【精品】偶像的作文匯編四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的偶像的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文 篇1
偶像，是一個又一個的傳奇故事；偶像，正用他們的方式書寫著屬于他們的時代。是的，每個人都有自己的偶像，而我也不例外。
我的偶像是TFBOYS，他們真的是正能量的化身了，不管是他們所作的歌，還是平時的行為操手都流露出滿滿的正能量呢！
光陰似箭，日月如梭，眨眼睛就從天真爛漫的小學生活蛻變成了多夢的初中生活。
還依稀記得那無憂無慮的小學生活，清晨就響起了同學們朗朗的讀書聲，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地鬧著，為校園增添了幾分生機，而校園里早已彌漫著濃濃的書香。
下午時分，同學們早已迫不及待地奔向操場，就像一群無拘無束的鳥兒在天空中翱翔，而TFBOYS的歌也在輕輕的唱響……
如今，我像只離巢的乳燕，要在更高更遠的天空中翱翔。進入中學，我有了一個響亮的名字——中學生�？墒侨松夭皇斓模渤霈F(xiàn)了種種困難，例如：朋友寥寥無幾��；被同學們嘲諷�。槐焕蠋熈P站啊……可謂是一波未平一波又起的�？墒沁�得多虧了我的偶像，我想起在困難前他們不但沒有退縮，還迎難而上，克服困難，戰(zhàn)勝困難了！
經(jīng)過幾個月的反思后，我選擇了面對現(xiàn)狀，試著去適應初中生活。慢慢地，我在同學們面前，再也不是一個局外人了。我也交到了不少益友呢！而學習成績呢？雖然還沒有到達目標，但也在不斷地進步著，同時也獲得了老師們的一致好評，得到了老師們的認可。
感謝那三位少年闖進了我的世界，改變了我。如果沒有你們，現(xiàn)在的我可能還在游手好閑地打游戲機吧？或者又會是在某個角落跟一幫狐朋狗友聊著天吧？
20xx年的那個夏天你們正式出道了，那時候的你們還沒得到大家的認可，就像以前的我一樣，可是你們并沒有因此放棄，而選擇了絕處逢生，最終，你們還是萌發(fā)了生機，并且茁壯成長�，F(xiàn)在，你們在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。因為你們，我學會了堅強。就像你們一樣，承載了太多期許的目光，怎敢輕易辜負呢？
我會努力學習的，努力去見你們。正因為我有這樣三個成績優(yōu)異的偶像，我相信，夢里能到達的地方，總有一天腳步也能到達！我從未輸過，也不會低頭，盡管我走得很慢，但也從未停下！
偶像的作文 篇2
你知道我的偶像是誰？他就是朗朗——中國人的驕傲。
朗朗11歲時就在德國艾特林根國際青少年鋼琴大賽中以第一名的成績獲得杰出藝術貢獻獎，13歲又在日本仙臺奪得柴可夫斯基國際鋼琴賽事青年組第一名。朗朗是當代舉世聞名的鋼琴家。
在他21歲時，他收到了一個非常昂貴的生日禮物――鋼琴家李斯特的親筆信。這封信是一位收藏家用7萬美金的小提琴換來的，送給朗朗的`一份特殊的禮物。
鋼琴天才朗朗在世界舞臺展示風采，為中國人贏得了殊榮。20xx年，他摘取了首屆伯思絲坦藝術成就大獎；20xx年，他與柏林愛樂樂團合作，成功地在卡內基音樂大廳舉辦了音樂會――這是中國鋼琴家第一次在卡內基享此殊榮。20xx年10月，應布什邀請在白宮演奏。朗朗真是中國人的驕傲。
想想我自己，真是有點慚愧。我有時不想練琴，把鋼琴當作了自己的“天敵”；有時為了一個音，而發(fā)脾氣；有時彈鋼琴覺得沒意思，為了度過1小時，我便瞎彈一通……難道我彈鋼琴只是為了好玩？我也有一個心愿：將來要為中國人爭光。從現(xiàn)在起就要學習朗朗堅持不懈的精神，爭取成為中國人的驕傲！
偶像的作文 篇3
“雪下得那么深，下得那么認真。”我正在聽我的偶像——薛之謙唱的《認真的雪》這首歌，很聽好。
他，一頭濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時不時戴著一副黑框眼鏡，眼鏡下面一個挺拔的鼻子，還有老微笑著的嘴巴，組成了我的偶像。
薛之謙會把自己對生活的感受，對社會的態(tài)度寫在歌里。《認真的雪》講述了他在這場無形的雪里埋沒了十年之久，一直沒有出名，可他堅持他的音樂，終于從雪中爬了出來，一直創(chuàng)作音樂。他的著名歌曲《火星人來過》中唱著“如果鋼鐵都燃火，看城市多折磨，請你配我一起難過”。這首歌寫出了人類貪婪的面貌，寫出了人類漸漸忘了以前的生活，現(xiàn)在，人們只依賴電子產(chǎn)品。
薛之謙曾說過：“我的心愿是——世界和平！”當然，我的心愿也是，如果世界和平了，不再有戰(zhàn)斗，不用人心惶惶地過日子，而是過上安靜而又美好的生活，該多好呀！
薛之謙的每一首歌，一定不會收版權費，他說過：“如果《演員》這首歌收費的話，我可能現(xiàn)在已經(jīng)賺了一個億了，如果我要收費，我閉著眼都可以賺，可是那個錢我不想賺”。
這就是薛之謙，一個熱愛音樂、向往世界和平、簡單而又純粹、幽默風趣的歌手、演員、主持人、段子手，我喜歡這個多重身份的謙謙。
偶像的作文 篇4
每個人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……
而我的偶像則是教我們四年級語文的張老師。 張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當你做了不應該的事時，她就會用生氣的眼神盯著你，直到你低下頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的事時，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣賞一件什么寶貝似的。 我敬佩她學富五車。
有一次，在午休的時候，我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題，但是，有一道題我左思右想，試了很多遍，都解答不出來。我想：問同學吧，就怕他們不肯、也不會做;問老師吧，可數(shù)學老師在辦公室。這時，張老師朝我走了過來，和藹地問道：“吳佳瑜，你怎么了?”我膽怯的回答：“張老師，這道數(shù)學題我不會做。”張老師看看題目，想了一會兒，然后滔滔不絕地給我講解了起來，還出了一些相似的題目，讓我弄懂。 我敬佩她關心同學。有一次，我肚子疼，張老師知道了，就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，又是給我敷熱水袋，又是給我喝水，還時不時地問我好多了沒有，我為了不讓張老師擔心，就說：“好多了。”“那就好，我可擔心死了�！蔽衣犃�，頓時熱淚盈眶。
張老師看見了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是老師應該做的�！� 這就是我的偶像，一位小學語文老師——張老師。
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