，我和唐卓郗以為一些小事絕交了，我們之間已經四年沒有說過話了，我總想給他道歉，可就是沒有勇氣，在此我想對他說：“對不起，我們還可以像以前那樣好嗎？”還有雷茜妍我總是欺負她，給她起外號，為此我還惹她生氣了還幾次，但當我又一次生病時，他對我噓寒問暖，我心里有太多的愧疚啊。

　　再見了，朋友們，希望我們不離不棄。

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